【實(shí)用】中秋作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的中秋作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋作文 篇1
中秋節來(lái)了！今年的中秋是在9月22日，有點(diǎn)不一樣哦！
大家往上看，一輪巨大的，明亮的，圓圓的，皎潔的明月不見(jiàn)了，哈哈！雖然今年中秋少了明月，但我們一家還是賞著(zhù)那塊地方的天空，吃著(zhù)代表著(zhù)團圓的月餅，嘻嘻哈哈樂(lè )個(gè)不停。我們吃的月餅也不太一樣哦！那個(gè)月餅是我們自己做的，料是我爸爸朋友的一家工廠(chǎng)提供的，我們摸索著(zhù)做成了一個(gè)個(gè)月牙的，星星的'形狀的月餅，吃起來(lái)的感覺(jué)雖然甜了點(diǎn)兒，但還算不錯哦！
今年的中秋節是我最開(kāi)心的一個(gè)中秋，因為今年沒(méi)有月亮，比較特殊，但最主要的，還是我吃上了我自己做的月餅，太棒了！而且最特別的是我們一家人也沒(méi)有團圓，那是因為姐姐上了大學(xué)，在溫州過(guò)中秋，所以一家四口成了三口了。
今年的中秋既沒(méi)有月亮也沒(méi)有姐姐，卻多了自己做的月餅，不一樣，也很特殊哦！
中秋作文 篇2
中秋的夜已經(jīng)來(lái)臨，天空掛著(zhù)的那輪明月似乎比以往更加圓了，就如同今天剛吃的月餅一樣。我想，在這個(gè)夜里，一定有很多人正在吃著(zhù)月餅，和家人一起觀(guān)賞著(zhù)明月，說(shuō)說(shuō)笑笑……
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著(zhù)那十五的月亮。不過(guò)，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的.臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。
中秋，是讓人思鄉的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì )一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時(shí)候，家也在思念著(zhù)我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀!在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì )在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會(huì )在你們的心中燃燒。
月亮依然是那一輪月亮，掛在天空中，在星星的圍繞下，格外明亮，格外地觸動(dòng)游子們的心情。
中秋作文 篇3
今天，是中秋節，媽媽說(shuō)：“中秋節意味著(zhù)家人團聚”。我說(shuō)：“去外婆家”。媽媽立即給外婆打了電話(huà)，結果外婆要加班，我們就不去外婆家了。
吃過(guò)早飯，爸爸媽媽一起送我到學(xué)校學(xué)興趣班，由于第一節課我和媽媽去旅游沒(méi)有上課，不知道上書(shū)法和古箏的時(shí)間，我們8點(diǎn)鐘就來(lái)的學(xué)校，爸爸看了時(shí)間表，發(fā)現我們來(lái)早了，書(shū)法是第二節課9點(diǎn)50分，古箏是第三節課11點(diǎn)20，我和媽媽去幼兒園，爸爸在幼兒園幫忙。
到了上書(shū)法課的時(shí)間，爸爸媽媽一起送我到教室，我沒(méi)有帶毛筆和紙，老師借我用了毛筆，方琴軒姐姐借我用了紙，下課了，我的身上臉上都是墨跡，來(lái)到古箏教室，張老師就笑著(zhù)說(shuō)：“銀珠你怎么變成了小黑臉了，”還拿了一張紙給我擦臉，學(xué)古箏的時(shí)候，我很專(zhuān)心，老師在媽媽面前表?yè)P我。
媽媽帶我去吃了午飯，爸爸陪我到博庫書(shū)城看書(shū)，我看到了姜懿，看完書(shū)后，爸爸給我買(mǎi)了紙和筆。
下午回到家，我們一家人又到新華書(shū)店看書(shū)。
晚上，天上的`月亮又亮又圓，我要吃月餅，媽媽打開(kāi)一盒月餅，我們一家人坐在陽(yáng)臺上邊看月亮邊吃月餅，媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的民間故事。
中秋作文 篇4
今天晚上，我們家來(lái)了許多親人，因為，今天是中秋節，我們的親人都團聚在一起，我們等親人來(lái)，就開(kāi)始用餐，吃好后，我們一邊吃月餅一邊賞月，那月亮像一個(gè)白嫩嫩的小臉蛋，那小臉蛋好像和我在微笑。那明亮的月亮里，好像真的有嫦娥仙子和雪白的玉兔在一棵老槐樹(shù)下玩耍呢！讓我想起了《水調歌頭》中的'詩(shī)句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我背誦起來(lái)，老媽說(shuō)我太棒了！我很開(kāi)心！
我喜歡中秋節，因為我們能吃到團圓飯和好吃的月餅，最好的是我們還可以邊聊天邊賞月。
中秋作文 篇5
中秋節是哪一天呢？李老師告訴我是農歷八月十五日，也就是明天。
為了慶祝中秋節，老師開(kāi)了一個(gè)關(guān)于中秋節的主題班會(huì )。老師給我們講了一個(gè)關(guān)于中秋節的故事。傳說(shuō)，后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)，所以天上的神仙送了他兩粒仙丹，于是他把仙丹帶回家，打算和他的`妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙�？墒撬岵坏贸�，一直把仙丹放在家里。有一天，一個(gè)壞人知道了這件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，結果被嫦娥發(fā)現了。嫦娥為了不讓壞人得到仙丹，把兩粒仙丹都吃了，一個(gè)人飛到了天上。后羿回來(lái)后知道了這件事，很傷心。所以，他在八月十五的晚上去后院擺上嫦娥最喜歡的食物，希望嫦娥可以回來(lái)。后來(lái)，大家就把那一天定為中秋節。
講完后，老師跟我們一起分享了美味的月餅。我迫不及待地咬了一口，原來(lái)是綠豆餡兒的，真好吃！
這次班會(huì )課我很開(kāi)心，因為我不但學(xué)到了知識，還吃到了好吃的月餅。
中秋作文 篇6
今天是我國的傳統節日八月十五中秋節，不巧的是這兩天天氣不好，整天細雨綿綿，想去哪兒玩都不方便。
早上，我們吃過(guò)早飯。爸爸說(shuō)：“今天是中秋節，是一家人團圓的日子，我們一起去看望爺爺奶奶吧！”我和妹妹都手足舞蹈的說(shuō)：“好啊，好��！”，我們驅車(chē)就來(lái)到了奶奶家。
我們一到奶奶家，爺爺奶奶見(jiàn)到我們可高興了，他們拉著(zhù)我的手不放，奶奶一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我學(xué)習怎么樣��？一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我身體怎么樣��？奶奶還拿出很多好吃的讓我們吃。爺爺在一旁笑瞇瞇的說(shuō)：“學(xué)習一定要認真，千萬(wàn)不能馬虎喲！”我沖爺爺使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，奶奶站起來(lái)說(shuō)：“你們先慢慢玩，我去給你們包餃子嘍！”不一會(huì )兒，奶奶包的`香噴噴的餃子就出鍋了，那些餃子圓圓鼓鼓、白白胖胖的，又好看又好吃，這可是奶奶專(zhuān)門(mén)過(guò)節為我們包的餃子呀！吃晚飯，奶奶又切了些水果、月餅，還有小零食，大家坐在一起吃著(zhù)月餅，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。盡管今天下雨看不到月亮，我還是希望躲在烏云后面的月亮能和我們一起分享這快樂(lè )的時(shí)刻！
這是一個(gè)多么快樂(lè )的中秋節��！雖然沒(méi)有看到月亮，但是能和家人一起過(guò)中秋節，我還是感覺(jué)很快樂(lè )的！
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