【精選】事跡的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的事跡的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
事跡的作文 篇1
志向對奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力，對迷茫的人來(lái)說(shuō)是指路標，對失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你以為沒(méi)有把握的事�！边@句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我也使我暗暗為自己立下了志向——當一名好歌手。
5歲的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)歌，喜歡聽(tīng)媽媽唱歌，學(xué)著(zhù)媽媽的腔調唱她喜歡的歌，只要有時(shí)間，我都會(huì )一個(gè)人呆在房間里High歌，盡管每次都會(huì )唱走調，可我還是像沒(méi)頭的蒼蠅在那兒瞎唱，因為在媽媽面前我可以炫耀，這首歌我會(huì )唱。
10歲的時(shí)候，我喜歡的歌的風(fēng)格與媽媽不太一致，每次哼歌，我都要乘媽媽不在我旁邊的時(shí)候，那時(shí)我真的很向往歌手在閃閃發(fā)光的舞臺上唱歌，獲得滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲。
15歲的時(shí)候，我喜歡模仿歌星的腔調唱，比如許飛，她唱每首歌時(shí)神情都很憂(yōu)郁，當然她會(huì )用她的真情打動(dòng)所有的聽(tīng)眾。處在懵懵時(shí)期的我因為被許飛的真情打動(dòng)而對音樂(lè )有著(zhù)莫名的向往。我幻想著(zhù)有一天能夠像許飛一樣站在華麗的舞臺上盡情唱出我對音樂(lè )的熱愛(ài)。
音樂(lè )就像分憂(yōu)劑，在我煩惱的'時(shí)候給予我快樂(lè )；音樂(lè )就像我的知己，在我傷心的時(shí)候給予我安慰；音樂(lè )就像我的伙伴，在我快樂(lè )的時(shí)候分享我的快樂(lè )。
是什么，使那些人走向成功？是什么，使那些人為世人所稱(chēng)贊？答案除了汗水之外，最重要的一點(diǎn)就是他們有遠大的志向，正是志向促使他們努力，努力，再努力！
所以，早一點(diǎn)認清自己的興趣所在，早一點(diǎn)樹(shù)立人生目標，把自己放在一個(gè)對的起點(diǎn)上，也許我遇到許多荊棘和坎坷，但我相信靠我心中唯一可靠穩當的指南針，無(wú)論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終也能成功！
我會(huì )一直追尋著(zhù)我夢(mèng)想的方向，去創(chuàng )造一個(gè)屬于我自己的音樂(lè )王國！
事跡的作文 篇2
辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊奪后，李大釗開(kāi)始發(fā)表文章，揭露軍閥官僚的統治只是加深了民族的災難和人民的痛苦。
一九一三年，他東渡日本，就讀于東京早稻田大學(xué)。在日本參加留日學(xué)生總會(huì )的`愛(ài)國斗爭，向國內寄發(fā)《警告全國父老書(shū)》。
一九一六年回國后，他積極參與正在興起的新文化運動(dòng)，他在《青春》一文中號召青年“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之青春”。他積極抨擊以孔子為偶像的舊禮教、舊道德，向當時(shí)抬出孔子來(lái)維護自己統治的反動(dòng)勢力展開(kāi)猛烈的斗爭。
一九一七年俄國十月社會(huì )主義革命的勝利使李大釗同志受到極大的鼓舞和啟發(fā)。他逐步明確地站到馬克思主義的立場(chǎng)上來(lái)，成為中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。
他在一九一八年擔任北京大學(xué)圖書(shū)館主任，后兼任經(jīng)濟學(xué)教授，參加《新青年》雜志編輯部。這年年底與陳獨秀等創(chuàng )辦《每周評論》，并于次年主編《晨報副刊》。同時(shí)，他還協(xié)助北京大學(xué)學(xué)生創(chuàng )刊《國民》和《新潮》。隨著(zhù)大釗同志等領(lǐng)導下的反帝反封建的五四愛(ài)國運動(dòng)的發(fā)展，馬克思主義的影響日益擴大。
事跡的作文 篇3
“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影”這句話(huà)是我成長(cháng)當中的一句座右銘它時(shí)刻的提醒我要做一個(gè)自信的人。
我，是一個(gè)自信的男孩，一個(gè)生活在6.3中隊的快樂(lè )男孩，名叫吳家宇。在同學(xué)中，我顯得最有自信。
就在昨天，么老師就給我們布置了做課件的.任務(wù)，我在電腦方面是爐火純青的電腦高手了！因為每一次么老師布置做課件時(shí)，我總是最好的，my為此而感到高興、自信！
這一次我在做課件的時(shí)候，一路順風(fēng)，文字、圖片都被我一一征服了，此時(shí)我嘴里哼著(zhù)小曲，心里樂(lè )開(kāi)了花，我想：這一次我一定能拿上課件制作的桂冠�？粗�(zhù)我辛苦完成的杰作，突然眼睛一亮，“我這個(gè)課件美中不足的是沒(méi)有音樂(lè )，我應該想辦法加上讓課件錦上添花”于是我尋找著(zhù)合適的音樂(lè )，我選擇了許多，一遍又一遍地聽(tīng)，終于選出了最佳音樂(lè )，可是此時(shí)我卻遇到了難題，由于我常時(shí)間不做課件了，竟忘了怎樣加音樂(lè )，我心里真著(zhù)急，加一遍不成功，再加一遍還不成功，此時(shí)此刻，一向自信的我居然想到了放棄，可是我轉念一想，我被同學(xué)稱(chēng)為“電腦高手”，連這點(diǎn)小問(wèn)題都解決不了，難道還能稱(chēng)的上是電腦高手嗎？我是一個(gè)自信的男孩，不能就此放棄，這不是我的性格，＂我能行 我是最棒的＂這種念頭在我腦中占了上峰，此時(shí)此刻我又一次的想起這樣一句名言:自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影。想到這我滿(mǎn)懷信心的，開(kāi)始琢磨、嘗試一次不行再來(lái)，終于我從一次次實(shí)驗中懂得了怎樣加幻燈片中的音樂(lè )啦！看著(zhù)優(yōu)美的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )，＂我能行 我是最棒的＂再次用上了我的心頭。從這件事中我明白了：自信能為你的人生撐起一片蔚藍的天空！
“我能行 我是最棒的”這句話(huà)在日常生活中，一直激勵著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我、陪伴著(zhù)我，讓我成為了一個(gè)自信、快樂(lè )的男孩兒！我在自信中快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
事跡的作文 篇4
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始有了每天寫(xiě)日記的習慣。不管是喜是悲。感覺(jué)能給以后留下些念想，留下些回憶總是好的。也不知道從何時(shí)開(kāi)始，已經(jīng)很久很久沒(méi)有再寫(xiě)過(guò)日記了。
時(shí)間回到初二，應該是在那一年開(kāi)始有了寫(xiě)日記的習慣，并且如果一兩天不寫(xiě)，心里還會(huì )覺(jué)得落下了什么。算算到現在也寫(xiě)了好幾本的日記了。
性格跟隨他們兩個(gè)有很大的改動(dòng)，做事的態(tài)度和方法也跟隨他有了很大的.改動(dòng)，挺好的，挺好的。多在意應該在意的，遠離不喜歡的，慢慢的有些忘了最初的事跡，我們還不算長(cháng)大，外面的世界沒(méi)有對錯，只有利益。
喜歡溫暖的東西和事物，有人說(shuō)，要和正能量的人多接觸，因為物以群分。說(shuō)再多大道理也過(guò)不好這一生，畢竟大道理都懂，小情緒難控。
有些東西是不是應該分手了，但每次，算了，就這樣吧，:順其自然，想多了也無(wú)用，好好愛(ài)自己才是正事，不想以后后悔，好好過(guò)這一生。
【事跡的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)事跡作文10-09
張海迪事跡作文10-11
偉人的事跡作文11-06
搗蛋事跡作文10-12
袁隆平爺爺事跡作文03-14
名人事跡作文10-11
個(gè)人事跡作文10-11
那些被忽略的事跡作文10-12
關(guān)于雷鋒事跡的作文10-12
李大釗的英勇事跡作文10-12