讀《麻雀》有感

讀《麻雀》有感(合集15篇)

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《麻雀》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《麻雀》有感1

　　我讀了許多篇文章，《麻雀》這篇文章最使我感動(dòng)。這篇文章是關(guān)于母愛(ài)的。

　　這篇文章敘述了一只老麻雀獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。當我讀到這篇文章的第四自然段的第一句時(shí)，心里就叫了一聲：“不要咬它，‘混蛋獵狗’�！边@是因為這只“混蛋獵狗”嗅了嗅就張開(kāi)口咬小麻雀。就在這是，從一棵樹(shù)上飛來(lái)一只老麻雀，像石頭似的`落在獵狗面前。老麻雀扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著(zhù)。當我讀到這里的時(shí)候，我的心被這只老麻雀的行為感動(dòng)了。這時(shí)我想，如果我是這只“混蛋獵狗”的主人就會(huì )立即跑來(lái)把它牽回家大罵一頓，并把這兩只麻雀送回巢里。當老麻雀向獵狗尖叫的時(shí)候，它心里早已準備和“混蛋獵狗”搏斗。這時(shí)候的這只“混蛋獵狗”愣住了，它的心有千萬(wàn)個(gè)想不到這只小小的老麻雀會(huì )有這樣大的勇氣跟它這個(gè)“龐大的怪物”搏斗�！盎斓矮C狗”慢慢地向后退了，為什么“混蛋獵狗”會(huì )害怕這只小小的老麻雀呢？這正是因為這種強大的母愛(ài)，拯救了這只小麻雀；正是這種強大的母愛(ài)，把“混蛋獵狗”嚇住了。就是這種強大的母愛(ài)感動(dòng)了我，使我可憐它，使我感到要保護它。這時(shí)“混蛋獵狗”已經(jīng)被主人牽走了，著(zhù)兩只可憐的麻雀得救了，這時(shí)我已經(jīng)松了一口氣。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，它能夠打動(dòng)千萬(wàn)種動(dòng)物的心，還有人。

讀《麻雀》有感2

　　最近，我們學(xué)習了一篇課文，名字叫做《麻雀》。這篇課文主要描述了一只老雀看見(jiàn)她的孩子被侵犯時(shí)挺身而出，保護自己孩子的故事。

　　讀完這篇課文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么樣的力量能讓她不顧自己的生命去面對強大的敵人？我想，這就是母愛(ài)的力量！說(shuō)到母愛(ài)，我也想起了自己的媽媽?zhuān)�記得五年前，我懷�?zhù)好奇的心情踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，因為要住校，媽媽怕我一個(gè)人不適應這樣的環(huán)境，會(huì )感到孤獨和寂寞，于是她想到了一個(gè)方法，每一周提前給我寫(xiě)好五封信，讓我在每天睡覺(jué)前讀一封，每個(gè)周末，當我們都休息時(shí)，媽媽卻一個(gè)人在燈光下默默地給我寫(xiě)著(zhù)信，一轉眼，五年過(guò)去了，媽也就堅持了五年，五年��！媽媽已經(jīng)給我寫(xiě)了九百多封信了，在每封信里都包含著(zhù)媽媽對我無(wú)數的關(guān)心和愛(ài)，什么多喝水��！多吃點(diǎn)飯��！注意安全��！有時(shí)甚至我都嫌媽媽啰嗦，可媽媽依然在堅持給我寫(xiě)信。其實(shí)，在我們的生活中，母愛(ài)是無(wú)處不在的，她也許小到一句關(guān)心的'言語(yǔ)或者大到獻出自己的生命！這一切，都展現了母親對孩子的愛(ài)。

　　我終于明白了，到底是什么力量最偉大？是大樹(shù)堅韌不拔向上的力量？還是人們不怕困難戰勝困難的力量？我覺(jué)得最偉大的力量其實(shí)就在我們身邊，那就是---母愛(ài)！

讀《麻雀》有感3

　　之后，繼續去追逐美好又痛苦的夢(mèng)想；還有死吳浩啊，呵呵，總感覺(jué)你的微笑獨特而細膩。也許，那已經(jīng)成了你的招牌，但也是你的代表。我的一個(gè)困難，已經(jīng)被你的笑容打倒�，F在很清楚，微笑是一種鼓勵，想你也是一種鼓勵。那昨日的創(chuàng )傷因你的笑容而變得微茫。失敗并不是那么可怕，有了微笑，總不會(huì )老是跌下。但還有一件事一直掛在我心上，不知你遇到困難時(shí)，是充滿(mǎn)了微笑，還是獨自彷徨。雖然我知道，你的笑容總不會(huì )是我的`專(zhuān)利，但我好希望，那能時(shí)刻伴隨在我身旁。在受傷的時(shí)候，在激動(dòng)的時(shí)候，在成功的時(shí)候，一刻都不能少了你彈起的波浪。

　　這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿(mǎn)意了。這是多么偉大的母愛(ài)��！ 這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告，是要吃虧的。

　　所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話(huà)故事怎能不讓人感動(dòng)呢？

讀《麻雀》有感4

　　我想大家都有被感動(dòng)的時(shí)候吧，而我就被《麻雀》一文深深地感動(dòng)了。

　　這篇文章講的是一只老麻雀對小麻雀的愛(ài)。故事發(fā)生在一片森林之中，一只小麻雀不幸從巢里掉了下來(lái)，一只兇猛、龐大的獵狗發(fā)現了這只小麻雀，危機時(shí)刻，一只老麻雀奮不顧身地向獵狗俯沖下來(lái)，像一塊石頭一般落在了獵狗的面前，準備著(zhù)一場(chǎng)搏斗。這無(wú)疑是與死神較量，但老麻雀為了保護自己的幼兒，把自己的安危完全放在腦后，最終獵狗被這種強大的力量深深震撼了退了回去。這種力量正是眾所周知的母愛(ài)。母愛(ài)的無(wú)私與偉大我也感同身受。我的媽媽賦予我的愛(ài)平凡又普通，這種綿長(cháng)的小愛(ài)同樣不遜于這種轟轟烈烈的大愛(ài)。每天清晨時(shí)媽媽在我耳邊輕柔細語(yǔ)：“兒子，該起床了，不然會(huì )遲到的�！泵慨斘疑�病時(shí)，媽媽焦急地守護在我身邊為我遞水送藥，做上可口的'飯菜。每當我學(xué)習取得了優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，媽媽的心里樂(lè )開(kāi)可花……媽媽每天照顧我的衣食住行，這都飽含著(zhù)媽媽對孩子的愛(ài)，媽媽對我的付出我無(wú)法一一的列舉，但媽媽的愛(ài)會(huì )一只陪伴在我的身邊，滋潤著(zhù)我成長(cháng)。

　　母愛(ài)如火，熱情而奔放，母愛(ài)如雨，細致而綿長(cháng)。真摯、無(wú)私的母愛(ài)就是通過(guò)生活里普普通通的小事表現出來(lái)的，看似平凡，但是媽媽卻無(wú)私地把自己的所有都奉獻給了孩子，這又是何等的不平凡��！

讀《麻雀》有感5

　　今天，我讀了《麻雀》這篇課文深深的震撼了我。

　　文中的老麻雀為保護幼兒，奮不顧身的在同獵狗生死對抗，終于成功的保護了小麻雀的生命，這一驚人壯舉感人肺腑，震撼人心。是什么能讓這弱小的麻雀能有如此龐大巨大的力量呢？那便是母愛(ài)！它，讓我深深的感受母愛(ài)永恒天地間。

　　親愛(ài)的朋友們，你們知道什么是母愛(ài)嗎？母愛(ài)是甘愿犧牲，母愛(ài)是幸福的眼淚，母愛(ài)是永遠的期盼，母親塑造了一個(gè)孩子的靈魂，一生就是一次愛(ài)的旅行，母親可以戰勝死亡和對死亡的恐懼，只有母親才能使生命維持和延續。

　　在四川地震中，一位母親就在樓板倒塌時(shí)，她用自己的身體保護她身下三個(gè)月大的孩子，就在奄奄一息的'時(shí)候，她把奶頭塞進(jìn)孩子的嘴里，艱難的在手機上打下幾個(gè)字：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，不要忘記媽媽愛(ài)你！”盡管她已死去，那被壓變形的身體仍向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地，支撐著(zhù)身體。盡管她已死去，她那帶淚的雙眼仍然注視著(zhù)身下的孩子。

　　孩子毫發(fā)無(wú)損，這是奇跡��！是母親用愛(ài)和生命創(chuàng )造的奇跡！她用堅強給孩子撐起生命的天空，這是一個(gè)母親用鮮血和生命見(jiàn)證母愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是生命之源，母愛(ài)是甜美的甘泉，母愛(ài)是永不熄滅的燈塔，讓我深深的感受到母愛(ài)永恒天地間。

　　博大而神奇的母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒，是遼闊的海洋袒露著(zhù)寬廣的胸懷，是一片肥沃的土壤哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)。

讀《麻雀》有感6

　　讀完《麻雀》這一篇，我更深深體會(huì )到了母愛(ài)的偉大，老麻雀明明知道這是一場(chǎng)必死無(wú)疑的戰爭，但它仍然挺身而出，用它微小的身軀保護小麻雀。

　　生活中媽媽對我們的愛(ài)一樣深厚，無(wú)微不至。去年的一天，我發(fā)高燒，把媽媽嚇壞了，她帶我看病買(mǎi)藥，到了晚上，我早早就睡了，可媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就為我量一次體溫，直到天快亮了，我的溫度終于降了下來(lái)，媽媽才躺床上睡了半個(gè)多小時(shí)，又起來(lái)給我做早飯。

　　媽媽的.愛(ài)，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現，在學(xué)習生活中，在每句關(guān)心溫暖的“嘮叨”中，在她因我不“乖”對我的責怪中……

　　“世上只有媽媽好……”媽媽對我們的愛(ài)，就像老麻雀對小麻雀，不顧一切地愛(ài)護保護著(zhù)孩子，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)!

讀《麻雀》有感7

　　俄國著(zhù)名作家屠格涅夫寫(xiě)的《麻雀》一文，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身保護幼兒的壯舉所感動(dòng)。

　　地上，一條大獵狗逼近小麻雀，張著(zhù)大嘴，露出鋒利的牙齒......在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻，老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗的面前，扎煞著(zhù)全身的羽毛，尖叫著(zhù)，準備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。

　　舍己救幼兒，老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài)，博大而神圣的母愛(ài)。

　　由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)，更是無(wú)與倫比。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母愛(ài)哺育的結果呢?

　　母愛(ài)多么神圣，多么偉大啊!

　　事后，老麻雀帶著(zhù)小麻雀回到巢里，老麻雀對小麻雀說(shuō)：“孩子，從今以后媽媽教你一些保護自己的本領(lǐng)，你要認真學(xué)習，要不然下次再遇到像剛才一樣的事情，你會(huì )被其他動(dòng)物吃掉的，所以你要用心學(xué)習�！甭�(tīng)了之后，小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我呢?我帶著(zhù)獵狗回到家里。但是，不知道為什么我的腦海里總是浮現剛才那一幕，老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀。

　　從那以后，每當我從那棵梧桐樹(shù)下走過(guò)的時(shí)候，我都會(huì )抬起頭，看一看小麻雀。日子一天一天地過(guò)去了，小麻雀也一天天地長(cháng)大了。如今的小麻雀，已經(jīng)變成了一個(gè)擁有幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)家庭的老麻雀了。

　　讀了《小麻雀》有感_250字 前兩天，我們學(xué)習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì )飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，總愛(ài)用自己的話(huà)去解釋外面的事情。而它的媽媽?zhuān)�非常非常�?ài)它，有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中，孩子的安全是第一的`，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿(mǎn)意了。這是多么偉大的母愛(ài)啊!這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話(huà)故事怎能不讓人感動(dòng)呢?

讀《麻雀》有感8

　　青春期，一個(gè)滿(mǎn)懷憧憬與快樂(lè )的花季，綻放著(zhù)我們對未知的渴望；然而，青春期還包含著(zhù)雨季，充滿(mǎn)遐想和迷茫�！堵槿覆怀�》描繪了一個(gè)個(gè)還未完全走向成熟的心靈在苦難中的成長(cháng)。

　　《麻雀不唱》是這本書(shū)中的一篇文章。講述的是一個(gè)平常到會(huì )被忽略的少年牟平，在被無(wú)情地冤枉時(shí)的無(wú)助和委屈中，看淡了一切；再無(wú)力辯解，無(wú)法反駁的無(wú)奈和怨恨中，學(xué)會(huì )了隱忍；在無(wú)人知曉更無(wú)人安慰的悲傷中，默默堅強地爬起；在一顆純潔的心過(guò)早地感知世態(tài)炎涼時(shí)，選擇了包容。

　　實(shí)際上，牟平并不高尚，他還只是一個(gè)懵懂的少年。是那些冷漠的人，讓他認識到自己的渺小――他沒(méi)有為自己澄清的能力，只能選擇沉默，習慣隱忍。而牟平就像從天空掠過(guò)的麻雀，誰(shuí)都不知道他飛了多久，飛了多遠，人們只能聽(tīng)見(jiàn)它們“撲棱棱”的`拍翅聲，卻聽(tīng)不見(jiàn)它們的鳴叫。我們身邊的“麻雀”，看似膽怯，不善表達，卻很少有人知道他們包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不僅有甘于平凡和沉默淡然，還有在冬天依舊飛翔――對平凡自我的執著(zhù)追求，因為在這世上，比麻雀飛得高、飛得遠的鳥(niǎo)類(lèi)，不知有多少，但大多數都是候鳥(niǎo)，他們都沒(méi)有麻雀的“人格”和“思想”：懷著(zhù)平常心，忍受寒風(fēng)刺骨，只為了堅持做最平常的事；更沒(méi)有麻雀面對嚴寒的勇氣和坦然心態(tài)。

　　青春期的心靈是敏感脆弱的�！遏~(yú)一樣的生活》就用女孩兒雪兒的經(jīng)歷反映了千萬(wàn)少年的心。雪兒的爸爸離開(kāi)了，雪兒的媽媽辛苦養家。雪兒經(jīng)歷了一年缺失愛(ài)的生活：從起初倔強地不愿承認悲傷，強裝淡然；到滿(mǎn)心怨恨，放任自我；隨著(zhù)時(shí)間的流逝，雪兒漸漸平靜，重拾自我。這次心靈的成長(cháng)是痛苦的，文章中很多隱含深意的片段使我記憶猶新：一次雪兒去買(mǎi)魚(yú)，他的自己都說(shuō)不清的舉動(dòng)，引起我的深思。他不買(mǎi)那些光鮮亮麗的魚(yú)，而是買(mǎi)又丑又廉價(jià)的娃娃魚(yú)。我想那是因為雪兒看到自己落魄的樣子，并覺(jué)得只有不被愛(ài)護的娃娃魚(yú)才能跟自己感同身受，雪兒養娃娃魚(yú)也是為了使自己的內心平衡；雪兒一開(kāi)始買(mǎi)了三條娃娃魚(yú)，后來(lái)又退了一條�？此破匠５呐e動(dòng)，卻表現了雪兒心中父親的缺失。那是因為雪兒自己的家里只有兩個(gè)人，三條娃娃魚(yú)，就像一家三口，有一條代表著(zhù)父親。雪兒應該是看了娃娃魚(yú)幸福的家庭，才退了一條。不想讓自己以后看到了他們會(huì )心酸、失落………后來(lái)媽媽為了掙錢(qián)，越來(lái)越忙，雪兒的心靈缺失了更多的愛(ài)。與此同時(shí)，兩條娃娃魚(yú)中的一條爬走了。那就像跟雪兒漸行漸遠的媽媽――唯一一個(gè)關(guān)心雪兒的人也走了。雪兒大哭起來(lái)：為自己傾注了愛(ài)養的一條娃娃魚(yú)，也為唯一一個(gè)能愛(ài)的媽媽。從此，雪兒獨來(lái)獨往，像那條沒(méi)有同伴的娃娃魚(yú)。

　　其實(shí)每一個(gè)心靈都需耍愛(ài)的滋潤。雪兒其實(shí)一直都需要父愛(ài)，他不表達，只是出于對父親拋棄她的怨恨和年少的懵懂。他看似堅強，是因為無(wú)人保護，所以必須堅強。雪兒之所以那么愛(ài)他的娃娃魚(yú)，是因為他沒(méi)人可以愛(ài)，也沒(méi)人愛(ài)他。雖然我們可以習慣孤獨，但是心中的傷痕，卻久久都不能撫平。父母之愛(ài)的缺失，對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是莫大的傷害，它會(huì )一直潛伏在孩子的心靈中，在某一瞬間被突然喚醒，再一次撕裂脆弱的心靈。

　　《麻雀不唱》這本書(shū)令我感觸頗深，讓我了解到了青春的酸澀和惆悵。心靈所經(jīng)歷的苦難是蛻變的關(guān)鍵，成長(cháng)中的必經(jīng)之路。

讀《麻雀》有感9

　　前兩天學(xué)了一篇文章《小麻雀》。普提克，一只麻雀，還不會(huì )飛。她對外面的世界很好奇，但是她不聽(tīng)媽媽的話(huà)，總是用自己的話(huà)去解釋外面的事情。而它的媽媽非常非常愛(ài)它，有時(shí)候甚至沒(méi)有時(shí)間顧及自己的安全。

　　這篇文章最讓我感動(dòng)的是，當麻雀有被貓吃掉的危險時(shí)，它的媽媽不顧被貓吃掉的危險救了麻雀。作者高爾基巧妙地使用了“跳”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，讓我明白了它把麻雀的危險放在心里，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼里，孩子的安全是第一位的，它根本不在乎自己的生命，只要孩子安全了，它就滿(mǎn)足了。這是多么偉大的`母愛(ài)��！

　　這篇文章讓我明白，作為一個(gè)孩子，我不能像普提克一樣不聽(tīng)媽媽的勸告，我會(huì )痛苦的。所以，我們要聽(tīng)父母的話(huà)，聽(tīng)身邊一些善意的忠告，這樣才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。普提克的媽媽太棒了。這個(gè)怎么可能不感動(dòng)？

讀《麻雀》有感10

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，不只是人類(lèi)，動(dòng)物也是一樣，這我一直知道。但在讀了《麻雀》這篇文章后，我才真正體會(huì )到其中的奧秘：親子之愛(ài)是世上最偉大的情感。

　　《麻雀》這篇文章出自于俄羅斯作家屠格尼夫的作品。這篇潸然淚下的文章主要寫(xiě)了一位獵人打獵回來(lái)時(shí)，他的獵狗在一棵高大壯觀(guān)的梧桐樹(shù)旁見(jiàn)到一只剛出生不久就從巢中掉下來(lái)的小麻雀。那只獵狗剛露出銳利的牙齒時(shí)，一只老麻雀從天而降，擋在小麻雀的前頭，顫抖著(zhù)身體，精神高度集中著(zhù)，正準備與獵狗來(lái)一場(chǎng)激烈的搏殺。獵人喚回獵狗走開(kāi)了的故事。

　　這是一篇多么感人的故事��！那只老麻雀明明可以待在安全而舒適樹(shù)梢上，不用擔驚受怕的；明明可以放任那只小麻雀不管不顧的。但它卻仍然心甘情愿冒著(zhù)葬身狗腹的危險，只因為那是它血濃于水的親人。

　　就連動(dòng)物也懂得不管敵人多么強大，也要拼命保護自己的至親，又何況是人類(lèi)呢？我偶然間看見(jiàn)一則新聞：3月25日，江蘇省邳州市邳城鎮泇口村莊某座樹(shù)林里，一位到了本該享清福的年紀的老人身裹一床被子，就地躺在堰下，神志不清。邳城鎮市民等人將老人送到?jīng)v口衛生院進(jìn)行救治。26日凌晨2:50分左右，老人在衛生院去世�？赐赀@篇新聞，我覺(jué)得心都涼了半截，世上怎么會(huì )有如此不配為人子女的人茍活于世呢？父母親一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大，可他不但不感恩，還狠心地將一位手無(wú)寸鐵之力的老人家拋棄，這樣的人遲早會(huì )成為過(guò)街老鼠------人人喊打。父母賦予我們的生命、陪伴我們的.成長(cháng)。小的時(shí)候什么事都由他們來(lái)承擔，天塌下來(lái)了有他們頂著(zhù)，地震起來(lái)了有他們護著(zhù)；現在長(cháng)大了，不念養育之恩，將父母召之即來(lái)?yè)]之即去，這難道不令人心寒嗎？

　　通過(guò)這么一則現實(shí)生活中的新聞、一篇令人落淚的文章《麻雀》，我更加懂得“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”真正的含義了。趁父母尚在人世，要多陪伴他們，要多與他們嘮嘮家常、吃吃飯，這才是真正的孝順父母！

讀《麻雀》有感11

　　俄羅斯著(zhù)名作家屠格涅夫寫(xiě)的《麻雀》，讀后被老麻雀一樣的意思深深地反感，被保護幼鳥(niǎo)的創(chuàng )設感動(dòng)了。

　　路面上，一條兇狠的大獵狗一步一步地已經(jīng)靠近小麻雀，張著(zhù)血盆大口，外露兩行銳利的尖牙在小麻雀存亡倏關(guān)的情況下，老麻雀一個(gè)箭步?jīng)_到前往，像一塊石頭一樣硬實(shí)地擋在大獵狗眼前，堅起全身上下的翎毛，傳出吱吱聲的嘶嘶聲，提前準備與獵狗開(kāi)展一場(chǎng)生死搏斗。大獵狗好像有知人之明了，便漸漸地一步一步地為倒退去。

　　舍生救幼鳥(niǎo)的.膽量，老麻雀究竟從哪里來(lái)呢？它的膽量，來(lái)自于母愛(ài)，那遠大、不求回報而又崇高的母愛(ài)。

　　由小鳥(niǎo)們突然想起了人們，我認為人們的母愛(ài)也是杰出的、無(wú)以倫比的。從牙牙學(xué)語(yǔ)、磕磕絆絆地行走、穩穩當當走入學(xué)校門(mén)小朋友們的哪一點(diǎn)微小的發(fā)展，并不是母親用心養育的結果嗎？零晨煮飯、寒夜縫衣、下雨天送傘以便兒女的快樂(lè )成長(cháng)，借問(wèn)，哪一位母親沒(méi)有飽受辛苦、殫精竭力呢？當兒女得病的情況下，母親通常最心驚膽戰，她便夜以繼日地守護在小孩的床前，恨不能躺在醫院病床上的那人是自身。碰到洪水災害時(shí)，哪一位母親不以維護小孩而視死如歸呢？在四川512地震的情況下，一位年輕母親用人體抵住那塌下去的水泥壓力板，當援助工作人員發(fā)覺(jué)她的情況下，她早已離開(kāi)了，但在她的懷里，還有一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶竟純屬偶然活了出來(lái)。顯而易見(jiàn)，是這位年青而又頑強的母親用她自身的生命，總算使她小孩的生命足以持續啊。

　　母愛(ài)是多么的崇高，多么的杰出��！世界上只有媽媽好！

讀《麻雀》有感12

　　麻雀這篇短文說(shuō)的是一位獵人帶著(zhù)獵狗去打獵，獵狗看見(jiàn)有一只小麻雀掉在地上，就跑了過(guò)去。突然一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，拼命保護自己的孩子，獵狗看到老麻雀這么勇敢，忙往退后，最后獵人就帶獵狗走了。

　　這只老麻雀不顧自己的生命危險去保護自己孩子，真是很感人！這個(gè)故事讓我想起了前幾天的一則新聞，有一位母親的兒子得了肝硬化，需要進(jìn)行肝移植，他的母親跟醫生說(shuō)她愿意把自己的肝捐給她兒子，可是她很胖，肝里有很多脂肪，不能夠把肝移植到兒子身上。她聽(tīng)后買(mǎi)了四雙鞋，而且每天來(lái)回走十多公里路。四個(gè)月后，她買(mǎi)的四雙鞋都穿爛了，而且瘦了幾十斤，又去醫院向醫生請求換肝，醫生說(shuō)她可以把肝捐給兒子了。幾天后，這個(gè)母親為兒子捐了肝臟，而且這個(gè)手術(shù)做得相當成功，母親的肝救了自己的.兒子。原來(lái)，天底下的母親為了自己的孩子都是不顧一切的！母愛(ài)真偉大！

　　我的媽媽也是這樣的好媽媽。她平常為我們辛勤地操勞著(zhù)，既要上班工作，下班又要買(mǎi)菜煮飯，晚上還要輔導我們的學(xué)習……當我們身體不舒服時(shí)，她還要帶我們上醫院打針吃藥，一刻都不能離開(kāi)，媽媽是多么的偉大！我們一定要尊敬父母，好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答她們。

讀《麻雀》有感13

　　暑假里，我讀了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。

　　一天，四（一)班的李強撿到了一只小麻雀，它有一點(diǎn)傷，他們想把它帶到城市，可是城市里幾乎沒(méi)有小麻雀帶回家的，所以他們不敢把它往家里帶，就先放在校園的后花園，還給它做了一個(gè)花籃吊在樹(shù)上，避免被小貓吃了。有一次，鐘海濤發(fā)現了這個(gè)秘密，告訴全班同學(xué)，還天天帶九片面包片給小麻雀吃。

　　家長(cháng)都知道了，他們也只好坦然接受了。他們還商量好了一人帶一天小麻雀。在帶小麻雀的`過(guò)程中，他們細心照顧小動(dòng)物，克服了重重困難、團結協(xié)作。當鐘海濤帶的那天，老師知道了這件事，就請看校門(mén)的顧爺爺將麻雀籃子吊在了校門(mén)口樹(shù)上，最后他們把小麻雀放飛了，讓小麻雀茁壯成長(cháng)。

　　這個(gè)故事告訴了我，不要破壞我們的生存環(huán)境，否則我們這兒也不會(huì )再有麻雀了。我們也要保護野生動(dòng)物，不要讓人以為世界上沒(méi)有麻雀，我們養動(dòng)物也要像他們一樣對它關(guān)心與用心。

讀《麻雀》有感14

　　俄國聞名作家屠格涅夫寫(xiě)的《麻雀》一文，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身，保護幼兒的壯舉所感動(dòng)。地上，一條大獵狗逼進(jìn)小麻雀，張著(zhù)大嘴，露出鋒利的牙齒;;在小麻雀性命攸關(guān)的時(shí)刻，老麻雀忽然%26“像一塊大石頭似的'落在獵狗面前，%26”扎煞全身的羽毛，尖叫著(zhù)，預備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗慢慢的向后退去。舍己救幼兒，老麻雀哪來(lái)的勇氣呢？它的勇氣來(lái)自母愛(ài)博大而神圣的母愛(ài)。由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)，更是無(wú)與倫比。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步到走進(jìn)校門(mén);;孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的結果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘

　　為了子女的健康成長(cháng)，哪一位母親不是受盡苦累、費勁心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守護床前，恨不能把病痛挪到自己的身上。碰到天災人禍，哪一位母親不為保護孩子而舍生忘死呢？哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病，她的母親不僅悉心照料她，還將自己的血每隔十天給她輸一次，終于使她的生命得以延續。母愛(ài)多么神圣，多么偉大��！我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)�我們還有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)�她就是偉大的祖國。祖國給了幸福的生活和良好的學(xué)習環(huán)境，我們在她的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。

讀《麻雀》有感15

　　讀了屠格涅夫的《麻雀》，給我感受很深。

　　故事寫(xiě)的是作者在打獵回來(lái)的路上，看見(jiàn)一只羽毛還未豐滿(mǎn)的小麻雀。一只狡猾的獵狗悄悄地逼近小麻雀，張開(kāi)了大嘴，露出鋒利的牙齒。一直老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。它為了保護自己的孩子，依然豎起自己的羽毛，瘋狂地叫著(zhù)，嚇跑了獵狗。

　　這是多么令人震撼��！在麻雀的眼里，獵狗就是一個(gè)龐大的怪物，它一口就能吃掉麻雀�？墒锹槿笧榱吮Ｗo自己的孩子，冒著(zhù)生命的危險，要跟獵狗搏斗。

　　讀了這篇文章你一定會(huì )被深深地震撼了。麻雀的這種精神和等偉大，母愛(ài)何等偉大！在這個(gè)世界上，母親們?yōu)樽约旱膬号�花費了多少心血，付出了多少愛(ài)，操了多少心��！而這種愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的！用“大愛(ài)無(wú)私”、“大愛(ài)無(wú)疆”這類(lèi)詞語(yǔ)來(lái)形容母親對我們的愛(ài)是在合適不過(guò)了。不管是人還是動(dòng)物，都有母親，都會(huì )得到母愛(ài)。母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們而操勞，所以我們做兒女的就更應該尊敬母親。

　　其實(shí)我經(jīng)常會(huì )在電視上看到一些感人的場(chǎng)面，記得“5.12”大地震的那次，許許多多感人的事情不斷的在電視上播出，令我印象最深的.還是那位偉大的母親。

　　在地震來(lái)臨時(shí)，那位母親毅然張開(kāi)雙臂，支出一個(gè)巨大的三角形，把自己的孩子死死地護在自己胸前，直到生命的最后一刻，她依舊保持著(zhù)這樣誓死護衛的姿勢。那是多么感人啊，在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之震撼，雖然這位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了人世，但是她的事跡會(huì )永遠留在世人的心中。

　　其實(shí)回想起過(guò)去的往事，我仍然歷歷在目。

　　在三年級的時(shí)候，媽媽每天早晨斗氣車(chē)送我上學(xué)，每天如此。下雨的時(shí)候，媽媽依然堅持著(zhù)。那是春天，綿綿的陰雨里還夾雜著(zhù)微微刺骨的寒風(fēng)。其實(shí)，我坐在車(chē)后，打一把傘是足夠把我遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的、讓我淋不著(zhù)雨的�？墒菋寢層彩前延昱�讓給我穿，自己卻冒著(zhù)雨送我上學(xué)去。

　　當我每天早晨踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，媽媽就一直站在學(xué)校門(mén)口，一直看著(zhù)我，一直放心不下我，直到我走進(jìn)班級里，媽媽看不見(jiàn)我為止。媽媽的眼神對我來(lái)說(shuō)是一種幸福。因為，這讓我感受到了崇高的母愛(ài)。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是崇高的，讓我們一起對自己的媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了！”

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