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重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆是過(guò)去社會(huì )較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆1
“唉——”老人望了望窗外，搖搖頭，嘆了口氣。窗外，一片樹(shù)葉依依不舍地脫離了樹(shù)媽媽的懷抱，投進(jìn)了一片金色的海洋，成為一朵小小的浪花。秋，一個(gè)多愁善感的季節，老人的心也如這秋天，充滿(mǎn)了孤獨。
夕陽(yáng)西下，天邊的火燒云分外耀眼。老人有些坐不住了，心里漾起了一絲漣漪。今天是重陽(yáng)節呀，他們答應我早點(diǎn)回來(lái)的呀!會(huì )不會(huì )路上出事了?剛一冒出這個(gè)念頭，老人就打斷了自己的思緒。
窗外，一只烏鴉飛過(guò)，在葉間找著(zhù)蟲(chóng)子，找到了，卻不急著(zhù)吃，而是叼著(zhù)蟲(chóng)子飛上了樹(shù)，它是在孝敬父母呢。老人會(huì )心一笑，烏鴉的孝心難能可貴呀!老人緊盯著(zhù)窗外小烏鴉的一舉一動(dòng)，心里卻希望那只烏鴉就是自己的`孩兒。
良久，老人摸了摸桌上的飯菜，“涼了”語(yǔ)氣中透著(zhù)無(wú)奈與掩飾不住的孤單。
窗外一片漆黑，只有啟明星閃爍著(zhù)微弱的光芒，“重陽(yáng)節，重陽(yáng)節……”老人念叨著(zhù)，思緒卻飛回了以前：
“來(lái)，孩子們，吃飯啰!”以為人父的他快樂(lè )地吆喝著(zhù)。一個(gè)大男孩牽著(zhù)小女孩的手蹦上飯桌，撒嬌著(zhù)要母親給他們夾菜，母親笑著(zhù)答應了，一家人其樂(lè )融融。
如今，老伴去了�！鞍Α崩先擞忠淮蔚貒@息。
“叮鈴鈴”電話(huà)歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話(huà)筒，那頭傳來(lái)兒子洪亮的聲音。
“爸爸，今天晚上要在公司加班，脫不開(kāi)身，不能回家過(guò)重陽(yáng)了，您老要保重啊!”老人應了一聲，便放下話(huà)筒，偷偷試去了眼角的淚花。
還有女兒呢，老人在心里安慰道。
緊接著(zhù)，便是死一般地沉寂。
“叮鈴鈴”電話(huà)鈴打破了這般沉寂，老人哆哆嗦嗦地拿起話(huà)筒。
“喂——”
女兒，是女兒的聲音，老人的眼睛在黑暗中閃著(zhù)興奮的光芒，隨即又消逝了，只有他自己知道，他的心是溫暖的。
“爸爸——”
老人的心快跳出胸膛。
“今天，我帶女兒去吃飯，就不回來(lái)吃了，祝您——”
后面的話(huà)，老人沒(méi)聽(tīng)清，但他感覺(jué)有無(wú)數個(gè)雪球向他砸來(lái)，把他的心打的生疼、凍得冰涼。
黑暗中，老人摸索著(zhù)拿起飯碗，可口的菜到了他的嘴里，卻很苦澀，一滴渾濁的老淚滴入飯碗。
老人坐著(zhù)，如一尊雕像般的坐著(zhù)，天黑了，老人的心里也一片黑暗，唯一能給他帶來(lái)光明的兒女卻沒(méi)有來(lái)。
周?chē)暮诎倒鼟吨?zhù)老人，老人仿佛掉入一個(gè)無(wú)底洞，唯一能把他拉上來(lái)的力量—“愛(ài)”卻沒(méi)有來(lái)。
桌上的團圓飯涼了。窗外傳來(lái)烏鴉的叫聲，那聲音是多么的歡暢快樂(lè )，而此時(shí)卻像針一般刺扎著(zhù)老人的心。
這一夜，老人該如何度過(guò)?
唉，重陽(yáng)節呀重陽(yáng)節，這就是“老人節”?
重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆2
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽(yáng)佳節，姥姥、姥爺帶我到郊外登高、賞菊……看著(zhù)姥姥、姥爺幸福安詳的樣子，我明白了“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話(huà)的真正含義。隨著(zhù)重陽(yáng)節的離去，見(jiàn)姥姥、姥爺的日子越來(lái)越少了，因為姥姥、姥爺又要回老家了，不知什么時(shí)候我們才能再次見(jiàn)面。
我是姥姥最大的外孫女，姥姥、姥爺也都最喜歡我。每次舅舅開(kāi)車(chē)和我們一起回姥姥家時(shí)，總是過(guò)一會(huì )兒就走了，我真想對姥姥、姥爺說(shuō)：“如果我擁有一輛車(chē)，一定天天回來(lái)看你們，領(lǐng)著(zhù)妹妹、弟弟玩兒，不讓你們操心。我真羨慕妹妹能和你們天天在一起，不過(guò)我在家里一定會(huì )做一個(gè)懂事的孩子的�！�
姥爺，我想對您說(shuō)：“您以前為了接送媽媽、舅舅上學(xué)，不惜從縣里的.醫院調到鄉里的醫院，要不是您懂得上學(xué)的重要性，也許媽媽、舅舅現在就在村里種地，我也就會(huì )出生在農村了，不會(huì )認識班里的同學(xué)，也不會(huì )和他們成為朋友。每次我在您家哭鬧時(shí)，您都給我講道理，什么是對的，什么是錯的，以后要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。在快放寒假或暑假時(shí)，您就會(huì )打來(lái)電話(huà)問(wèn)我考得怎么樣，每當我說(shuō)100分時(shí)，不用說(shuō)我就知道您樂(lè )開(kāi)了花;如果我說(shuō)90多分時(shí)，您就會(huì )說(shuō)不錯，繼續努力，爭取下次考個(gè)滿(mǎn)分。姥爺，您以后不要再吸煙了，對身體不好�！�
姥姥，我想對您說(shuō)：“您雖然沒(méi)有工作，但您也為家里付出了很多。您每天都把家里打掃得干干凈凈，令人敬佩;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的帶大，從不考慮自己有病的身子，更使我們全家人尊重;每次到您家總是不吃飯就走了，好不容易吃一次，您就帶我們去飯店吃，還總是把菜夾到我碗里，總以為我長(cháng)不大。姥姥，您放心吧，我已經(jīng)長(cháng)大了!”
姥姥、姥爺，你們知道我最最想對你們說(shuō)些什么嗎?我最想對你們說(shuō)呀：“姥姥、姥爺，我最?lèi)?ài)的永遠是你們!請你們放寬心，快樂(lè )每一天!”我期盼明年的重陽(yáng)節早一天到來(lái)!期盼和你們在一起的日子。
重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆3
重陽(yáng)節是每年的九月初九，是中國的重要節日。是專(zhuān)門(mén)給老人過(guò)的節日。我想：今年的重陽(yáng)節我要給爺爺奶奶一個(gè)驚喜。
爺爺每天會(huì )很早起床，看報紙，出去散步，回家燒水。奶奶則會(huì )比爺爺晚一些，起床后做好早飯，讀讀報，然后叫我們起床。
這天早上，我也起得很早，天才剛剛蒙蒙亮我就起床了。我往房間一瞧，嘿，太好了!爺爺跟奶奶還都沒(méi)起床!我先跑到樓下的報箱里取出報紙，再到小賣(mài)店去買(mǎi)兩瓶奶。然后轉身上樓，把報紙放在客廳的桌子上，酸奶放進(jìn)冰箱�；氐郊椅也虐l(fā)現，忘記燒水了，我急忙燒上水�？蛷d的表告訴我，爺爺再有五分鐘就要起床了。在燒水時(shí)我琢磨著(zhù)，做什么早飯?對了!我可以做一頓既簡(jiǎn)單又有營(yíng)養的早餐呀!我轉身跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，我以迅雷不及掩耳之勢拿出五盒蒙牛牛奶、藍莓果醬、草莓果醬跟面包片。然后把果醬放到桌上，把牛奶分別裝進(jìn)五只玻璃杯中，再在五個(gè)盤(pán)子里分別放進(jìn)三片面包片。把剩下的面包片放在桌上。我突然想起來(lái)還燒著(zhù)水，急忙關(guān)上火，把每個(gè)人的杯子里都倒上一些水，然后把剩下的倒進(jìn)暖瓶中用來(lái)沖茶或咖啡�？粗�(zhù)自己今天早上的成果，興奮得差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。
這時(shí)，爺爺醒了，他走出房間看見(jiàn)我說(shuō)：“呀!孫女，你怎么今天起得這么早?”我神秘的笑了笑，把爺爺帶到餐廳，爺爺明白了，表?yè)P我說(shuō)：“我的'孫女真懂事�！睜敔數男β暟涯棠�、爸爸跟媽媽叫醒了。奶奶走出房間，爺爺異常興奮的對奶奶說(shuō)：“今天的早餐是孫女為我們準備的�！蹦棠搪�(tīng)完后，也是異常的開(kāi)心，還給了我一個(gè)甜甜的吻�？粗�(zhù)開(kāi)心得如同小孩一般的爺爺奶奶，我心里特別高興。全家人都高興極了，都說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。我心里像吃了蜜一樣甜。全家人一起吃著(zhù)這頓我親手制作的美味早餐，開(kāi)心極了。
吃完早餐，我還幫奶奶梳頭，我這才發(fā)現，奶奶的白發(fā)跟皺紋已經(jīng)數不勝數了。奶奶笑著(zhù)告訴我：“這是歲月的禮物，是一生最好的見(jiàn)證�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，我給了爺爺奶奶一個(gè)驚喜，以后，我會(huì )讓這種“驚喜”變成“常事”!
重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆4
農歷九月初九，是我國”一年一度秋風(fēng)勁”的重陽(yáng)節。關(guān)于重陽(yáng)節的名稱(chēng)，據魏文帝曹丕說(shuō)，我國古代以“六”為陰數，“九”為陽(yáng)數，九月初九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數相重，故稱(chēng)之為“重陽(yáng)”，也叫做“重九”。
重陽(yáng)節的起源，最早可以推到漢初。在皇宮中，每年九月初九日，都要佩茱萸，以求長(cháng)壽。重陽(yáng)節民間還重陽(yáng)節之所以有名，是因為這個(gè)節日和歷史上許多有名的文學(xué)家有關(guān)。唐朝詩(shī)人王維的`“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙看兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是一首最為膾炙人口的重陽(yáng)詩(shī)。其他詩(shī)人，凡寫(xiě)重陽(yáng)，大多要提到登高和插茱萸這兩件事。
茱萸是一種可以做中藥的果實(shí)，《本草綱目》說(shuō)它氣味辛辣芳香，性溫熱，可以治寒驅毒。重陽(yáng)插茱萸，目的在于除蟲(chóng)防蛀。因為過(guò)了重陽(yáng)節，就是十月小陽(yáng)春，天氣有一段時(shí)間回暖;而在重陽(yáng)以前的一段時(shí)間內，秋雨潮濕，秋熱也尚未退盡，衣物容易霉變，這時(shí)必須防蟲(chóng)。茱萸有小毒，有除蟲(chóng)作用。
至于登高，重陽(yáng)節期間秋高氣爽，適宜于登高望遠，這大概也是后來(lái)重陽(yáng)登高發(fā)展為以游覽活動(dòng)為主的重要原因。除此以外，民間恐怕還有生產(chǎn)上的原因。重陽(yáng)時(shí)節，秋收已經(jīng)完畢，農事比較空閑，這時(shí)山野里的野果、藥材之類(lèi)，正是成熟的季節，農民紛紛上山采集。農民管這種采集叫“小秋收”。登高的風(fēng)俗最初可能就是從這上面來(lái)的。
因為“登高”除了避禍消災之外，也有步步高升的含意。這就是舊時(shí)人們非常重視重陽(yáng)節登高的一個(gè)重要原因。
“登高”受人重視，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是“高”有高壽的意思，因此人們認為“登高”可以長(cháng)壽。今天我們在重陽(yáng)節開(kāi)展敬老活動(dòng)，把重陽(yáng)節稱(chēng)為“老人節”或“敬老節”，多少也有這個(gè)意思。但除了祝愿之外，還注入了許多敬老尊老的實(shí)質(zhì)內涵。
每逢重陽(yáng)，母親都會(huì )囑咐我去市場(chǎng)買(mǎi)重陽(yáng)糕說(shuō)吃了糕節就算過(guò)了。是的，重陽(yáng)接漸漸淡出人們的視線(xiàn)，當中秋節，端午節進(jìn)入法定節假日時(shí)，蟲(chóng)陽(yáng)節還在頂點(diǎn)次頂點(diǎn)次受深秋冷。
重陽(yáng)節學(xué)生教育活動(dòng)隨筆5
一個(gè)值得愛(ài)的人，肯定是一個(gè)懂得愛(ài)的人;一個(gè)懂得愛(ài)的人，才會(huì )有一顆善良的心和一雙善于發(fā)現的眼睛。
農歷九月九日，是我國傳統的重陽(yáng)佳節。秋高氣爽，人們登高，可強健體魄，調劑身心;是發(fā)揚我國傳統孝道和報本思源的美德。
我的爺爺今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。爺爺的臉上深深地刻下一道道細細的`皺紋，且在那稀疏的頭上，長(cháng)滿(mǎn)了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結出厚厚的老繭!
小時(shí)候，爸媽工作很忙，就把我托付在了爺爺家。從小，我覺(jué)得爺爺的話(huà)好多，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要注意安全、和同學(xué)和好、要聽(tīng)老師的話(huà)……
不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時(shí)，您總是出現在我的視線(xiàn)里，這么多年來(lái)，為我遮風(fēng)擋雨。
而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說(shuō)：“小孩子家的，學(xué)好你的課本知識，這些我來(lái)就好啦，去去去，快去做你應該做的事!”
爺爺每天在忙碌著(zhù)，每當我一放學(xué)，他都給我準備可口的點(diǎn)心，生活上無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。半夜怕我著(zhù)涼，經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。
隨著(zhù)年輪的增長(cháng)，我心更上一層樓，爺爺的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了做人，明白了學(xué)習的目的。當然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為他那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習上，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感恩。在生活中，爺爺教會(huì )了我許多，這么多年來(lái)，是您教會(huì )了我生活的常識!
爺爺，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。
在重陽(yáng)節之際，祝：爺爺您重陽(yáng)節快樂(lè )，健康長(cháng)壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長(cháng)壽!
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