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《江上漁者》同步練習
一、基礎題。
1.我能默寫(xiě)《憫農詩(shī)》。
____________________________。
2.同學(xué)們，你覺(jué)得題目《江上漁者》是什么意思?
____________________________。
3.注意讀準字音。
“出沒(méi)”的“沒(méi)”讀作( )，不要讀作“méi”。 “風(fēng)波”的“波”讀作( )，不要讀作“pō”。
二、綜合題。
1.注釋。
往來(lái)：_______________________。
但：_________________________。
美：_________________________。
出沒(méi)：_______________________。
風(fēng)波：_______________________。
2.江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美意思是
_____________________________。
3.君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。意思是
____________________________。
4.看著(zhù)這滾滾波濤，你又想到了什么?
____________________________。
三、提高題讀短文，回答問(wèn)題。
春天來(lái)了，紅紅的太陽(yáng)灑下溫暖的陽(yáng)光，藍天上漂浮著(zhù)淡淡的白云。田野里小草們慢慢染綠了大地，柳枝上長(cháng)出嫩嫩的綠葉。一片片野花都開(kāi)了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去春天真美啊，我愛(ài)春天。
1、這篇短文有( )句話(huà)，寫(xiě)了( )的景色。
2、寫(xiě)了( )( )( ) ( )( )( )等景物，讓我們感受到春天的美麗。
3、根據短文內容填空。
( )的太陽(yáng)( )的陽(yáng)光( )的白云( )的綠葉( )的蝴蝶( )了大地
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