【精品】職業(yè)的作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的職業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
柔道家是一個(gè)不錯高手。她被一個(gè)厲害的高手帶去打暗黑幽暗木林。剛開(kāi)始大堆僵尸向我們沖過(guò)來(lái)當時(shí)我們大吃一驚,它們圍攻我們,我們左打一個(gè)、右打一個(gè),我們氣喘噓噓,差不多50多個(gè)僵尸圍攻我們,那個(gè)家伙用了一個(gè)十字斬把很多僵尸打死了,我用了一個(gè)能量拳也打死了很多僵尸,然后突然出來(lái)一個(gè)漫游槍手用了一個(gè)BBQ殺光了僵尸,我們沖向了下一關(guān)。這次的僵尸可不一樣,雖然少了點(diǎn),但是很厲害,我們拼命向前沖,左打右打,我們也快堅持不住了,突然我們又充滿(mǎn)了力量我一拳打到了地面,地面震得爆發(fā)出超強的力量把全部的僵尸都打死了,原來(lái)是圣騎士幫助了,我們現在一起沖向下一關(guān)。那些僵尸將我們圍了起來(lái),我們向上打、我們向下打、向左打、向右打,我們都快打不過(guò)它們了,突然元素師用了一招,冰劍就插落了一下子就打敗了它們,我們走向了下一關(guān)。這次的僵尸可難打了,我們五個(gè)人齊心協(xié)力一下子就打敗了他們。這一關(guān)是打僵尸王的,我們一個(gè)一個(gè)輪流打它,它快堅持不住了,突然烈焰格拉卡、格拉卡、冰魔女、毒貓王、牛頭巨獸趕來(lái),我們全力以赴跟它們對戰,我們力都快盡了,終于把它們打敗了,就剩僵尸王了,圣騎士一拳把它打敗了。我們終于勝利了。
我們都成不錯的.朋友,大家都互相愛(ài)護。
柔道家真是一個(gè)不錯的高手。
職業(yè)的作文 篇2
許多人說(shuō),老師是一個(gè)平凡的職業(yè)……
“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚,拿著(zhù)自己的語(yǔ)文書(shū)和筆記本到我的辦公室來(lái)!”周老師在大課間后對我們說(shuō)。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來(lái):這種口氣,一定是要讓我們當一回“老師”,講明天要學(xué)的課文,多神氣!我早就憧憬著(zhù)有這樣一天了,沒(méi)想到今天終于輪到我了,我的心像沁著(zhù)蜂蜜一樣,甜滋滋的。
我們三人抱著(zhù)書(shū)來(lái)到辦公室,周老師已經(jīng)在等我們了。她拿出本子,一邊翻一邊說(shuō):“我準備讓你們來(lái)講《螳螂捕蟬》這篇課文,怎么樣?”我們三人急忙點(diǎn)頭:“沒(méi)有問(wèn)題!”周老師笑了笑說(shuō):“我準備先引入這篇課文,接下來(lái)就由你們來(lái)講!彼诒咀由蠈(xiě)下“引入”兩個(gè)字,又拿著(zhù)書(shū)勾畫(huà)起來(lái):“首先是字詞部分,你們要回家查查字典,上次我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)在字詞……”我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師講上課的方法,一邊作著(zhù)筆記,逐漸沒(méi)有了剛才興奮的'心情,完全投入到準備功課之中。不知不覺(jué),已經(jīng)下課很久了,我們的筆記本也記滿(mǎn)了整整兩頁(yè),手都寫(xiě)軟了。再看看書(shū)上,全是被我們圈出來(lái)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們甩甩酸痛的手臂,扭了扭腰,如釋重負,叫道:“太好了!終于寫(xiě)完了!”
天色已晚,我急急忙忙回到家里,面對著(zhù)許多不認識的字、不能理解的詞句,我拿出了我的“十八般”武藝,開(kāi)始查字典、翻資料書(shū)、上網(wǎng)找資料……將《螳螂捕蟬》的來(lái)歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。
終于,在精心的準備后,這節語(yǔ)文課上得較為成功。這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō),不僅僅是一次鍛煉,它同時(shí)也提醒著(zhù)我學(xué)會(huì )感恩:老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習和健康成長(cháng),花費了許許多多的時(shí)間和精力,我們沒(méi)有理由繼續玩樂(lè )!我們必須努力學(xué)習!
對,老師是平凡、普通的一個(gè)職業(yè)可卻又蘊含了那樣多的艱辛,那樣多的愛(ài)……
職業(yè)的作文 篇3
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)社區,亦或者是社區工作者,你了解他們嗎?社區工作者不僅僅是社區的工作人員,其更多的是為這個(gè)城市的繁榮昌盛而撫慰民心的醫生,他們被稱(chēng)之為——————城市的奠基者!
我的母親是一位社區的工作者,在庫爾勒的天山街道雙擁社區任職。盡管這個(gè)職業(yè)受到許多人的藐視,但我覺(jué)得母親的職業(yè)是天底下最重要的工作,同時(shí)我還認為,一旦缺少了社區,缺少了社區工作者,那么城市的建設與發(fā)展將會(huì )一團糟,無(wú)法收拾。
職業(yè)雖然微小,但是將不平凡的事情做得認真,那就是不平凡。我的母親在社區中負責殘疾人管理,以及給每位社區工作人員分配的兩棟需要入戶(hù)的樓房。
母親對待工作兢兢業(yè)業(yè),仿佛每一項工作都視為自己的生命。我記得有一次,一位腿腳不太方便的殘疾人來(lái)到社區,找到了母親,想辦理殘疾證。母親悉心的聽(tīng)完那位殘疾人的夙愿后,將那位殘疾人攙扶著(zhù)回家。我想母親的攙扶在旁人看來(lái)都是一個(gè)極其平凡的小事。但是,正是因為這個(gè)動(dòng)作,有多少人愿意去攙扶行動(dòng)不便的殘疾人,又有多少人愿意傾聽(tīng)他們的苦衷與心聲呢?也只有我的母親是這樣。
入戶(hù)對于每一個(gè)社區工作者來(lái)說(shuō)都是極其普通的一件事情,只不過(guò)人與人不一樣,那么對待事情的態(tài)度也就不一樣。
我的母親在入戶(hù)的途中,常常要冒著(zhù)不能吃晚飯的艱苦條件,一戶(hù)一戶(hù)的敲著(zhù)居民的房門(mén),一聲聲虛心的問(wèn)候,一步步走進(jìn)居民的家中,了解居民生活學(xué)習中的難處,盡力與居民打為一片,融合在一起,成為不可分割的一部分。
母親深夜還會(huì )在臺燈下整理者入戶(hù)完的資料,時(shí)間在悄然流逝著(zhù),望著(zhù)母親那燈光縫隙中間那蒼白的發(fā)絲,我知道,母親老了,她將所有的心血都奉獻給了社區,奉獻給了那些殘疾人士們,用愛(ài)心去關(guān)照別人,卻沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)會(huì )來(lái)關(guān)照自己。
社區工作者的職業(yè)性質(zhì)非常特殊,它不像清潔工那樣在街頭掃紙屑那樣辛苦,但是其工作量極其重大,幾乎我隔三差五的晚上都盼不到母親的身影。
最近母親又因為工作量太大,導致耳朵出現了一些問(wèn)題。每當我很大聲的向母親訴說(shuō)著(zhù)什么事情的`時(shí)候,母親仿佛聾了一半,理解不了我到底說(shuō)了什么話(huà)。
那一刻,我的心仿佛已經(jīng)被融化了,母親為自己的畢生事業(yè)辛勤的付出,卻得不到任何的回報與酬勞。我多么希望母親能夠有多一點(diǎn)的時(shí)間陪陪我,陪陪這個(gè)整天倚靠在窗戶(hù)上盼望著(zhù)母親的少年。
他們是城市的奠基者,用無(wú)私的愛(ài)關(guān)心著(zhù)每一個(gè)人,每一家住戶(hù),希望人們也能夠用欣賞與贊美的眼光去看待他們,將冷嘲熱諷化作一句貼心的問(wèn)候,讓愛(ài)一直延續下去。母親,我愛(ài)你!愿著(zhù)城市的奠基者們能夠永遠身體健康,萬(wàn)事如意,城市的一切需要你們!
職業(yè)的作文 篇4
世上最酷的職業(yè)是什么?當然是偵探了!
我雖是個(gè)女孩子,卻特愛(ài)看《名偵探柯南》?履夏锹斆鞯念^腦,過(guò)人的推理能力,無(wú)不令人折服。一想到可以像他一樣揪出真兇,為民除害,我就激動(dòng)得直顫抖。
不過(guò),光說(shuō)不練是沒(méi)用的。接下來(lái),就讓你們見(jiàn)識一下我的破案技能。
“咚咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我的午睡美夢(mèng)。我怒氣沖沖地推門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友柳曉莉。我剛一開(kāi)門(mén),她就撲到我身上,沖我哭喊道:“小瑋,快救救我!我的手機丟了!如果找不到,我媽媽會(huì )宰了我的!怎么辦。。!”
“Stp!打!坐下來(lái)慢慢說(shuō)!蔽依(zhù)曉莉坐到沙發(fā)上,遞給她一杯白開(kāi)水。
曉莉抿了一口,深吸一口氣,說(shuō):“媽媽前幾天給了我一部手機超級漂亮我都不舍得用把它鎖在了一個(gè)密碼箱里今天是周末我想玩會(huì )兒手機于是拿出了密碼箱可這時(shí)媽媽叫我趕緊去買(mǎi)菜等我買(mǎi)完菜回來(lái)密碼箱和手機都不見(jiàn)啦!”
“你……你是一口氣說(shuō)出來(lái)的嗎?”我驚訝得眼珠都要掉出來(lái)了。
“小瑋,求求你幫幫我!”曉莉可憐巴巴地哀求道。
“當然!”我盡量學(xué)著(zhù)大偵探的樣子,摸著(zhù)下巴,皺著(zhù)眉頭,嘴里還叼著(zhù)一支鉛筆,“案發(fā)時(shí)除了你媽媽還有其他人嗎?”
“應該沒(méi)有?晌覇(wèn)過(guò)媽媽了,她說(shuō)不是她拿的。我把家里找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。那到底是誰(shuí)呢?”曉莉百思不得其解。
我沉思一會(huì )兒,一拍桌子,果斷地說(shuō):“帶我去一趟案發(fā)現場(chǎng)!”
我來(lái)到曉莉家,首先詢(xún)問(wèn)了曉莉媽媽?zhuān)Y果仍然一無(wú)所獲。但我并不灰心!斑@就是我放密碼箱的課桌!睍岳蝾I(lǐng)我走進(jìn)她的臥室。
我戴好白手套,穿好鞋套,對案發(fā)現場(chǎng)進(jìn)行了仔細的搜尋。功夫不負有心人,在長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的搜查后,我終于有了發(fā)現。
“林可文是誰(shuí)?”我問(wèn)。
“是我表哥!怎么了?”曉莉不解地問(wèn)。
我舉起一本筆記本問(wèn):“這本本子你寫(xiě)字了嗎?”
曉莉更疑惑了:“沒(méi)有啊!
“很好,請你立馬把林可文找來(lái)!蔽业淖旖俏⑽⑸蠐P,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
“哦?”曉莉困惑地看了我一眼,然后扭頭沖出門(mén)外。
片刻之后,曉莉推著(zhù)一個(gè)又矮又瘦的小男孩回到家中。
我推推剛戴上的眼鏡,用一種毫無(wú)感情、冰冷的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)道:“你今天是不是來(lái)曉莉家了?”
“怎么可能呢?我絕對沒(méi)來(lái)過(guò)!笨晌牧⒓蠢碇睔鈮训胤瘩g道。
“還想狡辯!”我大喝一聲,隨即拿出一本筆記本和一輛橡皮大的小汽車(chē),說(shuō),“這輛小汽車(chē)是你掉在案發(fā)現場(chǎng)的吧?曉莉是女孩子,家里不可能有這樣的玩具,對吧?”
曉莉驚愕地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的.!
可文的臉上立刻滾下一滴冷汗。
我翻開(kāi)筆記本,繼續分析道:“這本筆記本上還有你的簽名。但曉莉說(shuō),筆記本之前是空白的。種種跡象表明,你今天來(lái)過(guò)案發(fā)現場(chǎng)!
“這……”可文慌了神,語(yǔ)調也顫抖起來(lái)。
“因此,曉莉媽媽是不會(huì )偷曉莉的手機的。竊賊只可能是——你!證據確鑿,你還有什么可說(shuō)的?”我逼近一步,緊盯著(zhù)他,眼中飽含殺氣。
可文羞愧地低下頭,漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“今天上午,我來(lái)曉莉家玩。因為舅媽在書(shū)房里看書(shū),門(mén)鎖著(zhù),所以她沒(méi)看到我。我看到曉莉課桌上有一個(gè)盒子,裝飾得很精美。我尤為好奇,里面有什么寶貝?晌以趺匆泊虿婚_(kāi)盒子。就在這時(shí),我爸爸發(fā)信息叫我趕緊回家,我就拿著(zhù)盒子準備回家在好好研究。曉莉,真的很對不起!
“表哥,真的是你!”曉莉難以置信地瞪大雙眼,“這怎么可能?”
“對不起,我錯了,對不起!笨晌膬染蔚每炜蘖。
曉莉長(cháng)嘆一聲:“唉,算了,表哥。任何人都會(huì )犯錯,我們不能老揪著(zhù)別人的錯誤不放。我原諒你!
可文再也忍不住了,號啕大哭起來(lái)。曉莉連忙拍著(zhù)他的肩,低聲安慰他。
我凝視著(zhù)他們,心里百感交集,F在,我對偵探又有了新的理解:偵探不僅要將罪犯繩之以法這么簡(jiǎn)單。更重要的是,要讓世界更加美好,讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。這才是偵探的使命,這才是最酷的職業(yè)。
職業(yè)的作文 篇5
我的爸爸是修火車(chē)的,不過(guò)在家里也有一大堆另類(lèi)職業(yè),你們猜猜他在家是做什么職業(yè)的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!
爸爸有時(shí)候是管理員,今天是星期六本來(lái)可以多睡會(huì )懶覺(jué),爸爸走到我房間皺著(zhù)眉頭說(shuō):不可以賴(lài)床,趕緊起來(lái),我要給你聽(tīng)寫(xiě)單詞。到了吃早餐的時(shí)候,爸爸又說(shuō):作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完就不要吃飯了!我只能乖乖的趕緊吃幾口去寫(xiě)作業(yè)了。下午,我想和妹妹一起到樓下玩滑滑梯,可是管理員爸爸又出現了,他雙手叉腰嚴肅的說(shuō):不可以下去,你先把作業(yè)給我檢查一下。我的小腦袋都被這個(gè)特別愛(ài)管事的管理員吵得頭都要炸了!
爸爸還有一個(gè)神秘的職業(yè),這個(gè)一般人我是不會(huì )告訴他的。那就是像福爾摩斯一樣的職業(yè),猜到了吧!就是偵探家。只要在我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我偷偷的看電視或者吃零食,爸爸就會(huì )立馬發(fā)現。而且每次都會(huì )像拿著(zhù)放大鏡一樣能發(fā)現很多蛛絲馬跡,接著(zhù)就會(huì )找我談話(huà),問(wèn)我為什么作業(yè)不做完就偷懶,我只好傷心的老實(shí)交代了。最厲害的`是每次我做口算練習,拿給爸爸檢查的時(shí)候,他只要眼睛一掃,就可以馬上發(fā)現我錯了很多。就連明明他出差不在家,只要我偷偷看電視了,他都能神奇的發(fā)現。這個(gè)偵探真的是超厲害。
我的爸爸還是一個(gè)男護士,一次我在玩媽媽的跑步機,因為剛上去不熟悉速度調太快,不小心摔倒了。爸爸看到我摔倒心疼的像個(gè)愛(ài)心護士一樣,趕緊拿紅藥水創(chuàng )口貼給我消毒包扎傷口。
爸爸還是修理工,我的自行車(chē)壞了,爸爸拿起螺絲刀幾下功夫就幫我修好了?粗(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗,把車(chē)子修好,我太開(kāi)心了。
爸爸還是我們家里的搬運工,想了一下,他是管理員,廚師,修理工,管理員爸爸你真的太辛苦了。謝謝你,因為有你的另類(lèi)職業(yè),我們家才能每天充滿(mǎn)歡樂(lè )!
職業(yè)的作文 篇6
清潔工,也許在人們眼里就是個(gè)掃垃圾的,是一個(gè)低賤的職業(yè),也幾乎沒(méi)有人能夠瞧得起他們。但在我看來(lái),他們是那么的平凡,又是那么的偉大!也正是這種樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的精神感動(dòng)著(zhù)我的心靈。
記得在一個(gè)天氣格外熱的`夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地,地面被烤的簡(jiǎn)直像個(gè)火爐?釤岬奶鞖獗破戎(zhù)我去買(mǎi)了個(gè)冰棍,在回家的路上,我一邊津津有味的舔著(zhù)冰棍,心里美滋滋的享受的這股涼意。
就在這是,我發(fā)現了一位穿著(zhù)橘紅色衣服的環(huán)衛工人。他的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,身子也很瘦削,豆大般的汗珠從他的額頭上順著(zhù)臉頰一顆一顆的落到地上,垃圾車(chē)里的垃圾被太陽(yáng)暴曬后發(fā)出一股難聞的酸臭味,每個(gè)從旁邊經(jīng)過(guò)的人都要捏著(zhù)鼻子說(shuō)一句:“好臭哇!”但是他卻毫不在乎,沒(méi)有一絲怨言,仍然堅持在自己的工作崗位上。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)簸箕、右手拿著(zhù)笤帚、不斷地重復著(zhù)兩個(gè)動(dòng)作,彎腰、站起來(lái);彎腰、站起來(lái)......正是因為這兩個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作使大街上的的每個(gè)角落變得干凈起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,我站在陽(yáng)臺上,偶然又看見(jiàn)了那位環(huán)衛工人。在夕陽(yáng)的照射下,他的影子拉的很長(cháng),很長(cháng),顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個(gè)人能默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言的努力工作,為人們帶來(lái)好處,這種品質(zhì)是多么的高尚,讓人敬佩啊!
職業(yè)的作文 篇7
我喜愛(ài)的職業(yè)就是我現在做的這一行,幼兒教師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,甚至有人會(huì )說(shuō):每天和一些小孩子在一起,多沒(méi)意思呀!可是我不這樣認為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會(huì )年輕一些,而且,這個(gè)工作比較穩定,還受人尊敬,很適合我。
其實(shí),我干上這行是很偶然的,所以,一開(kāi)始有人叫我教師的時(shí)候,還不太習慣。記得又一次,我正和家人逛街,好像聽(tīng)到有小孩子說(shuō):哎,那是我們的教師。緊跟著(zhù)有人在身后喊:教師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說(shuō):媽媽?zhuān)腥撕澳。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過(guò)身和他打招呼。
但是,這個(gè)工作也不是件很輕松的`事,有事還會(huì )發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候,我們班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著(zhù)沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他教師也一起過(guò)來(lái)幫忙,孩子稍微有點(diǎn)意識后,我們把他送進(jìn)了醫院。當時(shí)我想,我不干了,這是要出人命的呀!可是后來(lái),孩子的父母一再的來(lái)感謝我,同事們也來(lái)寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個(gè)念頭。
不錯,孩子們的歡笑,家長(cháng)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,都是我工作的動(dòng)力。我也知道,要做一個(gè)好教師不容易,天天喝孩子們在一起,要時(shí)刻注意自己的言行習慣,所以,我要繼續努力,讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn),因為我愛(ài)這些孩子,我愛(ài)這個(gè)職業(yè)!
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