中秋節小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的中秋節小學(xué)五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節小學(xué)五年級作文1
“君自故鄉來(lái)，應知故鄉事，難忘的中秋節 中秋節作文。來(lái)日綺空前，寒梅著(zhù)花未？”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最?lèi)?ài)吃的是蛋黃餅，就打開(kāi)盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來(lái)到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫(huà)畫(huà)、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買(mǎi)蛋黃餅回來(lái)吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開(kāi)親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著(zhù)手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開(kāi)飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤(pán)月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的中秋節 中秋節作文》。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數，我問(wèn)爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨！”爸爸說(shuō)：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過(guò)去，以表你的祝福和思念。
晚飯后， 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的.月餅，寫(xiě)上祝詞，通過(guò)QQ單擊一下，我樂(lè )滋滋地想著(zhù)，大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無(wú)比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇！能讓人即瞬間實(shí)現美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
中秋節小學(xué)五年級作文2
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節的傳統習俗，但今年的中秋節卻下起了傾盆大雨！
烏云把美麗的星月一掃而盡，狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨野獸般兇狠地咆哮著(zhù)，那窗外街道旁柔弱的樹(shù)枝可憐地"扭來(lái)扭去"，讓我心情變得格外的濕潤。
想起往年的中秋節，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過(guò)的。每到這時(shí)，我就會(huì )依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)她講關(guān)于中秋的傳說(shuō)和傳統的`故事，其樂(lè )融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒(méi)有回家！
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩(shī)句。我猜想：此時(shí)此刻，遠方的爺爺和奶奶也一定對著(zhù)飯桌在思念我們……
爸爸看著(zhù)我有點(diǎn)失落的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“是不是想爺爺奶奶了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那還不快點(diǎn)去打個(gè)電話(huà)！”
對呀，電話(huà)也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話(huà)撥了過(guò)去。
“喂，是昱含呀……”，電話(huà)那頭傳來(lái)奶奶驚喜的聲音，“你吃過(guò)了嗎？”“爸爸有沒(méi)有給你買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的“泡芙”呀？”“有沒(méi)有買(mǎi)中秋月餅呀？菱角呀？”“你最?lèi)?ài)吃的“糖醋排骨”有沒(méi)有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問(wèn)我，我都來(lái)不及回答奶奶。
然而問(wèn)著(zhù)、問(wèn)著(zhù)，我突然聽(tīng)到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節我們都是在家過(guò)的，這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過(guò)節。
我對奶奶說(shuō)：“奶奶，您不用擔心，我在這邊很好，吃的也很好，這個(gè)中秋節是因為要上提高課，所以沒(méi)有回來(lái)，但我向您保證，再過(guò)幾天，國慶節的時(shí)候呀，我一定回家！”
中秋節小學(xué)五年級作文3
農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這一個(gè)晚上，月亮最明亮、最皎潔，好似一個(gè)銀白的盤(pán)子。遠在家鄉的人們也會(huì )用它來(lái)表達自己思念故鄉、思念親人的情感，所以，中秋節也叫“團圓節”。
晚上，我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這只小饞貓呢，眼里當然都是那些美食啦！除了水果，月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的.、還有冰皮月餅，使我口水“飛流直下三千尺”。
媽媽看到了，笑著(zhù)說(shuō)我：“一看到月餅就流口水，饞貓一個(gè)！”大家聽(tīng)了，“哈哈哈”地笑起來(lái)。
我的小妹妹看大家笑地這么開(kāi)心，也跟著(zhù)他們一起傻笑起來(lái)。她可真可愛(ài)！我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了，她叫悅悅，是20xx年出生的小寶寶。
待我吃得飽飽的了，我便跑到窗邊去看看那白玉盤(pán)似的月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮那柔和的月光。
“今天的月亮真圓��！”童童不知從哪跑來(lái)，大聲的在我背后喊了一句，我被嚇了一跳。
“是呀，八月十五及前后，月亮是最圓的！”童童爸爸解釋給童童聽(tīng)。
“可是，為什么呢？”童童緊接著(zhù)追問(wèn)。
“那是因為——額……”童童的爸爸撓了撓頭。
“嘻嘻，爸爸不知道！”
“哈哈，呵呵——”這個(gè)晚上，家里一直回蕩著(zhù)我們郎爽的笑聲。真是一個(gè)有趣的中秋呀！
于是，在月光的照耀下，大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中，我們安詳地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。中秋之夜，又有趣又美麗！
中秋節小學(xué)五年級作文4
中秋，一個(gè)團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來(lái)異鄉游子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話(huà)線(xiàn)，人們心中充滿(mǎn)了期待；不計其數的車(chē)輛開(kāi)在不同的馬路上，但他們奔向同一個(gè)地方；當我們在某一條馬路上，站起來(lái)望著(zhù)前方時(shí)，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車(chē)，高鐵的站臺上涌滿(mǎn)了人，他們不是迅速趕上火車(chē)，回到家，只求個(gè)團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等著(zhù)孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗里展示著(zhù)各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳瑯滿(mǎn)目，讓人垂涎三尺。有的店門(mén)上還貼著(zhù)中秋節的對聯(lián)，那對聯(lián)鮮艷的顏色，歡快的語(yǔ)句，為中秋節添加了不少的`氣氛。人們拿著(zhù)月餅，心里藏著(zhù)祝福，拜訪(fǎng)著(zhù)親朋好友，談著(zhù)生活的事。
每當中秋節的夜晚來(lái)臨時(shí)，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個(gè)世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時(shí)，我就想起王維的一句詩(shī)“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的游子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來(lái)，我真為他們感到可惜呀！
中秋，你充滿(mǎn)了期待和激動(dòng)，也充滿(mǎn)了思念和歡樂(lè )！
中秋節小學(xué)五年級作文5
在媽媽工作的園區里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無(wú)情地奪走了聽(tīng)到這個(gè)世界上聲音的權利。他們在無(wú)聲的世界里成長(cháng)，從戴上助聽(tīng)器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習語(yǔ)言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說(shuō)她們園區里有活動(dòng)，一群充滿(mǎn)愛(ài)心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯過(guò)？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿(mǎn)臉微笑來(lái)到園區。他們帶來(lái)了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開(kāi)心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎么會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢？園區老師向愛(ài)心人士講解了小朋友們的助聽(tīng)設備以及他們艱難的康復過(guò)程。愛(ài)心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產(chǎn)生了更多的'憐愛(ài)。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著(zhù)淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，為愛(ài)心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些特殊的小朋友，將愛(ài)傳遞下去。
中秋節小學(xué)五年級作文6
今天是中秋節，也是春華秋實(shí)一年辛勤勞動(dòng)結出豐收果實(shí)的季節。
早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗，甜甜的，軟軟的。聽(tīng)老人們說(shuō)，中秋佳節吃芋頭能辟邪消災。
中午，媽媽燒了一桌豐盛的菜，請了好多客人到我家來(lái)吃飯，歡慶和家，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。
晚上，本來(lái)該是賞月的`時(shí)候了，可是天公不作美，月亮全被烏云遮住了，失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴里甜到心里，同時(shí)，這圓圓的月餅也象征著(zhù)我們甜美圓滿(mǎn)的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些遺憾，但是我們一家人坐在電視機前，一邊看著(zhù)豐富的電視節目，一邊吃著(zhù)水果和月餅，這也是很幸福的事啊!
最盼望的中秋節
最盼望的是中秋節那天晚上，我們一家人可以坐在院子里賞月，桌上擺放著(zhù)點(diǎn)心、月餅、茶等等，抬起頭看著(zhù)遠方的月亮，很美很美。有時(shí)，奶奶會(huì )指著(zhù)月亮，對我們講嫦娥的故事，說(shuō)：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹，告訴她在月圓之夜，一起服下，便可飛到月亮上去�？墒呛篝噙�未回來(lái)時(shí)，嫦娥不小心把兩顆都吃了。于是，她只能帶著(zhù)小白兔飛到月亮上，小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷里聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)就會(huì )睡著(zhù)了!
好多年，沒(méi)有回老家過(guò)中秋節了�？擅慨斚肫鹞业哪棠�，想起兒時(shí)的伙伴，想起兒時(shí)的笑聲歡語(yǔ)，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家鄉那甜甜的“三翻餅”，思鄉之情便會(huì )油然而生。真可謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全!
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!
中秋節小學(xué)五年級作文7
夜，已深，電話(huà)的一頭傳來(lái)斷斷續續地哭泣聲：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)��！我……我……我想你了……嗚嗚嗚……”而電話(huà)的另一頭，遙遠的紐約，一位青年父親堅定的回答：“小倩，我的乖女兒，你放心，等到中秋佳節我一定回來(lái)，我希望你能好好學(xué)習，天天向上！”“好，爸爸，我等你回來(lái)！”
小倩為了給爸爸一個(gè)驚喜，準備努力讀書(shū)，奮發(fā)圖強，爭取得個(gè)一百分�？墒�，成績(jì)平平的小倩來(lái)說(shuō)是個(gè)非常困難的事，她只好天天努力讀書(shū)，拼命的復習。有一次，她在讀書(shū)時(shí)不小心睡著(zhù)了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，她十分的疲倦，斗之氣昂的她竟然想到了錐刺股！她悄悄地拿起媽媽縫衣服的針猛地戳自己的大腿，“唔……”小倩疼得直掉眼淚，但是，她不敢哭出聲音來(lái)，她知道只要哭出聲，媽媽就會(huì )叫她馬上睡覺(jué)。
第二天，小倩眼睛周?chē)教幨呛谘廴寢寙?wèn)她怎么了，小倩無(wú)精打采地說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
媽媽覺(jué)得很奇怪問(wèn)道：“難道你生病了？�！皼](méi)有�！薄澳悄阍趺戳�？”“我……我……我生病了�！薄吧×司鸵蜥�，走”
農歷8月12日，紐約一家小有名氣的'公司，里一位經(jīng)理正用一口流利的英文對著(zhù)董事長(cháng)請假：“boss，i want to ask for leave for7days，okay？”而董事長(cháng)并不領(lǐng)情無(wú)情的回復道：“you can resignation�！�
中秋佳節到了，可爸爸卻遲遲未到，小倩正獨自流淚。她看皎潔的的月不滿(mǎn)的說(shuō)道：“月啊，為什么，為什么，爸爸怎么會(huì )騙我？！嗚嗚嗚……”
忽然，一個(gè)熟悉的身影走來(lái)，小倩含著(zhù)淚回頭望著(zhù)：“是爸爸！”父親，流著(zhù)淚往小倩和妻子那兒奔去……
中秋節小學(xué)五年級作文8
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。
吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著(zhù)團圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。
輕搖小扇，品書(shū)中之字——“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！焙�，明月啊，你是寄了多少人的`相思愁，思鄉情?又，何來(lái)一方夜郎?又如何，微風(fēng)輕搖蘆葦之時(shí)婀娜?
籠月，漸漸淡去黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也。是，夜空中好似有了一星半點(diǎn)的純白，確實(shí)在風(fēng)吹動(dòng)的門(mén)簾下若隱若現，若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖，卻在后留下回眸一笑，漸行漸遠。
曾憶兒時(shí)，那呼作白玉盤(pán)，瑤臺鏡。青云端上，嫦娥舞翩翩，吳剛桂萬(wàn)年。玉兔搗藥，似與。后羿，你忍，射碎這一幅唯美天宮圖嗎?你忍，望清冷月宮，卻不得團圓嗎?
撐不住了，急急地退了場(chǎng)，月總算是正式登上主角的臺。淡黃若白，鵝黃襯雅黑托。這是對偶嗎?不，不是，她真的只有那么一點(diǎn)大，怎擬試比天?但就因如此，在浩如煙海的夜空，散出柔和的光，不是夜的與淡漠，流年逝水，逝水流年。
她獨霸了整個(gè)舞臺，其余一切都顯得那么微弱，那么渺小。她不需要奮力展現，只需一顰一笑，又多少星為之傾倒。
中秋節小學(xué)五年級作文9
伴隨著(zhù)秋的腳步，伴隨著(zhù)一個(gè)花香四溢、滿(mǎn)地金黃的季節到來(lái)，中秋節如約而至；它對我有著(zhù)“明月出天山，蒼茫云海間�！钡哪欠N聯(lián)想，有著(zhù)“玉液滿(mǎn)，瓊杯滑。長(cháng)袖起，清歌咽�！钡哪欠N美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷著(zhù)千年的歷史，凝聚著(zhù)我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：抬頭仰望明月，可見(jiàn)當中有些黑影，在我國便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著(zhù)仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！�
但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)創(chuàng )傷就馬上愈合，日復一日，吳剛伐桂的'愿望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開(kāi)電視，深深的品味著(zhù)擁有著(zhù)中國傳統文化的中秋節晚會(huì )；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團聚在月亮下面，吃著(zhù)美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個(gè)浪漫的中秋節，一個(gè)擁有著(zhù)“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡哪欠N企盼的中秋節，我感悟著(zhù)中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！
中秋節小學(xué)五年級作文10
中秋節是一個(gè)很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見(jiàn)明亮的月亮�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！贝藭r(shí)不賞，更待何時(shí)。 中秋節一大早，我家里來(lái)了許多客人。媽媽忙著(zhù)跟客人端早餐，爸爸忙著(zhù)給客人倒……
中秋節是一個(gè)很美好的`節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見(jiàn)明亮的月亮�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！贝藭r(shí)不賞，更待何時(shí)。
中秋節一大早，我家里來(lái)了許多客人。媽媽忙著(zhù)跟客人端早餐，爸爸忙著(zhù)給客人倒茶。媽媽閑我礙手礙腳，甩上一句：“玩電腦去�！蔽腋吲d得手舞足蹈，腳底像安了風(fēng)火輪一樣，“嗖”的一下到了電腦桌前。
我和姐姐玩得正起勁，突然媽媽吆喝道：“大家吃飯噢！”“我來(lái)了！”我興沖沖地說(shuō)，“有什么好菜？”我一看，��！有鴨肉、菠菜、火腿腸，還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來(lái)，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“祝各位兄長(cháng)萬(wàn)事如意，工資瘋長(cháng)。祝杜中天學(xué)習進(jìn)步，天天向上！”我笑了起來(lái)，端起可樂(lè )杯，興奮地說(shuō)：“干杯！祝你們身體健康。。。。。�！比移錁�(lè )融融，笑聲在餐廳回蕩。
晚上終于來(lái)了！我和哥哥姐姐們一邊吃月餅，一邊賞月。月亮蒙著(zhù)輕紗，像一個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì )，她才慢慢地露出了美麗的臉龐，向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時(shí)，月餅里的汁一下濺到了姐姐臉上，我們捧腹大笑。
每逢佳節倍思親。我望著(zhù)皎潔的明月，不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……
難忘中秋！
中秋難忘！
中秋節小學(xué)五年級作文11
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美：杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”；蘇軾的“此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看”……我也喜歡過(guò)佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬(wàn)人天涯共此時(shí)”的歡樂(lè )。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空，清風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿(mǎn)人�？吹竭@里，你心中會(huì )升起巨大的問(wèn)號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點(diǎn)剛過(guò)，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來(lái)朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進(jìn)的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進(jìn)，不時(shí)有調皮的烏云飄來(lái)?yè)v亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙調整角度，按下快門(mén)，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的.湖水也收入照相里。
正當我翻來(lái)覆去地欣賞照片時(shí)，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂(lè )噴泉表演開(kāi)始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂(lè )的旋律，噴泉變幻出各種開(kāi)關(guān)，引得圍觀(guān)的人嘆服叫絕。最為壯觀(guān)的是32個(gè)火束同時(shí)出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個(gè)成語(yǔ)叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬(wàn)名市民前來(lái)共度中秋。
聽(tīng)完講述，你是不是羨慕我過(guò)一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過(guò)中秋佳節的。
中秋節小學(xué)五年級作文12
今晚是中秋之夜，我們一家人并排坐在狹窄的陽(yáng)臺上，觀(guān)察今晚的月亮。
在青灰色的夜空中，稀稀落落的幾顆星星害羞似的，時(shí)隱時(shí)現，窺視人間。在它們中間有一個(gè)大如銀盤(pán)的月亮，光華燦爛。像一張掛著(zhù)慈祥、溫和笑容的臉，俯視著(zhù)大地，把光輝揮灑。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛騎著(zhù)天馬穿行月中，在這里，我發(fā)現三位仙女，在優(yōu)雅的彈奏著(zhù)一段溫馨的'東曲。她們看到我的到來(lái)，表示歡迎，并一一自我介紹。其中一位用優(yōu)美的姿態(tài)走過(guò)來(lái)，溫柔聲音對我說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到舞月臺，我叫幸福，我代表全家幸福�！薄拔医锌鞓�(lè )，代表著(zhù)人們永遠的快樂(lè )�！庇忠晃蛔邅�(lái)和氣地對我說(shuō)。突然冒出一個(gè)體形較為豐滿(mǎn)的仙女對我說(shuō)：“我叫團圓，我祝愿全世界的人都能獲得團圓�！痹瓉�(lái)，世間一切美好的事物在月亮上……
“來(lái)，吃月餅了�！苯憬阃蝗坏囊宦�，把我從夢(mèng)幻世界中拉回現實(shí)。我回過(guò)神來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸媽媽也陪我們吃月餅，賞月亮。
“姐姐，月亮好大、好圓、好亮哦�！蔽矣字傻穆曇舭阉麄兊哪抗鈴脑铝良械轿业纳砩��！暗沁@個(gè)光怎么不像陽(yáng)光一樣溫暖呢？”爸爸解了我的疑惑：“其實(shí)月亮不會(huì )發(fā)光，它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上來(lái)，所以這光不熱�！蔽矣兴牡玫狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“姐姐，我看見(jiàn)月亮上的仙女啦�！蔽移饎诺膯�(wèn)到�！芭�，那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這么說(shuō)，那是月亮上的海，只不過(guò)是沒(méi)有一滴水的海，知道了不？”我便似懂不懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)我又提出一系列的問(wèn)題，又一一被姐姐和爸爸解決了。
好想問(wèn)一問(wèn)月亮，在中秋之夜可否看到了小小的我。
中秋節小學(xué)五年級作文13
中秋節到了！一年一度的中秋節終于到了。
早上， 我8點(diǎn)鐘就起了床，9點(diǎn)鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過(guò)中秋節 。到了家鄉，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經(jīng)過(guò)了爺爺、奶奶和媽媽一個(gè)下午努力，晚上吃飯時(shí)候，一桌豐盛的菜終于端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經(jīng)準備賞月的食物了。在外婆家的門(mén)口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿(mǎn)了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節目，我和表姐和表弟在踢足球游戲。我們拿了一個(gè)柚子殼作工具，比賽誰(shuí)射門(mén)最準，經(jīng)過(guò)了一輪激烈的`比賽，我最后獲勝次數最多，表姐和表弟們都認輸了，我覺(jué)得我真是棒極了。踢完球我們都覺(jué)得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說(shuō)說(shuō)笑笑的，我覺(jué)得特別開(kāi)心和快樂(lè )。
今年的中秋節我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心，真希望每年的中秋節也一樣，人人都團團圓圓，開(kāi)開(kāi)心心。
中秋節小學(xué)五年級作文14
“中秋節怎么來(lái)的？”我坐在樓頂上，一邊抬頭仰望玉盤(pán)似的月亮，一邊問(wèn)阿靜姐姐�！暗饶闵狭诵W(xué)，你就會(huì )知道一首詩(shī)，那首詩(shī)就是寫(xiě)中秋節的�！卑㈧o姐姐說(shuō)。我不耐煩的叫道：“那要等到什么時(shí)候？現在我才上幼兒園中班呢！”阿靜姐姐說(shuō)：“那好吧，我現在就背給你聽(tīng)——‘圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)�！蔽矣謫�(wèn)：“阿靜姐姐，中秋節到底是怎么來(lái)的`？”阿靜姐姐回答：“中秋節有三大傳說(shuō)，我就給你講最簡(jiǎn)單的嫦娥奔月吧！從前，有一對夫婦，分別是后羿和嫦娥……”�！鞍㈧o，下來(lái)吃月餅啦！”阿姨在樓下喊道。一聽(tīng)說(shuō)要吃月餅了，我們幾個(gè)小孩就蜂擁下樓，擠到桌子旁，看到美味的月餅切的整整齊齊，擺放在盤(pán)子里，我們就迫不及待地品嘗起來(lái)。
吃完月餅，我、姐姐、阿靜姐姐，爸爸媽媽還有叔叔阿姨，一起去樓頂賞月。我們坐在地上，默默地看著(zhù)月亮，阿靜姐姐突然跳起來(lái)，大聲問(wèn)道：“你們知道為什么月亮上有個(gè)影子嗎？”
“不知道�！�
“告訴你們吧，是因為嫦娥正在從月亮上下來(lái)呢！”
“真的嗎？”我問(wèn)。阿靜姐姐回答：“這個(gè)嘛……我也不知道。要不，我們來(lái)玩捉迷藏吧！現在月亮非常圓，正好可以玩�！庇谑�，我們便在月光下玩起來(lái)了捉迷藏。大家都非常高興，過(guò)了一會(huì )兒，連大人也加入了我們呢！
這個(gè)中秋節，我們玩得非常開(kāi)心，它深深的印在了我的心里。明年中秋節，我還要和阿靜姐姐一起大團圓！
中秋節小學(xué)五年級作文15
我們中國有很多傳統節日，其中我最喜歡的是中秋節。
每逢中秋節，許多閃閃發(fā)光的星星便在夜空中眨巴著(zhù)眼睛，像是在和人們打招呼。一輪圓月悄悄地爬上半空，好似浴水而出的玉盤(pán)，不沾染一絲纖塵。清輝灑在地上的水洼里，宛如一捧捧碎銀。每每此時(shí)，我便席地而坐，抬頭欣賞那如水的月色�；秀敝�，我似乎能看見(jiàn)嫦娥正一臉惆悵地坐在桂花樹(shù)下，手里抱著(zhù)玉兔，一雙明眸遙遙地望著(zhù)人間。傳說(shuō)，嫦娥是后羿的妻子，她偷吃了仙丹飛向月宮。每到八月十五，后羿都會(huì )制作許多小圓餅放在屋子的西北方向，呼喊嫦娥的名字，這樣他們夫妻就可以團聚了。
小圓餅其實(shí)就是我們現在的月餅。棕黃色的月餅圓圓的'，上面刻著(zhù)一個(gè)福字，聞起來(lái)香噴噴的，讓人垂涎欲滴。每當月餅被擺盤(pán)上桌，我總是迫不及待地拿起一塊，輕輕地咬上一口，嘴里一下子布滿(mǎn)了一股濃郁的味道，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福感。不過(guò)，古人也說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹谙愀酃ぷ鞯膵寢尳�(jīng)常沒(méi)法和我們一起度過(guò)這歡樂(lè )的中秋佳節，我的心中便不時(shí)有一點(diǎn)哀傷。但這哀傷只是短暫的一瞬，不一會(huì )兒，我就提著(zhù)花燈去樓下玩了。
三坊七巷人山人海，一進(jìn)入巷道，映入眼簾的就是各式各樣的花燈，有兔子燈，走馬燈，鯉魚(yú)燈，蓮花燈……不可計數。漫步在燈光閃爍的街道上，我仿佛看見(jiàn)兔子燈在地上跑，走馬燈在轉著(zhù)走，鯉魚(yú)燈在水上游，蓮花燈在河上漂。整條街都回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，像是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
我希望今年的中秋節能和媽媽團聚，這樣的話(huà)，一家人就可以一起高高興興地吃月餅，賞月，共度美好時(shí)光。
【中秋節小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
中秋節小學(xué)五年級作文10-14
小學(xué)五年級中秋節作文10-28
小學(xué)五年級作文：中秋節08-06
難忘的中秋節小學(xué)五年級作文06-24
小學(xué)五年級中秋節作文8篇10-28
小學(xué)五年級中秋節作文(8篇)10-28
中秋節小學(xué)五年級作文5篇06-10
小學(xué)五年級中秋節作文15篇01-21
小學(xué)五年級中秋節作文(15篇)01-21