精選事跡的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的事跡的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
事跡的作文 篇1
教師節征文:平凡的教師 感人的事跡
一說(shuō)教師,有人就會(huì )在心里說(shuō):“教師,太平凡了�！笔堑�,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無(wú)私的犧牲。在我們身邊有許許多多這樣默默無(wú)聞的教師,張惠芝老師就是其中的一員,沒(méi)有亮麗的語(yǔ)言,沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,但我們依然會(huì )有一種感動(dòng),為那平實(shí)中的溫暖,為那平淡中的堅守,為那平和中的智慧,更為她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤物細無(wú)聲的愛(ài)。她的可貴,正是緣于真實(shí)而寬厚地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子,堅定而執著(zhù)地追尋著(zhù)做教師的幸福!十六年的歲月里,她贏(yíng)得了無(wú)數家長(cháng)和學(xué)生的心,得到了極佳的口碑。
在二十多年的工作中,她始終詮釋著(zhù)陶老先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育信念,除了傳授給學(xué)生扎實(shí)的基礎知識和培養良好的學(xué)習、生活習慣外,更重要的是教育學(xué)生如何做人,做一個(gè)具有寬廣胸懷和健康心理的人。在學(xué)生身上的種種問(wèn)題不容忽視,面對這一切她用愛(ài)導航。
在張老師的班上,有一個(gè)特殊的孩子叫何曉露,五年級就被確診為骨癌,為了孩子的健康,父母的足跡遍及全國,從得知孩子病情開(kāi)始,張老師就深感這份生命的沉重,她和孩子的父母并肩作戰,一起為創(chuàng )造生命奇跡而努力著(zhù)。于是,為了更好地照顧到曉露的身體,一直把安全這根弦繃得緊緊的,一走進(jìn)教室,眼睛必定會(huì )第一個(gè)搜索她的身影,提醒她注意保護好自己,一天不知道要重復多少次。她不厭其煩地走進(jìn)每一間教室,告訴每一個(gè)孩子:曉露生病了,行動(dòng)不方便,大家多關(guān)心她。
伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),曉露的病情越來(lái)越嚴重,為了更細致地照顧到孩子,張老師幾乎每周都要和家長(cháng)進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習情況、身體狀況。曉露的'媽媽多次說(shuō)道:“曉露有福氣,遇到了這樣一位好老師�！眿寢尩母屑ぶ橐缬谘员�。曉露發(fā)病時(shí),需要老老實(shí)實(shí)地躺在床上,短時(shí)一兩天,最長(cháng)的可達三個(gè)星期。在這段寂寞的日子里,她特別想念老師和同學(xué),張老師總會(huì )記得打電話(huà)告訴她學(xué)校發(fā)生的新鮮事,最近學(xué)了哪些內容,告訴她大家很想念她。曉露生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,她有許多朋友,張老師經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)這些朋友去看望她。
在她所帶的二(4)班里桀驁不馴的王平的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)張老師的心,記得剛上一年級時(shí),張老師發(fā)現她的鉛筆盒里總是缺這少那,幾只僅有的鉛筆頭總是光禿禿的,就是這些細節引起了張老師的注意,經(jīng)詢(xún)問(wèn)了解得知她很小時(shí)父母在外地工作了,她只好跟著(zhù)姥姥,而姥姥年老多病也管不了她。因從小缺乏管教,她養成了懶惰、好動(dòng)、搗蛋、不寫(xiě)作業(yè)等壞毛病,成績(jì)也始終很不理想。由于缺乏家庭的關(guān)愛(ài),她顯得孤僻、缺乏自信,與同學(xué)相處也總是出現矛盾。為了不放棄任何一個(gè)學(xué)生,張老師給了她過(guò)多的偏愛(ài):每天總是先幫她削好鉛筆,整理好書(shū)包,像媽媽一樣迎來(lái)送往。在排位時(shí),特意將她調到第一排講桌前的座位,每節課上經(jīng)常提問(wèn),時(shí)刻提醒她注意聽(tīng)講,發(fā)現一點(diǎn)的進(jìn)步便大力表?yè)P。每天放學(xué)后給她補課,看著(zhù)她完成作業(yè)再離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)常找她談心,關(guān)心她的生活,給她買(mǎi)文具、食品、玩具……班里的事經(jīng)常讓她做,增強她的自信心。細心觀(guān)察,不斷提醒,不讓她有惹禍、犯錯的機會(huì )。很快她的成績(jì)提上來(lái)了,人也快樂(lè )起來(lái)了。
兩年來(lái)張老師一直堅持這樣做,王平也一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。讓人深深地體會(huì )到:教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會(huì )消融;教師的愛(ài)是無(wú)聲的力量,高尚的人格魅力將潤物細無(wú)聲。
教師就是像張老師這樣,就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠,但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
事跡的作文 篇2
幻想與雨夜的共舞，是那么浪漫，也不再那么多愁，善感。那雨絲滲入肌膚，與它融合，輕柔的撫摸。那是完美的，完美的夜的色彩，不摻一絲雜質(zhì)。那次美麗的邂逅，美麗的幻想。在那顆星的照耀下，將永遠為你綻放，綻放出奪目的光芒。我很惋惜，但我知道，我不能后悔。這是我自己選擇的路，不在乎終點(diǎn)，一路上的風(fēng)景呢？一定很美。越美麗的東西，一定會(huì )有缺憾，就像曇花一現，美在一瞬間綻放。如果美的沒(méi)有缺陷，我還會(huì )有著(zhù)千萬(wàn)中滋味涌上心頭嗎？錯了。我和你的那些流年，悄然的褪色，約定的悲傷。
散落一地的`憂(yōu)傷，路上，一直淺唱著(zhù)你的歌。我回頭望了一眼依然旋轉的木馬，抬腿走出游樂(lè )場(chǎng)。那條腿卻如灌了鉛般沉重，將我留在這個(gè)夢(mèng)魘，為的是給予我永恒的提醒。就這樣不高不遠也不深沉的那么淡淡的一汪藍天，淡淡的，恬靜的。___曾經(jīng)天真的認為，幸福會(huì )像粉紅的喇叭花一樣色彩艷麗，會(huì )像滔滔江水一樣轟轟烈烈。驀然回首，那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
散場(chǎng)了我是哪個(gè)角色說(shuō)過(guò)了什么有沒(méi)有人會(huì )記得。
事跡的作文 篇3
曹雪芹的曾祖父曹璽，曾經(jīng)以欽差身份任江寧織造他的祖父曾寅，做過(guò)江寧織造兼通政使司通政使，官居三品。他的父親曹？，也曾經(jīng)以欽差的身份任江寧織造。所以曹雪芹可以說(shuō)是個(gè)不折不扣的官二代。
不光是官二代，他還是富二代——曹璽、曹寅、曹？祖孫三代以世襲的方式壟斷江寧織造一職的時(shí)候，他們曹家是非常有錢(qián)的。
《紅樓夢(mèng)》里曾經(jīng)花大量筆墨描寫(xiě)寧、榮二府的闊氣和排場(chǎng)，那是小說(shuō)家言，不能當成是曹家的翻版。不過(guò)曹家確實(shí)曾經(jīng)像小說(shuō)里賈府那樣闊。從康熙四十四年到康熙四十七年，曹家光養戲子，就花了將近3000兩銀子，折合如今的120萬(wàn)元人民幣。家里要是沒(méi)倆糟錢(qián)兒，是不可能花這么多錢(qián)養戲子的`。此外，曹雪芹幼年時(shí)期，家產(chǎn)被抄之前，曹家在北京、南京、揚州、蘇州等地共有13處房產(chǎn)，1967畝田產(chǎn)，在同僚中也算是有錢(qián)人了。
曹璽、曹寅、曹？這爺兒仨的工資并不高，一年只有100多兩。曹家三代之所以能夠發(fā)大財，主要是靠了灰色收入。
前面說(shuō)過(guò)，曹璽、曹寅和曹？爺兒仨都干過(guò)江寧織造，負責給宮廷加工布料和衣服，順便還主持著(zhù)絲綢進(jìn)出口生意。清朝前期，朝廷管織造管得很?chē)�，并沒(méi)有多大油水。真正給曹家提供油水的職位，不是江寧織造，是巡鹽御史。
曹雪芹的爺爺曹寅在世時(shí)，曾經(jīng)和他的大舅哥、曹雪芹的舅爺、時(shí)任蘇州織造的李煦，輪流擔任麗淮巡鹽御史一職，權力最大時(shí)，他倆同時(shí)管著(zhù)六個(gè)省份的食鹽專(zhuān)賣(mài)。
除了鹽商進(jìn)貢的賄賂，巡鹽御史還有一項“正當收入”：羨余。所謂“羨余”，即在國家規定稅負標準之上再多收一部分用來(lái)發(fā)福利。這在當時(shí)是合法的。
曹寅當巡鹽御史時(shí)，江南鹽政衙門(mén)每年收的羨余有50多萬(wàn)兩，扣除發(fā)給各級屬下的，曹寅個(gè)人還能分到整整10萬(wàn)兩，換成人民幣是4000萬(wàn)。
這樣就不難理解曹雪芹小時(shí)候為什么能夠錦衣玉食了。
事跡的作文 篇4
名人事跡文天祥(1236—1283)，字履善，自號文山，江西吉水人，寶佑進(jìn)士后為官。1276年，出使元營(yíng)被扣，后在京口百姓的幫助下得以脫逃。1278年兵敗被俘，元軍欲誘降，文天祥書(shū)《過(guò)零丁洋》以明志。
后解至大都(今北京)，元世祖勸其出仕，又被拒絕。1283年1月9日，文天祥英勇就義。文天祥的這首《過(guò)零丁洋》，不僅氣勢如虹，而且技巧圓熟，是思想性與藝術(shù)性高度結合的不朽之作。
從此，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”就成為必將永遠流傳的名句�，F在，我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下文天祥曾在鎮江逃脫元軍魔爪的故事。1276年二月間，文天祥出使被扣以后，被元軍押著(zhù)北上，19日到達鎮江(當時(shí)叫京口)。因暫不出發(fā)，文天祥借住在鎮江人沈頤的家里，開(kāi)始策劃逃走。
文天祥的朋友杜滸覺(jué)得這非常冒險，文天祥說(shuō)：“死不足懼，絕不后悔”，并準備在萬(wàn)一失敗時(shí)自殺殉國。杜滸在籌劃準備的時(shí)候，接觸了十幾個(gè)鎮江人，沒(méi)有一人去向元軍告密。最后杜又找到了一個(gè)可以解決船只的人，并表示要給他一千兩賞銀。
那人說(shuō)：“我為宋朝救一位丞相，好去建功立業(yè)，趕走敵軍，要錢(qián)做什么?”29日夜，文天祥等在北固山下上了船，逆流而上，這時(shí)他們才發(fā)現，從甘露寺往西，沿岸停滿(mǎn)了元軍的船只。
文天祥等人只好硬著(zhù)頭皮，就從他們旁邊把船搖過(guò)去。元軍做夢(mèng)也想不到有人會(huì )這樣堂而皇之地逃走，誰(shuí)也未加盤(pán)問(wèn)。漸漸地，元軍的船隊終于落在后面了，大家這才松了一口氣。
忽然，聽(tīng)到有人大聲喝問(wèn)：“什么船?”大家一看，原來(lái)是停在江邊的`一艘巡邏船�！昂与啻�!”一個(gè)船夫應了一聲，繼續往西搖�！按醮�，快追!”船上的元軍不信，搖著(zhù)船要追，誰(shuí)知它原來(lái)停在水淺的地方，現在潮水一退，船已經(jīng)擱淺了。元軍忙了一陣，弄不動(dòng)船，只好眼睜睜看著(zhù)這條“歹船”揚長(cháng)而去……
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