音樂(lè )作文600字

精選音樂(lè )作文600字合集五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )作文600字 篇1

　　小時(shí)候，我總喜歡去鄰居——周琳姐姐家玩。偶爾，看見(jiàn)她在彈古箏：修長(cháng)的外形，細細的琴弦，箏頭，箏尾以及側面上都雕刻著(zhù)的精美的圖案。她用手輕輕一撥，一串清脆悅耳的琴聲流了出來(lái)。那時(shí)，我是多么希望自己也有一臺古箏呀！于是，我向父母請求，就這樣，我有了一架古箏，開(kāi)始了這音樂(lè )之旅……

　　看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一架古箏，我高興極了！我立即去向周琳姐姐“匯報”，并向她立下戰書(shū)——一個(gè)星期之后來(lái)一比高下。那時(shí)候的我，還小，一位古箏只要一兩天就學(xué)會(huì )了，還總是幻想自己贏(yíng)了周琳姐姐的場(chǎng)面……

　　然而幻想終究還是幻想，我去了古箏老師家，老師先教我怎么把指甲套在手上。我傻了，不能帶偏，也不能繞得太松或太緊。彈一會(huì )兒，就會(huì )覺(jué)得手好疼。而卻，由于那時(shí)的我年齡還小，力氣也小，彈的`時(shí)候，總不能把每個(gè)音都清晰地彈出來(lái)，那聲音就像一只蒼蠅在“嗡嗡”直叫，那可不是一般的刺耳，和周琳姐姐相比可真是天壤之別！我為什么無(wú)法和周琳姐姐誒一樣彈得那么好呢？或許我根本不是彈古箏的料？！我就像一個(gè)老人，不再有童年的激情，不再相信奇跡。

　　周琳姐姐見(jiàn)我這么沒(méi)信心，便對我說(shuō)：“小林，加油，相信自己一定能行！‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，要去戰勝這一步，風(fēng)雨過(guò)后，就能見(jiàn)到彩虹！你不是還要和我比賽嗎？你一定行的！”

　　她的這一番話(huà)，就像冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜；就像久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了我龜裂的心田；就像海洋中的一個(gè)航標，指明了我新生的希望……

　　現在，我能熟練地彈奏著(zhù)一首首曲子了，彈奏《高山流水》，我仿佛聽(tīng)到了泉水叮叮咚咚地從我心中流過(guò)；演奏《春江花月夜》，我仿佛正在那美好的意境中，我多么開(kāi)心��！

　　古箏宛如一股清泉，澆灌了我心中自信，堅持不懈的種子……

音樂(lè )作文600字 篇2

　　音樂(lè )總是能帶給人們生命最初的震撼，用一個(gè)個(gè)音符，一段段旋律，就可以表現出一次偉大的輪回。我陶醉在音樂(lè )里，陶醉在一個(gè)偉大的靈魂里。

　　從CD盤(pán)中挑選一張CD，聆聽(tīng)大提琴緩緩地低吟。要聽(tīng)大提琴曲，杜普蕾的這一張是最經(jīng)典的。陶醉在她的音樂(lè )中，仿佛可以體會(huì )她對于生命的執著(zhù)與依戀。四十二歲的美妙年華，隨著(zhù)她的琴聲一起中斷了！杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支杰作演繹得淋漓盡致，杜普蕾以她生命的濃縮，使她演奏的琴聲迸發(fā)出令人心悸的力量。她把生命融進(jìn)了音樂(lè )中，和她的音樂(lè )一樣，不僅僅只是串聯(lián)的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長(cháng)，更是她心靈和精神的外化。

　　陶醉在音樂(lè )里，聆聽(tīng)生命的本質(zhì)。

　　清冷的小巷，潮濕的石板地，你時(shí)常會(huì )見(jiàn)到一個(gè)戴著(zhù)墨鏡，獨自悠悠地拉著(zhù)二胡的.男子。你看不清他的眼睛，但你可以從他的琴聲中深入他的內心。他就是阿炳，狐獨的阿炳，他用心在專(zhuān)注地拉著(zhù)二胡，用淚水拉著(zhù)二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著(zhù)宛轉的小調，時(shí)而激昂，時(shí)而低調。你會(huì )被他一襲長(cháng)衫所吸引，聽(tīng)著(zhù)他的音樂(lè )，你會(huì )情不自禁地深呼吸。

　　陶醉在音樂(lè )里，感受靈魂的狐傲。

　　十一年前，我觸摸到了小提琴光滑的木質(zhì)，輕輕敲擊，有小小的回音�？粗�(zhù)陽(yáng)光照進(jìn)彎彎的縫隙，光和影在褐色的平面與空間之間交錯，空靈的音色，弓與弦的磨擦，仿佛一個(gè)世紀就這樣過(guò)去了。

　　陶醉在音樂(lè )里，尋找生活的美妙。

　　音樂(lè )讓我陶醉，不同的音高組合在一起，形成了美妙的音樂(lè )。音樂(lè )的真諦不是讓人流淚，而是讓人在淚流之后重新拾起微笑。

　　陶醉在音樂(lè )里，只有音樂(lè )才可以進(jìn)入言不可及之處。

音樂(lè )作文600字 篇3

　　音樂(lè )，可以使澎湃的內心變得平靜，也可以使人有所感悟，有所收獲。

　　從我記事起，我的書(shū)桌上就有了一排排的磁帶，那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂(lè )知識而特意給我買(mǎi)的，所以這些磁帶幾乎是陪伴著(zhù)我成長(cháng)的。

　　一次考試，出乎我的意料，我考的極差，一向對我不好的同桌不斷地向我射來(lái)得意的目光，我一聲不吭，眼睛只是緊緊地盯著(zhù)試卷，心情幾乎壞到了極點(diǎn)。放了學(xué)，我背著(zhù)比往常還要重的書(shū)包獨自走在回家的路上，剛才還異常晴朗的天空，頓時(shí)變得很灰暗，就像我的心情一樣，不久天空便下起了蒙蒙的細雨，春雨打濕了我的全身，可我仍舊緩緩地走著(zhù)，不管這一切，想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂(yōu)傷。

　　不知走了多長(cháng)時(shí)間，終于回到了家。我脫下鞋子，徑直走向書(shū)房，“砰??”的一聲，重重地關(guān)上了門(mén)，并且上了鎖。坐凳子上，我的眼睛直直地盯著(zhù)那些磁帶，全然不顧媽媽在門(mén)外的.叫喊，不知怎么的，我居然從中抽出了一盤(pán)貝多芬的磁帶，把它放進(jìn)了錄音機，不久，便從錄音機里傳出了《命運交響曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是，以前那些讓我覺(jué)得討厭的曲子，現在聽(tīng)來(lái)，卻是那么的親切，就好像舊時(shí)的朋友一樣。我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，那種認真，是前所未有過(guò)的，我漸漸陶醉在其中。伴隨著(zhù)曲子的高潮和低潮，我身臨其境。我仿佛看到貝多芬扼住命運的咽喉，創(chuàng )作出一部部震撼人心的樂(lè )曲。我仿佛看到貝多芬那一頭零亂的硬發(fā)下面深邃堅毅的眼神??我漸漸忘記了考試、忘記了分數、忘記了痛苦，腦子里只有交響曲所營(yíng)造的氛圍，我就像一株被寒冬折磨過(guò)的小草，在春天里，受到了陽(yáng)光的沐浴和輕風(fēng)的撫摸，伴隨著(zhù)交響曲的結束，我的心情也漸趨開(kāi)朗。從《命運交響曲》中我聽(tīng)到了人生的最強音，同時(shí)也深刻地感受到：不管遇到什么樣的困難，都應該勇敢地面對，千萬(wàn)不能退縮。

　　音樂(lè )，不僅給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受，更能告訴人們生活的真諦。

音樂(lè )作文600字 篇4

　　音樂(lè )，如同珍珠滴落玉盤(pán)，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節，給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪，讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲，仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落，是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情，但我不明白，音樂(lè )為何有這么大的魅力！

　　音樂(lè )響起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼，充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然，它無(wú)處不在，無(wú)所不能。

　　樂(lè )聲繼續，宛若洞簫的前奏帶著(zhù)些微微的不安，而當鋼琴聲穩穩壓住青山秀樹(shù)，一切又變得寧靜安詳。聲音婉轉，將我們引渡到古韻昂然的'彼岸世界，那里自然的容顏從未更改，青山亙古沉默。草木恣意舒張，山野清泉婉轉，空氣里蘊含芬芳，生命如同隨心所欲的舞蹈，在天地循環(huán)中此消彼長(cháng)。然后微風(fēng)漸起，大鼓萌動(dòng)，音樂(lè )如破曉的晨光，喚醒生命開(kāi)始第一次呼吸。

　　總有那么一些歌，讓你的心剎那間激動(dòng)起來(lái)，風(fēng)乍起，一池春水皺。這些歌，優(yōu)雅的極處，不讓人感覺(jué)到悲傷，而是平和得仿佛那層層帷幔之后，膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。

　　還有一些歌，像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂(lè )，帶來(lái)撕心裂肺的溫暖。

　　音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著(zhù)電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。

　　音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒，快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

　　譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心，而音樂(lè )展現的是人的心世界。

　　音樂(lè )為何有這么大的魅力？聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。

音樂(lè )作文600字 篇5

　　上個(gè)星期六（7月25日）的晚上，我和朋友們自己組織了一場(chǎng)音樂(lè )沙龍。

　　因為這是我們第一次自己舉辦音樂(lè )會(huì )，我們要做得很正式很完美。音樂(lè )會(huì )前一周，我們就開(kāi)始準備了。首先，我們確定了小演員，分別是我、萌萌姐姐、榕榕姐姐和高樂(lè )天。我們都會(huì )演奏樂(lè )器，我和萌萌姐姐彈鋼琴，榕榕姐姐拉二胡，高樂(lè )天更厲害了，他會(huì )彈鋼琴還會(huì )吹葫蘆絲，我們讓他表演吹葫蘆絲。然后，我們要正式的邀請爸爸媽媽們參加。我親手制作了八份非常漂亮的邀請函，萌萌姐姐用非常工整的字體寫(xiě)了邀請函的內容，還定了票價(jià)。我們四個(gè)小朋友很認真的把邀請函交給了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽們個(gè)個(gè)都很驚喜，非常支持我們！最后，我們四個(gè)就來(lái)定節目單，每人至少演奏或演唱3首曲子，我們還要錯開(kāi)著(zhù)表演。定好節目單后，我們排練了一次。我是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主持人！

　　7月25日上午我和媽媽就忙著(zhù)布置會(huì )場(chǎng)，我們在二樓舞臺貼上了“夏季音樂(lè )沙龍”的幾個(gè)大字，還裝飾彩帶和蠟燭。吃完晚飯，小演員們就到我家化妝、換演出服，演出馬上就要開(kāi)始了！

　　當舞臺上的燭光亮起，我們的音樂(lè )沙龍開(kāi)始了。我主持得很認真，每個(gè)小朋友都非常投入的表演自己的節目。每一個(gè)節目表演完，爸爸媽媽們都會(huì )用熱烈的'掌聲為我們喝采。晚會(huì )快結束時(shí)，我們還特別為小寶寶球球準備了一個(gè)“自由”節目，讓她到舞臺上和我們一起亂蹦亂跳，她一會(huì )彈彈琴，一會(huì )又跳一跳，可開(kāi)心啦！最后，我們四個(gè)人合唱了一曲《青春舞曲》，晚會(huì )圓滿(mǎn)結束！

　　這一場(chǎng)由我們自己舉辦的家庭音樂(lè )會(huì )，是我們給爸爸媽媽們的禮物。謝謝他們的精心培育，讓我們多才多藝。

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