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關(guān)于親子活動(dòng)作文400字匯編10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文400字 篇1
這周星期六我們二（五）全班組織親子活動(dòng)去秀山美地體驗農家生活。早上我們坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了，大約1個(gè)小時(shí)，我們終于到了期待已久的農莊—秀山美地。一下車(chē)我們在導游阿姨的帶領(lǐng)下，文明排好隊伍有序的進(jìn)入農莊院里。一進(jìn)院里發(fā)現這里好大好大，里面有很多很多的大棚，大棚里面種著(zhù)各種蔬菜和水果。
走著(zhù)走著(zhù)眼前突然一亮，哇！同學(xué)們驚奇的大叫起來(lái)。原來(lái)已經(jīng)有人在甘蔗地里了，這時(shí)大家都顧不上，興奮的奔向甘蔗地。同學(xué)們象小老鼠掉進(jìn)油缸一樣，東蹦亂串尋找自己的目標挑選最大最粗的甘蔗。剝了皮咬一口好甜好甜��！吃飽了甘蔗，我們又向一片綠油油的番薯地“進(jìn)軍”。開(kāi)始我不知道番薯長(cháng)在哪里，到處亂挖。這時(shí)媽媽告訴我挖番薯要先找到番薯的`根。在順著(zhù)根挖下去，挖呀挖呀真的看到番薯了：一個(gè)個(gè)小番薯像一個(gè)個(gè)小孩子一樣依偎在媽媽的懷里，可愛(ài)極了。
我照媽媽教我的辦法挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一小筐而且還都是紫薯。真是高興極了！挖好番薯我們休息了下就去吃中飯。吃好中飯我們來(lái)到草地上，開(kāi)始我們的親子表演,同學(xué)們精心準備的表演各個(gè)都很精彩，家長(cháng)們掌聲不斷。表演結束我們文明小隊得了第三名，同學(xué)們各個(gè)都拿到了獎品。一天的游玩很快結束了。同學(xué)們拿著(zhù)各自的戰利品和獎品坐上大巴車(chē)回家了。真想這種活動(dòng)以后多組織組織！
親子活動(dòng)作文400字 篇2
清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我和媽媽早早就吃好了早飯，急不可待地趕到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行的親子趣味運動(dòng)會(huì )。
一到學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，我的心情也異常地激動(dòng)。隨看校長(cháng)的一聲宣布，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先是廣播操比賽，我們一個(gè)個(gè)像軍人一樣昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)。比賽時(shí)我們動(dòng)作統一，姿勢優(yōu)美規范，成了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們班輕而易舉地榮獲了第一名。
第二項是“二人三足”。這回輪到媽媽和我出場(chǎng)了。我的心像十五只吊桶——七上八下。在大家的吶喊聲中，我們飛快地向前走去，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，經(jīng)過(guò)我和媽媽共同努力下，終于順利地到達了終點(diǎn)，又獲得了第一名。
第三項是齊步走，我們班的同學(xué)和爸爸媽媽配合默契，個(gè)個(gè)步伐整齊，我們在一旁大聲喊:“二(3)班加油，comeon�！焙韲刀己皢×�，最終我們又獲得了第一名。
第四項是全班的“抱西瓜”接力比賽。在同學(xué)們的.齊心協(xié)力下，我們個(gè)個(gè)同學(xué)緊緊地抱著(zhù)兩個(gè)“西瓜”像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛去。我們班再一次又取得了冠軍。
在這次親子趣味運動(dòng)會(huì )上，我們班在四項比賽中全獲第一名，取得了輝煌的成績(jì)。我們手拉著(zhù)手在操場(chǎng)上跳啊，蹦啊，臉上露出了甜蜜的微笑。這是成功的微笑，這是勝利的微笑，笑聲中包含著(zhù)我們努力戰勝對手、突破紀錄的喜悅。笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩……
親子活動(dòng)作文400字 篇3
“走，春游嘍！”對，今天我們全班要一起去春游，可開(kāi)心了！你也去看看吧！
這次我們活動(dòng)的地點(diǎn)是在永安貢川地質(zhì)博物館。一下車(chē)，我們開(kāi)始了第一個(gè)節目：春天到了百花開(kāi)。我們喊著(zhù)口令：“春天到了百花開(kāi)，幾朵開(kāi)？”“九朵開(kāi)！”第一輪游戲，九朵開(kāi)。一開(kāi)始，我找不到人，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“這里少一個(gè)，這里少一個(gè)！”我趕緊插了進(jìn)去，蹲下，舉手。耶！第一輪勝利！
接下來(lái)的游戲是雷區取水和支援前線(xiàn)。最好玩的是支援前線(xiàn)。我們每個(gè)組圍成一個(gè)圓。主持人說(shuō)：“支援前線(xiàn)�！蔽覀儐�(wèn)“支援什么？”“鞋子三只�！贝蠹移呤职四_脫起鞋子來(lái)。往圓中心扔。接下來(lái)還有更奇葩的：臭襪子三只，手提包三個(gè)，衣服三件，唐詩(shī)三首，兒歌兩首。
又經(jīng)過(guò)了一輪指壓板挑戰賽，我們來(lái)到了野炊的'地方。今天是我們自己煮，爸爸媽媽只負責吃，教練只允許指導，不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不茍。
下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴著(zhù)、灑著(zhù)，不一會(huì )兒，大家都成了大花臉。頭發(fā)也變了色：藍色、綠色……
今天真開(kāi)心！Today is happy day！
親子活動(dòng)作文400字 篇4
星期六這天，我們班開(kāi)啟了班級春游活動(dòng)了。親子活動(dòng)主要分兩部分，第一部分是參觀(guān)中山艦博物館；第二部分是親子拓展活動(dòng)。
參觀(guān)中山艦博物館令我感興趣的是被修整過(guò)的中山艦，它上面有好幾個(gè)被吊著(zhù)的小艦。后來(lái)，我才知道：中山艦原來(lái)的名字叫“永豐艦”，1935年3月，為了紀念偉大的孫中山先生，“永豐艦”改名為“中山艦”。參觀(guān)完中山艦博物館，我又有了許多新問(wèn)題：為什么永豐艦不改名為孫中山艦而改名為中山艦呢？
出了中山艦博物館，我們一路跑到了吃飯的地點(diǎn)。吃完飯后不久，拓展活動(dòng)開(kāi)始了！首先，教練讓我們活動(dòng)一下，好把筋骨活動(dòng)開(kāi)。隨后，教練教我們“拍拍操”，真有趣！首先是教練做，我們跟著(zhù)做；然后，教練數節拍，我們自己做；最后，教練既不數節拍也不做，我們既要數節拍又要做�？谔柺沁@樣的.：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……��！速度變快了！”“怎么？你不記得了？”突然，媽媽問(wèn)道�！笆堑�，記不太清啦！”我趕忙回答道�！翱次业陌�！”媽媽友好地說(shuō)。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟著(zhù)媽媽我跟上了節拍。
后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)項目：踩氣球、雷區取水等游戲項目。我和同學(xué)們玩得真開(kāi)心！
今天真是快樂(lè )無(wú)比的一天��！
親子活動(dòng)作文400字 篇5
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)（1）大聲向父母說(shuō)出對他們的愛(ài)，（2）和同學(xué)團結合作共同完成運氣球，（3）家長(cháng)和孩子共同參與，在運動(dòng)中尋找樂(lè )趣，（4）蒙住眼睛，靠觸摸找出自己的父母�；顒�(dòng)當天，萬(wàn)里無(wú)云，我們都早早的和父母，興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，家長(cháng)們也很開(kāi)心，現場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節的時(shí)候，當同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候，父母們的臉上充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節，同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球，經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運到箱子里，在這個(gè)活動(dòng)中，兩個(gè)同學(xué)的`腳是要綁在一起的，所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。（3）我們全班同學(xué)分成兩組，比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗我們平時(shí)鍛煉的多不多，結果我那組贏(yíng)了，還有獎品呢！家長(cháng)們跑的也很賣(mài)力，看阿姨，叔叔們多開(kāi)心。（4）這個(gè)環(huán)節就要看同學(xué)們和家長(cháng)平時(shí)的親密度了，蒙住眼睛，很多同學(xué)都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)褪谴┲?zhù)花裙子的那個(gè)哦！
轉眼就二年級了，現在正是外出踏青的好季節，希望這次會(huì )有更好的活動(dòng)等著(zhù)我們！
親子活動(dòng)作文400字 篇6
今天下午，我們四年級級部舉行半日向家長(cháng)們開(kāi)放的活動(dòng)。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過(guò)這樣的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)多鐘，寫(xiě)字課開(kāi)始了，家長(cháng)們陸續來(lái)了，他們有的在窗外看我們上寫(xiě)字課，有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫(xiě)字，有的在低聲說(shuō)些什么。今天我寫(xiě)得特別認真。第二節我們班上自然課，我依然是專(zhuān)心聽(tīng)講，細心操作，積極發(fā)言。家長(cháng)們坐在后面聽(tīng)課，快下課時(shí)，我發(fā)現媽媽來(lái)了，她在窗口給我一個(gè)親切的微笑。接著(zhù)，“”開(kāi)始了。班主任尤老師宣布了活動(dòng)的內容和方法，我們全體同學(xué)按捺不住興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項活動(dòng)是接力跑。家長(cháng)一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的父母�；顒�(dòng)中，同學(xué)們都比平時(shí)跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽?zhuān)瑒e看媽媽平時(shí)是個(gè)文文靜靜的會(huì )計，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
第二項活動(dòng)是跳長(cháng)繩。這項活動(dòng)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)有些陌生，但真跳起來(lái)還能看出他們小時(shí)候練過(guò)的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的`媽媽跳得多輕松。這時(shí)，“”到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。
活動(dòng)結束了，媽媽摟著(zhù)我的肩，我摟著(zhù)媽媽的腰，一齊走進(jìn)教室。
親子活動(dòng)作文400字 篇7
10月26日，燕趙都市報組織了“相約前南峪，尋找不一樣的美”主題登山活動(dòng)。本次活動(dòng)結合了紅色愛(ài)國基地游、生態(tài)自然健康游、山水秀美奇觀(guān)游、地質(zhì)地貌科學(xué)游、宗教歷史文化游五大主題，讓幼兒和自己的父母一起登上前南峪領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光。
當日，天氣晴好，晴空萬(wàn)里，參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子們的興致勃勃，早早來(lái)到河北日報集團門(mén)口集合結伴同行。在老師的帶領(lǐng)下，大小“登山員”齊齊向目的地走去。一路上，孩子們有說(shuō)有笑，或與家長(cháng)們你追我趕，或與家長(cháng)手拉手，共前進(jìn)，沉浸在大自然里，完全忘記了登山的辛苦。在登山的過(guò)程中，孩子們時(shí)不時(shí)被路邊不知名的小花、野果吸引，還逗起了山中的小松鼠�！皨寢�?zhuān)憧禳c(diǎn)��！” “爸爸，我走的比你快！”“我要爬到山頂上！”在這一聲聲的對話(huà)中，進(jìn)一步增強了父子、母子間的親密感。很快，在爸爸們的保駕護航下，我們如愿以?xún)數牡巧系腵山頂，我是這次活動(dòng)中年齡最小的，但是我在爸爸的鼓勵下得到了登山第一的好成績(jì)并以大眾投票的方式爭奪到了英國作家兒童文學(xué)作品《蝴蝶天堂探險記》心情無(wú)比激動(dòng)。
通過(guò)這樣一次綠色與親情相伴隨的戶(hù)外親子登山活動(dòng)，不僅讓孩子們更親近自然感受前南峪之美，并給父母和孩子創(chuàng )造了一個(gè)情感交流的機會(huì )增進(jìn)了親子感情，同時(shí)還培養幼兒不怕困難，挑戰自我，獨自登山的品質(zhì)。
親子活動(dòng)作文400字 篇8
今天，我們班在姑遼屯開(kāi)展129弘禮班“體驗生活，感恩自然“親子活動(dòng)。
天公作美，竟然沒(méi)有下雨。我們可興奮了，早上9點(diǎn)30分就來(lái)到了姑遼屯。
在王老師的組織下我們開(kāi)展了第一個(gè)活動(dòng)，全班做《國家》手語(yǔ)操，我們做得可認真了，得到老師和家長(cháng)的陣陣掌聲。
第二個(gè)活動(dòng)是尋找寶盒�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們全班同學(xué)全部散開(kāi)，在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下，在池塘邊尋找寶盒。不一會(huì )兒，我們小組的黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個(gè)寶盒。我們開(kāi)啟寶盒，領(lǐng)到的任務(wù)是去陸爺爺家慰問(wèn)。我們領(lǐng)了慰問(wèn)品就在小組長(cháng)的'帶領(lǐng)下，根據路標，不一會(huì )兒就找到了陸爺爺家。我們一進(jìn)門(mén)就叫“爺爺好，”并把慰問(wèn)品送給爺爺，爺爺夸我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來(lái)了。
各小組們也陸續完成任務(wù)，回到操場(chǎng)上。接下來(lái)開(kāi)展的第三項活動(dòng)是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個(gè)上場(chǎng)，表演朗誦《道德經(jīng)》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都夸我們的表演很精彩。
才藝展示活動(dòng)結束后，老師還給我們發(fā)獎，我們可高興了。我們還搞燒烤活動(dòng)、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高興了。
謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這么有意義的活動(dòng)，陪我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
親子活動(dòng)作文400字 篇9
在星期五那天下午，瀘州英才外國語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了第十一屆親子趣味運動(dòng)會(huì )。當天下午，校園里是人山人海，每位同學(xué)與家長(cháng)都是神采奕奕，等待著(zhù)在賽場(chǎng)上一比高下。
比賽不一會(huì )兒，就輪到我們四年級了，首先是“兩人三足”比賽。我們班首先派出了羅竣曦和他哥哥，“三、二、一，開(kāi)始!”只聽(tīng)裁判員一聲令下。只見(jiàn)羅竣曦和他哥哥腿上綁著(zhù)紅領(lǐng)巾，他倆齊心協(xié)力地往前沖，兩人配合默契，很快到了終點(diǎn)，再返回到了起點(diǎn)。
“兩人三足”的最后一個(gè)比賽是李蘭馨和他爸爸，兩人也配合很成功，就像離弦的箭一般沖向了終點(diǎn)，在奮力跑回了起點(diǎn)，為“兩人三足”畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，最后計算成績(jì)，我們班在這個(gè)項目中獲得了第一。
緊接著(zhù)便是“翻山越嶺”比賽，我們班仍舊派出羅竣曦哥倆打頭陣。比賽開(kāi)始了，羅竣曦和他哥哥先是跑到一個(gè)呼啦圈里，將呼啦圈翻到另一面去，然后再跑進(jìn)另一個(gè)呼啦圈，這樣在經(jīng)過(guò)5個(gè)呼啦圈之后再跑回起點(diǎn)，與下一名親子接力。
在接二連三的'比賽之后，我們班早已跑完了全部賽程，把其他班級遠遠地拋在了后面。
時(shí)間的車(chē)輪轉的飛快，親子運動(dòng)很快結束了，我們班兩項比賽都獲得了冠軍，是非常值得祝賀的，全班同學(xué)都感到高興、快樂(lè )、開(kāi)心。真希望能在這一年里多參加幾次這樣的親子運動(dòng)會(huì )啊!
親子活動(dòng)作文400字 篇10
今天，我參加了我們班在西溪濕地開(kāi)展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng)，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動(dòng)。
我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫(huà)中四選二進(jìn)行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗活動(dòng)。我說(shuō)干就干，首先挑選香皂模具，我拿著(zhù)模具走向長(cháng)長(cháng)的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進(jìn)冰水中，耐心地等著(zhù)它凝固�？晌业攘撕芫盟紱](méi)有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干�！跋阆愕娘灨�，我來(lái)了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后，教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。
我搓啊搓，不一會(huì )兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了，所有的'材料都合為一體了。接下來(lái)的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛(ài)心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱，隨著(zhù)一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我的餅干烤好了。
吃著(zhù)自己做的餅干，拿著(zhù)自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！
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