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關(guān)于演講作文集錦六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的演講作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
x月x日，在下午第三節課，全校師生懷著(zhù)愉快的心情舉行了一次“愛(ài)我家鄉 愛(ài)我祖國”為主題的演講比賽。我非常榮幸，因為我是一名參賽選手。
到了第二節課，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到天丼。主持人報幕后，比賽也正式開(kāi)始了，一位位選手精神飽滿(mǎn)，滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。贊頌了祖國60周年來(lái)的輝煌成就。當然。他們都得到了高分，同學(xué)們一次又一次發(fā)出驚嘆。隨著(zhù)時(shí)間流逝，比賽進(jìn)入了高潮。終于輪到我了，我非常緊張，心里七上八下。到了臺上，我開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“20xx年，28歲的留英碩士”演講時(shí)，我的雙手抓著(zhù)牛仔褲，雙腿還時(shí)不時(shí)顫抖。我努力壓制自己，才沒(méi)有被發(fā)現。有上百雙只眼睛注視著(zhù)我，原來(lái)平靜的`我又開(kāi)始緊張，心“撲通 撲通”的。
這篇文章終于演講完了�；氐阶�，我舒了一口氣。心想：這次這糟糕��！但讓人意想不到的是我不但得了94.2分，還得了二等獎，這讓我興奮不已。我成功了！
演講作文 篇2
從“微笑”說(shuō)起
我有一位十分要好的朋友，無(wú)論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說(shuō)她人實(shí)在容易相處、待人友善的不得。我很疑惑，于是我問(wèn)過(guò)自己一名剛與她相識的同學(xué)，她說(shuō)“我第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，她就沖我笑，而且，笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過(guò)時(shí)她仍會(huì )對我微笑和點(diǎn)頭�！弊蛱煳易卉�(chē)去武昌的時(shí)候，親眼目睹這樣的一幕，在本來(lái)就人滿(mǎn)為患的公交上，兩個(gè)小伙子為一個(gè)空位爭吵起來(lái)，相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個(gè)座位你爭我搶呢？又不是什么大事？相互謙讓?zhuān)擞焉频拿赖氯ツ睦�？�?/p>
“友善”，最為傳統的理解便是“友好”、“善良”，對人友好，心地善良。當然，在座的每位同學(xué)都解友善這個(gè)詞語(yǔ)，友善待人究竟會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的益處呢？我們又要如何去友善待人呢？
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：講的是大風(fēng)和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更有威力。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著(zhù)厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脫下來(lái)�？上�，老頭兒反而越裹越緊。而太陽(yáng)對著(zhù)老頭兒燦爛的微笑，不一會(huì )兒，老頭兒便把大衣脫掉。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖，不是畏懼害怕，迫于無(wú)奈服從你，而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時(shí)，若是友善待人，不僅可以快速達到我們的目標，而且也會(huì )使得大家交往和諧，成為好朋友。
當然，友善的力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉一首曲子，然后又把琴送給少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。少年從此變樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳底上，怎樣震撼一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立信念，揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變人的一生！
作為一名大學(xué)生，友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規范，而且也是決定我們大學(xué)生成功、成才的關(guān)鍵因素。友善作為EQ中的核心因素，可以幫助一個(gè)人在他的事業(yè)中更加敏銳的感知自己的情感，做到以誠待人，尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行，使其具有建立和處理好人際關(guān)系的能力。
所以，我們每個(gè)人都應該友善待人。
友善待人意味著(zhù)我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑，是結交的愉悅心情的流露；而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑，蘊含言之不盡的美好祝福和無(wú)限的牽掛。陌生人在相見(jiàn)時(shí)微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，放松氣氛，臨時(shí)打造一座溝通的'橋梁。微笑可以對等或不對等的換來(lái)微笑，你給予人家的微笑，很可能也會(huì )換來(lái)同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此，一個(gè)不吝嗇微笑的人，對他微笑的人也會(huì )更多。所以說(shuō)，帶著(zhù)微笑出行的人不會(huì )感到孤獨，帶著(zhù)微笑工作的人不會(huì )感到煩悶，帶著(zhù)微笑回家的人不會(huì )感到冷清。對你看見(jiàn)的每個(gè)人微笑是你開(kāi)始友善的第一步。
友善待人自然離不開(kāi)寬容他人。生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì )、甚至仇恨；這時(shí)別忘在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容其實(shí)就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過(guò)多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷�！�。如果有那么一點(diǎn)點(diǎn)寬容的胸懷，有那么一點(diǎn)點(diǎn)冷靜和忍耐，有那么一
點(diǎn)點(diǎn)諒解和平和，那個(gè)大學(xué)生就不會(huì )發(fā)生為一點(diǎn)小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍，報復別人的同時(shí)，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著(zhù)仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結才會(huì )豁然脫開(kāi)，心中才會(huì )出現安詳、純凈的“愛(ài)之天空”——恨能挑起事端，愛(ài)能征服一切。就像那位在小偷到來(lái)時(shí)為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容，也是友善的體現。
其實(shí)，友善待人很簡(jiǎn)單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以。不要因為同學(xué)不小心弄臟你的新衣服而生氣，不要因為食堂排隊人多而選擇插隊，給公交上的老人小孩讓個(gè)座位，給擦肩而過(guò)的路人一抹微笑，給不小心做錯事的朋友一次改過(guò)機會(huì )，自覺(jué)的在圖書(shū)館把手機調靜……待人友善，我們能做的還有很多。
演講作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長(cháng)。
我認為班長(cháng)是一個(gè)班級中非常重要的職務(wù)，它對上負責向老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)和建議，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對外要維護班級的榮譽(yù)和利益，對內要維護班級穩定、同學(xué)團結。班長(cháng)要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級團結成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(cháng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選班長(cháng)，就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長(cháng)，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會(huì )說(shuō)它也是劣勢，因為我當了六年班長(cháng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì )遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì )犯錯，但是我相信如果我成功當選的話(huà)，大家肯定會(huì )幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢不是以前當過(guò)班長(cháng)，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開(kāi)和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當選班長(cháng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)助學(xué)習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線(xiàn)旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的`。
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)，相信對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競爭力體現在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對大家的學(xué)習和生活是有益的，同時(shí)也會(huì )為我們班贏(yíng)來(lái)更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì )的多好，但我一定會(huì )抱著(zhù)學(xué)習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見(jiàn)不一樣的人，我會(huì )認真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現實(shí)的機會(huì )，我堅信我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
演講作文 篇4
大家好，我叫武子涵，是朔州市實(shí)驗小學(xué)一年級的一名小學(xué)生。很開(kāi)心能與大家分享一件令我非常開(kāi)心的事，那就是星期六晚上語(yǔ)文陳老師組織的空中講故事比賽。
從小愛(ài)聽(tīng)故事的我，每次晚上睡覺(jué)都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事，每次聽(tīng)著(zhù)故事才會(huì )開(kāi)心的睡覺(jué)，每一次也會(huì )在睡夢(mèng)中夢(mèng)到自己成為故事里的主人翁，每次都會(huì )在夢(mèng)中扮演各種各樣的角色，第二天也會(huì )把昨晚的夢(mèng)講給爸爸媽媽聽(tīng)，會(huì )在家里找到各種各樣的道具，自己演來(lái)演去，直到滿(mǎn)頭大汗。
你們是不是也跟我一樣愛(ài)聽(tīng)故事呢?愛(ài)做故事里的主人翁呢?所以當我聽(tīng)到陳老師說(shuō)要在微信群里進(jìn)行講故事比賽，別提多高興啦!剛好聽(tīng)了《老鼠嫁女》的故事，仿佛就在腦海里出現了那有趣的畫(huà)面，有啦!就講這個(gè)有趣故事給小朋友們聽(tīng)，保準她們也會(huì )聽(tīng)了樂(lè )得合不攏嘴巴。
隨著(zhù)我們班里三位小主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，故事比賽正式開(kāi)始了，一組參加比賽的是小伙伴白洋，故事的名字叫《鐵杵成針》，他的語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標準，講的很好，而且通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了做任何事都要有堅持下去的.決心。第二位上場(chǎng)的同學(xué)是齊瑤，她講的是《不理媽媽的小雞蛋》，我還是第一次聽(tīng)這個(gè)故事，真的太有趣了，故事里的小雞蛋不就是說(shuō)的我嗎!很多時(shí)候頑皮搗蛋，不想讓爸爸媽媽管，對任何事物充滿(mǎn)好奇，導致一次又一次受傷后，才發(fā)現自己還沒(méi)想的那么強大。第三位上場(chǎng)的同學(xué)郭舒稷，她講的《國王的畫(huà)像》可能是有一點(diǎn)緊張，中間會(huì )接不上詞，但是她講的故事讓我印象特別深，這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了做事要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，要用心。接下來(lái)是4組5組馬上輪到我了，心里又是激動(dòng)又是緊張，雖然媽媽幫我早準備好了視頻，但是還是有說(shuō)不出的緊張。因為前面有同學(xué)也講了《老鼠嫁女兒》的故事，也講的特別好，我講的會(huì )不會(huì )大家不喜歡聽(tīng)?當小主持人叫到我的名字時(shí)，媽媽幫我把視頻發(fā)了出去，故事講到一半時(shí)，沒(méi)想到有這么多小朋友喜歡，他們給我點(diǎn)贊、給我鼓掌，別提我心里有多開(kāi)心了，后面小朋友講的故事也特別有趣，聽(tīng)的我直咧著(zhù)嘴笑，故事比賽在大家的掌聲、鼓勵聲、笑聲中圓滿(mǎn)結束了。
晚上陳老師在班級群里為每一位小伙伴點(diǎn)評，夸贊大家的表現都特別棒。當晚我還被老師提名表?yè)P是小黑馬，別提我有多開(kāi)心了，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。
演講作文 篇5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，在這個(gè)真正屬于我們的節日里，我代表四年級（一）班發(fā)言。
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有它獨特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節里都有不同的節日，其中有一個(gè)就只屬于我們，那就是兒童節。它是六月的.開(kāi)始，同樣它也是快樂(lè )的開(kāi)始。
你看今天的太陽(yáng)露出了嶄新的笑容，這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍、溫馨的紫構成的七彩微笑。大自然“娛樂(lè )圈”中的“歌手”也來(lái)了，帶著(zhù)他們的成名曲來(lái)了，帶著(zhù)歡快的舞蹈來(lái)了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚的藍色琴弦，一聲聲令人迷戀。
“六一”是每一位小朋友最快樂(lè )的一天，是一個(gè)新的起跑線(xiàn)，讓我們向明天希望的路程招招手吧！
謝謝大家！
演講作文 篇6
老師們、同學(xué)們：早上好！
再過(guò)5天就是12月20日，這是澳門(mén)回歸祖國九周年的紀念日。澳門(mén)割讓?zhuān)f(shuō)明“國家落后就要挨打”，澳門(mén)回歸，昭示著(zhù)“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國的話(huà)題，題目是“成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)�！�。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學(xué)生。當星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問(wèn)班主任老師，為什么不升美國的國旗？老師告訴他說(shuō)，這是在中國，應當升中國的國旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強烈的愛(ài)國行為，深深地打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當時(shí)在南京市也被傳為佳話(huà)。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉的美國小學(xué)生，他是那樣執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)自己的國家，難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎？不值得我們人大附小的每位同學(xué)深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛(ài)國是每一個(gè)公民的責任。
那么，我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？作為學(xué)生，我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班集體�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜隆�。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)祖國這個(gè)“大家庭”呢？所以，愛(ài)國不是口號，而是行動(dòng)。
再給大家講第二個(gè)故事：
有一家著(zhù)名的'跨國公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理，應聘者很多，其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才，可是，最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚的人，很多人不理解，就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的“介紹信”：進(jìn)門(mén)之前，他先在門(mén)口的墊子上蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認真、仔細；他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應聘時(shí)他先向大家問(wèn)好，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養。成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校，我們必須從大處著(zhù)眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的教養和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問(wèn)好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛(ài)國。
同學(xué)們，愛(ài)國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養成良好的文明習慣，向敬愛(ài)的周總理那樣，從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠大志向，長(cháng)大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量！
謝謝大家！
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