考入大學(xué)的感想發(fā)言

考入大學(xué)的感想發(fā)言（通用5篇）

　　考入大學(xué)的感想發(fā)言1

　　似水年華，我在征途。過(guò)去屬于歷史，未來(lái)屬于自己！

　　弗吉尼亞·伍爾芙說(shuō)過(guò)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是幾年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�

　　跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續自己尋夢(mèng)的征程。高中的生活是單調的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。同時(shí)也是充實(shí)的。富有挑戰性的那種生活所教會(huì )我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，大學(xué)生活是多姿多彩的，開(kāi)放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時(shí)也充滿(mǎn)了競爭與挑戰，充滿(mǎn)了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生，我會(huì )早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔。在xx，本著(zhù)“xxxx”的`校訓，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習，同時(shí)堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標，追求自身的完美。

　　首先，注重知識積累，不斷充實(shí)自己，高質(zhì)量完成學(xué)習任務(wù)。古代有個(gè)笑話(huà)，說(shuō)的是從前有一個(gè)人一連吃了六個(gè)燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個(gè)燒餅，這時(shí)他才覺(jué)得飽了。這使他感覺(jué)十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個(gè)了呢！何必去浪費那前六個(gè)燒餅呢？它的可笑之處在于那個(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來(lái)打底子的，只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì )飽。那前六個(gè)燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒(méi)有意識到，在現實(shí)生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見(jiàn)，

　　這些人眼高手低，不重視積累，到頭來(lái)什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是我心目中最理想的專(zhuān)業(yè)，也并不了解，但是我會(huì )步步為營(yíng)，認真學(xué)習，不讓自己失望，不讓父母親擔憂(yōu)。

　　另外，在大學(xué)里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無(wú)足赤人無(wú)完人，要給自己一個(gè)準確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過(guò)分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　然后，要學(xué)會(huì )善于與人溝通。人在社會(huì )中都會(huì )融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，就會(huì )事半功倍。校園里人際交往非常復雜,大家為了學(xué)業(yè)走到一起,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時(shí)候在大家面前說(shuō)話(huà)會(huì )臉紅緊張、言語(yǔ)不嚴謹等弱點(diǎn)，讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。

　　其次，自立自強。俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半朝難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母親照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面學(xué)習工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭。13歲時(shí)，便離開(kāi)學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開(kāi)家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門(mén)前替看戲的紳士門(mén)照看馬匹，在劇院打雜，有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場(chǎng)當過(guò)學(xué)徒，幫人家做過(guò)書(shū)童，做過(guò)鄉村教師，當兵，做過(guò)律師，任過(guò)小官。為了謀生，他漂過(guò)英吉利海峽，到過(guò)荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷，增長(cháng)了才干。為他后來(lái)創(chuàng )作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著(zhù)名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長(cháng)時(shí)間的離家這么遠，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，開(kāi)始新的生活，對著(zhù)一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏(yíng)得尊嚴和權力，一個(gè)國家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此！任何時(shí)候都要把命運抓在自己手里！

　　再次，要嚴于律己，取長(cháng)補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。理所應當，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，善于發(fā)現，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰，無(wú)畏艱辛！

　　最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母親的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒(méi)有社會(huì )成員的感

　　恩和報恩，很難想象一個(gè)社會(huì )能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會(huì )感到自己的孤獨。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！贝髮W(xué)四年的時(shí)光，即將開(kāi)始，我滿(mǎn)懷期待，也滿(mǎn)懷信心，我相信我一定會(huì )在xx大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來(lái)！

　　考入大學(xué)的感想發(fā)言2

　　我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時(shí)我懷著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母親都在給我講述著(zhù)大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當我經(jīng)歷了得知成績(jì)、填報志愿、收到錄取通知書(shū)這一系列時(shí)間之后，我的心情除了激動(dòng)就是期待，迫不及待的過(guò)完了當學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后，在父母親的陪同下我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的'大學(xué)。

　　當我邁進(jìn)校園時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪和興奮之情，我一直以來(lái)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)家和父母親，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當時(shí)覺(jué)得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長(cháng)得好看，每個(gè)人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過(guò)了幾天父母親就回家了，于是我才開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。

　　每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續上課，晚上跟著(zhù)同學(xué)去上晚自習，九點(diǎn)半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)……日子就這樣一天一天過(guò)著(zhù)，雖然忙碌，但是卻毫無(wú)收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無(wú)意識的開(kāi)始注重穿著(zhù)，并且期待著(zhù)會(huì )有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛(ài)，熱衷于社團活動(dòng)，當初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后，高中時(shí)的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠沒(méi)有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開(kāi)始存在一些勾心斗角，不再單純，對每一個(gè)人都開(kāi)始設起防線(xiàn)，很難再對一個(gè)人傾吐心聲，往往有所保留。

　　考入大學(xué)的感想發(fā)言3

　　當懵懂的我踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，各種憧憬與幻想涌入腦海，呼吸著(zhù)自由清新的空氣，以為終于從高考無(wú)情的“囚籠”中解脫了出來(lái)。然而，如今想起當初幼稚而簡(jiǎn)單的想法，不免覺(jué)得太不符合實(shí)際了。

　　在每天的奔波和忙碌之中，我開(kāi)始走進(jìn)大學(xué)生活。豐富多樣的社團活動(dòng)，令人目不暇接；繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò )世界，時(shí)刻沖擊著(zhù)眼球；來(lái)自五湖四海的同學(xué)，更讓我找到了前所未有的新鮮感……紛繁的大學(xué)生活為每個(gè)人都帶來(lái)了一場(chǎng)感官盛宴。和大家一樣，懷揣著(zhù)無(wú)比的好奇心，我開(kāi)始享受這看似悠閑的大學(xué)生活。然而，入學(xué)時(shí)的美妙幻想在老師敲響的警鐘聲與自己的所見(jiàn)所聞中灰飛煙滅……

　　入學(xué)以來(lái)，似乎每個(gè)老師都給我們看過(guò)三種反映大學(xué)生學(xué)習生活的加速度曲線(xiàn)，似乎每個(gè)老師都在強調大學(xué)并不意味著(zhù)墮落，并不意味著(zhù)玩樂(lè )，并不意味著(zhù)自由，起初我并不認同這種看法，覺(jué)得大學(xué)就應該是有更多可支配的時(shí)間，但在那次下寢宣傳后，我感受到了墮落給人帶來(lái)的麻痹，它的魔爪奪去了那充滿(mǎn)活力、信念與理想的心，讓人同喪失了靈魂的行尸走肉一般，渾渾噩噩。

　　那次，我是在做一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)講座的宣傳，部長(cháng)要求我對每一個(gè)男生寢室的大二、大三的學(xué)生進(jìn)行宣傳，可以說(shuō)，在我宣傳的每一個(gè)寢室里，都激蕩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲“廝殺”時(shí)的聲音，他們沉溺在虛擬世界給他們的快感之中，以至于很多學(xué)生連寢室進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人都不知道，禮貌、尊重這些就更不用提了，這也是我第一次深刻地懂得了什么叫做沉淪麻木，同時(shí)我的心靈也被深深地震撼了。

　　當手機、電腦逐漸占據了生活的制高點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始陷入了沉思，我開(kāi)始告誡自己“不忘初心，方得始終”，我開(kāi)始警惕夢(mèng)想會(huì )與我背道而馳�？此平k麗多姿的誘惑充斥我的.視覺(jué)神經(jīng)時(shí)，我不斷堅定著(zhù)只屬于自己的方向，理想的彼岸就在遠方，那邊的風(fēng)景更加引人入勝。抵擋住誘惑，不為眼前夢(mèng)幻泡影般的美麗與誘人所動(dòng)搖，方能成為強者。

　　在貪圖享樂(lè )的氛圍下，不少人已將原來(lái)那為高考奮勇拼搏的決心與信念拋之腦后，其實(shí)，大學(xué)更需要這種精神，大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)階段，亦是成長(cháng)的黃金時(shí)期，可是如果四年的大好時(shí)光竟被享樂(lè )所荒廢，不得不令人痛惜！大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂，而不是自由的天堂，她是知識文化無(wú)私的傳播者，有更多的學(xué)習資源來(lái)分享，有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，是培養人才的圣地，浩如煙海的圖書(shū)是巨大的知識寶庫，高大挺拔的古樹(shù)營(yíng)造了安靜清幽的環(huán)境，讓人浮躁的心沉淀下來(lái)，從書(shū)籍中汲取營(yíng)養。如此優(yōu)越的條件為學(xué)習提供了更加廣闊的平臺和難得的機會(huì )。也許，這正是“大學(xué)精神”。

　　考入大學(xué)的感想發(fā)言4

　　時(shí)光飛逝，轉瞬間，我已經(jīng)經(jīng)歷了進(jìn)入了大學(xué)的生活。記得上次回母校招生宣講的時(shí)候，在此走進(jìn)高三教室，那些刻苦銘心的日子依然歷歷在目。望著(zhù)他們，我又想起了我，當時(shí)的我對于大學(xué)是多么的向往，也因此有過(guò)擔憂(yōu)，但是我堅持了過(guò)來(lái)，并且在大學(xué)收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。

　　在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，面對著(zhù)我向往已久的學(xué)堂，我一時(shí)有些迷茫。面對著(zhù)更多的學(xué)生，更大的舞臺，我竟一時(shí)找不到自己的角色。學(xué)習上，突然間學(xué)習不再有人指導，老師不在嚴厲，我也不如從前得心應手。生活中，少了好多好朋友，同學(xué)間感情不及中學(xué)。我開(kāi)始懷疑，這是我一直向往的大學(xué)嗎？

　　也許，成長(cháng)需要經(jīng)歷。一天一天的生活，我逐漸明白每個(gè)人都有過(guò)迷茫，但是需要我們自己去把握自己的精彩。后半學(xué)期，我逐漸開(kāi)始融入新集體，開(kāi)始參與班級事務(wù)，逐漸感受到集體的力量�！鞍喾�比賽”我們的團結獲得了第一；“元旦晚會(huì )”我們一遍一遍的排練出了成果。在學(xué)習上，競爭壓力雖然有，但更多的是互幫互助，同學(xué)一起自習，一起討論。我開(kāi)始明白，大學(xué)是一個(gè)全新的平臺，所有人都在同一起跑線(xiàn)。自己的有重新變成一張白紙，需要自己好好把握，改變自己，以新的形象去面對。

　　關(guān)于對于未來(lái)大學(xué)生活的憧憬，我也查了許多資料，對自己的專(zhuān)業(yè)以及以后需要培養的能力也有了些了解。因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是生物醫學(xué)工程，這是一個(gè)具有挑戰性的專(zhuān)業(yè)，需要我花大量的時(shí)間投入其中，所以我的'大學(xué)四年之后，會(huì )繼續投入學(xué)習。在這四年中，我便需要努力學(xué)習了，首先在大一剩下的一學(xué)期里，我主要的任務(wù)便是通過(guò)四級考試，并且提高英語(yǔ)說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。大二和大三，我們便要開(kāi)始學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程了，我需要在加緊對課程的學(xué)習，并且在學(xué)有余力的情況下，了解開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗課題。大四，最后的一年我需要的是準備繼續讀研究生，開(kāi)始了解各個(gè)學(xué)校的研究生平臺，并且為自己選擇方向�？偟膩�(lái)說(shuō)，大學(xué)的四年需要我的努力才能達到目標，并且有了這些目標，我也不再迷茫。

　　大學(xué)四年其實(shí)真的很短，一轉眼也個(gè)學(xué)期就接近尾聲了。我既然來(lái)到這個(gè)舞臺，我一定要為夢(mèng)想拼搏，我也相信總有一天我會(huì )滿(mǎn)載而歸！

　　考入大學(xué)的感想發(fā)言5

　　懷揣著(zhù)憧憬，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我走進(jìn)了黑龍江八一農墾大學(xué)。

　　這是一做美麗的校園，校園寬敞整潔，校內樹(shù)木成蔭。剛來(lái)的第一天，由于學(xué)校實(shí)在太大，我和我的父母都有點(diǎn)暈頭轉向。多虧了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們熱心的幫助，我們才能夠順利的辦好入學(xué)手續，在農大的第一個(gè)夜晚，我哭了，也許是因為想家吧，從未出過(guò)遠門(mén)的我這次跨越了半個(gè)中國，從南方來(lái)到這個(gè)陌生的城市，真有點(diǎn)背井離鄉的感覺(jué)，心里酸酸的�？墒鞘矣验T(mén)的安慰和鼓勵讓我很是感動(dòng)，我仿佛又游樂(lè )回家的感覺(jué)。

　　很快，緊張的軍訓開(kāi)始了。我們遇到的第一個(gè)難題就是疊軍被。剛開(kāi)始的時(shí)候學(xué)姐告訴我們要“踩被子”，當時(shí)我就不明白了，好好的被子為什么要沒(méi)踩呢？后來(lái)我才明白了是要把被子踩薄了�！斑@還不好辦嗎，踩一踩不就行了嗎�！碑斘遗闹�(zhù)胸脯自行滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)這句話(huà)是，以為這知識小菜一碟，可當我踩完幾腳疊上被子后才發(fā)現，被子根本不象豆腐塊，簡(jiǎn)直就是的圓滾滾的蘋(píng)果。每辦法，只好繼續。于是，幾個(gè)女孩子在六床被字上又蹦又跳，又滾又鬧，一直忙到半夜，可被子還是不符合要求。我徹底沒(méi)轍了，只好把被子拿到洗衣房去熨了熨。熨過(guò)的被子果然不同凡響，有棱有角，四四方方�？蛇@樣的被子還能蓋嗎？當然不能！好不容易完成的杰作怎能就此破壞呢？于是，被子成了我猛那段時(shí)間的重點(diǎn)保護對象。說(shuō)實(shí)話(huà)，軍訓的時(shí)候正德很累，每天早出完歸的，只能睡四五個(gè)小時(shí)，還要在太陽(yáng)底下曬，北方強類(lèi)的紫外線(xiàn)把我的皮膚都曬壞了。但當我們坐下來(lái)和教官一起唱歌聊天是，也年挺開(kāi)心的。我想，軍訓的那段時(shí)光將回是我大學(xué)生活里的一份美好回憶吧。

　　值得一提的是，我們趕上了學(xué)校五十周年的校慶。精彩的文藝表演給我留下了深刻的印象。特別是絢麗的煙火，在深藍的.夜幕下，繽紛絢爛的焰火變幻出各種形狀，讓我不禁聯(lián)想到了北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上的焰火表演，實(shí)在太美了！

　　等到真正開(kāi)始上課，我才深切感受到什么是大學(xué)生活。大學(xué)里的課程不是很多，有很多自由支配的時(shí)間。剛剛從高中走出來(lái)的我突然變的有點(diǎn)迷茫，不知道自己應該干點(diǎn)什么，不知道怎樣來(lái)安排我的課余時(shí)間。那段時(shí)間我真的很煩躁，我把我的煩惱向同學(xué)們傾訴，他們告訴我大學(xué)是一片自由的田天地，是培養能力的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自己找事做，千萬(wàn)不能浪費青春。聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我感觸很深，魯迅說(shuō)過(guò)：不在沉默中爆發(fā)，就在沉沒(méi)中滅亡。我不能再沉默了！于是，課余時(shí)間，我就去了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)真的是浩如煙海，我突然有一種很渺小的感覺(jué)，覺(jué)得自己的知識真的是少的可憐。因此，圖書(shū)館成了我常去的地方。很快，各種各樣的社團開(kāi)始納新了，我開(kāi)始感嘆，大學(xué)生活真的是豐富多采��！我積極參加了各種各樣的社團，一方面是為了豐富我的生活，另一方面也是為了培養我能力，積累一點(diǎn)經(jīng)驗。

　　在這短短的一個(gè)多月內，我感受到了一種我以前從為體驗過(guò)的生活，原來(lái)，這就是大學(xué)啊。我堅信，農大一定會(huì )成為我放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)的地方！

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