魯濱孫漂流記讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的魯濱孫漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。
魯濱孫漂流記讀后感1
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，它講述了這樣一個(gè)傳奇的故事：主人公魯濱遜不顧雙親反對，放棄在家鄉發(fā)展事業(yè)，一心只想航海，漂游世界，可就在他踏上甲板的第一天起，就開(kāi)始了他危險而多舛的命運之旅。他當過(guò)農夫，做過(guò)奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有茫然失措地等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，甚至還在荒島上養山羊、種大麥、造陶器，成了荒島之王。后來(lái)，因援助一位英國船長(cháng)，在離家三十五年后，回到了人事已非的故鄉。
魯濱遜是一個(gè)堅強、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí)，感到很悲觀(guān)，但他憑著(zhù)自己頑強的毅力，能找到安慰自己的事物，燃起了奮力一戰的勇氣，克服了重重困難。在這方面，我一丁點(diǎn)兒都比不上魯濱遜。平時(shí)，我做什么事都不能堅持到底。如有一次，我做一個(gè)實(shí)驗，剛開(kāi)始還做得不錯，可漸漸地，就不能堅持下去。一旦做錯，就像泄氣的氣球一樣，沒(méi)耐心再做下去。想到這兒，我十分慚愧。魯濱遜在荒島上都能主宰命運，而我，在平時(shí)都不能克服一點(diǎn)小小的困難，遇到挫折與困難就想要退縮。與魯濱遜相比，我實(shí)在太渺小了。我暗暗下決心，以后一定要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)堅強、有毅力的人。
當我讀到荒島上的野人惡狠狠地追趕魯濱遜，而他要時(shí)刻提防野人，想法沒(méi)法逃避野人時(shí)，我又想到了我們這個(gè)弱肉強食的社會(huì )。我們現在的社會(huì )，如果只滿(mǎn)足于現狀，不積極進(jìn)取，很快就會(huì )被世界拋棄，被世界上的野人吞吃。我又想到我們是新時(shí)代的'主人，我們要不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，不然，也就會(huì )被時(shí)代拋棄，被社會(huì )上的野人吞吃掉，應時(shí)刻提醒自己強中更有強中手！
魯濱遜之所以能成為荒島之王，是因為他并不屈服于命運，而是努力去主宰命運。其實(shí)，在真實(shí)的社會(huì )里，面對大大小小的挑戰，我們都應該勇于面對，敢于拼搏，這樣我們就能成為主宰命運的魯濱遜，才不被命運左右，不受命運擺布，建立一個(gè)屬于自己的王國。
本節課，大部分學(xué)生都能結合課文重點(diǎn)句子，聯(lián)系自已的生活實(shí)際談感想，談得較深刻！
魯濱孫漂流記讀后感2
開(kāi)始，我捧著(zhù)《魯濱遜漂流記》，心下泛著(zhù)一絲抗拒，不為什么，只為它“名著(zhù)”這個(gè)稱(chēng)號。靜下來(lái)看，便慢慢發(fā)現它的與眾不同。
不同于《朝花夕拾》的銳利深奧，不同于《呼蘭河傳》的沉悶灰暗，這本書(shū)以船員亞歷山大·賽爾扣克的親身經(jīng)歷為基礎，加以想象，進(jìn)行編排。通俗易懂又富有一定的真實(shí)性，且無(wú)處不洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)。
第一次航海的遭遇，面對海浪的恐懼、對親人的思念，沒(méi)有阻擋住這個(gè)熱愛(ài)冒險不畏艱難的小伙子，他堅毅地在朋友都放棄時(shí)，堅持了第二次航海。
第三次航海時(shí)，多災多難的魯濱遜又受到了上帝的懲罰。他遭到了土耳其海盜的襲擊，淪為俘虜，被奴役數年，魯濱遜終于伺機逃走。這般的驚險和羞辱，沒(méi)能阻擋這個(gè)堅韌的小伙子，他熱情不減，安穩十年，又忍不住航海。
直到最后一次流落荒島，它在這般孤獨惡劣的地方生活二十多年，這些磨難讓他睿智，卻未曾磨去他所有棱角，它樂(lè )觀(guān)積極，不自暴自棄，戰勝了一切。
這是一個(gè)堅韌、實(shí)干、樂(lè )觀(guān)的人，卻也逃不開(kāi)時(shí)代的格局，他面不改色地商議販賣(mài)黑奴，他有著(zhù)殖民者拓疆的洋洋得意。但正因這些缺點(diǎn)，魯濱遜不顯得高大冰冷，而是愈發(fā)真實(shí)，更是深深烙在無(wú)數讀者心里。而我，也并不例外。
我十分欽佩魯濱遜的敢于追求，也羨慕他能夠那樣肆意。而這些是我做不到的`。
我同樣有著(zhù)自己的鐘愛(ài)——漫畫(huà)。我喜歡看漫畫(huà)，畫(huà)漫畫(huà)。而這些正是大人們認為無(wú)用的。我選擇了繪畫(huà)，卻在母親的干擾下，與鐘愛(ài)背道而馳。母親為我選擇了她認為更有用的素描，每每面對黑白的紙面，總會(huì )有些恍惚，仿佛看到了鮮艷的紅色，黃色，紫色……仿佛眼前的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漫畫(huà)人物，回到現實(shí)，還是枯燥的石膏體。多少次想棄筆，卻又為了看別人繪制漫畫(huà)而放棄這個(gè)念頭。
回想最大膽的一次，便是反抗一貫認為嚴厲的母親。毅然在比賽項目上選擇了水彩人物。卻因無(wú)任何基礎，被拋在決賽之外。失敗了，沮喪了，依然熱愛(ài)，卻不再敢追求，我膽怯了。
如今，我懂得巧妙利用素描課的少許時(shí)間，還有下課后的一些時(shí)間，握起畫(huà)筆，描繪我的夢(mèng)。卻沒(méi)再在比賽報選時(shí)報過(guò)漫畫(huà)，也許真的是因為抗打擊能力差吧。
我會(huì )學(xué)習魯濱遜的樂(lè )觀(guān)，學(xué)習他的勇敢。
我合上書(shū)，帶著(zhù)無(wú)數的思緒和感慨，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中，魯濱遜劃著(zhù)木舟，給我留下了一個(gè)拼博，冒險的背影……
魯濱孫漂流記讀后感3
一直以來(lái)，有一個(gè)偉大的人鼓舞著(zhù)我在生命之道勇敢向前。
這個(gè)偉大的人物，其實(shí)只是一名普通的英國公民。他叫魯濱孫。但是，這個(gè)普通的英國公民，身上卻有一種強大的力量。
魯濱孫在乘船前往南美洲的途中遇上了大風(fēng)，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島邊覆了舟。但看似不幸的魯濱孫，用驚人的`意志，在小島上生活了二十八年！
魯濱孫是堅強的。他不屈服與命運，不向不幸的命運低頭。他種植糧食、蓄養山羊，最終滿(mǎn)足了自己的生存需求。魯濱孫的堅強，是他存活在惡劣的環(huán)境中的根本。在生活中也是一樣，若我們遇到了困難，與其一籌莫展，希望得到他人的幫助，最后還是無(wú)法克服，不如堅強地面對困難，努力去打敗它。記得一次，我哮喘發(fā)作，滿(mǎn)眼白色的病房陪我度過(guò)了五天。在不知不覺(jué)中，我的步伐脫離了班級，許多新學(xué)的知識點(diǎn)都沒(méi)有掌握。我痛恨那一次哮喘，它不但是我痛苦不堪，還讓我落下了那么多的課。我想起了魯濱孫。我想，就這樣怨恨這場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，就這樣墮落下去，向困難低頭了，不如經(jīng)過(guò)自己的努力，回到我原來(lái)的位置——最前面呢！于是，我努力著(zhù)，更加努力地學(xué)習，還不斷向老師、同學(xué)請教，終于回到了我以前的位置！這是魯濱孫的堅強鼓舞著(zhù)我，讓我向前。
魯濱孫又是樂(lè )觀(guān)的。他在這個(gè)小島上，不是唉聲嘆氣，憎恨上帝的折磨，也不是整天坐在海岸，苦苦期盼著(zhù)有船只經(jīng)過(guò)這里，把他帶回英國。他把自己現在的好處、壞處對照起來(lái)，聊以安慰。在以后的日子里，以貓狗為伴生活。樂(lè )觀(guān)，是他能夠生存下來(lái)的根本，也是每個(gè)人克服困難的根本。我的體力天生不如別人，不能過(guò)量運動(dòng)。一開(kāi)始，看著(zhù)同學(xué)們愉快地在操場(chǎng)上追逐嬉戲，我怨恨命運的不公。但是，我讀了《魯濱孫漂流記》，他的樂(lè )觀(guān)鼓舞了我，我便開(kāi)始鍛煉起來(lái)。早晚做仰臥起坐、跳繩、長(cháng)跑，使我十分疲憊，苦不堪言。但我一直保持著(zhù)良好的心態(tài)，學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)，從不認為我是個(gè)體力很差的人。終于，我憑借堅持鍛煉與樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，體力提高了許多�，F在，我的體育成績(jì)是班里最好的呢！
魯濱孫身上有許許多多可貴的地方值得我們學(xué)習，他的可貴的精神值得我們汲齲多去看看他的事跡吧，然后再以他的精神，嚴于律己。
魯濱孫漂流記讀后感4
今年暑假，我在家讀了《魯濱孫漂流記》，讓我感觸很深也很多。從小到大我讀的書(shū)也不少但讓我感到有深刻的道理的書(shū)卻也沒(méi)多少，可能因為我讀的都是一些深奧的，我不太能理解的書(shū)吧�！遏敒I孫漂流記》這書(shū)讓我感到真的不錯，或許是因為他說(shuō)講的道理都是我們初三學(xué)生所需要的吧。
剛開(kāi)始讀這書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得魯濱孫這人有點(diǎn)無(wú)聊，本來(lái)他可以聽(tīng)父親的話(huà)去從商，可他卻沒(méi)有這么做，而是駕船出航海個(gè)。也許是個(gè)人愛(ài)好吧！不過(guò)這也正是讀者喜歡這書(shū)的原因之一吧。在我看來(lái)魯濱孫這人挺倒霉的，一出門(mén)就碰上這么多的事。
他在船上時(shí)候經(jīng)歷了這么天竟然沒(méi)有感覺(jué)到厭煩，真是好有耐心��！這也是我們應該學(xué)習的地方。后來(lái)，他漂流到荒島的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得他能夠在那種鳥(niǎo)不拉屎的地方生存下來(lái)。人要是想生存，就必須有足夠的物資用來(lái)填飽肚子，使得生命可以延續下去。然而呢，他總是和不幸中的萬(wàn)幸打交道，在碰上了暴風(fēng)的時(shí)候得以生存，在船沉糧毀的情況下找到了菜的種子。不過(guò)，菜籽又能有什么用呢？難道還能吃不成，或者還是拿來(lái)種，先不說(shuō)能否存活，即便都成活了，又能夠他吃多久呢？讀到了這，我又替他捏了一大把汗。糧食緊缺也僅僅只是一個(gè)他必須克服的困難，荒島上那變換多端的怪異天氣和那些與他“同居”的飛禽走獸們是會(huì )善待他呢？還有水源問(wèn)題，這一個(gè)個(gè)的未知數讓我對著(zhù)書(shū)后面的情節充滿(mǎn)了幻想。
當我繼續往下讀的時(shí)候，主人公魯濱孫的種種行為總讓我感到不可思議，他憑借著(zhù)他的智慧，毅力成功解決了溫飽問(wèn)題，還用船艙里的動(dòng)物辦成了自己一人的牧場(chǎng)。自己一人過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我都以為他忘記了回國的事情了呢！讀到后面魯濱孫利用自己的野外經(jīng)驗與超凡的勇氣一次次的擊敗野獸和野人。還幫助了一個(gè)野人‘‘星期五”使他學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)字。讓我在次體會(huì )到了他的.決心和毅力。
然而，正是他這種令人佩服的堅持與毅力讓他在身處險境的時(shí)候得以生存下來(lái)。我們作為初三的學(xué)生，也正應該學(xué)習一下他的這些精神和品質(zhì)。在學(xué)習中，要學(xué)會(huì )努力克服困難，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而往后退，我們也應該仔細看看，魯濱孫在剛到荒島的時(shí)候，表現出的是何等強大的毅力啊。初三的日子也許是辛苦了點(diǎn)，但我不會(huì )輕易的放棄。學(xué)會(huì )堅持才是硬道理。
魯濱孫漂流記讀后感5
午夜，漆黑如墨的天空中，幾顆星星不住的閃耀著(zhù)，綻放著(zhù)金色的光芒。在一片寂靜中，淅淅瀝瀝的雨宛如一首輕柔的小詩(shī)，是如此的優(yōu)雅。在這迷人的夜色中，我的心中充滿(mǎn)了對魯濱遜的敬佩。
翻開(kāi)帶有淡淡墨香的書(shū)頁(yè)，一個(gè)令人過(guò)目難忘的故事便隨著(zhù)文字的跳躍映入我的眼簾：本文的主人公魯濱遜出身于一個(gè)富裕人家，可他的冒險精神卻讓他離開(kāi)家鄉，去汪洋大海追隨自己的理想。不幸的是，在一次出海航行時(shí)，恐怖的風(fēng)暴將他們的商船徹底摧毀，船員們不是被波濤吞噬，就是葬身魚(yú)腹。唯有魯濱遜被大浪沖上一座荒無(wú)人煙的荒島。在荒島上，他不但沒(méi)有喪失求生的意志，還更加辛勤勞作，使自己在島上的生活變得更加舒適。在面對兇殘的野人時(shí)，他機智勇敢，救下一位野人，并把他馴化為自己的伙伴。不久之后，魯濱遜幫助一位落難的船長(cháng)平定船員，終于乘船回到了祖國。
當我鄭重其事地翻完最后一頁(yè)時(shí)，我的心已經(jīng)深深地被這蕩氣回腸的故事震撼了。我掩卷沉思到：如果我是他，我會(huì )在船失事時(shí)，像他一樣奮勇拼搏，始終不向命運低頭嗎？不，我沒(méi)有這種勇氣和魄力；如果我是他，我會(huì )在得知身處荒島時(shí)，處驚不亂，辛勤勞作嗎？不，我沒(méi)有他那樣的決心與毅力；如果我是他，我會(huì )與一切困難作斗爭，從不放棄生存的希望嗎？不，我沒(méi)有這樣的膽量，更不要說(shuō)隨機應變，積極自救了！
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我猛然覺(jué)得自己實(shí)在太過(guò)渺小。我們是祖國未來(lái)的花朵，是要振興中華的雄鷹�？墒�，在父母的百般溺寵下，我們逐漸變成溫室里的花朵，鳥(niǎo)籠里的雄鷹！我們沒(méi)有嘗過(guò)生活的酸甜苦辣，我們的生活里只有甜。我們跟本不用思考用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的道路，因為父母早已為我們鋪好了一條平坦的.陽(yáng)關(guān)大道。但是，“花瓶里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，我們要用自己的雙手為自己的未來(lái)開(kāi)創(chuàng )一條明媚的道路！
夜，更深了。叮咚作響的細雨，宛如一首歌曲的余韻。在天空這塊黑色的幕布上，只有一兩顆星星還在閃爍著(zhù)光芒。在這迷人的夜色中，我暗下決心：我要學(xué)習魯濱遜堅強，勇敢的精神，做祖國名副其實(shí)的棟梁之才！
魯濱孫漂流記讀后感6
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)好比一劑良方，在我失意時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)又是我的一個(gè)益友，在我困難時(shí)給我鼓勵與安慰!在眾多的書(shū)籍中，我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是魯濱遜。
整整28年!魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活，初到孤島的他是絕望的，但是，慢慢地，他對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的.悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，就這樣，他憑借著(zhù)堅毅，用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是決心做一件事情，不成功決不放手”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，作的許多事情都是白費力氣，但他從來(lái)不灰心失望，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)……如果說(shuō)上帝塑造牛頓是為了告訴我們地球上有萬(wàn)有引力;塑造霍金是為了告訴我們黑洞的性質(zhì)，那么塑造魯濱遜就是為了告訴人類(lèi)還有一種叫智慧與動(dòng)手能力的力量!
讀完之后，我不禁反省自己:如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!他的一言一行告訴我們:無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利!
記得有一天晚上，只有我一個(gè)人在家里，外面電閃雷鳴，我嚇得要命，我躲進(jìn)了被窩里，這時(shí)，我突然想起魯濱遜曾過(guò)說(shuō):“只要我們每個(gè)人學(xué)會(huì )勇敢面對困難，你就會(huì )成功�！边@時(shí)我充滿(mǎn)了信心，不再害怕!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅毅的人，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他教會(huì )了我再難的事情，哪怕只有一點(diǎn)希望，我們也不能放棄，因為奇跡是要靠自己創(chuàng )造的。我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
魯濱孫漂流記讀后感7
《魯濱孫漂流記》訴說(shuō)了一個(gè)意志堅強、在困難中渴望成功的人的傳奇故事，這段傳奇故事使我備受鼓舞。
這本書(shū)的主人公魯濱孫在荒島上生活了28年。他憑著(zhù)頑強的意志將一個(gè)荒蕪人煙、唯有互相殘殺的野人的小島開(kāi)辟為一個(gè)世外桃源。在這個(gè)被野獸與野人霸占的島嶼中他整天面臨著(zhù)危險，并且除了自己的船沒(méi)有任何船只駛向該島，但是他還是抱著(zhù)能克服困難重新回到家園的信念，面臨絕境，他憑著(zhù)自己堅強的意志，不斷努力，突破重重困難，取得了成功。魯濱孫學(xué)種稻谷，第一回因為播種時(shí)期不對而顆粒無(wú)收，在摸索無(wú)數遍后終于有了收獲；他嘗試著(zhù)做瓦罐時(shí)，不成型的瓦罐不計其數；……就是憑著(zhù)這種努力，他才有了維持生計的竹籃子、面包等生活必須品。他的這種頑強意志、敢于和困難作斗爭的精神深深地感動(dòng)了我，以后要克服自己一旦不成功、就會(huì )氣餒的缺點(diǎn)，應該像他那樣，總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。
魯濱孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手�！彼墓适�、他的話(huà)鼓舞了我，也鼓舞了千萬(wàn)個(gè)目標明確、渴望成功的年輕人。沒(méi)有人跡的孤島，沒(méi)有人類(lèi)痕跡的荒島。在二十八年之后，成功的脫胎換骨了。建起了兩幢牢固舒適的房屋，灌木得到合理的修整。成群被馴養的家禽安靜的`待在畜欄里。岸邊，一艘小船在大海的懷抱里有節奏的晃動(dòng)著(zhù)，魯濱孫用他勤勞的雙手，為自己營(yíng)造出了一個(gè)新天地。
辛勤的努力，可以改變人生，不是嗎？多少成功的人，不是靠著(zhù)辛勤的努力改變人生，生活對于每個(gè)人都是公平的。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天分卻不高。有一天他在家讀書(shū)，一篇文章不知讀了多少遍，卻依舊背不下來(lái)。而這時(shí)他家來(lái)了個(gè)竊賊，潛在屋檐下，希望等曾國藩睡著(zhù)了撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，看曾國藩還不睡覺(jué)，只是把那篇文章讀了一遍又一遍。賊人大怒，跑出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那篇文章背誦一遍，揚長(cháng)而去。
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為了毛主席都欽佩的人。這就是公平所在，賊人天分很高，但沒(méi)有努力，依舊是賊。曾先生或許天分不高，但他努力了，成為了一代偉人。
上帝的天平是公平的，在天平的兩端分別放上自己的努力與自己的成就，天平依舊是平衡的。
魯濱孫漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，它講述了魯濱遜在孤島生存的故事。魯濱遜和同伴們一起出海去探險時(shí)，遇上了狂風(fēng)暴雨，他自己一個(gè)人被沖上了無(wú)人島，在這座沒(méi)有一個(gè)人的孤島上孤獨生活了二十年，最后終于獲救回到了英國。堅持那么長(cháng)時(shí)間。魯濱遜剛上島的時(shí)候，島上什么也沒(méi)有，在這種惡劣有艱苦環(huán)境下，他走遍這座荒島，在山坡上找到了一塊適合居住的地方，用木頭和破船帆搭建了一座帳篷。沒(méi)有吃的東西。他想來(lái)想去，想到了捉魚(yú)吃，摘果子吃，他還用破船里留的種子種到土里去，過(guò)了幾年，他就可以吃到更多糧食了。魯濱遜以自己的智慧在孤島上生存了下來(lái)，這是多么巨大的勇氣，多讓人敬陪��！魯濱遜他在困難前不認輸，不放棄，有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，勇于戰勝了自我的精神深深感動(dòng)了我。
我知道了人生不可能事事順利，總會(huì )遇到各種困難。關(guān)鍵的是遇到困難后你的態(tài)度。把自己平時(shí)遇到困難時(shí)的表現和魯濱遜相比較，我的臉不知不覺(jué)紅了，難題不會(huì )做就急躁，不想辦法解決反而埋怨出題的人故意為難人，假期里羨慕別人會(huì )游泳，學(xué)了一節課嫌棄太累就打了退堂鼓，父母外出有事回家晚了，沒(méi)吃的就餓著(zhù)，等家長(cháng)回來(lái)就發(fā)脾氣，腿腳不好上樓梯不便，總是抱怨教室位置太高，想了一下，每次遇到困難我不是退縮就是發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)有像魯濱遜那樣高高興興地把他們當成一種歷練，更沒(méi)有想法設法去解決困難。我想和我一樣的孩子不在少數。
老話(huà)說(shuō)“人生不如意十之八九�！泵鎸щy你可以選擇退縮，那么你會(huì )一事無(wú)成。如果你迎難而上，堅持下去，再咬牙堅持一會(huì )，很可能你就成功了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“所謂成功，就是你比別人多堅持一秒�！比说�.潛能是巨大的，你的身體里隱藏著(zhù)令你震驚的潛力，就看你愿不愿意讓它發(fā)揮出來(lái)。魯濱遜給我們樹(shù)立一個(gè)榜樣，我們就應該像他那樣，有一股不服輸的勁頭，面多困難露出陽(yáng)光般的微笑，找辦法戰勝它，戰勝它就是戰勝自己的軟弱，就是戰勝自己的懶惰，一個(gè)戰勝自己的人就會(huì )讓自己成為一個(gè)生活中的強者。
魯濱孫漂流記讀后感9
英國小說(shuō)家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了，最后于１８６８年回到闊別２８年的英國。此書(shū)是作者晚年時(shí)寫(xiě)的，這部富有時(shí)代特色的小說(shuō)可以說(shuō)是作者一生經(jīng)歷的寫(xiě)真。主人公不屑守成；傾心開(kāi)拓，三番五次的拋開(kāi)小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的'頭腦和雙手奮斗著(zhù)，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次的實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習？其實(shí)，當今社會(huì )就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是多味的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡(jiǎn)單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)傷心失落，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們去發(fā)現，去挖掘，進(jìn)而來(lái)表現生活之美。
可是，現在社會(huì )上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著(zhù)吃現成飯，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺(jué)得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著(zhù)追求的信念。其實(shí)在我們學(xué)習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”�，F在我百分之百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學(xué)習。
魯濱孫漂流記讀后感10
按部就班的生活是枯燥乏味的，只有自己開(kāi)創(chuàng )的天空才是最獨具魅力的，只有獨立與自主編織的藍天才是最美的！——題記
溫室里的花朵就如井底之蛙般眼界狹窄，而搏擊長(cháng)空的雄鷹則是獨立與自主的象征，所以它們才這般雄偉。有家卻不想過(guò)多地沉浸在家的溫暖中，渴望擺脫一成不變一字一板的生活，偏不像別人一樣隨遇而安，于是喜歡上了航海，在一次航海中漂流到荒無(wú)人煙的孤島生活了28年，使自己多了對生存能力的加強，少了之前笨手笨腳的生活習慣；多了對世界豐富的見(jiàn)識，少了之前天馬行空的幼稚想法，多了對人生的感慨，少了對生活玩世不恭的心態(tài)，這就是被譽(yù)為“英國和歐洲的小說(shuō)之父”的笛福所作《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫。文章主要講了魯濱孫在一次航海中，不幸漂流到荒島上生活了28年，用自己的智慧才干和豐富的生存經(jīng)驗克服重重困難，回到英國的故事。讀罷全文，帶給我的是深深的震憾與思考。魯濱孫在毫無(wú)準備的情況下，在一個(gè)荒無(wú)人寂、沒(méi)有任何人力與物質(zhì)資源的孤島快活地生活了28年，這是多么強的生存能力，這是多么豐富的創(chuàng )造結晶，這是多么勇敢堅強的獨立歷程，這是多么有意義的一次全新體驗！為“人生之書(shū)”添上了一頁(yè)全新的閱歷！而我們呢？我們這些在保護傘下成長(cháng)的人呢？不能獨立也不想依靠自己的能力書(shū)寫(xiě)自己的人生，全都是父母踩好的`腳印，然后僅僅是再踩一遍，如法炮制，僅此而已，并沒(méi)有強的自控力。創(chuàng )造力與獨力自主的意識。去爬山啦，爬到半山腰，抬頭望望離自己有“十萬(wàn)八千里”的山頂，馬上退縮�？荚噺土暲�，自己不知道去溫習一遍，而是把心思放在了打游戲上了。還有些人“一心只讀圣賢書(shū)”，洗個(gè)碗把碗打碎了，掃個(gè)地地上還布滿(mǎn)灰塵，疊個(gè)被子還把被子弄得像揉皺的紙一樣，這些都是嬌生慣養的結果。將來(lái)的路是要靠自己來(lái)走，如果你現在還在做一個(gè)籠子里的小鳥(niǎo)，溫室里的花朵，看似嬌艷卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，將來(lái)，你該怎么辦呢？做個(gè)“依附蟲(chóng)”嗎？像海倫·凱勒、杏林子、霍金一樣，他們都是些殘疾人，他們擁有不幸的人生，卻擁有放射光彩的生命，成為家喻戶(hù)曉的名人，那是因為他們懂得了生命的重要，變得獨立、自主，勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
“折翼的天使”能夠飛翔，是因為它們的獨方與自主；頑強的魯濱孫能在一個(gè)孤島上生活28年，是因為他的獨立與自主、勇敢與無(wú)畏。而我們呢？讓心靈芳菲，讓智慧與勇氣并存，讓獨立與自主同在，展開(kāi)“夢(mèng)之翅”，飛翔在“夢(mèng)”的藍天吧！
魯濱孫漂流記讀后感11
這個(gè)寒假我重讀了《魯濱孫漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書(shū)是英國作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的，講述了魯濱孫十分精彩的冒險故事。魯濱孫不聽(tīng)從父親的勸阻，天天幻想著(zhù)乘坐帆船出海探險，后來(lái)他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱孫就一個(gè)人被留在了荒島上，開(kāi)始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規劃去做一個(gè)紳士或富商，專(zhuān)心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無(wú)味，更不會(huì )發(fā)生《魯濱孫漂流記》這樣的冒險故事了。
在生活中我們難免會(huì )遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強的挺過(guò)去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來(lái)——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時(shí)刻對自己說(shuō)：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會(huì )在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來(lái)說(shuō)規模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書(shū)中很多情節都提到他在脆弱動(dòng)搖的時(shí)候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的'荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內心必須富足。
記得前陣子我看了一個(gè)新聞，有一個(gè)人名叫劉秀祥，他年紀輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒(méi)有回來(lái)。當時(shí)還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學(xué)習一邊照顧自己的老母親，最后背著(zhù)母親上了大學(xué)。當時(shí)看著(zhù)這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內心的強大作用。
讀了《魯濱孫漂流記》，我覺(jué)得我們都應該充實(shí)自己的內心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會(huì )發(fā)生的事。假如你在跑步時(shí)突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個(gè)句號；而你也可以選擇爬起來(lái)，勇敢頑強地忍受著(zhù)疼痛繼續跑，堅持到最后。我們應該像魯濱孫一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應該站起來(lái)去面對現實(shí)，改變現實(shí)，這樣才能迎接希望的曙光。
魯濱孫漂流記讀后感12
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的'箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)
了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月，但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個(gè)希望才重新油然升起！《魯濱孫漂流記》讀后感8《魯濱孫漂流記》讀后感8
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱孫漂流記讀后感13
放寒假了，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)本書(shū)。媽媽被逼無(wú)奈，只好給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，我和媽媽利用過(guò)年前的時(shí)間把這本書(shū)讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。
這本書(shū)講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開(kāi)起種植園。本來(lái)日子過(guò)得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^(guò)程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(cháng)達28年的生存歷險就開(kāi)始了。就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見(jiàn)那艘船�？吭诎哆�，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹(shù)木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源。
幾年后，魯濱遜開(kāi)始種植水稻飼養山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現了一艘英國船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開(kāi)孤島的機會(huì )……
讀完這本書(shū)使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì )在孤島上生活了這么長(cháng)時(shí)間。要是我的話(huà)，我肯定不會(huì )像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死。在書(shū)的扉頁(yè)上有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕上一萬(wàn)倍，意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。正是他在危險面前保持一種不怕危險的心理，他才能在危機四伏的`荒島上生存了28年，創(chuàng )造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡。
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無(wú)幫手，也無(wú)伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開(kāi)發(fā)資源，飼養山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來(lái)。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰的榜樣，我在生活和學(xué)習一定要向他學(xué)習這種不怕生活之危險和學(xué)習之艱難的精神！
魯濱孫漂流記讀后感14
它，一本好書(shū)如同一杯耐人尋味的綠茶，也是一壇陳年的佳釀，它將是一段難忘的人生奇遇，更是一段最喜愛(ài)的小曲�！遏敒I孫漂流記》這本書(shū)帶給我的樂(lè )趣，至今讓我難忘，也使我獲得了更多生活的道理，受益不淺的道理。
魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船航海，遭遇了可怕的風(fēng)暴，第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園，由于缺乏勞動(dòng)力，他與一些同伴去非洲販賣(mài)黑奴，途中，他們的大船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無(wú)人居住的小島，他獨自在一個(gè)荒島上生活了35年，還把這個(gè)荒無(wú)人煙，孤零零的'小島變成了一個(gè)好似世外桃源的美麗的地方。魯濱孫還在島上救了星期五、船長(cháng)、星期五爸等人。用墨水記下了在島上發(fā)生的許多事情。
魯濱孫他一個(gè)人獨自生活在孤島上，竟能在逆境中創(chuàng )造如此偉大的奇跡，真不愧為生活中的強者，是我們學(xué)習的好榜樣！他能克服重重困難，都是因為有著(zhù)頑強的毅力與信念。我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境中，還有什么做不到的呢？我相信，堅持就能勝利，自信就能成功。
像魯濱孫那樣，做生活中的強者，有毅力和恒心的人也有很多，海倫·凱勒就是其中的一位。
海倫·凱勒年幼時(shí)生了一場(chǎng)大病 ，雙耳失聰，雙目失明，可還是在老師的幫助下，自己慢慢學(xué)會(huì )了讀書(shū)，最后成為了教育家，女作家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家，她還被評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”等獎項。
同樣還有貝多芬、張難等，他們也是生活中的強者，我們要向他們學(xué)習。比起他們，我感到自己實(shí)在太渺小了。記得我剛學(xué)鋼琴時(shí)，一開(kāi)始覺(jué)得很好玩，后來(lái)慢慢發(fā)現，鋼琴每天要練習，重復的曲子練習非�？菰锓ξ�，還占用我的空余時(shí)間。于是我就越來(lái)越討厭它，每次的練習只是走馬觀(guān)花，心不在焉，蒙混過(guò)關(guān)。這樣既浪費時(shí)間，浪費金錢(qián)，也學(xué)不到本領(lǐng)。讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中主人公的精神深深震撼著(zhù)我，我決心要向他們學(xué)習，做生活的強者，要堅持不懈、持之以恒練習鋼琴，學(xué)到真正的本領(lǐng)。
天行健，君子以自強不息；能勝強敵者，先自勝者也。在生活中，我們也要自強不息，勇于向困難挑戰，這樣才能做生活中的強者。
魯濱孫漂流記讀后感15
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的代表作，這本書(shū)是世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫中一顆璀璨的明珠，其知名度可與《圣經(jīng)》堪比。
這本書(shū)中，語(yǔ)言通俗易懂，情節引人入勝，是一部膾炙人口的好書(shū)。
文中的魯濱孫不聽(tīng)父母勸告，堅持要去航海。一天，他控制不住對航海的欲望，登上了一條朋友父親的貨輪，最終遇險，還好最后得救了。第二次，他依舊控制不住自己，再一次去航海了，這一次倒賺了一點(diǎn)錢(qián)。第三次，他不幸遇上了海盜，最終被俘。為了逃出海盜的手心，他以聰明才智劃著(zhù)主人的船逃出了“海盜港”，還帶回了一個(gè)奴隸，叫佐立。在航行途中被一條大船救起，來(lái)到了巴西，他在巴西經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園。
魯濱孫經(jīng)歷了那么多的海難，仍然不知悔改，決定再次去航海。這次，他所乘坐的船因風(fēng)暴觸礁再次遇難，船上的'人除了魯濱孫都死了，魯濱孫一個(gè)人困在了孤島上。
無(wú)奈之下，魯濱孫決定生活在這個(gè)荒島上。他先把那艘破爛不堪的船上的一切有用的東西全拿下來(lái)，還在海邊建造了一座堅固結實(shí)的房子，用島上的樹(shù)木做了不少家具。他曾經(jīng)花了不少時(shí)間造了一只獨木舟，不過(guò)沒(méi)法拖下水，便放棄了。他還在島的另一邊發(fā)現了一個(gè)景色優(yōu)美的地方，并在那里造了一間茅屋，還摸清了這座島上的旱季和雨季。18年后，他發(fā)現了野人的蹤跡，第36年，他發(fā)現了野人，并從野人手里救回了一個(gè)土著(zhù)人，他給土著(zhù)人取名為“星期五”，此后，“星期五”對魯濱孫忠心耿耿，成了魯濱孫最好的朋友，和魯濱孫一起救回了他的父親和一個(gè)西班牙人。第35年，魯濱孫和“星期五”一起幫助遭水手叛亂的船長(cháng)和船副奪回了大船，和他們回到了大陸。他在英國娶妻生子。妻子死后，魯濱孫又一次航海，把新的移民送上了那座孤島，留下了日用品，滿(mǎn)意地走了。
這本書(shū)教會(huì )了我許多野外生存的方法，還教會(huì )了我要像文中的主人公魯濱孫先生一樣，不怕困難，勇于克服困難，有恒心有毅力，用雙手創(chuàng )造財富。
生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會(huì )，那我們才會(huì )得到更多。
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