學(xué)生優(yōu)秀讀后感
讀完一本名著(zhù)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生優(yōu)秀讀后感,希望對大家有所幫助。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感1
小木偶皮諾曹希望自己能夠成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,但本性難移,皮諾曹還是沒(méi)有實(shí)現自己的愿望?墒,自從皮諾草遇到了美麗善良的仙女之后,他的'性格從此開(kāi)始改變。最終成為了一個(gè)真正的好孩子。
皮諾曹身上存在很多的缺點(diǎn),他不聽(tīng)話(huà),小朋友們可不能學(xué)他,在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能任性。在學(xué)校要聽(tīng)從老師的意見(jiàn),并改善自己,做一個(gè)好學(xué)生。皮諾曹不愛(ài)勞動(dòng),結果害得自己在蜜蜂島上挨餓,他也不愛(ài)學(xué)習,結果被車(chē)夫變成了驢子。同學(xué)們,我們要認真讀書(shū),養成良好的學(xué)習習慣,不能沉迷在看電視、網(wǎng)絡(luò )游戲中。在家要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在學(xué)校要積極參加各種衛生工作,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的好孩子。皮諾曹愛(ài)挑剔、愛(ài)挑食,各種各樣的食物有著(zhù)不同的營(yíng)養,所以大家不挑食,才能身體健康。在家要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑸樗麄兎謸恍┝λ芗暗募覄?wù)。 小木偶皮諾曹也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他為了救父親杰佩羅,從一條巨鯊的肚子里找到了自己的父親。這說(shuō)明皮諾曹十分體貼親人。皮諾曹用自己買(mǎi)衣服的錢(qián)托付蝸牛送給仙女治病,這說(shuō)明皮諾曹非常有愛(ài)心。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感2
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于把《西游記》這本中國經(jīng)典故事給讀完了。
這本古典小說(shuō)主要講了東勝神州傲來(lái)國的`花果山山頂一石產(chǎn)下一猴。石猴求師學(xué)藝,得名孫悟空,學(xué)會(huì )七十二般變化,自稱(chēng)“齊天大圣”。因在天庭犯了大錯,玉帝派天兵天將捉拿悟空,悟空獲勝了。玉帝請來(lái)佛祖才把那頑皮的孫悟空壓在五指山下。觀(guān)音菩薩去東土大唐尋找一個(gè)取經(jīng)人,去西天取經(jīng),觀(guān)音賜號三藏,唐三藏西行,在五指山下救出孫悟空,隨后收伏白龍馬,豬悟能八戒,沙悟凈。在這個(gè)故事里,我覺(jué)得妖怪十分可惡,竟然想吃掉唐僧,長(cháng)生不老。甚至,還有些女妖想嫁給唐僧,真是不知好歹。齊天大圣孫悟空可不是好惹的呀!師徒齊心協(xié)力,克服了重重困難,在經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心的人一起分擔;這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感3
張海迪,一個(gè)平凡的人,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)不平凡的事例。
張海迪小時(shí)候的名字叫玲玲,他小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),愛(ài)運動(dòng),愛(ài)舞蹈,還有當一個(gè)運動(dòng)員的夢(mèng)想?墒,玲玲十歲時(shí),她憧憬的未來(lái)就像夢(mèng)一樣幻滅了:她得了骨髓血管瘤,下半身癱瘓了。但是她依然勇敢的面對著(zhù)這一切,后來(lái),他去了尚樓村經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)醫,他醫治好了她人生中第一個(gè)病人,然后,來(lái)這里看病的人絡(luò )繹不絕。然而,病歷卡來(lái)了,卡上赫然醒目的寫(xiě)著(zhù)兩行字:脊椎胸斷五節,髓液變性,神經(jīng)阻斷,手術(shù)無(wú)效。當她看到這個(gè)時(shí),心里頓時(shí)生出一個(gè)小小的`“陰謀”——一個(gè)驚人之舉——她要自殺。當她快死之時(shí),她似乎想起了什么,努力的喊叫。然后,她被人們救了。她說(shuō):活,一定要努力的活著(zhù),死也要在大笑中死去......
我覺(jué)得玲玲的不畏死亡,用愛(ài)來(lái)醫治別人又那么勇敢的榜樣值得我學(xué)習。是!正如張海迪所說(shuō):活,就要讓人生綻放光輝,死也要在大笑中死去!
學(xué)生優(yōu)秀讀后感4
我讀了一本很有趣的書(shū),叫《兔子坡》。這本書(shū)主要講的是人與動(dòng)物和諧共處的故事。在這本書(shū)中我認識了勇敢、善良的小兔子喬奇,小動(dòng)物們都很喜歡他。
兔子坡要有新人家來(lái)了,爸爸、媽媽想請叔公過(guò)來(lái),于是,就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了喬奇。路上喬奇用了爸爸教的迂回戰術(shù),成功的逃脫了好幾次犬狗的追捕,被老獵犬追趕得跳過(guò)了死亡溪,成為跳過(guò)死亡溪的第一只兔子!
不幸的是喬奇被車(chē)撞傷了,好在新的一家人救了他。新的一家人還準備了好多好多的食物,讓小動(dòng)物們吃個(gè)飽!小動(dòng)物們都很感激這新來(lái)的一家人,他們都自愿遵守兔子坡的約定,不破壞新的'一家人種的各種莊稼。從那以后,兔子坡的小動(dòng)物們都過(guò)上了美好的生活!
通過(guò)這本書(shū),我知道了人類(lèi)要愛(ài)護小動(dòng)物,人和動(dòng)物是可以成為好朋友的!
學(xué)生優(yōu)秀讀后感5
今天,看到語(yǔ)文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。
書(shū)中主要講:小豆豆因為好奇心而被學(xué)校退學(xué),在新學(xué)校里,她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校,并在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍,一起做游戲?鞓(lè )并幸福的`生活在這個(gè)大家庭里。但最后美國的轟炸機把這所美麗的大家園給毀滅了。
當我讀到《校長(cháng)先生》這篇時(shí),讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善,很親切,很有耐心。能聽(tīng)講四個(gè)小時(shí)的話(huà),而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開(kāi)始。并且對孩子們的營(yíng)養要求很高,不會(huì )像別的學(xué)校那樣對學(xué)生的飯菜不管。
寫(xiě)到這里,我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多,但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書(shū),讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感6
還記得這本書(shū),是我在書(shū)城這樣的茫!皶(shū)!崩锞艏氝x才找到的,這本書(shū),對于我來(lái)說(shuō),是很幽默的一本書(shū)。
我覺(jué)得笨笨豬很笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì )上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì )的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇跑了想來(lái)吃兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的'腦袋給換了;他因為一身力氣,而幫助了馱運糧食的老鼠們;為了讓小鹿能站起來(lái),他鼓勵小鹿去跳躍山溝,小鹿真的重新站起來(lái)了……
因為笨笨豬給別人帶來(lái)太多的快樂(lè ),所以笨笨豬快樂(lè )。這種快樂(lè )的品質(zhì),就尤為可貴了!
這本書(shū),包含的不僅僅是這些故事角色,包含了的是這些故事主人公的友誼。友誼難道不是一種可貴的感情嗎?友誼是一種可貴的感情,大家一定要珍惜!
學(xué)生優(yōu)秀讀后感7
對于正處于緊張學(xué)習期的孩子來(lái)說(shuō),“朝起早, 夜眠遲” 這里最主要的寓意,就是告訴我們時(shí)光寶貴,“一寸光陰一寸金”,溜走的時(shí)光永遠也不會(huì )再回來(lái)了。當和孩子讀到這的時(shí)候,家長(cháng)最好和孩子交流一下:這時(shí)間一晃,一天就過(guò)去了;再一晃,一年就又過(guò)去了。要讓孩子知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的真實(shí)寓意,“莫等白了少年頭,空悲切”。我記得前段時(shí)間秦夢(mèng)迪的英語(yǔ)老師——余老師以短信的形式給我們家長(cháng)提了個(gè)不錯的'建議。
大概意思就是,若有可能的話(huà),要家長(cháng)每天早上督促孩子早起片刻讀10分鐘英語(yǔ)。每天10分鐘,我們可以算一算,如果孩子能長(cháng)期堅持下去,日積月累,效果可想而知。當然,前提是要科學(xué)安排孩子作息,保證充足睡眠,不是一味的起早貪黑。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感8
讀完《龜兔賽跑》后,我感到十分愧疚。
這則寓言主要講了一只烏龜和兔子比賽跑步,第一次兔子盡全力跑了,所以贏(yíng)了。第二次兔子沒(méi)有盡全力,比賽途中靠在一棵樹(shù)旁邊睡覺(jué),當他醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。
讀完了故事,我真替兔子感到悲哀!如果兔子不驕傲,就不會(huì )去睡覺(jué),也不會(huì )讓烏龜贏(yíng)!
我仿佛從兔子身上看到了我自己的影子。記得那是三年級的一次數學(xué)考試?紙(chǎng)上,試卷一發(fā)下來(lái),我一看,心中大喜,卷上的題目我都會(huì )!所以,我開(kāi)始"奮筆疾書(shū)"起來(lái),做完了之后,我想都沒(méi)想要檢查,認為自己一定可以拿到100分。于是,我不看看,西瞧瞧,想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,想老師快點(diǎn)收卷。終于,下課鈴響了,老師收了試卷。
第二天,老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,才80多分!要知道,我可是學(xué)習委員啊。怎么這么差?要上讓同學(xué)們知道,我可要丟盡臉面了。其實(shí),我再仔細看看錯的地方,基本上是粗心造成的.,我完全會(huì )做這些題目的。哎呀,真是后悔不已呀!
讀了《龜兔賽跑》這則寓言,我知道了:做人不能驕傲,學(xué)習就像逆水行舟——不進(jìn)則退。要虛心,才能干一番大事業(yè)!
學(xué)生優(yōu)秀讀后感9
或許,有部分人可能認為童話(huà)故事很幼稚,純屬虛構。但我卻覺(jué)得童話(huà)故事里面有許多道理和豐富的知識。
從中,我體會(huì )到了一個(gè)字:善。做人要善良。善,它是一種美德,是指一個(gè)人心靈深處美。生活中常常會(huì )看到像這樣的事情:在車(chē)上,看到某一位年老的老人,沒(méi)有座位做,作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座,讓座的人是善良的。
善良的人最終都會(huì )有好結果,所謂“善有善報”這個(gè)道理。這本書(shū)中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個(gè)姐姐的欺負,還忍到了最后,心地還是善良的,最終得到了王子的喜愛(ài)和幸福。
然而,不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì )遭到報應!痘夜媚铩分械腵繼母和兩個(gè)姐姐就是很好的例子。
《格林童話(huà)》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時(shí)了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣,世界才會(huì )和平共處的。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感10
前段時(shí)間,我讀完了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》以日記的形式記敘了魯濱遜從19歲開(kāi)始的第一次遠航到從孤島逃生后回家的經(jīng)歷,其中發(fā)生了許多離奇古怪的故事。比如在孤島上發(fā)現了以人肉為食的野人,并救出了他的仆人“星期五”;他還遇到了一位被心懷不軌的船員捆綁住的`船長(cháng)……
對于這個(gè)故事,也許有人會(huì )說(shuō)是教大家如何在孤島生活。但我看到,這本書(shū)不僅描寫(xiě)了魯濱遜在孤島做出的一舉一動(dòng),還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對,要利用現有的東西去創(chuàng )造沒(méi)有的事物來(lái)解決問(wèn)題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時(shí)候需要一艘大船,可是在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方根本不會(huì )有大船,怎么辦呢?于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動(dòng)手造了一艘大船,把星期五送回了家鄉。
在生活中,無(wú)論是做什么,我們都要對自己說(shuō)一句“試一試吧”,因為成功是失敗的孩子,它只給有經(jīng)驗的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理,它會(huì )使我受益終生。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感11
故事的主人公是明希豪森,一個(gè)神秘的騎士,他勇敢、聰明而富有愛(ài)心。他一生經(jīng)歷過(guò)許多奇奇怪怪的事情,他想選擇十九個(gè)晚上講給大家聽(tīng),讀了這本書(shū),如果覺(jué)得這些故事太離奇,像是在吹牛,那你說(shuō)對了,明希豪森就是個(gè)吹牛大王。
每個(gè)晚上都有不同的故事,第一個(gè)晚上講了五個(gè)故事,第一個(gè)故事是《提著(zhù)辮子跳出泥潭》。一天,明希豪森外出打獵,回家時(shí),都快累的`在馬背上睡著(zhù)了,突然,明希豪森的寶馬阿亞克斯停住了腳步,長(cháng)長(cháng)地叫了一聲。抬頭一看,原來(lái)前面是一個(gè)有很多積水的大泥潭,這算什么,他的寶馬后腿一蹬,便飄游在半空中了,低頭一看,泥潭很大,想:阿亞克斯也累了一天了,可能跳不過(guò)去,于是他猛勒韁繩,掉轉馬頭,回到原來(lái)起跳的地方。這次,明希豪森拉著(zhù)馬,后退一段路,給它一個(gè)助跑的機會(huì ),馬兒一躍而起,當馬快要落下的時(shí)候,明希豪森發(fā)現離岸邊還有幾步,于是,他和馬便落入泥潭之中,只有上半身還露在外面,這時(shí),明希豪森急中生智,雙腿夾住寶馬,抓住自己的辮子,朝空中拉去,最后成功的回到岸邊,怎么樣,這牛吹得夠大了吧。
來(lái)吧,看看這本書(shū),它將會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)全新的世界。后面的故事更加精彩、離奇。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感12
這個(gè)寒假,我看了《假如給我三天光明》,深受感動(dòng)。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,我被她的經(jīng)歷所震撼了!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)著(zhù)海倫對生活的熱愛(ài),她想和別人說(shuō)話(huà),就用一些動(dòng)作來(lái)表示。她想聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),就摸摸他的嘴巴,都能感受得出來(lái)。而且她只希望她擁有三天的光明,因為海倫實(shí)在太想感受世界了,海倫從小就跟著(zhù)安妮·沙利文老師學(xué)習,老師盡心盡力地教海倫知識、幫助她生活,點(diǎn)燃了她心中已經(jīng)滅了的希望。她不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了英、德、法、拉丁、希臘等各種語(yǔ)言。最終,她考上了世界著(zhù)名的女子大學(xué)。
海倫·凱勒是一個(gè)盲、啞、聾的'女孩,雖然不是個(gè)正常人,但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個(gè)身體健全的人,更要克服困難,想想海倫·凱勒都能學(xué)習那么多本領(lǐng),我應該要努力成為一個(gè)勤奮好學(xué)的人,學(xué)習更多的知識!海倫·凱勒的確成了我的榜樣!
學(xué)生優(yōu)秀讀后感13
《丑小鴨》是安徒生童話(huà)之一。故事是說(shuō)丑小鴨生下來(lái)很丑到它成為一只美麗的白天鵝的過(guò)程。
從前,一只母鴨生下了一只小鴨。這只小鴨長(cháng)得很丑,經(jīng)常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鴨因為長(cháng)得很丑才起名為丑小鴨。丑小鴨的丑連它的主人也冷落它,不給食物給它吃,它就到處流浪找食吃。它走啊走,走到了一戶(hù)人家。這戶(hù)人家就收養了它。它在這戶(hù)人家吃得香、住得舒服,日子過(guò)得很幸福。
有一天,它醒來(lái)后變成了白天鵝,連它自己都不知道。中午它到河里游泳才發(fā)現變成了小天鵝。它就張開(kāi)翅膀,飛向藍天。
讀了《丑小鴨》的故事后,感到人不僅外表要美麗,最重要的`是內心是否美、純潔。丑小鴨變成白天鵝,一切源于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想。大家都想成為展翅高飛的天鵝,只要你堅定信念,努力奮斗,就會(huì )成功。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感14
《朝花夕拾》講的大多是魯迅的童年故事,用“貓狗鼠”等小故事組成。其中“貓狗鼠”說(shuō)的是魯迅小時(shí)后。養了一只只有拇指大小的“隱鼠”一天保姆告訴他隱鼠被貓吃了。從此,他見(jiàn)貓就打,漸漸變的`“貓見(jiàn)貓怕”后來(lái)他偶然聽(tīng)說(shuō)隱鼠并不是被貓吃了,而是被那個(gè)保姆給踩死了,緊管知道了真像,但他還是非常討厭貓。直到長(cháng)大后,因為名聲問(wèn)題,才改變了對貓的態(tài)度。
還有一篇《百草堂到三味書(shū)屋》講的是魯迅小時(shí)后喜歡到一個(gè)名叫百草堂的地方玩。因為傳說(shuō)吃了人形 何手烏就能成仙。于是,百草堂里的何手烏便慘遭毒手:他動(dòng)不動(dòng)就去挖何手烏的根,挖到土墻都壞了。不知道是不是因為太調皮的緣故。他被送到了全市最嚴厲的學(xué)堂,就是三味書(shū)屋。但江山易改本性難移。小魯迅經(jīng)常到學(xué)堂后院折臘梅。在上課時(shí)偷偷畫(huà)畫(huà)。我想:百草堂和三味書(shū)屋應該是魯迅童年記憶最多的地方吧
其他故事也都還行,值得一看。
學(xué)生優(yōu)秀讀后感15
我看完了4本《楊紅櫻童話(huà)》,就開(kāi)始看《笑貓日記》,我看的第一本就是《小貓出生在秘密山洞》。
這本書(shū)講的是笑貓、虎皮貓這一對夫妻和他們的四個(gè)孩子在一起相親相愛(ài)的生活故事。非常感人。為了孩子們的健康,虎皮貓在懷孕期間到山坡上吃草,補充維生素;笑貓到馬小跳家要蝦皮給虎皮貓補鈣;找補血草給虎皮貓補血。盡管他們做了很多努力,但他們的第四個(gè)孩子小可憐還是因為難產(chǎn)體弱多病。
有一天,突然刮起了寒風(fēng),寒風(fēng)直灌進(jìn)他們住的山洞里。小可憐凍得身體越來(lái)越?jīng)。笑貓把家里所有的`東西都堆在洞口,可還是有一半洞口沒(méi)有堵上,寒風(fēng)繼續往洞里吹。笑貓冒著(zhù)寒風(fēng)出去找樹(shù)枝擋洞口,回來(lái)時(shí)發(fā)現他的三個(gè)孩子屁股朝外擋在洞口,寒風(fēng)吹得三個(gè)屁股上的毛都立起來(lái)了。盡管一家人都萬(wàn)分呵護關(guān)愛(ài)小可憐,但小可憐還是永遠離開(kāi)了他們!
看完這本書(shū),我的眼淚在眼眶里打轉,這是一個(gè)多么和睦的家庭!多么偉大的父愛(ài),多么偉大的母愛(ài),多么親的兄弟姐妹!就像我的爸爸媽媽對我一樣,為了我他們無(wú)私的奉獻著(zhù)。
【學(xué)生優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章:
學(xué)生優(yōu)秀讀后感15篇01-27
學(xué)生優(yōu)秀作文12-29
學(xué)生優(yōu)秀事跡11-13
優(yōu)秀的學(xué)生作文02-15
《傲慢與偏見(jiàn)》學(xué)生優(yōu)秀讀后感01-07
優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀事跡材料01-06
優(yōu)秀學(xué)生干部事跡優(yōu)秀02-27
學(xué)生優(yōu)秀家庭事跡12-22
優(yōu)秀學(xué)生作文01-11