手工作文400字

時(shí)間:2022-10-09 10:10:26 手工DIY 我要投稿
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手工作文400字匯總五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的手工作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工作文400字匯總五篇

手工作文400字 篇1

  今天下午,我來(lái)到梅花園社區聽(tīng)環(huán)保講座,展示環(huán)保小手工。

  聽(tīng)講座啦!水老師先為我們分析了人類(lèi)破壞環(huán)境造成的惡果,比如人類(lèi)往大海里投放垃圾,害得許多魚(yú)類(lèi)紛紛死亡……在介紹國家舉措后列舉了我們作為“環(huán)保小衛士”應采取的行動(dòng)。

  到了作品展示環(huán)節,同學(xué)們輪流上臺介紹。我做的是一個(gè)環(huán);ㄆ,材料很簡(jiǎn)單,就是幾個(gè)礦泉水瓶,按照不同層次的高度,把瓶頸剪下來(lái)倒扣在瓶身內,再往里面裝水,最后把三株吊蘭插到瓶子里,就大功告成了,怎么樣,簡(jiǎn)單吧。我的作品贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)們的贊揚,綠色的植物,透明的瓶身,在炎炎夏日里給大家帶來(lái)了一片清涼。

  其中我最喜歡的是岑本杰的畫(huà)《新型環(huán)保垃圾回收站》,他的畫(huà)非常有創(chuàng )意。工作人員用飛船將垃圾收集起來(lái),然后送到進(jìn)化場(chǎng),有用的.回收利用,沒(méi)用的直接銷(xiāo)毀。垃圾回收站中有各種管道,其中有兩根管道是凈化空氣的,把一些有毒氣體統統轉化成氧氣;有些管道是改造垃圾的,把有用的垃圾變成生活用品,如枕頭、手機、盤(pán)子等。

  另一個(gè)比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船,船身是用易拉罐和小木棍綁起來(lái)的。船帆是用紙盒裁剪而成,涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線(xiàn)牽扯著(zhù)帆,甲板上坐著(zhù)一個(gè)小人,他手指前方,看起來(lái)正指揮著(zhù)小船乘風(fēng)破浪呢。

  這次活動(dòng)讓我知道我們必須保護環(huán)境,否則地球就會(huì )變成老師PPT中展示的那樣。

手工作文400字 篇2

  今天下午1點(diǎn)左右,我和媽媽一起做了一個(gè)作業(yè)。你們想知道是做什么作業(yè)嗎?我告訴你們吧,是做作文班的作業(yè)。

  上個(gè)星期天,張老師,也就是作文班的老師,給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是:做手工。當我聽(tīng)到老師的這一句話(huà),我的心就怦怦直跳,我怕我做不好。

  下午的時(shí)候,我和媽媽就一起做了那個(gè)作業(yè),我們做了蜻蜓,所需要的.材料有:胡蘿卜、牙簽、葡萄、荷蘭豆、等等……

  我們先用胡蘿卜做蜻蜓的身體,再用葡萄做蜻蜓的眼睛,等等……

  我最喜歡的部分是做翅膀,因為它是我腦海中最難忘的一部分。做翅膀也是很困難的一件事,我差不多用了30分鐘時(shí)間來(lái)做這個(gè)翅膀也沒(méi)做完,我不耐煩了,只能叫我的媽媽來(lái)幫了,我的媽媽不用幾分鐘就弄完了,媽媽跟我說(shuō)了一下秘訣,我知道了,就把另外幾只翅膀插了上去。

  我第二喜歡的是做眼睛,雖然它很容易,但它還有一件我很難做到的一件事,它很容易掉,我終于知道了它為什么掉了,原來(lái),是要把它弄緊的,我把它給弄緊,果然不會(huì )掉。

  我開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)我和媽媽一起做的蜻蜓走進(jìn)了教室,老師覺(jué)得我和媽媽做的很好,就給我了50個(gè)印章。

  我真開(kāi)心!這一天是我最歡樂(lè )的一天。

手工作文400字 篇3

  看著(zhù)娃娃的樣子,我就生自己的氣。

  她的裙子臟兮兮的,換成誰(shuí)都會(huì )生氣。給她再做一條裙子吧

  我先準備了材料。包括剪刀,一段金黃色的布,針,線(xiàn),幾只彩筆。

  第一步。我拿著(zhù)金黃色的布,繞著(zhù)她的腰圍了一圈,把多余的部分剪去。然后跟著(zhù)媽媽給針穿線(xiàn)的方法,把一根細線(xiàn)穿在針上。把選好的黃布的邊連在一起,一頭稍微緊一點(diǎn)。

  第二步。把做好的`“裙子”穿在娃娃身上。

  第三步。做美工。娃娃只穿著(zhù)黃色的布裙子,沒(méi)有一點(diǎn)其他色彩,顯得很單調,也很空蕩。我先用紅色彩筆在裙子上畫(huà)了兩個(gè)小愛(ài)心,旁邊還用綠色彩筆,點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)。接著(zhù),用粉色彩筆,在裙子上畫(huà)了幾片樹(shù)葉,又用另外彩筆在葉子上面畫(huà)了裝飾品。最后,又用紫色彩筆,在上面畫(huà)了幾條曲線(xiàn)。

  都是靜的,多不好。對,用紫色的彩筆,在裙擺上畫(huà)幾只蝴蝶樣的花紋。

  做完了裝飾,我自己看著(zhù)色彩斑斕的裙子,高興地笑了。這才叫美麗的姑娘嘛。

  那是啥?我忽然發(fā)現娃娃的臉有點(diǎn)臟。干脆給她洗一下臉,再涂點(diǎn)口紅,用涂上淺黃色的眼紋線(xiàn)。還在她的額頭上畫(huà)一束荷花,雖然有點(diǎn)小,作為女孩子,要有一點(diǎn)臭美嘛。

  這次再一看,我自己都笑得合不攏嘴了!(jiǎn)直成了有魔法一樣的了。

  雖然如此,我還是很愛(ài)做手工。她使我的假期生活有了新的樂(lè )趣。

手工作文400字 篇4

  我的好朋友張琪是個(gè)手巧的人,她做出來(lái)的小東西個(gè)個(gè)都栩栩如生。

  記得有一次,她要折一只千紙鶴。她拿來(lái)一張黃色的'彩紙,左折折,右疊疊,時(shí)而再把紙翻個(gè)面,不一會(huì )兒,千紙鶴就成形了。最后,張琪又用一支筆在千紙鶴的翅膀末端卷了卷,她就喊道:“成功啦!”只見(jiàn)那千紙鶴活靈活現,就像要展翅騰飛一般,我好羨慕啊。

  還有一次,我們一起捏橡皮泥。她迫不及待地說(shuō)道:“我要做一只活潑可愛(ài)的小花狗!闭f(shuō)著(zhù),她揪下兩塊白橡皮泥,目不轉睛地把它們搓成小狗圓圓的腦袋和橢圓的身體。又揪下七塊棕色橡皮泥。用塑料搟面杖把六塊大小相似的橡皮泥搟來(lái)?yè){去,把它們搟成小圓柱,哇,小花狗的耳朵和腿神一般地做出來(lái)了。隨后,張琪拿起較小的最后一塊,輕輕放在手心,仔細地把它搓成又長(cháng)又細的尾巴。然后,她小心翼翼地把腦袋和身體連接起來(lái),依次把耳朵粘在頭部?jì)蛇,把四條腿粘在身體底部,把尾巴裝在身體末端。接著(zhù),她用黑色橡皮泥捏出了眼睛、鼻子和嘴巴,嵌入小狗臉部。最后,張琪再點(diǎn)了一些黃斑,一只活潑可愛(ài)的小花狗就大功告成了。瞧,它似乎被賦予了生命,還在快樂(lè )地蹦來(lái)跳去呢!

  張琪的手真是太巧了!

手工作文400字 篇5

  前天,老師說(shuō)少年宮的課不是自己上了,要到市少年宮去上。我們大家就猜想,是不是枯燥的數學(xué)和語(yǔ)文呢?正在大家說(shuō)的來(lái)勁的時(shí)候,老師說(shuō):“那天大家看一看就知道了!

  這一天終于來(lái)到了,我來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,就跟老師走了。到了客車(chē)上竟然還有動(dòng)畫(huà)片看,就像在家里一樣。到了少年宮,我們迫不及待地下了車(chē),走向教室。到了那里我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)散在的立體手工,讓我們大吃一驚,原來(lái)是來(lái)做立體手工的啊。有一位姓楊的老師教我們做皮劃艇?墒抢蠋熣f(shuō):“要想做好皮劃艇,就得先知道皮劃艇的知識!闭f(shuō)完老師就開(kāi)始給我們介紹皮劃艇,他說(shuō):“1956年中國創(chuàng )造了皮劃艇,20xx年,雅典奧運會(huì )男子雙人劃500米項目冠軍是由中國運動(dòng)員孟關(guān)良和楊大軍獲得的.!焙(jiǎn)單的了解了皮劃艇后老師開(kāi)始教我們做皮劃艇,剛開(kāi)始都很順利,可是到有個(gè)像雪糕棍一樣似的東西,放在長(cháng)方形里,我們都被難住了,后來(lái)老師一個(gè)一個(gè)教我們,我們才會(huì )做,最后大家終于都做好了。老師又說(shuō):“書(shū)桌里還有一個(gè)別墅也是給你們做的,可是要你們自己獨立完成!贝蠹叶甲屑氄J真的做,雖然費了很大勁,但最后終于做好了,我們大家拿著(zhù)自己的作品,老師給我們照了像,我們的課就上完了。

  這次手工課,我們大家都非?鞓(lè ),非常開(kāi)心,不但增長(cháng)了知識,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,我們看見(jiàn)自己的作品每個(gè)人都很有成就感,希望下次還來(lái)上這樣有意義的課。

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