游泳考試作文

時(shí)間:2022-10-27 11:25:04 考試 我要投稿

【精選】游泳考試作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的游泳考試作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】游泳考試作文3篇

游泳考試作文 篇1

  炎炎夏日,蟬鳴陣陣,一切都顯得那么煩躁。最讓人心曠神怡的非屬游泳了。

  陽(yáng)光下,游泳池的水波光粼粼,無(wú)數的人們在水里盡情嬉戲,小一點(diǎn)的孩子則抱著(zhù)游泳圈在水面上漂浮,他們地揮動(dòng)雙臂,想改變方向,但一點(diǎn)兒也沒(méi)改變。大人們把水球傳來(lái)傳去,水球像小鳥(niǎo)一樣在水面上方飛來(lái)飛去。有時(shí)丟得太高,把它拍到了遮陽(yáng)布上。

  我學(xué)習游泳有一段時(shí)間了,教練今天讓我來(lái)考試。

  十一點(diǎn),我換好泳衣,現在教學(xué)區熱身。陳阿姨讓我們一起開(kāi)始游”預……備,開(kāi)始!“我把頭埋在水里,腳一蹬,滑行于水中,再浮出水面吸氣。緊張的我游得很慢,我剛想停下來(lái)看看他們游到哪里時(shí),我突然意識到這可是在考試,算了,不停了,不然考試就不過(guò)關(guān)了。

  游了一個(gè)來(lái)回后,我扶著(zhù)鐵桿休息。自己急促的喘息聲不停地回蕩在耳旁。半小時(shí)過(guò)去了,陳阿姨才說(shuō):“請到成人池準備考試!痹揪途o張的我,現在把緊張轉換成了害怕?粗(zhù)腳不著(zhù)池底的'泳池,我雙腿顫抖,朝后退了一步,心砰砰砰地直跳,好像要跳出來(lái)似的。

  看著(zhù)比我大一點(diǎn)兒的學(xué)員們輕輕松松過(guò)關(guān)時(shí),頓時(shí),我倍增信心,心想:我也能行!輪到我了。我順著(zhù)梯子游到了起點(diǎn),感到在這兒游和在淺水區沒(méi)什么兩樣。我更加自信了!在教練的指導下,我摸著(zhù)鐵桿,手臂筆直,雙腳抵著(zhù)池壁!邦A備,開(kāi)始!”我猛然一蹬便潛入了水中。媽媽的吶喊聲讓我鼓起了勇氣,努力游。不好,前面有人!我繞過(guò)他并使勁游,怕蹬到他,不料這竟讓我成為了第一名!

  當拿到畢業(yè)證書(shū)和獎勵票時(shí),我欣慰的笑了!

游泳考試作文 篇2

  今天是檢驗我學(xué)習了兩周游泳成果的時(shí)候。

  在去游泳館的路上,我的心里就像揣了一只小兔子一樣撲通撲通的跳個(gè)不停。心里在想,要是我游不好咋辦啊。這時(shí)我腦子里浮現出一幅畫(huà)面。我在游的時(shí)候由于緊張游的很不好,惹的同學(xué)們哄堂大笑。

  我心里還在想,要是我游著(zhù)游著(zhù)不會(huì )游了怎么辦呢。這時(shí)我的腦子里又出現一個(gè)畫(huà)面,在我游著(zhù)游著(zhù)的時(shí)候,游到了許多家長(cháng)的面前。我想好好的表現一下,可是因為緊張反而不會(huì )游了。

  我想著(zhù)想著(zhù)就來(lái)到了游泳館。我們在那里像平時(shí)一樣排好隊,一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入了游泳館。剛進(jìn)去的時(shí)候,我的心里還是撲通撲通的跳個(gè)不停。轉眼就輪到我了?墒钱斘蚁滤臅r(shí)候,我的'心里安靜了許多。這個(gè)泳池還是平時(shí)我們訓練泳池,只是比平時(shí)多了些家長(cháng)罷了。到了水里反而感覺(jué)水的浮力比平時(shí)大了許多。我按照平時(shí)練的輕松的向前游去,不一會(huì )就游到了對岸。通過(guò)了,我的心情一下輕松了許多。

  通過(guò)這次考試讓我知道了一個(gè)道理,干什么事緊張是沒(méi)有用的,只要平時(shí)認真的對待就能把事情干好。

游泳考試作文 篇3

  今天早上要游泳考試,我有點(diǎn)緊張。媽媽說(shuō):“有點(diǎn)緊張是好事。上次期末考你有點(diǎn)緊張,結果考了個(gè)雙百,F在有點(diǎn)緊張,你就能通過(guò)!

  吃過(guò)早飯,我們就出發(fā)了。到了少泳校,我換上了泳衣來(lái)到了游泳池邊。哇,人好多!還有很多爸爸媽媽、爺爺奶奶呢!有的人已經(jīng)在考試了,有的人在上面看。我也在上面看著(zhù)他們游。他們游得真好!我一邊看,一邊回想著(zhù)老師上課跟我們講的`動(dòng)作要領(lǐng)。這時(shí),老師說(shuō):“張家禾,你去二號泳道!毕铝怂,我就聽(tīng)到老師一聲令下:“一、二,游!”我就用力地往前游,不停地劃水、蹬腿、抬頭換氣,劃水、蹬腿、抬頭換氣。游到一半的時(shí)候,我有點(diǎn)沒(méi)力氣了。但是聽(tīng)到老師在岸上喊:“加油,堅持!”我渾身又充滿(mǎn)了力量,繼續奮力往前游。耶!終于通過(guò)了!

  看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,我真的通過(guò)了!原來(lái)有點(diǎn)緊張還真是好的。

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