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預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報范文（精選18篇）
在現實(shí)社會(huì )中，簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？下面是小編為大家收集的預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報范文，歡迎閱讀與收藏。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 1
為認真貫徹落實(shí)上級的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，20xx年5月9日，xxx市xxx小學(xué)開(kāi)展了“防范校園欺凌，共創(chuàng )平安和諧校園”宣傳教育主題活動(dòng)。
校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng )平安和諧校園》海報以豐富全體學(xué)生防校園欺凌的知識。
主題班會(huì )活動(dòng)中，班主任老師通過(guò)列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在校園內的經(jīng)典欺凌案例，深入淺出地進(jìn)行了分析，讓學(xué)生們明白哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧，哪些行為是違反規章、校規的校園欺凌，哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時(shí)就如何預防自己對其他同學(xué)欺凌，如何提高學(xué)生的自我保護意識等方面進(jìn)行了一一闡述。
最后，班主任進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性，希望同學(xué)之間要友善相處，堅決反對校園欺凌事件的`發(fā)生。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦，要通過(guò)正常程序和法律途徑來(lái)維護自身的權利。
通過(guò)此次活動(dòng)，增強了學(xué)生們的法制意識和安全意識，同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，為使廣大少年兒童遠離校園欺凌，建設平安和諧校園提供了有力保障。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 2
20xx年9月5日至9月9日，是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”，我校高度重視此項活動(dòng)。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生，切實(shí)保護學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽(yáng)光的地方，建設平安校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，我校開(kāi)展了預防校園欺凌系列活動(dòng)。
9月6日，實(shí)驗小學(xué)校邀請到了縣公安局治安大隊干警xxx為全校師生進(jìn)行校園欺凌專(zhuān)題講座，學(xué)校通過(guò)釘釘群向全校師生進(jìn)行校園欺凌知識普及，對教師進(jìn)行培訓，要求教師認真收聽(tīng)和領(lǐng)會(huì )，高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓，直播結束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害，以辦公室為單位進(jìn)行了警示教育大家談活動(dòng)，活動(dòng)中大家暢所欲言，紛紛表示通過(guò)活動(dòng)，認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來(lái)的負面影響，掌握了應對校園暴力的'正確方法，提高防暴能力，進(jìn)而也教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。
9月7日，學(xué)校組織了“預防校園欺凌”班會(huì )課，班主任以課堂教學(xué)形式落實(shí)了校園防欺凌教育，讓學(xué)生們知道什么是欺凌？面對欺凌如何去做。同時(shí)各班級進(jìn)行了欺凌事件排查并做好記錄，學(xué)校安排教師和值周生進(jìn)行專(zhuān)項抽查。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)。班主任們認識到，“欺凌”就像一道陰霾，會(huì )影響多彩快樂(lè )的校園生活，會(huì )籠罩孩子幼小的心靈，會(huì )阻擋孩子成長(cháng)的腳步，認識到防欺凌的重要性。
開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我校加強了宣傳力度，通過(guò)校園廣播、微信群、電子屏廣泛進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解了校園欺凌形式，怎樣保護自己，促進(jìn)了學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，增強其社會(huì )法制意識，預防校園欺凌事件的發(fā)生。
一直以來(lái)，我校高度重視校園防欺凌工作，通過(guò)宣傳周開(kāi)展的一系列活動(dòng)，提高了全校師生對校園欺凌的重視程度，讓大家認識到校園欺凌的危害、同時(shí)也學(xué)到了遇到校園欺凌時(shí)的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預防工作，為全校師生營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 3
為嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設文明和諧的校園環(huán)境，xxx小學(xué)開(kāi)展了“預防校園欺凌，創(chuàng )建和諧校園”主題教育活動(dòng)。
大隊干部xxx利用周一升旗儀式國旗下講話(huà)對同學(xué)們發(fā)起了倡議，幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時(shí)應如何去應對等問(wèn)題。
每個(gè)班設立一個(gè)安全員，德育處給每班下發(fā)了防欺凌調查表，安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現象。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設置了校園欺凌舉報電話(huà)和校長(cháng)信箱。
德育處還組織了老師們學(xué)習先在安全教育平臺上觀(guān)看“識別與防治學(xué)生欺凌”的講座，老師們認真學(xué)習，做好筆記、為學(xué)生的安全教育做好功課。接著(zhù)，德育處進(jìn)行了學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生中是否出現欺凌現象。
隨后，各班召開(kāi)了“預防校園欺凌共建和諧校園”主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，各班班主任老師結合本班實(shí)際情況，以觀(guān)看視頻、主題班會(huì )為主要形式，引導學(xué)生一步步認識了什么是校園欺凌，了解了校園欺凌的危害，并學(xué)習了預防校園欺凌的應對方法。學(xué)生們也意識到了一些日常行為可能會(huì )給他人帶來(lái)的傷害，紛紛表示要堅決杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，預防了校園欺凌事件的發(fā)生，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )自我保護，面對不法的侵害可以迅速而準確地作出判斷，機智勇敢地尋求家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的保護，受到侵害時(shí)勇敢拿起法律武器保護自身的合法利益。同時(shí)xxx心小學(xué)將繼續加強對此類(lèi)事件的'預防和整治，從而切實(shí)維護文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力，做陽(yáng)光健康的小學(xué)生，共創(chuàng )文明和諧校園。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 4
“如何幫助孩子們正確認識和應對欺凌，讓孩子們在面對欺凌時(shí)有能力和勇氣說(shuō)‘不’”，成為了每一位家長(cháng)面對的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響，學(xué)會(huì )有效積極應對校園欺凌事件，10月13日，xxx市第三實(shí)驗小學(xué)組織學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)看了“中小學(xué)校園欺凌的.積極應對”主題直播活動(dòng)。
此次直播活動(dòng)由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦，直播主題：中小學(xué)校園欺凌的積極應對——個(gè)人能力的訓練，特邀嘉賓：李xx，xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士，中國心理學(xué)會(huì )治療與咨詢(xún)心理學(xué)注冊心理師，xxx省首界家庭教育名師，xxx省中等及中等以下教育專(zhuān)家庫成員。
xx老師通過(guò)生動(dòng)形象的事例、引人深思的問(wèn)題，與眾多學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)交流。并且，他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長(cháng)如何早期發(fā)現和實(shí)施應對”等問(wèn)題進(jìn)行了詳細講解。
三年級二班家長(cháng)xx女士表示，能和孩子一起一邊看直播一邊討論，讓孩子懂得如何應對類(lèi)似事件，更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系，更能夠幫助孩子樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，對她和孩子來(lái)說(shuō)意義非凡。
學(xué)校一直高度重視預防校園欺凌工作，堅持廣泛宣傳、深入摸查、加強防范，落實(shí)到位，抓到實(shí)處，切實(shí)為保護學(xué)生的平安健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境，著(zhù)力建設平安和諧校園。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 5
為進(jìn)一步做好校園安全，保障學(xué)生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，20xx年9月17日我校開(kāi)展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會(huì )。會(huì )議由德育主任主持。
會(huì )上德育主任從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的危害，以增強學(xué)生對校園暴力的認知程度，強化學(xué)生的`防范意識。
最后學(xué)校向學(xué)生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不的決心，反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力，樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上人生觀(guān)，掊養良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。
會(huì )后學(xué)校第二次組織對學(xué)生進(jìn)行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查，并再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 6
校園本該是孩子們快樂(lè )成長(cháng)、汲取知識的地方，然而校園欺凌這個(gè)在全世界中小學(xué)中頻繁發(fā)生的社會(huì )性難題，正躲在暗處伺機而動(dòng)，危害少年兒童的身心健康。
xxx小學(xué)為了預防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造和諧的育人氛圍，在全校開(kāi)展了以“預防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專(zhuān)項教育活動(dòng)。
課前，各班主任本著(zhù)“消滅小苗頭，杜絕大隱患”的原則，結合學(xué)生日�；顒�(dòng)中一些看似無(wú)害，但不可放縱的行為進(jìn)行有針對性的教學(xué)設計。
班會(huì )課，各班主任利用課件，重點(diǎn)從認識“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現形式及特點(diǎn)、容易受到“校園欺凌”的類(lèi)型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個(gè)方面，對學(xué)生進(jìn)行詳細解讀和教育指導。告訴孩子們，自己不能去欺凌他人，若遇到校園欺凌時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(cháng)或警察求助，你的恐懼和沉默只會(huì )讓校園欺凌者更加肆無(wú)忌憚，令更多的同學(xué)受到傷害。
講解過(guò)程中，老師們還結合一些典型案例對學(xué)生進(jìn)行了警示教育，告誡學(xué)生，學(xué)校對校園欺凌現象實(shí)行“零”容忍，一旦發(fā)現苗頭，老師將及時(shí)介入，對施暴者嚴肅處理，堅決杜絕校園欺凌事件在學(xué)校發(fā)生，學(xué)校會(huì )努力為大家營(yíng)造一個(gè)健康、安全的.校園環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì )，全體同學(xué)認識到校園暴力和欺凌的危害性，懂得與同伴交往應該互相包容理解，妥善處理矛盾與分歧，有效促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作，學(xué)校將繼續加強班風(fēng)校紀建設，借助多種教育形式讓學(xué)生充分認識到校園欺凌的危害，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，為建設平安、和諧校園做出不懈努力！
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 7
為預防發(fā)生校園霸凌事件，構建和諧校園，3月23日，xxx小學(xué)開(kāi)展了一次防校園欺凌專(zhuān)題活動(dòng)。
首先，學(xué)校教師召開(kāi)了預防校園欺凌工作專(zhuān)題例會(huì )，校負責人根據學(xué)校實(shí)際情況提出具體要求。一是加大宣傳力度，要全方位、全覆蓋。利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )、微信平臺等營(yíng)造良好的和諧氛圍。二是加強管理機。校安全負責人要聯(lián)合班主任、副班主任常走訪(fǎng)、常調查、常交流，遇到問(wèn)題要及時(shí)處理、積極疏導。三是認真上好《道德與法治》，嚴格執行上級指示開(kāi)展好思政課，落實(shí)好思政教育。
其次，各班召開(kāi)了預防校園欺凌專(zhuān)題班會(huì )。各班主任詳細圍繞“什么是校園欺凌”“遇到校園暴力該怎么辦？”兩條線(xiàn)索展開(kāi)活動(dòng)。希望通過(guò)本次專(zhuān)題活動(dòng)讓學(xué)生清晰認識“欺凌者”，同時(shí)提醒大家平時(shí)要學(xué)會(huì )和平處理與同學(xué)之間的矛盾，既不要做招人嫉恨的事惹禍上身也不要做冷漠懦弱的.旁觀(guān)者。遇事一定要冷靜，想方設法尋求周?chē)说膸椭?/p>
校園安全無(wú)小事，學(xué)生安全重如山。xxx小學(xué)一直以來(lái)都將學(xué)生安全教育放在首位，學(xué)校將以本次專(zhuān)題教育活動(dòng)為契機，為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 8
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害，破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴重欺凌的學(xué)生，如果沒(méi)有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的成長(cháng)需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境，加強學(xué)生防欺凌意識，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設平安校園，和諧校園。近日，占梨小學(xué)開(kāi)展預防校園欺凌教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任進(jìn)行“預防校園欺凌”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學(xué)們在日常生活中自覺(jué)抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀(guān)者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的'權杖勇敢地捍衛自身的合法權益，大聲的向校園欺凌說(shuō)“不”。
定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛，對個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生，采用多種方式、方法，轉化其行為，聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育。
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望。通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學(xué)會(huì )在遭遇校園欺凌事件時(shí)運用法律武器和安全防護知識來(lái)保護自己。同時(shí)，也呼吁廣大家長(cháng)朋友要認真了解校園欺凌的應對措施，提高自己的防范意識，實(shí)現家園合作，共同促進(jìn)孩子成長(cháng)。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 9
20xx年3月7日上午，xxx校長(cháng)面向全體師生進(jìn)行了以“防止校園欺凌專(zhuān)題”講話(huà)。李校長(cháng)講述了在我市個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng)，而校園暴力活動(dòng)的存在嚴重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習生活，危害了同學(xué)們的身心健康。以此，提出了以下三方面，讓“暴力”遠離校園。
一、從自身做起，做個(gè)陽(yáng)光的孩子，陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的`正氣。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么欺凌事件就不敢出現。
二、在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，所有的同學(xué)和老師，以及社會(huì )上所有正義的力量，都是自己堅強的后盾，都會(huì )堅定地站起來(lái)。要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)、警察取得聯(lián)系，讓老師去處理。
三、校園內常見(jiàn)的欺凌事件有：向同學(xué)勒索，吃飯排隊時(shí)插隊，幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小團隊，欺負其他同學(xué)等等。
只要我們大家從我做起，從現在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我相信我們的校園會(huì )更美。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 10
安全校園，是學(xué)生快樂(lè )幸福的保障。校園安全，是孩子健康成長(cháng)的守護。為了保障全體學(xué)生健康成長(cháng)，創(chuàng )建平安和諧的成長(cháng)環(huán)境，xxx中心學(xué)校于20xx年12月10日開(kāi)展了校園防欺凌安全教育主題活動(dòng)。
各班班主任結合青少年犯罪典型案例，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時(shí)應怎樣保護自己等法律知識和安全常識。
通過(guò)圖片、視頻等形式讓學(xué)生認識到什么是校園暴力與欺凌，以及其帶來(lái)的負面影響。
教師講述應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進(jìn)而學(xué)會(huì )保護自己。
在交流互動(dòng)環(huán)節，學(xué)生們紛紛表示：同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，不說(shuō)過(guò)激的話(huà)，不做過(guò)激的事。
要增強法治觀(guān)念，懂得依法辦事。
此次活動(dòng)，同學(xué)們充分認識到了預防校園欺凌的`重要性，增強了預防欺凌的意識，掌握了應對欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。
校園暴力事件中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)校、家庭、社會(huì )各界都要積極面對，共同承擔防止和處理校園欺凌的責任，才能構建陽(yáng)光、和諧、安全的美好校園！
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 11
為認真貫徹落實(shí)中心學(xué)校的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，9月22日六年級開(kāi)展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會(huì )。
首先，班主任給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的`現象；
結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；
作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例，學(xué)生們觀(guān)看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過(guò)視頻畫(huà)面和講解，了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果；
結合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò )報道等，班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不，用統一的決心，反對校園欺凌。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 12
針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長(cháng)趨勢的現實(shí)，結合近兩年來(lái)中國留學(xué)生在美國群毆或凌虐同伴，被美方判重刑的教訓，荔浦中學(xué)9月19日利用周一班會(huì )課時(shí)間，在全校范圍內舉行"反對校園欺凌，構建和諧校園"的主題班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何預防和應對校園欺凌事件。
本次主題班會(huì )由該校分管政教的副校長(cháng)羅剛布置安排，并制作好主題班會(huì )的主體課件，各班主任根據本班學(xué)生實(shí)際，再適當增加內容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個(gè)年級共35個(gè)教學(xué)班統一利用當天下午第八節班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行宣講。由于內容翔實(shí)，圖文并茂，同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗的.班主任還結合本�；虮究h曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的校園欺凌事件進(jìn)行剖析，讓同學(xué)認識到，同學(xué)走到一起，是個(gè)緣分，同學(xué)本是一家人，如同一個(gè)鍋里的碗碟，磕磕碰碰，總是難免的，互相包容謙讓一些下，也就過(guò)去了。如果動(dòng)輒惡語(yǔ)相向，或者冷蠛地漠然處之，更有甚者，惡意相向，靠武力欺凌，這樣必然導致冤冤相報，害人害巳。只有相互包容，才能構建和諧校園。
主題班會(huì )后，很多同學(xué)表示，這次主題班會(huì )受益匪淺，也有部分同學(xué)感嘆，我國校園暴力實(shí)施者違法成本太低，維護校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 13
為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng )建和諧校園，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
xx年11月16日，明德中心學(xué)校利用升旗儀式認真開(kāi)展“預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園”安全教育活動(dòng)。
七年級（4）班劉xx同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話(huà)，他從校園欺凌行為、校園欺凌類(lèi)型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。
半崗鎮中心學(xué)校校長(cháng)孫振作總結發(fā)言，他強調，全體學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規、校規校紀，理性對待同學(xué)之間的矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問(wèn)題學(xué)生心理疏導，及時(shí)排查化解矛盾糾紛，時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。
學(xué)校還將利用主題班會(huì )、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的.相關(guān)知識，不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng )建平安和諧校園經(jīng)驗之路，為校園安全保駕護航！
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 14
為認真貫徹落實(shí)上級文件的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，5月9日我校各年級線(xiàn)上開(kāi)展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會(huì )。
首先，結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。
其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例；結合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò )報道等，班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不，用統一的決心，反對校園欺凌。
再次，各班開(kāi)展了《反對校園欺凌，做文明學(xué)生》的手抄報評比活動(dòng)。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的.開(kāi)展，同學(xué)們受到了教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 15
5月30日上午，平原縣第三中學(xué)召開(kāi)"校園反欺凌"主題班會(huì )，協(xié)調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學(xué)生工作副校長(cháng)崔偉的安排，該校72個(gè)班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影長(cháng)期難以平復。同時(shí)"校園欺凌"也會(huì )影響到學(xué)校的整體紀律和風(fēng)氣。所以，學(xué)校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生。班會(huì )活動(dòng)中，部分班級還讓同學(xué)走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現象，并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長(cháng)潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作，學(xué)校將會(huì )嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，確保校園的'平安、和諧。
本次主題班會(huì )活動(dòng)，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發(fā)生。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 16
近日，xx小學(xué)集中開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)。
一是精心布置，強化安全防范意識。學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作，形成該項工作的領(lǐng)導小組，召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，強調了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì )議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴重性以及帶來(lái)的社會(huì )危害，從而增強學(xué)生自我保護的能力和意識。會(huì )后要求各班主任結合具體事例，向學(xué)生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護。
二是強化法制教育。該校通過(guò)聘請xx市xx鎮交警中隊中隊長(cháng)法制副校長(cháng)xxx、xx鎮派出所民警法制輔導員xxx到校作法制報告的形式，集中開(kāi)展違法行為構成、行為規范養成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導學(xué)生遵紀守法、珍愛(ài)生命、遠離暴力。
三是抓安全管理，除患于未然。學(xué)校每個(gè)周末、節假日學(xué)生返校都要進(jìn)行違禁品的清查工作，一經(jīng)發(fā)現，立即收繳，并加強教育；
政教處不定期邀請勐罕鎮派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行違禁品收繳，及時(shí)遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅；
加強安全管控，嚴格進(jìn)出校門(mén)登記制度，仔細不定期檢修校園監控系；核對校門(mén)出入人員身份，并做好信息記錄小時(shí)不間斷監控，切實(shí)筑牢校園欺凌防24統，對校園重點(diǎn)區域實(shí)施火墻。
四是班級落實(shí)“四個(gè)學(xué)習”：學(xué)習《弘揚正義正氣，杜絕校園暴力》，認識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的；信念，相信正義的正能量學(xué)習《不準結伙抱團，嚴防校園暴力》，加強家校聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)校和家長(cháng)的職能，有效防控校學(xué)習《三禁兩不，十不準》，培養學(xué)生良好的行為習慣，促；園暴力學(xué)習《青少年常見(jiàn)的犯罪行為及處罰》，以達進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)；到預防和減少青少年犯罪行為。
五是加強心理健康教育。學(xué)校通過(guò)摸排學(xué)生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點(diǎn)學(xué)生管理教育對象，充分發(fā)揮學(xué)校心理健康中心的'教育疏導作用，定期對特殊群體學(xué)生進(jìn)行心理疏導和心理關(guān)懷，培養學(xué)生團結友愛(ài)、與人為善的處事觀(guān)和交友觀(guān)，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。通過(guò)安全教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng )建和諧文明的校園。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 17
近日，遂寧市富源實(shí)驗學(xué)校為了切實(shí)貫徹執行《遂寧市校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案》，預防和處理校園欺凌事件，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園，再一次對全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專(zhuān)題教育。
10月10日下午最后一節課，全校在德育辦的組織下，開(kāi)展了豐富多彩的`“校園欺凌治理”專(zhuān)題教育。有班會(huì )、主題教育課、手抄報、黑板報展示等，教師們制作的校園欺凌專(zhuān)題課件，生動(dòng)、形象，直觀(guān)地告訴了學(xué)生如何預防和處理校園欺凌事件。班會(huì )活動(dòng)孩子們激烈的討論，讓他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件，手抄報、黑板報展示，讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之，通過(guò)這次專(zhuān)題教育活動(dòng)，對學(xué)生再次加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，幫助學(xué)生樹(shù)立了紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎。
預防校園欺凌法制講座簡(jiǎn)報 18
為遏制校園暴力事件，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安、和諧校園。根據《xxx督導委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》和蚌埠市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》的要求，蚌埠職教中心（技師學(xué)院）保衛處、學(xué)生處等部門(mén)按照文件精神于6月6日開(kāi)展了全校專(zhuān)項整治動(dòng)員部署大會(huì )，并開(kāi)展為期一周的校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)。
一是制定專(zhuān)項整治活動(dòng)方案，加大宣傳，增強意識。編印《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)方案》，各班主任結合具體事例，向學(xué)生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護意識。
二是加強教育，共建和諧。各班利用班會(huì )課開(kāi)展安全教育；各班進(jìn)行全面自查、督查和總結，對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的`校園欺凌行為絕不姑息。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng )建和諧文明的校園。
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