考試考砸了作文

精選考試考砸了作文四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試考砸了作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試考砸了作文 篇1

　　“��！救命，啊��！”“叫你考砸，叫你考砸！”房間里，爸爸瞪著(zhù)眼，手持皮帶，皮帶像無(wú)數條毒蛇般朝我抽來(lái)，咬的我生疼，我發(fā)出殺豬般嚎叫，臉上淚流滿(mǎn)面……

　　這事還得由這次考試說(shuō)起。星期二，我們舉行了期中考。試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一眼，哇！太好了，都是以前做過(guò)的題型。我拿起筆唰唰地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒就做好了，交了試卷后我心里暗暗得意，這次我肯定滿(mǎn)分。午飯后，老師改完開(kāi)始發(fā)試卷了，我頓時(shí)傻眼了——一個(gè)紅彤彤的80分，我用力揉了揉又看了看，那紅彤彤的80更顯眼了，它好像咧著(zhù)嘴在嘲笑我。

　　放學(xué)了，天空顯得灰沉沉的，店門(mén)牌上的藍光有氣無(wú)力地照在大馬路上；秋風(fēng)像個(gè)疲勞的.旅行家，在空中慢慢移動(dòng)。我垂頭喪氣，拖著(zhù)沉重的步子回家。到了家，爸爸粗聲粗氣地問(wèn)：“這次考試怎么樣？”我低著(zhù)頭，哆嗦著(zhù)小聲說(shuō)：“80分”爸爸一聽(tīng)，立刻火冒三丈：“你小子，上次89分，這次80分！越考越差！”說(shuō)完，便操起皮帶，不分青紅皂白，就往我身上抽。我鬼哭狼嚎，瘋子般亂叫，亂跑。媽媽過(guò)來(lái)求情，爸爸卻昂起眉毛呈倒八型，推開(kāi)媽媽?zhuān)�繼續打我……

　　過(guò)了好幾天，父親的火氣才終于慢慢熄滅，我也深深地嘆了口氣：以后不管試題有多么簡(jiǎn)單，都不能小瞧它們，一定要認真對待，細心仔細，以后絕不能再考砸了！皮帶的滋味我真的不想再?lài)L了。

考試考砸了作文 篇2

　　我想，這下可完了，回家該怎么跟父母說(shuō)呢？媽媽如果看到這張65分的卷子，肯定會(huì )大發(fā)雷霆，然后跟我嘮叨一頓，最后幾天都不給我好臉色，而且連電視都要和我告別了。爸爸如果看到這張卷子的分數，雖然嘴上不斥責我，但我知道他是很失望的，盡管如此，他還是會(huì )一邊說(shuō)些鼓勵的話(huà)給我聽(tīng)，一邊去安慰媽媽。但是這在我認為，爸爸不作聲比媽媽的斥責使我更加傷心。想到這兒，我不禁的又一次嘆氣。

　　可是，每當我這樣想時(shí)，另一種想法浮現在我的腦海中：如果爸爸媽媽看到個(gè)100分，那他們定會(huì )很高興的。他們不但會(huì )獎勵給我想要的'東西，而且在這幾天內我還能無(wú)節制地看電視或想到哪兒玩就到哪兒玩，這樣的生活多好呀！我情不自禁的感嘆到。

　　但經(jīng)過(guò)我的再三考慮，還是覺(jué)得這樣是不行的，再怎么也不能欺騙父母吧，再說(shuō)我這個(gè)人一說(shuō)慌話(huà)就臉紅心跳的，很容易露出破綻。

　　最終，在我的一翻思量后，我還是毅然決定將我的真實(shí)成績(jì)告訴父母，盡管我知道這樣會(huì )受譴責。因為這是我理應承受的，誰(shuí)讓我這段時(shí)日沒(méi)有用功呢？

　　回到家后，我把試卷拿給父母看，并承認自己的錯誤�？墒刮殷@訝的是，媽媽爸爸都沒(méi)有批評我，而是幫我找錯的原因，繼續鼓勵我。這下我可偷著(zhù)樂(lè )啦。我想：這可能是我誠實(shí)以待的原因吧！

考試考砸了作文 篇3

　　唉，數學(xué)測試考砸了！我漫無(wú)目的的走在廣場(chǎng)上，天空變得灰蒙蒙的，不再是以前那樣蔚藍；空氣也不再是清新的，感覺(jué)渾濁，令人窒息；草地也不再那么綠，而是一片黯淡無(wú)光的沼澤。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉踏著(zhù)破碎的步子走來(lái)，靜靜的，帶著(zhù)幾許憂(yōu)，幾許愁。

　　“爸爸，放高點(diǎn)兒！”一個(gè)聲音從遠處傳來(lái)，我順勢向那邊的草地望去，一對父女正在放風(fēng)箏�？粗�(zhù)那對父女歡樂(lè )的樣子，我便想起小時(shí)候，那時(shí)我有著(zhù)一個(gè)天真的夢(mèng)想，我多么希望能像風(fēng)箏一樣飛上天空與鳥(niǎo)兒嬉戲，與白云結伴，談心�？墒�，現在的我卻不再像那樣想了，風(fēng)箏看似自由，實(shí)際上卻有一根線(xiàn)束縛著(zhù)它，它得不到自由，也許它很像掙脫這根線(xiàn)，可是它做不到，我多么希望它能擺脫束縛，獲得自由��！如果這能實(shí)現，該有多好。

　　意料之外，線(xiàn)如我所想真的斷了，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有像我想象的那樣自由，卻因為失去了線(xiàn)的束縛而失去了方向，在風(fēng)中搖擺不定。我不禁陷入深思，線(xiàn)看上去束縛了風(fēng)箏的自由，實(shí)際上卻是在為風(fēng)箏指引方向。風(fēng)箏就像處于青春期的我們，叛逆，張揚個(gè)性，不喜束縛，但同時(shí)也心境浮躁，面臨一點(diǎn)失敗就容易陷入自暴自棄中。而風(fēng)箏線(xiàn)就是父母，老師的'教誨關(guān)心，也更是自己人生的方向，不能因為一時(shí)的挫折就想放棄目標，就灰心喪氣。

　　考差了，怕什么呢，至少我嘗試過(guò)，努力過(guò)。我要把悲傷拋棄在風(fēng)里，高興地迎接下一次考試，認清方向，也正確對待自己的方向。這也算是悲喜交加的感覺(jué)吧。管他呢，悲也好，喜也罷，都是成長(cháng)道路上一定要經(jīng)歷的，且行且成長(cháng)。于是，我邁開(kāi)輕快的步子，迎著(zhù)風(fēng)兒，向那片綠地走去。

考試考砸了作文 篇4

　　我這次考試考砸了。

　　這次的成績(jì)非常的不理想，在全年級的排名也落下來(lái)了，這次考試，是我考的最差的一次，我很傷心，前幾天我還大哭了一場(chǎng)，我知道，哭也沒(méi)有用，因為已經(jīng)不可以改變了，這次，我真的想不到是他拿了第三名。

　　他是一個(gè)書(shū)呆子，他沒(méi)有一個(gè)朋友，來(lái)到學(xué)校就是看書(shū)，他每天的任務(wù)就是看書(shū)，他瞧不起別人，每次那些不會(huì )讀書(shū)的同學(xué)找他玩，他總是不理睬別人，同學(xué)打一下他的肩膀，他就趕緊拍自己的衣服，好像怕別人把霉運帶給他似的，搞得自己不會(huì )讀書(shū)。我這次考試緊緊差他一分總分，我真的`很不服氣。我從第一名落到了第四名，我真的很傷心，對自己很失望。還有一件事，我根本想不到XX竟然會(huì )偷改分數，我真想不到，他人不是這樣的，在我的眼里，他是一個(gè)孝順，陽(yáng)光，開(kāi)朗，對人有禮貌的一個(gè)人。不像XXX，見(jiàn)到老師都不問(wèn)好。XX這次考試竟然翻書(shū)真是不敢相信。他雖然拿了第二名，但是，我是絕對不會(huì )佩服他的。老實(shí)說(shuō)，這次我考試實(shí)在是太緊張了，所謂心態(tài)決定成功，考第一名不在于他有沒(méi)有智慧，往往在于這個(gè)人的心態(tài)是否好，是否自信。這次考試我從未這么緊張過(guò)。沒(méi)考試我就害怕了，真是不應該。還有一個(gè)原因，大概是自己沒(méi)有好好復習吧。

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