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小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇1
農歷八月十五是我國的最古老的傳統節日之一——中秋節。
在中秋節這一天，媽媽總會(huì )做又大又圓的月餅給全家人吃。當然，今年也不例外，我站在一旁，看著(zhù)媽媽那嫻熟的手法，不一會(huì )兒，媽媽就像變魔術(shù)似的把一大盤(pán)圓圓的月餅端上了桌。我一臉崇拜地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)烧鎱柡�！您可以教教我怎樣做月餅嗎？”媽媽笑�?zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我教你做個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的冰皮月餅吧！”媽媽首先戴上手套，再把事先準備好的月餅皮平均分成幾小份，然后，把每一份在手掌心搓圓，再用搟面杖把每一個(gè)小圓球搟成一個(gè)圓形的皮子，把餡兒包進(jìn)皮里后，放進(jìn)磨具里面擠壓，一個(gè)圓圓的`小冰皮月餅就做好了。
我嘗試著(zhù)用媽媽教我的方法做了一遍又一遍，終于，功夫不負有心人，我做出了一個(gè)個(gè)漂亮的冰皮月餅。當我把月餅端上桌時(shí)，大家都夸我是個(gè)好孩子，會(huì )幫大人做事了。
大家吃完月餅后，來(lái)到陽(yáng)臺上賞月，玉盤(pán)似的月亮掛在夜空中，皎潔、明亮，頑皮的星星朝我眨著(zhù)眼睛。媽媽對我說(shuō)：“圓月和月餅都是代表團圓的'呢！”我看著(zhù)這一輪皓月，心想：嫦娥仙子什么時(shí)候才能和后羿團圓呢？她和玉兔在月宮中不會(huì )寂寞孤獨嗎？吳剛什么時(shí)候才能把桂花樹(shù)砍到呢？我的腦海里涌出了一個(gè)個(gè)有趣的想法，漆黑的夜幕更是讓我思緒不斷……
這個(gè)中秋節讓我感覺(jué)很有趣，不僅學(xué)會(huì )了制作冰皮月餅，而且與家人團聚在一起吃月餅、賞月，更是讓我快樂(lè )！
小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇2
今天，是農歷八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。
我國的中秋節有一個(gè)習俗，那就是吃月餅！農歷八月十五這天晚上，剛吃過(guò)晚飯，我催著(zhù)爸爸媽媽把桌子、椅子搬到陽(yáng)臺上。桌子上放上月餅和水果。我們就一邊吃著(zhù)月餅，一邊賞著(zhù)明月。
圓得像盤(pán)子的月亮在云中若隱若現，好像一個(gè)害羞的小姑娘。這讓我想起了李白寫(xiě)的《古朗月行》中的詩(shī)句：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……
吃著(zhù)這香甜可口的月餅，爸爸還賣(mài)關(guān)子：“你知道中秋節為什么要吃月餅嗎？”我一臉迷茫地回答：“我不知道，你能給我講講嗎？”爸爸說(shuō)：“相傳元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋為傳遞消息，命人將寫(xiě)有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。因而，朱元璋就在各地起義軍的響應上，經(jīng)過(guò)多年的奮戰，終于推翻了元朝，建立了大明王朝。為了紀念這個(gè)餅子，人們在以后制作的過(guò)程當中，逐步加入了其他好吃的食材，于是，餅子就慢慢演變成了今天的月餅。中秋節吃月餅的習俗也就這樣一代代地流傳了下來(lái)�！�
聽(tīng)著(zhù)爸爸講的故事，我真的'入迷了，沒(méi)有想到，一個(gè)小小的月餅還有這么美麗的故事��！望著(zhù)天上的圓月，我想，我國的文化真是太豐富了。我要好好學(xué)習文化知識，將來(lái)成為一個(gè)博學(xué)的人，讓我國的月亮更圓更亮！
小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇3
我最喜歡過(guò)中秋節了。因為每當這時(shí)，在外地的親人也會(huì )趕回來(lái)團圓。全家人圍在一起，一邊賞月，一邊吃著(zhù)香甜的月餅，別提多開(kāi)心了！
這不，今年又到了農歷八月十五，我盼望已久的中秋節又到了。早上五點(diǎn)多鐘我便興奮得在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)了。一大早，人們也為節日忙活起來(lái)了。
在我們家鄉，中秋節的重點(diǎn)節目是晚上的祭月活動(dòng)。雖然今年天氣不太好，但是人們祭月的心情仍然沒(méi)有改變。剛到傍晚，家家戶(hù)戶(hù)就響起了噼哩啪啦的鞭炮聲。許多人家還放起了焰火，它們升上天空，如同一朵朵盛開(kāi)的鮮花。晚上，祭月活動(dòng)開(kāi)始了，家家戶(hù)戶(hù)都擺上了豐盛的供品。我們家也不例外，爸爸請出斗香點(diǎn)燃，還把桌子搬到走廊上。我幫媽媽把月餅、西瓜、蓮藕、菱角、石榴、蘋(píng)果等供品放到桌子上�？粗�(zhù)各種美食，我口水都快掉下來(lái)了，我問(wèn)奶奶能不能先拿兩個(gè)吃吃，奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)“不行，那是給月亮婆婆的”，還擋回了我那準備去拈東西吃的手。一切準備好以后，我們一家人有說(shuō)有笑吃團圓飯，媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。啊，原來(lái)那些供品是為嫦娥準備的`。
夜深了，圓圓的月亮升起來(lái)了，皎潔的月光照在我窗前。我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我要去飛上月亮，請求嫦娥婆婆，多留點(diǎn)好吃的給我……
小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇4
在這里，我要向大家介紹一個(gè)節日，這個(gè)節日就是我們中國的一個(gè)傳統節日：中秋節。這中秋節是我最喜歡的節日之一了，因為這一天我們家就會(huì )做許多事，我們小孩子會(huì )吃好吃的，下面，就讓我講一講在中秋節這一天我們在家中都會(huì )干嘛吧。
在中秋節的這一天，我們做得事中，就兩種是一定會(huì )做的。第一件事就是：吃月餅。再過(guò)中秋節的前幾天，我們家都會(huì )準備好材料，準備這些材料可不是自己做的呦，我們可不會(huì )打月餅，我們會(huì )送到專(zhuān)門(mén)大月餅的地方，用這些材料做各種不同的月餅，有：綠豆沙月餅，有五香月餅，還有一些我不太清楚的月餅。
然后在這一天，我們家里如果來(lái)了一些人，我們也會(huì )邀請他們一起跟我們吃月餅，每逢在一塊吃月餅的時(shí)候，我們都是爭相恐后的比賽吃月餅，看誰(shuí)吃的多，嘿嘿，因為我們的胃口小，所以，最多也就只能吃2個(gè)，不過(guò)，有我小弟弟在，我就永遠不是最后一名！
那么另一件必做的事情，就是在這一天，最浪漫的事情：賞月。我們在中秋的這一天晚上，都會(huì )到房頂上一起賞月。這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )邊賞月的同時(shí)，聽(tīng)一些關(guān)于月亮的.傳說(shuō)，其中我們最喜歡聽(tīng)的也就是經(jīng)常聽(tīng)的故事：嫦娥奔月。于是，每每講完這個(gè)故事的時(shí)候，我再去賞月的時(shí)候，就會(huì )隱隱約約的看到月亮上有一個(gè)人影，在上面自由自在的跳起舞來(lái)，好像是在慶祝中秋節的到來(lái)呢！
這就是我們給你們介紹過(guò)的節日：中秋節，你們喜歡嗎？
小學(xué)五年級中秋節作文如何寫(xiě)5篇5
今天是一年一度的中秋節，在這個(gè)節日里，人們吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)月，與家人吃著(zhù)團圓飯，這是令人多么開(kāi)心的日子��！
媽媽帶著(zhù)我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃團圓。到青田時(shí)，才7點(diǎn)鐘，爸爸帶我們去山上摘板栗。爸爸把樹(shù)上的板栗打下來(lái)，我們在下面撿。這時(shí)，爸爸拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棍子往板栗樹(shù)上一敲，一個(gè)個(gè)圓圓的，身上全帶刺的東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。我好奇地說(shuō)：“我們打開(kāi)看看這到底是什么東西，怎么會(huì )有這么多刺？”我們用石頭一敲馬上就開(kāi)了，原來(lái)那刺是板栗穿的衣服，里面裹著(zhù)好幾顆板栗。妹妹看見(jiàn)是板栗著(zhù)急地說(shuō)：“我要吃，我要吃！”我就拿了一粒給她，她在旁邊吃邊說(shuō)：“好好吃��！”我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐就回去了。在回來(lái)的路上我們又去摘了柿子，一下子就摘了好幾個(gè)，帶著(zhù)我們的收獲開(kāi)心地回家了，真是滿(mǎn)載而歸。
時(shí)間過(guò)得很快，馬上就到吃午飯的時(shí)間了，我們九個(gè)孩子跟大人坐一張大桌，桌上擺了一大桌的佳肴，看著(zhù)都流口水。沒(méi)想到的是今天還是姨爺爺的生日，我們吃完飯后就給姨爺爺的蛋糕插上點(diǎn)亮的蠟燭，接著(zhù)唱著(zhù)生日歌，爺爺高興極了！
在我們回來(lái)的.路上，媽媽給我們講了：“嫦娥奔月”的故事。故事中的許多事都與瓦族的傳統習慣，還有與月亮有關(guān)。也講了中秋的一些習俗是從哪里來(lái)的等等我所不知的知識。
這就是我們家過(guò)的中秋，我們過(guò)得很開(kāi)心也非常有意義！
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