- 讀數理化通俗演義有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀數理化通俗演義有感
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀數理化通俗演義有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梁衡著(zhù)的《數理化通俗演義》，以章回小說(shuō)的體裁，栩栩如生的事例，深入淺出的語(yǔ)言，旁征博引的敘述，向我們展示了人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的歷史�？赐曛髢刃氖艿搅藦娏业恼鸷撑c鼓舞。
這部書(shū)融知識，人物，故事，方法于一體，雖然所涉人物所生時(shí)代與國籍各不相同，但他們的故事相通，留給我們的啟迪也異曲同工。
一、敢于質(zhì)疑
本書(shū)以屈原的《天問(wèn)》開(kāi)篇，其實(shí)是在告訴人們，人類(lèi)對未知世界的探索，始于疑問(wèn)。哥白尼對托勒密的地心說(shuō)產(chǎn)生懷疑，才有了太陽(yáng)是宇宙中心的理論。布魯若進(jìn)一步研究發(fā)現了行星三定律，得出了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的結論。伽利略對亞里士多德落體運動(dòng)的懷疑，發(fā)現了同一高度不同重量的物體下落速度相同的規律……就是這樣不斷地懷疑權威、挑戰權威，才有了人類(lèi)對宇宙不斷的認識。
科學(xué)上一個(gè)個(gè)的發(fā)現都是從疑問(wèn)開(kāi)始，牛頓因蘋(píng)果落地產(chǎn)生疑問(wèn)，發(fā)現了萬(wàn)有引力�？梢哉f(shuō)疑問(wèn)是探索之源，發(fā)現之本。因此宋代的理學(xué)家朱熹說(shuō)："學(xué)貴有疑，大疑則大進(jìn)，小疑則小進(jìn)".由此可見(jiàn)，作為教師的我們應該把培養學(xué)生質(zhì)疑能力作為重要的教育內容之一。
二、善于實(shí)踐
每一個(gè)偉大的發(fā)現與創(chuàng )造都不是憑空臆想出來(lái)的，都是在不斷的觀(guān)察與實(shí)踐中總結出來(lái)的。
阿基米德不斷實(shí)踐發(fā)現了浮力，祖沖之日復一日的計算，得出了最新的圓周率。
實(shí)踐出真知。因此，近代偉大的教育家陶行知先生說(shuō)要知行合一，偉大領(lǐng)袖毛澤東也說(shuō)，教育要理論與實(shí)踐相結合。鑒于實(shí)踐的重要性，中國最新一輪課程改革增加了綜合實(shí)踐課程，并且將其列為國家課程之一的必修課�？墒沁@門(mén)課程并沒(méi)有引起廣大教育工作者的重視，有的地方把它看成可有可無(wú)，應付了事。這種現象值得我們深思。綜合實(shí)踐是我們培養學(xué)生實(shí)踐能力，創(chuàng )新能力等綜合能力的重要課程，我們不但要把它上好，還要把它與語(yǔ)文、數學(xué)等其他課程結合起來(lái)，將所學(xué)的知識應用到實(shí)踐。只有這樣才能將知識轉化成生產(chǎn)力，才能發(fā)揮知識應有的作用。
三、不怕失敗
失敗是成功之母�？v觀(guān)古今中外科學(xué)巨人都是經(jīng)歷無(wú)數次失敗而走向成功的。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，實(shí)驗了所有材料后，才知道鎢絲最可行。( )瓦特發(fā)明蒸汽機也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，就要放棄的時(shí)候，是他妻子的鼓勵，才促使他堅持下來(lái)。居里夫人經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月的艱苦勞動(dòng)才從成噸的瀝青中提煉出0. 克氯化雷…世界上沒(méi)哪一個(gè)成功是輕而易舉的。要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，就要不怕失敗。
四、勇于奉獻
人要干成一項事業(yè)必須要有點(diǎn)精神。這精神就是持之以恒、堅持不懈、吃苦耐勞，勇于獻身的品質(zhì)。
哥白尼終身觀(guān)天，風(fēng)霜不避。法拉第寄人籬下，忍辱求知。達爾文環(huán)球五年，出生入死。居里夫人為提煉雷，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆鼻�！瓰榱藢�(zhuān)心搞科學(xué)研究，牛頓，諾貝爾等科學(xué)家終身未娶。
每一個(gè)新的發(fā)現、發(fā)明都是對傳統觀(guān)念的挑戰，必然受到舊勢力的反對與阻撓，有的科學(xué)家為此獻出了生命。
希帕索斯證明了無(wú)理數的存在被扔進(jìn)了海里。
布魯諾為捍衛哥白尼的日心學(xué)，被羅馬教皇釘在十字架上活活燒死。
倫琴與居里夫人因長(cháng)期接觸放射素而過(guò)早離開(kāi)人世。
……
科學(xué)需要奉獻，科學(xué)需要付出。
如果一遇到阻力就停止，遇到困難就放棄，那么，終將是一事無(wú)成。
科學(xué)就因為有無(wú)數的勇士前仆后繼才使人類(lèi)社會(huì )由愚鈍走向了文明，由落后走向了發(fā)達。
因此，我們要將這些科學(xué)家的故事講給孩子們聽(tīng)，培養他們愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的興趣，用科學(xué)的思想武裝他們的頭腦，用科學(xué)的方法指導他們的行動(dòng)，喚醒他們科學(xué)意識，激發(fā)他們創(chuàng )新與創(chuàng )造的潛能，以不屈不撓、吃苦耐勞的精神，為科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)的幸福做出不懈的努力！
【讀數理化通俗演義有感】相關(guān)文章：
讀數理化通俗演義有感2篇10-10
三國演義有感10-13
《三國演義》有感10-14
閱讀數學(xué)教材的作用與指導方法09-21
三國演義有感15篇03-26
三國演義有感(15篇)03-26
三國演義有感14篇03-27
千分尺的工作原理和讀數方法03-08
初中生三國演義有感03-25