考試的日記

【推薦】考試的日記九篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結束了，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的考試的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的日記 篇1

　　每當到期中、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

　　前幾天老師公布成績(jì)，我語(yǔ)文90．5，數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為我的`學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花很多錢(qián)，唯一就是為讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的，但作文給我扯后腿，只得23。5分，我們班里有的學(xué)生都得24分、24。5分、25分……數學(xué)是我的強項，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成剩下的，扣2分。真是應證一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

考試的日記 篇2

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是教師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，教師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，假如上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好�？墒�，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著(zhù)就是幾聲“耶！”的歡呼，由于那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的`小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不開(kāi)心，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì )這樣！頓時(shí)，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和祖父坐在客廳里，祖父問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我和老媽拉構：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲�，F在倒好，不僅辜負了祖父得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來(lái)真難��！

考試的日記 篇3

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道教師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉�？墒羌热环噶隋e誤就要改正，因此，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的.時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，因此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試的日記 篇4

　　今天上午，我們全班人在第一節課的時(shí)候，得到一個(gè)特大的好消息。

　　那個(gè)好消息就是，我們班級被抽到考科學(xué)考試，大家聽(tīng)了這個(gè)消息，那是高興的又蹦又跳�？墒钱斘覀兛吹桨l(fā)下來(lái)的考試卷的時(shí)候，我們的臉上一點(diǎn)快樂(lè )的樣子也沒(méi)有了，那是因為試卷上的題目真是太難了。我連第一題都不會(huì )做，我的同桌也不會(huì )做，我們就看了一下別人做了沒(méi)有，這樣我們就可以抄他們的答案。

　　后來(lái)，我把后面的.題目寫(xiě)好了，我又去看了前面的題目，我把腦子里的腦漿都快用完了，才想出來(lái)答案。突然，科學(xué)老師來(lái)到了我的桌子旁偷偷地對我說(shuō)：“填空題做好了嗎?填空題的答案是2.3.2.4.1�！闭f(shuō)完，老師就急匆匆的走了。過(guò)了一會(huì )兒老師又對我說(shuō)：“第二大題的7.10.15小題錯了”。我立刻就把它們訂正過(guò)來(lái)了。

　　很快就下課了，老師把我們的試卷收走了。我真是太高興了，老師居然給我們報答案。

考試的日記 篇5

　　今天是個(gè)大日子，我要在英語(yǔ)班考一級，你不要以為我考一級就只學(xué)到一級喲！其實(shí)我已經(jīng)學(xué)到了二級，今天我是要來(lái)考級的，但也要做準備呀！

　　所以，我在前一天準備了考級該帶的東西，今天來(lái)，就是有備而來(lái)的啦。

　　考級分為三部分：聽(tīng)力、筆試、口語(yǔ)，我們的聽(tīng)力以前都是聽(tīng)老師講的，因為聽(tīng)錄音不清楚，可是在考級的時(shí)候，只能我們做筆記的時(shí)候，筆試題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常難，口語(yǔ)是最后考的，所以等會(huì )再說(shuō)。

　　我來(lái)到英語(yǔ)班，不一會(huì )兒，就開(kāi)考了，第一個(gè)是考筆試，只見(jiàn)老師發(fā)了一個(gè)本，叫我們寫(xiě)名再寫(xiě)準考證號，我一看到這個(gè)本，就想：難道要我們寫(xiě)一本嗎？想完了，又想：不可能！要是這樣的話(huà)，時(shí)間也不夠呀，還是先看看吧，所以，我把名字和準考證號寫(xiě)上就看了一眼，哦，原來(lái)不是寫(xiě)一本，因為一本不可能只有8頁(yè)吧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)一模一樣的本，我在想：是要寫(xiě)兩本嗎？我仔細一看，原來(lái)，一個(gè)是聽(tīng)力，一個(gè)是筆試呀！

　　過(guò)了五分鐘，老師說(shuō)：“現在可以開(kāi)始做筆試了”。我開(kāi)始了狂寫(xiě)“模式”，不到7分鐘，“好了！”我開(kāi)心地說(shuō)，“再檢查幾遍”，老師嚴肅地說(shuō)，我只能再檢查幾遍，見(jiàn)沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)上的'，就把本放在桌子上。兩分鐘過(guò)去了，突然，老師嚴肅的一下把我們嚇了一跳：“馬上開(kāi)始聽(tīng)力，做好準備”。我們的玩鬧聲又重歸上幾分鐘的安靜，因為如果聽(tīng)漏了一句，整個(gè)題就廢了。

　　“開(kāi)始聽(tīng)力”威嚴的聲音再次響起，隨后，錄音響起了。我們都豎起耳朵聽(tīng)，因為我后面的一個(gè)小女孩感冒，所以猛“咳，咳”地咳，就因為這個(gè)，所以我老是聽(tīng)不到一些東西，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為，這個(gè)錄音每一題要放兩次。不一會(huì )兒，聽(tīng)力沒(méi)了，到口語(yǔ)，還記不記得我剛才說(shuō)過(guò)口語(yǔ)要等一下講，現在我就來(lái)講口語(yǔ)：口語(yǔ)，在考的時(shí)候，有的人是非常緊張的，因為口語(yǔ)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，別看只是和老師對一下話(huà)，中間如果有一些不會(huì )的或是忘了的就會(huì )被扣分。

　　開(kāi)始口語(yǔ)了，我們班有好多人，口語(yǔ)是一個(gè)一個(gè)考的，所以，我等呀，等呀，等呀等，終于到我了，說(shuō)到我了其實(shí)是先在一個(gè)小椅子坐著(zhù)，等有一個(gè)小朋友進(jìn)來(lái)，我才出去在外面的椅子上坐著(zhù)，不一會(huì )兒，一個(gè)小朋友又出來(lái)了，“到我了！這一次是真的到我了！”我想著(zhù)，心也快從嗓子眼跳出來(lái)了，“Hello”（你好）老師跟我打了一聲招呼，“Hello”我也禮貌地還了一句，之后就嘰里呱啦嘰里呱啦地說(shuō)，過(guò)了七、八分鐘考完了，我徹底地松了一口氣，我回到教室坐在了椅子緩了一緩，就拿起書(shū)包，走了。

　　這一次考級，可真是太嚇人啦！

考試的日記 篇6

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分數，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎么樣，可以用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：“聞?wù)邆�心，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”老天哪，我的語(yǔ)文成績(jì)有歷史性的“突破”！為什么目標總是離我如此遙遠呢？

　　我看自己的成績(jì)，非常失望——我竟然只考89分。整個(gè)人就像木頭一樣，面無(wú)表情，心冰冷冰冷的。這次的'抽考我沒(méi)有考好，心里十分不是滋味兒，回到家里有家人的責備聲讓我更難受，我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙腳，好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好像有點(diǎn)累的感覺(jué)，我不知道自己該做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績(jì)的悲傷呢？還是躺在床上好好反省一下自己呢？

　　這次抽考怎么會(huì )考這么差呢？說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當然是自己還不夠努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神；其二是平時(shí)的基本

考試的日記 篇7

　　今天，我們就要公布期中考試的成績(jì)了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非�？膳碌氖虑橐�發(fā)生一樣。

　　隨著(zhù)上課鈴聲的響起，終于等到公布成績(jì)的那一刻了。老師說(shuō)，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語(yǔ)文93。5分，數學(xué)98分，英語(yǔ)100分，分數即使算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的.，沒(méi)想到與第一名只差一、兩分！

　　回到家后，正在寫(xiě)作業(yè)的我，眼淚不知不覺(jué)地奪眶而出。在媽媽的再三詢(xún)問(wèn)之下，我才把考試成績(jì)說(shuō)了一遍。媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認真一點(diǎn)，會(huì )考得更好的，一定要加油喔！”

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。假如我考試時(shí)，真的可以做到媽媽所說(shuō)的那樣認真點(diǎn)，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……

　　看到了媽媽離開(kāi)的身影，我只想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！下次我一定會(huì )考得更好，會(huì )給您交上一份滿(mǎn)意的答卷的�！�

考試的日記 篇8

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都非常疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著(zhù)就是幾聲“耶！”的'歡呼，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子，能夠清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì )這樣！頓時(shí)，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲�，F在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但是做起來(lái)真難��！

考試的日記 篇9

　　離考試還有20分鐘，教室里就坐滿(mǎn)了人。這面三個(gè)一團，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有得探討問(wèn)題，有得毫不在乎，有得憂(yōu)心忡忡，有得自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書(shū)找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn)：“這道題是不是這樣做？”

　　令人揪心得鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好，只剩下文具和草紙。監考老師發(fā)完卷紙說(shuō)：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績(jì)�！笨荚囌f(shuō)完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。

　　考試開(kāi)始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì )神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動(dòng)，迅速地將答案寫(xiě)在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難得題我都會(huì )了，剩下得還算什么？考第一易如反掌�！边�有得同學(xué)冥思苦想，卻無(wú)力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”

　　時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)得考試馬上就結束了。有些同學(xué)趁此機會(huì )不管三七二十一狂抄一頓，長(cháng)吁一口氣，在老師得督促聲中走出教室。

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