【精品】專(zhuān)業(yè)實(shí)習錦集9篇
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇1
一、實(shí)習目的與要求
本次實(shí)習是在攝影測量的教學(xué)基礎上，理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習，是我們在學(xué)習測量專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習環(huán)節。一方面是培養我們的實(shí)踐操作能力和運用軟件解算數據的能力，另一方面培養我們在今后遇到問(wèn)題應該如何去解決的能力，通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決，為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數字處理系統和應用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，使理論與實(shí)踐相結合。切實(shí)加強我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高大家對這門(mén)新技術(shù)的認識和把握，全面培養我們的應用能了、創(chuàng )新能力和探索精神。
二、實(shí)習地點(diǎn)
桂林市雁山區大埠鄉
桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院機房
三、實(shí)習用具
小比例尺航片兩張、畫(huà)圖板一個(gè)、透明紙兩張、鉛筆、橡皮；電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統、編程軟件（MATLAB、Visual Basic）
四、實(shí)習任務(wù)與要求
掌握航片調繪的方法步驟
掌握使用編程軟件設計解算移動(dòng)曲面法數字高程模型內插子程序
掌握使用編程軟件設計解算空間后方交會(huì )
掌握使用ENVI遙感圖像處理系統處理遙感影像
五、實(shí)習步驟
航片調繪
本次實(shí)習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性，在透明紙上勾出邊界，必要時(shí)進(jìn)行清繪。
在進(jìn)行野外調繪之前，將調繪航片平放在畫(huà)圖板上，然后再將比調繪圖稍大一些的`透明紙蓋于調繪航片上，用膠帶粘好，連同調繪航片用夾子固定于畫(huà)圖板。
第一天先將測區走過(guò)一遍，確定繪圖邊界，確定調繪路線(xiàn)，并對測區的情況有一個(gè)大致的了解。比較實(shí)際測區和航片的差別，并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的，以便于以后的判讀調繪工作進(jìn)行。
接下來(lái)的兩天根據預定路線(xiàn)進(jìn)行測區航片的地物判讀和屬性的標注。一般按照由遠及近、從總貌到碎部、邊走邊判，遠看近判的原則進(jìn)行
調繪時(shí)的注意事項：
即地物地貌的調繪要連續進(jìn)行，避免調繪不連貫和遺漏。
當地理名稱(chēng)注記過(guò)密時(shí)，可適當取舍。
調繪工作應按照國家標準的地形圖圖式進(jìn)行，說(shuō)明性質(zhì)的注記應采用“簡(jiǎn)注表”，不得任意命名。
調繪要按照實(shí)地情況嚴格進(jìn)行，不得偽造、篡改。
在調繪好的透明紙上，圖名注于調繪片正上方，調繪者姓名及調繪日期等信息在調繪航片的右下角。
編輯移動(dòng)曲面法數字高程模型內插子程序
要求利用二次曲面擬合法：Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F，
根據已知坐標（Xn,Yn,Zn）和待求點(diǎn)的平面坐標（Xn,Yn）,求出待求點(diǎn)的高程P。
解算步驟：
讀入已知點(diǎn)的坐標，建立以待定點(diǎn)為原點(diǎn)的局部坐標系；
建立誤差方程式：v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi
組成法方程，解算六個(gè)系數：X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。
編輯空間后方交會(huì )程序
要求一直攝影機主距f四個(gè)控制點(diǎn)的像點(diǎn)坐標與相應的地面坐標，利用共線(xiàn)
方程的線(xiàn)性化形式，計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。
解算步驟：
獲取已知數據：m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp；
量測控制點(diǎn)像點(diǎn)坐標：x，y；
確定未知數初值；
組成誤差方程式：若P=I，X=(ATA)?1ATL；
解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值；
檢查迭代是否收斂，是否需要重復計算。
使用ENVI系統處理遙感影像
主要要求學(xué)會(huì )使用ENVI系統對遙感影像進(jìn)行監督分類(lèi)和非監督分類(lèi)
監督分類(lèi)
制作分類(lèi)模版：打開(kāi)一幅遙感影像，在影像窗口打開(kāi)Overlay-Region of interest，在Zoom窗口依次繪制可識別地物類(lèi)別的區域；
監督分類(lèi)：Classification-Supervised-Minimum Distance；
監督分類(lèi)后處理：Classification-post Classification——Clump classes。
非監督分類(lèi)
打開(kāi)一幅遙感影像，單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata，得到非監督分類(lèi)的結果；
點(diǎn)擊Classification-post Classification-Combine classes合并相同或相似類(lèi)別進(jìn)行監督分類(lèi)后處理
六、實(shí)習心得
攝影測量是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的測繪學(xué)科，也是一門(mén)應用很廣的學(xué)科，隨著(zhù)遙感技術(shù)的不斷發(fā)展，這門(mén)學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的
發(fā)展及運用對我們測繪來(lái)說(shuō)是很有幫助的。而攝影測量實(shí)習則可以提高我們對攝影測量知識的理解，加強我們的實(shí)際運用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測量實(shí)習，這對提升我們的攝影測量實(shí)際操作能力是很有幫助的。
此次實(shí)習分四個(gè)板塊，分別是全數字立體測圖；數字攝影測量的編程；遙感影像自動(dòng)分類(lèi)；像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學(xué)光標，直接在計算機上進(jìn)行數字化測圖的作業(yè)方法。這個(gè)實(shí)習要求我們學(xué)會(huì )使用ENVY軟件構建立體模型，制作測區的DEM、DOM和等高線(xiàn)圖，同時(shí)熟練使用交互式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類(lèi)地物， 并時(shí)行地物數據采集及編輯，生成數字測圖文件，按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學(xué)習使用Matlab進(jìn)行攝影測量編程，掌握移動(dòng)曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間后方交會(huì )程序的設計方法。遙感影像自動(dòng)分類(lèi)則是讓我們了解并掌握督與非督分類(lèi)的過(guò)程和方法，并利用監督分類(lèi)結果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學(xué)過(guò)的幾類(lèi)常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法，完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調繪工作，掌握全野外調繪的基本技能。
為使學(xué)生明確本次實(shí)習的總體任務(wù)及每一實(shí)習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導教師在各項實(shí)習內容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰；實(shí)習過(guò)程中，分組指導和定期集中討論相
結合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時(shí)也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。
在航片調繪實(shí)習過(guò)程中不免出現些錯誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中細心是非常必要的，例如在選擇界點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯。還有在航片調繪清繪時(shí)，如果我們不細心，在沒(méi)有記住航片中現在有所改變的地方，我們的成果就會(huì )因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個(gè)細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認真細心，我們的實(shí)習就會(huì )很順利。
在全數字立體測圖實(shí)習過(guò)程中讓我深深體會(huì )到，理論指導實(shí)踐這一真理。在本次全數字立體測圖實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計算機就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，就無(wú)法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵；但是指揮操作，不懂理論知識，那也不能獨立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習理論知識，這樣才能指導實(shí)踐，加強我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測繪工作人員。
攝影測量實(shí)習只有三周，但是在這三周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開(kāi)始的像片的判讀與調繪，雖然我們剛開(kāi)始時(shí)要天天去野外調
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇2
一、概述
隨著(zhù)生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活水平的提高，迫切需要更多的能源，尤其是電力的供應。而火力發(fā)電則是電力生產(chǎn)的主要組成部分。根據動(dòng)力設備的類(lèi)型，火力發(fā)電廠(chǎng)分為蒸汽動(dòng)力發(fā)電廠(chǎng)，燃氣輪機發(fā)電廠(chǎng)和內燃機發(fā)電廠(chǎng)等。目前，以原煤為燃料的蒸汽動(dòng)力發(fā)電廠(chǎng)最為多見(jiàn)，其主要設備是鍋爐，汽輪機和發(fā)電機，稱(chēng)為三大主機。
蒸汽動(dòng)力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程就是能量轉換的過(guò)程。燃料的化學(xué)能在鍋爐中轉變?yōu)闊崮�，再通過(guò)汽輪機將熱能轉變?yōu)闄C械能，最后在發(fā)電機中將機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>
二、火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程
1。燃煤有輸煤皮帶機輸送到原煤斗中，在進(jìn)入磨煤機磨制成煤粉。煤粉在熱空氣的輸送下，經(jīng)噴燃器噴入鍋爐燃燒室燃燒。送風(fēng)機將空氣預熱器中加熱成熱空氣，熱空氣起到助燃、干燥并輸送煤粉的作用。
2。煤粉在鍋爐燃燒室內燃燒，將一部分熱量傳給燃燒室四周的水冷壁。燃燒產(chǎn)生的高溫煙氣經(jīng)過(guò)除塵器出去飛灰，在引風(fēng)機的作用下，從煙囪排向大氣。鍋爐下部的灰渣和除塵器下部排出的細灰經(jīng)灰渣溝由灰渣泵排送到灰場(chǎng)。
3。水在水冷壁中吸熱變?yōu)槠旌衔�，�?jīng)汽包汽水分離后，飽和蒸汽進(jìn)入過(guò)熱器，在過(guò)熱器中繼續吸收熱量變?yōu)檫^(guò)熱蒸汽，然后送入汽輪機的高壓缸作功。高壓缸出口的蒸汽回到鍋爐再熱器中吸收熱量再進(jìn)入汽輪機中的低壓缸繼續作功。蒸汽在汽輪機中膨脹作功蒸汽在汽輪機中膨脹作功，推動(dòng)汽輪機轉子旋轉并帶動(dòng)發(fā)電機產(chǎn)生電能。汽輪機的排汽進(jìn)入凝汽器加熱而凝結為水，凝結水由凝結水泵經(jīng)低壓加熱器加熱后送入除氧器，除氧后的水經(jīng)給水泵送往高壓加熱器進(jìn)一步加熱后進(jìn)入鍋爐，如此周而復始，不斷地產(chǎn)生電能。
三、火電熱力系統及設備
�、�。鍋爐部分
1。鍋爐系統
（1）輸煤系統
輸煤系統是將火車(chē)或輪船運輸來(lái)的煤卸下來(lái)，并經(jīng)過(guò)雜物清除和破碎后輸送到鍋爐的原煤倉或直接送往電廠(chǎng)的煤場(chǎng)備用。廠(chǎng)外運輸來(lái)的煤由卸煤機械卸下，由煤斗進(jìn)入皮帶輸送機在轉運站內進(jìn)行篩選。除去鐵等其它雜物后，再有碎煤機破碎成小煤塊，然后由皮帶機經(jīng)輸煤棧橋一直送往鍋爐房?jì)�，最后用犁煤器將原煤分配給各個(gè)原煤倉。來(lái)煤卸后也可以直接送往煤場(chǎng)，在需要時(shí)由皮帶輸送機送往鍋爐的原煤倉。
（2）制粉燃燒系統
制粉燃燒系統包括制粉系統和風(fēng)煙系統，是將原煤干燥并磨成一定細度的煤粉，送入爐膛中燃燒，同時(shí)送入煤粉燃燒所需要的空氣，并把燃燒所生成的煙氣排出爐外。
原煤倉的煤通過(guò)給煤機進(jìn)入磨煤機，同時(shí)空氣預熱器送來(lái)熱空氣，原煤同時(shí)被干燥和磨制磨制好的煤粉被空氣吹出，向上流動(dòng)進(jìn)入粗粉分離器。粗粉分離器將不合格的煤粉分離出來(lái)送回磨煤機重新再磨。合格的煤粉繼續向上進(jìn)入細粉分離器內進(jìn)行風(fēng)粉分離，分離出來(lái)的煤粉進(jìn)入煤粉倉或進(jìn)入螺旋輸粉機調劑相鄰制粉系統，分離出來(lái)的空氣（乏氣）進(jìn)入排粉機，作為一次風(fēng)。排粉機出口的乏氣攜帶給粉機下來(lái)的煤粉進(jìn)入爐膛中燃燒，燃燒生成的煙氣從爐膛出口離開(kāi)爐膛，經(jīng)過(guò)水平煙道，豎井煙道和尾部煙道的各個(gè)受熱面后，在電除塵器中除去灰飛，然后由引風(fēng)機經(jīng)煙囪排入大氣。
送風(fēng)機抽取大氣，送進(jìn)尾部煙道的空氣預熱器中加熱，空氣預熱器出口的熱空氣一般分為三路：一路送入磨煤機中起干燥和通風(fēng)作用；一路直接進(jìn)入二次風(fēng)箱作為二次風(fēng)；另一路是熱風(fēng)再循環(huán)，熱空氣回到送風(fēng)機進(jìn)口，以提高進(jìn)風(fēng)溫度。另外，對于采用熱風(fēng)送粉的制粉系統，熱空氣還要進(jìn)入一次風(fēng)箱作為一次風(fēng)。
（3）除灰排渣系統
除灰排渣系統清除燃料燃燒后從爐膛冷灰斗排出的爐渣，煙道灰斗落下的飛灰和除塵器分離收集的細灰，并將灰渣輸送到灰場(chǎng)。
進(jìn)入灰溝的灰渣有三種：爐膛冷灰斗排出放熱爐渣，由撈渣機撈出后經(jīng)碎渣機破碎；煙道灰斗落下的飛灰，進(jìn)入沖灰器；除塵器分離收集的細灰進(jìn)入沖灰器。它們最后進(jìn)入灰溝，被沖灰水泵來(lái)的激流水沖入灰渣池，變成灰水混合物，灰漿泵將回灰水混合物升壓最后通過(guò)壓力輸送到管道送往灰場(chǎng)。
（4）給水系統
給水系統是指鍋爐的水系統，它不斷地向鍋爐供應給水以保證正常的水循環(huán)。給水泵將除氧器中的水升壓后送往高壓加熱器，經(jīng)過(guò)給水操作臺進(jìn)入鍋爐的省煤器。省煤器將給水加熱后送往汽包。下降管吧汽包的水分配到水冷壁的各個(gè)下聯(lián)箱，水冷壁吸收爐膛高溫火焰（煙氣）的輻射熱使水變成汽水混合物。汽水混合物進(jìn)入汽包進(jìn)行汽水分離，分離出來(lái)的水繼續進(jìn)行水循環(huán)，分離出來(lái)的飽和蒸汽進(jìn)入頂棚過(guò)熱器。
（5）過(guò)熱器系統
過(guò)熱器系統是將飽和蒸汽加熱成為具有一定溫度和壓力的過(guò)熱蒸汽。汽包出來(lái)的飽和蒸汽進(jìn)入頂棚過(guò)熱器，頂棚過(guò)熱器中間聯(lián)箱出來(lái)后分三路：前包覆過(guò)熱器，中間隔墻和后包覆過(guò)熱器。三路都進(jìn)入低溫加熱器，出口左右交叉換位后進(jìn)入后屏過(guò)熱器，在高溫過(guò)熱器，高溫過(guò)熱器出口的過(guò)熱蒸汽進(jìn)入集汽聯(lián)箱，最后通過(guò)蒸汽管道送往汽輪機高壓缸作功。
（6）再熱器系統
再熱器系統是將汽輪機高壓缸排汽重新加熱成一定溫度的再熱蒸汽，送往汽輪機中壓缸作功。
汽輪機高彥剛排汽進(jìn)入低溫再熱器的進(jìn)口聯(lián)箱，在低溫再熱器出口左右交叉換位劶進(jìn)入高溫再熱器，在高溫再熱器出口聯(lián)箱匯集，然后通過(guò)再熱蒸汽管道送往汽輪機中壓缸繼續作功。在低溫再熱器進(jìn)口段上設有事故噴水裝置，在高溫再熱器的進(jìn)口聯(lián)箱上設有微量噴水裝置。
2。鍋爐設備
�、�。鍋內設備：
（1）汽包
概念：汽包是循環(huán)鍋爐中用以進(jìn)行汽水分離和蒸汽凈化，組成水循環(huán)回路并儲存一定水量的長(cháng)筒形壓力容器。
作用：是加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱過(guò)程的連接樞紐和分界；增加了鍋爐的蓄熱量，有利于運行調節；進(jìn)行蒸汽的凈化處理，保證蒸汽品質(zhì)。
結構：由桶身和封頭組成，兩端封頭中部有人孔門(mén)。內部裝置有旋風(fēng)分離器、清洗孔板、波形板、均汽孔板、加藥管和排污管。
位置：懸吊在爐膛前墻頂部的爐外大梁上，進(jìn)口連接省煤器來(lái)水管和水冷壁汽水混合物引出管，出口連接下降管和頂棚過(guò)熱器管。
（2）下降管
概念：下降管是水冷壁的供水管，它是蒸發(fā)設備的組成部件。
作用：把汽包中的水連續不斷地送往水冷壁，以維持正常的水循環(huán)。
結構：分為小直徑分散下降管和大直徑集中下降管。
位置：布置在爐膛前墻外，進(jìn)口連接汽包，出口連接水冷壁下聯(lián)箱。
（3）水冷壁
概念：是指敷設在爐膛四周（或爐膛中間）由多根并聯(lián)管組成的蒸發(fā)受熱面部件，它是鍋爐蒸發(fā)設備中的唯一受熱面。
作用：吸收爐膛火焰輻射熱，使工質(zhì)由水變成汽水混合物；降低煙氣溫度，防止爐膛結渣；保護爐墻，簡(jiǎn)化爐墻結構，減輕爐墻重量。
結構：由進(jìn)出口聯(lián)箱和并連管子組成。主要型式有光管式、銷(xiāo)釘式和膜式水冷壁。
位置：垂直地布置在爐膛四周（或爐膛中間），進(jìn)口連接下降管或省煤器，出口連接汽包或過(guò)熱器。
（4）過(guò)熱器
概念：過(guò)熱器是將飽和蒸汽加熱成為具有一定溫度的過(guò)熱蒸汽的.受熱面部件。
作用：提高電廠(chǎng)循環(huán)熱效率；降低汽輪機排汽濕度，減輕末級葉片的侵蝕。
位置：布置在爐膛上部、爐膛出口處、爐頂、水平煙道內和豎井煙道內。進(jìn)口連接汽包或水冷壁，出口連接主蒸汽管。
結構：由進(jìn)出口聯(lián)箱和并列管排組成，分成：高、低溫過(guò)熱器（對流式）；前屏、壁式過(guò)熱器（輻射式）；后屏過(guò)熱器（半輻射式）；頂棚過(guò)熱器、包覆管過(guò)熱器。
（5）再熱器
概念：再熱器是將汽輪機高壓缸（或中壓缸）排汽重新加熱到一定溫度的再熱蒸汽的受熱面部件。
作用：提高電廠(chǎng)的循環(huán)熱效率；降低汽輪機末級葉片的蒸汽濕度。
結構：由進(jìn)出口聯(lián)箱和并列管排組成，可分為高、低溫再熱器、后屏再熱器、壁式再熱器。低溫再熱器的進(jìn)口聯(lián)箱上有事故噴水裝置。
位置：布置在水平煙道、豎井煙道內以及爐膛上部，進(jìn)口連接汽輪機的高壓缸（或中壓缸）排汽管，出口連接中壓缸（或低壓缸）進(jìn)汽管。
（6）省煤器
概念：省煤器是利用鍋爐尾部煙氣的熱量加熱鍋爐給水的熱交換器。
作用：降低鍋爐排煙溫度，提高鍋爐效率，節省燃料量；省煤器管材代替部分水冷壁管材，降低了鍋爐造價(jià)；對汽包鍋爐而言，改善了汽包的工作條件。
結構：由進(jìn)出口聯(lián)箱和并列蛇形管組成，蛇形管排分為單管圈和多管圈。出口管常用來(lái)懸吊低溫再熱器或低溫過(guò)熱器管。
位置：布置在尾部煙道內，多分為低溫級與高溫級省煤器。進(jìn)口連接給水操作臺，出口進(jìn)入汽包或者水冷壁的下聯(lián)箱。
�、�。爐內設備：
（1）爐膛
概念：爐膛是由爐墻圍成的供燃料燃燒的立體空間，它是鍋爐的燃料設備。
作用：提供燃料燃燒的空間；組織爐內輻射換熱。
結構：固態(tài)排渣煤粉爐的爐膛包括爐墻、冷灰斗和爐頂，爐墻四周布置水冷壁，前后墻水冷壁彎曲形成冷灰斗，后墻水冷壁的上部彎曲形成折焰角，爐頂布置頂棚過(guò)熱器。
位置：進(jìn)口連接燃燒器，出口連接水平煙道和除渣設備。
（2）燃燒器
概念：燃燒器是將每日分和一定比例的空氣送入爐膛并組織燃燒工況的裝置，它是煤粉爐燃燒設備的主要部件。
作用：將煤粉和燃燒所需空氣送入爐膛；組織良好的燃燒工況，使煤粉在爐內迅速完全燃燒。
結構：根據出口氣流特征，燃燒器分為直流和旋流兩種。直流燃燒器由一次風(fēng)、二次風(fēng)及三次風(fēng)噴口按一定次序相間布置所組成，旋流燃燒器、一次風(fēng)及二次風(fēng)噴口組成。
位置：直流燃燒器在爐膛四角切圓布置，旋流燃燒器多布置在爐膛前墻、前后墻或兩側墻上。進(jìn)口連接一次風(fēng)管、二次風(fēng)箱和三次風(fēng)管，出口進(jìn)入爐膛。
（3）點(diǎn)火裝置
概念：點(diǎn)火裝置是點(diǎn)燃主燃燒器煤粉氣流的裝置，它是鍋爐的燃燒設備。
作用：鍋爐啟動(dòng)時(shí)點(diǎn)燃主燃燒器的煤粉氣流；低負荷運行或燃燒不穩定時(shí)用于穩定燃燒。 結構：多采用燃料油的點(diǎn)火裝置，由電點(diǎn)火器、點(diǎn)火油槍、火焰檢測器、進(jìn)退機構和升壓電源組成。
位置：布置在主燃燒器里面或側面，進(jìn)口連接電點(diǎn)火器和點(diǎn)火油槍?zhuān)隹谶M(jìn)入爐膛。
（4）空氣預熱器
概念：空氣預熱器是利用鍋爐尾部煙氣的熱量加熱燃料燃燒所需空氣的熱交換器。
作用：降低排煙溫度，提高鍋爐效率；改善燃料的著(zhù)火條件和燃燒過(guò)程；節約蒸發(fā)受熱面金屬，降低鍋爐造價(jià)。
結構：常用管式（傳熱式）和回轉式（蓄熱式）空氣預熱器。受熱面為鋼管或者波形板，此外有連接的風(fēng)道和密封裝置等。
位置：布置在尾部煙道內，分單級與雙級布置。進(jìn)口連接送風(fēng)機，出口熱風(fēng)進(jìn)入二次風(fēng)箱、一次風(fēng)箱和磨粉機。
�、�。鍋爐輔助設備
（1）給水設備
作用：給水設備的作用是不斷地向鍋爐供水，以保證鍋爐在正常水位范圍內安全運行。 組成：給水設備主要包括給水泵、給水操作臺（給水管道和閥門(mén)）等。
（2）通風(fēng)設備
作用：通風(fēng)設備的作用是提供燃料燃燒和制粉所需要的空氣，并把燃燒所生成的煙氣排出爐外，以保證鍋爐燃燒的正常進(jìn)行。
組成：通風(fēng)設備主要包括送風(fēng)機、引風(fēng)機、風(fēng)道、煙道和煙囪等。
（3）輸煤設備
作用：將來(lái)煤卸下并經(jīng)過(guò)破碎和雜物清除后輸送到鍋爐的原煤倉，或直接送往儲煤場(chǎng)備用。 組成：主要包括卸煤機械和受卸裝置、儲煤場(chǎng)和煤場(chǎng)機械、給煤設備和皮帶輸送機、煤篩、電磁除鐵器、碎煤機、木屑分離器、皮帶稱(chēng)等。
（4）制粉設備
作用：制粉設備的作用是將原煤干燥并磨制成一定細度的煤粉，送入爐膛中燃燒。
組成：一般包括原煤倉、給煤機、磨煤機、粗粉分離器、細粉分離器、排粉風(fēng)機、給粉機、螺旋輸粉機、煤粉倉、鎖氣器和防爆門(mén)等設備。其中最重要的設備是磨煤機。
（5）除塵設備
作用：除塵設備的作用是清除鍋爐排煙中的飛灰，以減輕飛灰對環(huán)境的污染和對引風(fēng)機的磨損。
組成：除塵設備常用的有電氣除塵器喝水膜除塵器兩種。
（6）除灰設備
作用：清除燃料燃燒后從爐膛冷灰斗排出的爐渣，煙道灰斗落下的飛灰和除塵器分離收集的細灰，并將灰渣輸送到灰場(chǎng)。
組成：水力除灰的設備包括撈渣機、碎渣機、沖灰器、沖灰水泵、灰漿泵等
（7）鍋爐附件
作用：鍋爐附件是本體和輔助設備上的附屬設備，用來(lái)確保鍋爐機組安全經(jīng)濟地進(jìn)行。 組成：鍋爐附件主要包括安全閥、水位計、吹灰器、熱工儀表、自動(dòng)控制裝置及汽水管道上的閥門(mén)等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇3
實(shí)習目的：
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解設計管理和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習時(shí)間：
20xx.4.23—20xx.6.1
實(shí)習地點(diǎn)：
武漢 泛美廣告公司
總結報告：
積極的售中過(guò)程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持；走特色營(yíng)銷(xiāo)之路，快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，讓客戶(hù)充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內部質(zhì)量管理，倡導一絲不茍的工作作風(fēng)。
“酒香不怕巷子深” 的時(shí)代早已一去不復返，即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷(xiāo)售。
如今的消費者是不會(huì )自己找上門(mén)來(lái)買(mǎi)你產(chǎn)品的，這一點(diǎn)早已被不斷變化的市場(chǎng)所證明；包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設計等等所能概括；廠(chǎng)商有好的產(chǎn)品要銷(xiāo)售，那么如何有效的將產(chǎn)品核心價(jià)值和概念準確傳達給消費者呢？我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場(chǎng)為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺(jué)得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠(chǎng)商帶來(lái)市場(chǎng)價(jià)值，這是符合整體營(yíng)銷(xiāo)戰略方向，能夠為企業(yè)帶來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的銷(xiāo)售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。
在為期1個(gè)月的實(shí)習里，我象一個(gè)真正的'員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對武漢泛美廣告公司也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
�。�1）由于受市場(chǎng)競爭的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，業(yè)務(wù)成功率不夠穩定，
�。�2）銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響公司的正常運轉；
�。�3）市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。在實(shí)習中，要求我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的知識和工作的熱情，同時(shí)也要有獨到的見(jiàn)解和靈活的創(chuàng )意。我們不是推銷(xiāo)設計的說(shuō)客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問(wèn)，是參謀，我們將階段性的幫助客戶(hù)建立和改善形象，為客戶(hù)提供意見(jiàn)和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。
調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細致的觀(guān)察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶(hù)解決品牌定位、創(chuàng )造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺(jué)設計與策略顧問(wèn)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇4
武漢至英山高速公路是湖北五縱三橫一環(huán)公路主骨架的組成部分，同時(shí)也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路，與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接，東至湖北和安徽交界的大楓樹(shù)嶺，沿線(xiàn)主要通過(guò)武漢市新洲區、團風(fēng)縣、浠水縣、羅田縣及英山縣，全長(cháng)131.141公里；它是武漢及其以西地區至長(cháng)江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道；項目橫貫整個(gè)鄂東北地區，肩負著(zhù)鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯(lián)系重要功能；同時(shí)，項目還連接著(zhù)陽(yáng)邏、新洲等武漢市內部城區組團或開(kāi)發(fā)區，是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對于完善國家和湖北省骨架公路網(wǎng)布局，加快湖北省鄂東北地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，增強武漢市的輻射功能，緩解滬蓉國道主干線(xiàn)交通壓力，整個(gè)鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義。
到高監辦的初期，簡(jiǎn)直就是一頭霧水，對于監理是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務(wù)以及相應的工作流程都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念。雖然書(shū)本上有學(xué)習過(guò)有關(guān)工程監理的.內容，但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現，學(xué)習的再多，再好，如果不著(zhù)手與實(shí)際運用，往往都是紙上談兵。我想這也正是學(xué)校安排我們這半年實(shí)習的原因之一吧�，F今社會(huì )，競爭激烈，時(shí)常會(huì )出現幾十甚至幾百人都對著(zhù)一個(gè)位置虎視眈眈的狀況。那么，什么是企業(yè)百里挑一的原則呢？除了個(gè)人素質(zhì)，學(xué)歷高低等硬件條件外，工作經(jīng)驗也會(huì )是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此，如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地，培養動(dòng)手能力增加實(shí)踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會(huì )之前必修的一門(mén)學(xué)科。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇5
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究理論的學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次實(shí)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒的一日生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。
在實(shí)習初期的時(shí)候，有經(jīng)驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì )的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成 。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情自己做，不能養成良好的行為習慣。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。
而且，新教師還應該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說(shuō)：“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過(guò)份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規則;在游戲中，有游戲規則，教師必須在細微處樹(shù)立威信。如果在細微處不注意，那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守�！笨梢�(jiàn)，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的.是生活中的點(diǎn)滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課，因為這并不是短時(shí)間內可以做到的。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習的機會(huì )�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇6
一、實(shí)習目的
作為一名財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一直以來(lái)，我可以說(shuō)是“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”，對于社會(huì )實(shí)踐，我接觸的很少，所以在即將走上工作崗位之前，進(jìn)行這次實(shí)習很有必要�？偨Y實(shí)習的目的有以下：
1）了解企業(yè)類(lèi)型，了解生產(chǎn)流程，明確生產(chǎn)細節，對財務(wù)成本控制及預算與財務(wù)管理有了更好的了解，根據企業(yè)實(shí)際情況制定相應的管理制度。
2）分析實(shí)習企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問(wèn)題，提出建議，并找出解決問(wèn)題的可行方案，
3）即將踏入社會(huì )的我們，能夠通過(guò)這個(gè)實(shí)習來(lái)為我從學(xué)校走到社會(huì )中做個(gè)很好的過(guò)度，應該以什么樣的工作狀態(tài)去工作，如何與人相處和交流，如何處理突發(fā)事件，也希望能夠通過(guò)這個(gè)實(shí)習鍛煉自己，增強自己的責任感，為人處事的能力，團隊合作的精神。進(jìn)一步認識社會(huì )，充實(shí)自己。
4）對我自身而言，通過(guò)在單位一個(gè)月的實(shí)習，我可以去系統的了解工作單位；同時(shí)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，可以找出自己在以后工作的缺失，盡快的充實(shí)，提高自身能力，以便更好、更快的適應單位和環(huán)境。
二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┏啥�***有限公司簡(jiǎn)介
成都***有限公司成立于1997年，注冊資金1118萬(wàn)元，總資產(chǎn)5300多萬(wàn)元。主要從事電雕凹印制版，商標、包裝設計制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜，經(jīng)銷(xiāo)各類(lèi)軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于xx年x月x日正式遷入成都現代工業(yè)港北區，先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線(xiàn)6條，數字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線(xiàn)2條，如今已發(fā)展成為西南地區產(chǎn)能最大、品質(zhì)最優(yōu)、設備最先進(jìn)的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。
�。ǘ┏啥�***有限公司簡(jiǎn)介
***公司是專(zhuān)業(yè)從事鋼質(zhì)門(mén)類(lèi)產(chǎn)品的規模型生產(chǎn)制造企業(yè)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售全鋼質(zhì)標門(mén)和非標門(mén)以及實(shí)木結構室內門(mén)產(chǎn)品。始創(chuàng )于20xx年，地處成都市郫縣犀浦雙林村，占地30余畝，廠(chǎng)房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人，其中：熟練技術(shù)工200人左右；資深技術(shù)工程師1人，資深模具工程師1人，中高層管理人員10余人。
�。ㄈ┏啥�***有限公司簡(jiǎn)介
成都***有限公司為一家主要生產(chǎn)流延CPP的企業(yè)。公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫藥、紙巾包裝。
�。ㄋ模┏啥�***有限公司簡(jiǎn)介
成都迅***有限公司，地處成都郫縣工業(yè)港北片區，公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進(jìn)的印刷機、制袋機。擁有職工100余人，其中管理人員20人，全部具有高等專(zhuān)業(yè)以上文化程度，技術(shù)人員18人，高級技工5人，中級技工17人，初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有一定市場(chǎng)影響力。
�。ㄎ澹�***簡(jiǎn)介
***是一家以川菜為主的餐廳，占地約3000平米，現有員工約70人。在當地的川菜市場(chǎng)具有一定影響力，深受顧客喜愛(ài)。
三、實(shí)習內容
1、了解公司的情況，并對公司管理制度的進(jìn)行梳理；
2、在公司員工帶領(lǐng)下參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)鏈，了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機械，生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝；
3、在車(chē)間半成品倉庫，清盤(pán)和整理半成品，了解公司各產(chǎn)品工藝；
4、了解公司生產(chǎn)管理制度，人員管理制度，財務(wù)管理制度，了解公司資金運作情況。
四、實(shí)習結果
（一）企業(yè)目前存在的主要問(wèn)題
1、企業(yè)部門(mén)協(xié)調和企業(yè)內部控制管理存在問(wèn)題
公司有些部門(mén)之間沒(méi)有明顯的分工，缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時(shí)間中，我發(fā)現：有時(shí)候半成品倉庫盤(pán)查貨物，人手不夠的情況下。還在乾盛門(mén)業(yè)了解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴重情況。
2、員工素質(zhì)不高，對公司的歸屬感不強
公司員工人數不多，整體素質(zhì)不高，高級人才不多，這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質(zhì)的高低，關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負，也與當前的機構改革能否順利進(jìn)行有直接的關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟最大的特點(diǎn)是競爭，適者生存，優(yōu)勝劣汰，職工的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)企業(yè)在市場(chǎng)競爭中的勝負。一個(gè)企業(yè)要長(cháng)久立于不敗之地，擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不可少的條件。在我實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導對很多員工辭職的情況視若無(wú)睹，沒(méi)有進(jìn)行研究調查，不在公司內部找原因，把責任歸咎于員工，只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁，歸屬感不強已成為公司發(fā)展的'很大阻礙。
3、激勵機制需要加強
該企業(yè)的激勵機制不合理。員工激勵是人力資源管理中最重要的一個(gè)組成部分，只有激勵了，這個(gè)人才能留住，所以激勵是企業(yè)能否留住員工的一個(gè)關(guān)鍵。該公司成立一年多以來(lái)，老員工為數不多，人才流失很?chē)乐卦诠緦?shí)習過(guò)程中，我發(fā)現操作工離職率出奇的高，而人力資源管理者面對這種情況卻熟視無(wú)睹，以繼續招人來(lái)補充離職人員的空缺。，這是公司的一大損失，對公司的長(cháng)遠發(fā)展并不利。該企業(yè)的激勵機制做的并不到位，以至于員工的工作滿(mǎn)意度達不到自己的理想要求，更多的人會(huì )把這個(gè)地方作為自己的一個(gè)起點(diǎn)，鍛煉一段時(shí)間就走了，人才流失很?chē)乐亍?/p>
4、車(chē)間管理非標準化，沒(méi)有簡(jiǎn)單的6S管理
該公司是以生產(chǎn)制造為主的企業(yè)，生產(chǎn)是公司的靈魂，而從事生產(chǎn)的車(chē)間管理對公司有非常重要的意義。由于員工素質(zhì)不高，公司管理缺失，存在很多物品亂堆亂放、車(chē)間不夠整潔等問(wèn)題。該公司雖然存在一些針對性的簡(jiǎn)單6S管理，但是存在管理意識差、執行度差、思想普及窄等問(wèn)題，缺乏6S管理的本質(zhì)，也沒(méi)有達到6S管理實(shí)際效果。
（二）解決對策
1、該制定公司各部門(mén)相關(guān)職責條例，加強各部門(mén)間的溝通協(xié)作
加強部門(mén)之間的協(xié)作應做到：首先明確各部門(mén)的定位。以制定崗位職責和管理制度來(lái)規范工作流程，提高工作效率。其次，通過(guò)采用業(yè)務(wù)流程作為管理工具，可以大大加強各部門(mén)之間的協(xié)作；最后，以企業(yè)戰略目標為牽引，通過(guò)績(jì)效管理和激勵體系來(lái)保證各部門(mén)目標的一致性，形成合力以保障企業(yè)整體戰略目標的實(shí)現。加強企業(yè)內部安全管理，避免財務(wù)室被盜這種情況再次發(fā)生。
2、員工素質(zhì)，把公司的企業(yè)文化真正落實(shí)
企業(yè)文化是指企業(yè)在實(shí)踐中，逐步形成的為全體員工所認同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價(jià)值觀(guān)念，是企業(yè)寶貴的精神財富。應該在斗海員工心中樹(shù)立一種“優(yōu)勝劣汰”的意識，使他們意識到：在市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境下，一切領(lǐng)域都充滿(mǎn)著(zhù)競爭，優(yōu)勝劣汰，是不以人的意志為轉移的規律，只有樹(shù)立競爭意識，才能在競爭中不斷使自己取得進(jìn)步、贏(yíng)得主動(dòng)，而提高自身素質(zhì)是勞動(dòng)謀生、增強競爭力的重要手段。把企業(yè)文化落到實(shí)處，領(lǐng)導層要其帶頭作用。領(lǐng)導層要增強領(lǐng)導能力，不斷的提高自己的自身素質(zhì)，提高自己的領(lǐng)導能力和決策能力，帶領(lǐng)企業(yè)克服未知的一切的難題。領(lǐng)導者在領(lǐng)導班子具有一定的影響力、號召力和凝聚力，對決策能力有很大影響。領(lǐng)導要嚴于律己，做出表率，提高自己的創(chuàng )新能力，有前瞻性，對員工推行企業(yè)的文化，讓他們認可，以提高企業(yè)的凝聚力。
3、加強激勵
公司針對每天或每月的工作重點(diǎn)，進(jìn)行考核和評比后，會(huì )用一定的物質(zhì)激勵、精神激勵、榮譽(yù)激勵或工作激勵等方式來(lái)激勵員工、
物質(zhì)激勵：包括獎品、獎金、旅游和晉升等等。這些激勵方式由于運用得當，大大激發(fā)了員工的勞動(dòng)熱情。
精神激勵：包括領(lǐng)導激勵、榜樣激勵、表?yè)P激勵等，這在公司都發(fā)揮了巨大的激勵作用。
榮譽(yù)激勵：公司員工在本職工作中如果做出重大成績(jì)，公司會(huì )對其進(jìn)行表?yè)P和鼓勵，在公司內公開(kāi)表彰，宣傳他們的成績(jì)，使他們受到同事的尊敬和愛(ài)戴；對于他們分別授予不同層次的榮譽(yù)稱(chēng)號，如“銷(xiāo)售領(lǐng)袖”和“金鑰匙標兵”等等，從而來(lái)激勵他們?yōu)楣咀龀龈蟮呢暙I。
工作激勵：在工作安排上，公司分配給員工帶有挑戰性、創(chuàng )新性的工作，并采取有效措施來(lái)提高他們的積極性。公司員工本身就帶有強烈的成就感，他們希望在工作中做出不凡的成就。而要求分配帶有挑戰性和創(chuàng )新性的工作，正是他們迫切的愿望。因此，在公司，工作激勵被頻繁使用，正是因為其具有物質(zhì)激勵和精神激勵不可替代的特點(diǎn)產(chǎn)生的作用有效而持久。
五、實(shí)驗總結
面對即將踏入的社會(huì )，我很高興，因為我要到那個(gè)向往已久的社會(huì )工作，我終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我，我可以服務(wù)國家。但是我有時(shí)候又害怕又膽怯，社會(huì )與校園是完全不同的兩個(gè)世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會(huì )。這次實(shí)習，是我從學(xué)生向職場(chǎng)人員轉變的過(guò)渡帶，它使我更加容易的去適應即將來(lái)臨的社會(huì )職場(chǎng)。在此次實(shí)習過(guò)程中我了解了制造型企業(yè)的生產(chǎn)流程生產(chǎn)工藝，了解他們在生產(chǎn)管理、庫存商品管理、人員管理上的方法。
在實(shí)習過(guò)程中，我還深深的體會(huì )到：
1）扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當你工作以后，你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。
2）不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事、"在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地，恰當地表現自己、讓領(lǐng)導知道你做了什么，讓領(lǐng)導知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的可能，別人才會(huì )認可你，承認你！
3）團結協(xié)作，善于溝通、團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人，你若想把本部門(mén)的事做的出色，那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門(mén)之間、任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的、部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的。
現在發(fā)現自身的不足，我覺(jué)得并不晚，這次實(shí)習，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，也明白了何謂工作，我相信：通過(guò)不斷地完善自身，在未來(lái)我會(huì )做的很好。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇7
一、實(shí)習目的
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐充實(shí)自我實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，并將所學(xué)與工作相結合，以達學(xué)以致用的目的；培養自我工作能力及團隊協(xié)作精神；在實(shí)踐中查漏補缺，逐漸養成自己分析和解決問(wèn)題的能力，做出果斷處理方案，進(jìn)以提高自我綜合素質(zhì)。寄希望于本次實(shí)踐能給自己在以后社會(huì )實(shí)踐中一些寶貴的經(jīng)驗及借鑒。
二、實(shí)習內容
作為一名商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)生，我于一家外貿公司從事采購業(yè)務(wù)，通過(guò)對客戶(hù)采購要求的相關(guān)文件的閱讀、整理及翻譯，我協(xié)助采購經(jīng)理做出合理的信息需求，并做商家刪選；實(shí)習中，我通過(guò)與自己專(zhuān)業(yè)內容相結合，注重對專(zhuān)業(yè)詞匯及發(fā)現自己在學(xué)習中的不足，進(jìn)一步加強對商務(wù)英語(yǔ)的鞏固和提高，豐富自己的社會(huì )詞匯，以期達到理論知識與工作實(shí)踐相結合的`目的。實(shí)習中，我通過(guò)學(xué)習公司的企業(yè)文化、與同事之間的交流與協(xié)作，借此提高自我團隊協(xié)作精神、工作技巧等各方面的知識。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
實(shí)習作為大學(xué)生步入社會(huì )必經(jīng)的一個(gè)拐點(diǎn)，時(shí)間短暫，而要接收的知識內容卻多如牦牛，比起先前做過(guò)的校內的兼職，在該公司的工作才稱(chēng)得上是考驗與挑戰。它全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等；檢驗我對所學(xué)理論知識是否已融會(huì )貫通；檢驗我實(shí)踐中的應變力和抗壓能力。它提前將我將來(lái)在工作中即將要面對及將來(lái)可能要面對的問(wèn)題都提前告訴了我，對我是鼓勵也是提醒!實(shí)習周期短暫，一個(gè)月很快就過(guò)去了，我在這一個(gè)月中時(shí)刻告誡自己要全力以赴，我也通過(guò)努力，建立了自己的信心。在此我簡(jiǎn)單將自己所得做一簡(jiǎn)單陳述。
1.在實(shí)習中我了借助自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)閱讀、翻譯、信函往來(lái)等日常工作，以取得相對的英語(yǔ)交流上的提高，已能夠回復一般商務(wù)信函，與外商進(jìn)行溝通等。
2.實(shí)習期間我虛心向同事學(xué)習，前輩們作為經(jīng)驗的傳授者給了我很大的鼓舞和幫助，我認識到自己對本課程的認識度還很淺薄，只有通過(guò)社會(huì )接觸才能不斷提高，它已不僅僅是我將來(lái)的就業(yè)目標，更是作為一種興趣愛(ài)好而為之付出。
3.工作中，免不了要使用一些基本的辦公工具，這也是我在實(shí)習中必須要掌握的，為此我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機，還做了很多事情，比如摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。事情雖然簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻并沒(méi)有自己所想的那么容易，面對高手如云的社會(huì )，我無(wú)形中產(chǎn)生了一種壓迫感與緊迫感。
4.交流使人進(jìn)步，在公司中，善于給出指導的人，往往是學(xué)術(shù)修養極高，在員工中也備受青睞的人，為此，面對信息如此頭面的社會(huì )，坦誠相待或許才能更好的融入團隊中。
雖然即將畢業(yè)，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備，更好更快的融入社會(huì )。同時(shí)也感謝學(xué)校、老師對我的教導與幫助，感謝陪伴我度過(guò)大學(xué)生活的每一位同學(xué)！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇8
近幾年，我國許多高等院校紛紛開(kāi)設電子商務(wù)課程，學(xué)生反映強烈。北方交通大學(xué)是我國率先開(kāi)展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一，1992年就開(kāi)設了《條碼技術(shù)與電子數據交換（EDI）》的選修課，1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的必修課程；在新制訂的九八級教學(xué)大綱中，《電子商務(wù)》被列為管理工程專(zhuān)業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中，北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )案例教學(xué)模擬試驗等構成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠程網(wǎng)絡(luò )教育試點(diǎn)，已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現了“電子商務(wù)”課程的遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)�！半娮由虅�(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門(mén)話(huà)題之一。
那么，在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問(wèn)題的呢？1999年底，由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì )共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問(wèn)卷調查。調查采用書(shū)面問(wèn)卷形式，受訪(fǎng)大學(xué)生575人，研究生38人（其中MBA20人），這些學(xué)生分別來(lái)自各個(gè)年級，涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，具有較強的代表性。
調查包括兩部分。第一部分是對電子商務(wù)的認識，包括以下幾個(gè)問(wèn)題：1、你知道什么是電子商務(wù)嗎？2、你能就電子商務(wù)對社會(huì )的影響談?wù)勛约旱恼J識嗎？3、你能說(shuō)出電子商務(wù)的一般流程嗎？4、你知道什么是EDI嗎？5、你對電子貨幣了解嗎？第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑，包括以下幾個(gè)問(wèn)題：1、除了上課外，平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識（依次舉出三種途徑）。2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報刊名稱(chēng)。3、你參觀(guān)過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì )嗎？對電子商務(wù)的認知程度
在被調查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數據顯示，大學(xué)生們對電子商務(wù)表現了較大的關(guān)注，受教育的程度越高，對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的`學(xué)生中，認為電子商務(wù)對社會(huì )有很大影響的占23%；認為有一定影響，但短期內難以形成規模的學(xué)生占46%；認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度，對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說(shuō)明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì )的影響的認識還較為冷靜，另一方面也說(shuō)明，我國電子商務(wù)的人才培養和在校教育與社會(huì )的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔心，電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展，而目前的教育及受教育者能否適應市場(chǎng)的需要？在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調查時(shí)發(fā)現，問(wèn)題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學(xué)中，本科生僅占32%，MBA占80%，大部分非經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。在對EDI的認識上，僅有不到9%的人（研究生32%）表示曾有過(guò)了解；4%的人（研究生18%）能就EDI在電子商務(wù)中的應用發(fā)表一些自己的看法，且這部分人全部是經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生�？梢�(jiàn)，在深入系統的學(xué)習中，電子商務(wù)逐漸體現了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面，經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少，尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現狀實(shí)在令人擔憂(yōu)。
在對電子貨幣的調查中，僅有1人在網(wǎng)上使用過(guò)電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研習，而且都集中在計算機專(zhuān)業(yè)和信息通信專(zhuān)業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。另有10人表示對此很有興趣，這個(gè)數字是相當低的，僅占總人數的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域，在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題——金融電子化與貿易安全上，電子專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有獨特的優(yōu)勢，但尚未引起經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的重視。就目前而言，真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多，對此投入很大精力的學(xué)生更少。對電子商務(wù)的學(xué)習途徑
第二部分的調查主要是想了解學(xué)生學(xué)習電子商務(wù)知識的途徑，了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數較多。經(jīng)分析，除去開(kāi)設電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè)，大部分本科生是通過(guò)計算機類(lèi)的雜志（43%）和報紙（30%）來(lái)了解電子商務(wù)知識的，從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習相關(guān)知識的并不多。
調查數據顯示，被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報刊，一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大，另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數量也在加大，同時(shí)也反映了當前我國電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報刊尚未面世，面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及，較少涉及具體的實(shí)施細節，系統介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶(hù)》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調查了解到，這些排名靠前的報刊，在1999年都專(zhuān)門(mén)設立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或專(zhuān)題講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候，選擇系列刊載的報刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。
較后，在沒(méi)有任何組織的前提下，大多數學(xué)生（本科生的65%和研究生的89%）都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì )，從中了解電子商務(wù)的較新發(fā)展動(dòng)態(tài)和較新技術(shù)應用。
通過(guò)調查我們發(fā)現，大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣，不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù)，有目的地學(xué)習電子商務(wù)知識。但是，他們缺少系統全面的學(xué)習。在電子商務(wù)成為21世紀貿易主要手段的趨勢下，電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓，將會(huì )推動(dòng)我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習 篇9
一、實(shí)習前言
我是xx學(xué)院一名辦公家具設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，邁入了大學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期，為了能夠更好的了解和接觸社會(huì )，實(shí)習是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節。而一個(gè)好的實(shí)習經(jīng)歷不光可以為找工作增色不少，同時(shí)也能夠使自己快速實(shí)現從學(xué)生到職業(yè)人士的轉變。下面是我此次的實(shí)習報告。
二、實(shí)習公司介紹
興利集團是一個(gè)家具公司，是香港的一家上市公司，總部是在香港。成立于1985年，是國內最早從事家具設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化經(jīng)營(yíng)的家具企業(yè)集團之一。是目前國內家具產(chǎn)品系列配套最齊全的家具企業(yè)集團，從臥房家具、客廳家具、書(shū)房家具到沙發(fā)軟體家具、床上用品，從青少年家具到成年家具等，產(chǎn)品配套齊全，經(jīng)過(guò)近多年的持續發(fā)展，興利集團已成長(cháng)為中國最大的民用家具生產(chǎn)企業(yè)之一，產(chǎn)品遍布海內外近850家營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)點(diǎn)、分銷(xiāo)中心和旗艦店。集團擁有尊典、歐瑞、品至、時(shí)代新貴、世紀葵花、新銳士、智逗星、圣路易、德加、諾維達等國內知名家具品牌。我所實(shí)習的地點(diǎn)是位于深圳龍崗區的分公司。鑒于我是學(xué)習國貿的，所以實(shí)習的時(shí)候被安排到辦公家具設計部。
三、實(shí)習過(guò)程
初次在一個(gè)有著(zhù)二十多年歷史的家具公司實(shí)習所要面臨的`困難真的很多。首先我學(xué)習的辦公家具設計專(zhuān)業(yè)是比較難的，而且對于家具知識的匱乏嚴重影響到我的實(shí)習。所幸在到公司的第一個(gè)周內，公司組織了對實(shí)習生的培訓。我同來(lái)自各個(gè)地方不同學(xué)校的實(shí)習生一道被安排去工廠(chǎng)參觀(guān)，聆聽(tīng)車(chē)間主任的解說(shuō)。從車(chē)間木材的選購到成品家具的出廠(chǎng)等10余道工序。我們基本的了解了家具的生產(chǎn)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們親眼看見(jiàn)了一塊塊木板是怎么樣加工成家具的版面的。生產(chǎn)車(chē)間刨光，打磨，烤漆等一系列生產(chǎn)環(huán)節也給我留下了深刻的印象，無(wú)數個(gè)普工帶著(zhù)口罩在車(chē)間忍受著(zhù)灰塵和刺鼻的油漆味忙忙碌碌的工作著(zhù)。想想在學(xué)校里安逸的生活頓時(shí)汗顏。
在開(kāi)始第一個(gè)周的時(shí)間里，公司對實(shí)習生的安排是：白天參觀(guān)工廠(chǎng)了解家具生產(chǎn)，晚上安排公司講師講解興利的企業(yè)文化。對于我們不懂的方面進(jìn)行答疑。給我最深的還是這個(gè)公司的企業(yè)文化，對于公司的各個(gè)員工它不光要求你發(fā)揮你個(gè)人的潛能，同時(shí)也要求你注意合作和團結。每個(gè)員工都可以報名參將公司的內訓師培訓，將自己的專(zhuān)長(cháng)拿出來(lái)和大家分享。公司會(huì )不定期的舉行一些培訓和考核，發(fā)現人才，安排適宜的工作。而對于你不懂的知識你可以向公司任何人請教，不必擔心他們會(huì )藏而不說(shuō)。這種環(huán)境下公司許多員工都報名參加了自考給自己充電。有些老員工還不時(shí)地向我們實(shí)習生請教一些書(shū)本上的知識，給我的印象很深。
四、實(shí)習總結
四月初我結束了在興利的辦公家具設計實(shí)習返回了學(xué)校，雖然在這次實(shí)習中還有很多東西亟待我去學(xué)習，但是這個(gè)經(jīng)歷本身也讓我懂得了很多�，F在的我正處于正式步入社會(huì )的準備階段，有很多東西需要我去學(xué)習和準備，做人和做事。雖然這之間可能會(huì )有很大的落差，有很多的困難。但是想想曾經(jīng)的這段實(shí)習經(jīng)歷，我堅信一切都會(huì )好起來(lái)，只要有信心肯努力，沒(méi)有做不好的事情。
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