精選考試時(shí)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的考試時(shí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試時(shí)作文 篇1
當我面對考試的時(shí)候，不知道是什么感覺(jué)�？鞓�(lè )?悲傷?討厭?喜歡?不，我不知道。
當考試來(lái)臨，我害怕，怕考不好，回家讓爸爸媽媽失望，怕自己落后。我真的不想讓家人傷心，目標是第一，沒(méi)有到，仿佛被抓住翅膀的小鳥(niǎo)，飛不動(dòng)。我想當永遠的第一，可是不可能，每次考試都是在決定，無(wú)法更改。
當考試來(lái)臨，我開(kāi)心，因為我不是個(gè)差生，不用被老師討厭，不用被同學(xué)的目光鄙視。說(shuō)不定是第一，有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結束，我都有個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，爸媽都還挺開(kāi)心的，我知道他們?yōu)槲腋袆?dòng)驕傲。
當考試來(lái)臨，我討厭，每次一個(gè)勁的復習，生怕有的.題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試，雖然最后有個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，但萬(wàn)一很難呢!每次提心吊膽，怕作文寫(xiě)不出，一直想，不知死了多少腦細胞。
當考試來(lái)臨，我興奮，因為考試是磨難，過(guò)去了，就不擔心，就像事情有個(gè)經(jīng)過(guò)。結束的拼搏，就是玩耍。不會(huì )擔心考得好不好。
啊!考試是害怕，開(kāi)心，討厭，興奮的混合體，它們溶為一體，在考試的時(shí)候出現。
一包調味料，就是當我面對考試的時(shí)候!
考試時(shí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼一個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學(xué)期一度的期末考試，期末考試——這是無(wú)法避免的，是對我們這一個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結，也是老師對我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評。在這一個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期末考試前的準備工作是一個(gè)知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累，就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期末考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì )打瞌睡的。我認為我們應該把自己的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jì)，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們應該做好一份期末考試前的復習計劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì )出的內容復習。
另外，在考試前還應該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績(jì)。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的`控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì )正確的處理問(wèn)題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會(huì )分散對考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時(shí)的學(xué)習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤(pán)旋，但就是寫(xiě)不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谀┛荚嚉g呼、加油吧！為我們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)努力吧！
考試時(shí)作文 篇3
考試前
“我嘞個(gè)去，明明是我贏(yíng)了！”“你懂什么��？明明你輸得一敗涂地！”“哈哈哈，這小說(shuō)太逗了！”被譽(yù)為精英中的精英的一班人玩的玩，鬧的鬧，整個(gè)教室洋溢著(zhù)輕松愉快的氣息，絲毫沒(méi)有考前一小時(shí)那種緊張和嚴肅。
“給我靜下來(lái)！考試了！你們還玩什么玩��？你們知不知道時(shí)間寶貴��？現在離開(kāi)考不到一個(gè)小時(shí)了！要是考砸了，你們丟得起這個(gè)臉，我可丟不起！給我認真復習！”說(shuō)完，氣憤的班任一拍桌子，就走了。
班上馬上響起了小聲的車(chē)議論聲，“哎，難道復習這幾分鐘就可以考第一？”“你懂什么？這叫做面子問(wèn)題，你聽(tīng)聽(tīng)八班？哪像我們這里吵得翻天了？肯定是打擾到他們，班任臉上過(guò)不去了�！卑嗌辖�(jīng)�？嫉谝坏娜缡钦f(shuō)�！罢O誒誒，你那么聰明，當然不用復習啦！”另一個(gè)同學(xué)插上話(huà)�！肮�，那是，本BOSS可是天下無(wú)雙！哦不，是班上無(wú)雙！”“小生，你吵什么？”班任的聲音突然冒出來(lái)�！鞍�！我該‘燦爛’了！”經(jīng)過(guò)這插曲，同學(xué)不說(shuō)話(huà)了，而是無(wú)聊的等著(zhù)考試的.鐘聲響起。我默默地看著(zhù)一切，說(shuō)實(shí)話(huà)，考前我一般是復習不了的，就算復習，也記不住，這可如何是好？
考試時(shí)
“糟了，快要開(kāi)始，東西來(lái)不及收拾了，得快點(diǎn)了！”匆匆走進(jìn)考場(chǎng)，坐好不久，老師就發(fā)了試卷。我就聽(tīng)到了同學(xué)們吸氣的聲音，難道試卷很難？一看，心中暗暗叫到不好，這些題目太復雜了，似乎不是我這個(gè)笨蛋可以解出來(lái)的。怎么辦？算了，先寫(xiě)會(huì )做的題目好了。
半小時(shí)后，這個(gè)是啥？根號？還是絕對值？天啊，這些鬼畫(huà)符又是啥？我急得直抓頭發(fā)，早知道我回頭看一下就好了，誒，好像看也沒(méi)用，這根本不是這個(gè)學(xué)期的······
又過(guò)了半小時(shí)，我解出來(lái)的題目越來(lái)越多，原來(lái)這都很簡(jiǎn)單，看來(lái)我還是太緊張了。剛想松一口氣，卻發(fā)現，X和乘號被我弄反了，��！又要重新算了，這計算題就是折騰人。
考試后
“耶！終于考完了！”大家高興地把那些廢紙垃圾一把往下丟，把教室夠得一團糟。
站在走廊上的老師冷笑：“哼哼，你們高興得太早了！寒假，你們等著(zhù)寫(xiě)到手軟吧！我讓你們丟，還不好好復習，雖然考得不錯，哼哼，但是下學(xué)期再這樣瘋可不行，必須好好整頓，必須申請補課！”
走進(jìn)教室，同學(xué)們立即靜下來(lái)“同學(xué)們，明天開(kāi)始正式放假了，你們要過(guò)一個(gè)有意義的寒假……”我在座位上無(wú)聊的轉著(zhù)筆，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是叫我們去上補習班，好好學(xué)習，超過(guò)八班什么的，耳朵連老繭都聽(tīng)出來(lái)了。分數就真的有那么重要么？算了，俗話(huà)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！巴瑢W(xué)們，這個(gè)寒假沒(méi)有作業(yè)哦1最后，我提前祝同學(xué)們，新年快樂(lè )！”“耶！”大家開(kāi)始收拾東西，準備走�！奥�(zhù)，這是寒假布置的工作，你們抄一下下來(lái)，不然待會(huì )又忘記了！”“什么？！剛才不是已經(jīng)說(shuō)沒(méi)有作業(yè)么？”“對��！我沒(méi)有布置作業(yè)，布置的只是寒假的工作而已！”頓時(shí)，教室里靜的一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。
考試時(shí)作文 篇4
我的小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)魔方，每次轉動(dòng)，都會(huì )看見(jiàn)不同的景色，時(shí)而是燦爛的黃色，時(shí)而是深沉的藍色，時(shí)而是熱情的紅色。無(wú)論是什么圖案都給我帶來(lái)了不一樣的感受。
那是三年級的一天，太陽(yáng)火辣辣的射出刺眼的光芒。我走在上學(xué)的路上，書(shū)包顯得格外沉重，連同這場(chǎng)期末考試一起壓在了我的心頭。這次是區里出卷，一定會(huì )很難……我低著(zhù)頭，心中卻不停的涌動(dòng)著(zhù)，在一次次發(fā)問(wèn)中漸漸恐懼。到了學(xué)校，數學(xué)老師“啪啪啪”的'拍著(zhù)黑板，講著(zhù)一道道題，一條條定律被強行灌入了我們的大腦，一天的緊張氣氛開(kāi)始在教室中蔓延……
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)書(shū)包的架起，全班拿到了卷紛紛議論了起來(lái)，可我卻掃視著(zhù)一道道題，“卓的部首”已經(jīng)難倒了三年級的我�！吧稀�？“曰”？“唉”我不由得發(fā)出一聲深深地嘆息。到底是區里出的卷，有的題型連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。才遇到了一道難題，我的信心就被嚇倒了。寫(xiě)名字的手不停顫抖，不覺(jué)中，額頭上滲出了一層冷汗�！伴_(kāi)始答卷！”老師的一句話(huà)教室里的議論聲立刻變成“沙沙”的答題聲�；A題還沒(méi)答完，就又遇見(jiàn)了一只“攔路虎”，“請想象畫(huà)面……”一看到這題型，我的大腦一片空白，咬住了嘴唇，手緊緊握成了拳頭，手心直冒冷汗，心里像揣了一只上滿(mǎn)發(fā)條的青蛙，不停地跳動(dòng)。想象畫(huà)面？是解釋句子還是寫(xiě)作文？恐懼占據了我整個(gè)心臟。完了，基礎題就不會(huì )，后面得多難呀？我心里打起了退堂鼓，我趴在桌子上，心中得滿(mǎn)分的想法早已煙消云散。我的眉毛耷拉著(zhù)，眼睛微閉著(zhù)，暗淡無(wú)光。我趴在桌子上，心也隨著(zhù)身體散下來(lái)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)空白括號，腦子好像被灌了鉛，腦海中的一個(gè)個(gè)方法，公式攪在一起，我仿佛看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，刺滅我的希望。期末考試是考察一學(xué)期的學(xué)習成果呀！往日的一幕幕出現在眼前：緊張的復習，密密麻麻的筆記……但看到卷子上的空題，希望又被澆滅。自責的汗水和淚水一起滑落到卷子上，打濕了我的心。那場(chǎng)考試，我是在絕望中度過(guò)，沒(méi)抱著(zhù)積極的希望去嘗試，只因為一道題的疑惑而失去了信心。后來(lái)公布成績(jì)，我考了90分，遺憾的淚水滾落下來(lái)……
風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕飛舞中持續，過(guò)去的失敗成就今天的精彩。這幾年的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我一生的回憶。
考試時(shí)作文 篇5
緊張的期中考試結束了，下了考場(chǎng)以后，大家深深呼了一口氣，緊接著(zhù)，教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著(zhù)答案。我也不例外，當我與同桌對完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著(zhù)挨訓吧！
英語(yǔ)，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68。5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨無(wú)助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來(lái)形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿(mǎn)期待的'表情。那天，我哭了，很少在學(xué)�？薜奈�，伏在課桌上小聲地哭了起來(lái)，誰(shuí)也不知道。
因為我的粗心和馬虎，導致數學(xué)只考了73分，如果，我當時(shí)能好好檢查，就不會(huì )犯如此低級地錯誤，成績(jì)也應該在80分以上。
如果，我能好好復習，沉下心來(lái)聽(tīng)講，我的語(yǔ)文成績(jì)也不會(huì )一直上不去。如果，我看書(shū)時(shí)認真、仔細地記下好詞好句，不粗讀的話(huà)，我的作文也不會(huì )顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的話(huà)，我想，我一定不會(huì )考到這個(gè)分數的。
這次的馬虎，導致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過(guò)�？吹礁改甘�、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺(jué)得我對不起他們，也對不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”的！
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