繪畫(huà)作文600字

時(shí)間:2022-10-02 18:37:26 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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有關(guān)繪畫(huà)作文600字集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的繪畫(huà)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)繪畫(huà)作文600字集合九篇

繪畫(huà)作文600字 篇1

  我在我鄰居家的畫(huà)板上發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)。這只毛毛蟲(chóng)有些異常,它是一只可以站起來(lái)的毛毛蟲(chóng),它的身體是由四個(gè)圓組成,分別涂了四種顏色:橘紅、梨黃、墨綠、寶藍。它的觸角化成了一個(gè)兩個(gè)三角形構成的蝴蝶結。也許它是一只毛毛蟲(chóng)姐姐呢,它正在與旁邊的小兔說(shuō)話(huà)呢!

  這可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)激發(fā)了我想畫(huà)畫(huà)的興趣。正好今天太陽(yáng)公公用笑臉告訴了我他的心情非常地美好。于是我約了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)畫(huà)畫(huà),我們便跑到陽(yáng)光下畫(huà)畫(huà)了。但我們一起約定了只能用圓和半圓畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一只小熊。是用一個(gè)圓畫(huà)出他的腦袋,再有三個(gè)圓畫(huà)好眼睛和鼻子,還用一個(gè)半圓畫(huà)好嘴巴。第二步是用兩個(gè)重疊的半圓畫(huà)在頭的上邊兩側做耳朵。第三步是畫(huà)一個(gè)半圓里面加一個(gè)小圓畫(huà)在頭下面做身子。再在四面畫(huà)上四個(gè)半圓。

  再看一看其他伙伴的,有的畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng),有的畫(huà)了一只慢吞吞的烏龜,還有的.畫(huà)了一個(gè)香噴噴的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀!其中我最喜歡那個(gè)烤玉米,因為那個(gè)烤玉米的每一顆都畫(huà)得特別形象,所以我很喜歡。

  看著(zhù)這些畫(huà),仿佛全部動(dòng)起來(lái)了。一天太陽(yáng)公公早早地叫大家起床。小烏龜慢慢地爬,小熊也在慢慢地跑。他倆要去干什么呢?原來(lái)今天是小朋友的生日,他邀請了小烏龜和小熊,他倆一來(lái)到小朋友家的院子里看見(jiàn)了許許多多美麗的花。突然小朋友把門(mén)打開(kāi)了說(shuō):“趕快來(lái)我家吃烤玉米吧!我已經(jīng)把玉米烤得香噴噴的了!”他們吃得津津有味,玩得開(kāi)開(kāi)心心。太陽(yáng)落山了,小熊和小烏龜依依不舍地回家了。

  這樣有趣的繪畫(huà)真令人開(kāi)心!

繪畫(huà)作文600字 篇2

  自小,繪畫(huà)便是我的一大愛(ài)好,它一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大,像一顆種子,早已融入骨血,從未泯滅。

  對繪畫(huà)的喜愛(ài)是在一次畫(huà)展上,素描、油畫(huà)、水彩、水墨,各色的名家大作,真可以稱(chēng)得上是群英薈萃?粗(zhù)那一張張油畫(huà),寫(xiě)實(shí)逼真,就像是真人真物一般,再加上會(huì )展里一排排的玻璃、鏡面似的地板,灰色的格調讓人仿佛覺(jué)得在夢(mèng)中似的。從這頭到那頭,似乎穿越了時(shí)空,虛幻又不令人生畏。從那時(shí)開(kāi)始,我就對寫(xiě)實(shí)畫(huà)產(chǎn)生了一種喜愛(ài)。

  后來(lái)我到處尋找關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)報雜志,記住上邊的技法。各種畫(huà)法都接觸過(guò)一點(diǎn):素描的光影變化,水墨的寫(xiě)意渲染,油畫(huà)的栩栩如生,水彩的炫彩漸變都讓我產(chǎn)生了七彩斑斕的聯(lián)想,快樂(lè )而滿(mǎn)足。我發(fā)現動(dòng)畫(huà)片里的一些人物身形修長(cháng),高挑得夸張卻也很好看,于是我也在自己的畫(huà)里運用了這種方法,漸漸的也找出一些門(mén)道。所以,到現在我還會(huì )搜羅好看的動(dòng)漫,從中學(xué)習眼、手等難點(diǎn)的畫(huà)法。結果,慢慢的畫(huà)風(fēng)就改變了,成了卡通、漫畫(huà)的'風(fēng)格。

  但是對于繪畫(huà)藝術(shù),我其實(shí)只是個(gè)半吊子,還有很多不理解。特別是看過(guò)十八十九世紀甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后,就更加疑惑,覺(jué)得這樣一幅并不好看的作品,怎能受到世人瞻仰呢?難道只是因為它們出自大師之手?其中有一幅讓我尤其難以接受:只是在一匹白畫(huà)布上潑灑各色墨水而已,根本找不到手繪的痕跡。后來(lái)明白了它們的含義、構圖與歷史背景以后就不那么排斥了?此坪(jiǎn)單,實(shí)則復雜。

  好的作品不僅讓人心曠神怡,還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時(shí)看到一幅車(chē)窗上水滴的素描,剛開(kāi)始以為是黑白照片,看了介紹以后,我簡(jiǎn)直想跪下來(lái)頂禮膜拜了!還有一幅水墨的松鼠,好像真的一樣!中國畫(huà)也能這么真實(shí)?我有些不敢相信。

  對于繪畫(huà)的著(zhù)迷,自幼就嵌在了我心里,我從不后悔我的選擇,而且我一定會(huì )一直著(zhù)迷下去。

繪畫(huà)作文600字 篇3

  說(shuō)起我們班的小能手,那真是數不勝數,就比如說(shuō)運動(dòng)健將——高林云、寫(xiě)作高手——陳嘉懿、數棋高手——周俊磊、愛(ài)心大使——蔣全榮……可是我最敬佩的還是繪畫(huà)高手——蔡沁濛。

  蔡沁濛,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,微微凸起的鼻子,再配上一個(gè)櫻桃小嘴,很漂亮。

  既然給了她“繪畫(huà)高手”的稱(chēng)號,那么她在繪畫(huà)方面一定有著(zhù)成績(jì)。

  蔡沁濛最擅長(cháng)的就是畫(huà)漫畫(huà),她也很喜歡畫(huà)小動(dòng)物。在上美術(shù)課的時(shí),她專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),大膽地想象,表達出自己的想法。就說(shuō)說(shuō)她的作品《開(kāi)心小蛇》吧,畫(huà)中的小蛇活靈活現、栩栩如生,形象地襯托出了蛇的可愛(ài),為此她的作品還被老師選中,要去參加比賽。還有一張就是《愛(ài)護地球招貼畫(huà)》,她在上面畫(huà)了一個(gè)沙漏,在旁邊寫(xiě)上“沙漠化倒計時(shí)”,我覺(jué)得很有創(chuàng )意。為此美術(shù)老師還不止一次的表?yè)P過(guò)她,給她一些建議。還有一次出黑板報,要在樹(shù)上畫(huà)幾只鳥(niǎo),蔡沁濛自告奮勇,她拿一支粉筆,開(kāi)始細心勾勒起來(lái),每一筆都很細致。她也追求完美,覺(jué)得哪里不好又會(huì )擦掉重新畫(huà)。她的臨摹技術(shù)也很好,畫(huà)的動(dòng)漫人物既漂亮又可愛(ài),說(shuō)得夸張點(diǎn),簡(jiǎn)直比原來(lái)畫(huà)的.還要精美。每當蔡沁濛向大家展示她的畫(huà)事,大家都驚嘆不已,夸獎她長(cháng)大以后一定會(huì )成為著(zhù)名的畫(huà)家。她最近還在學(xué)習素描,她的第一幅畫(huà)是鳥(niǎo),雖然是第一張素描作品,但我覺(jué)得已經(jīng)花得不錯了,如果讓我去畫(huà)我肯定畫(huà)不出來(lái)。

  蔡沁濛能有這么好的畫(huà)技都要歸功于她平常用功畫(huà)畫(huà),一有空就會(huì )拿出筆和紙!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句話(huà)正好能用在她的身上。我祝愿她的畫(huà)技能夠更上一層樓。

繪畫(huà)作文600字 篇4

  繪畫(huà)是一種陶冶情操的藝術(shù),我就是身臨其境在里面。

  一開(kāi)始,我還不高興學(xué)。后來(lái)偶然間看到一位小姐姐在河邊畫(huà)畫(huà),差不多一個(gè)小時(shí)的功夫,在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái),已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫(xiě)生了,讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫(huà)。

  第一堂課,開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái):“我是你們的繪畫(huà)老師,今天我們先來(lái)了解一下繪畫(huà)!薄谝惶谜n,我興致勃勃,一直堅持到了最后一分鐘。

  第二堂課,老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍的大海和幾只可愛(ài)的小魚(yú)的畫(huà)臨摹下來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,擼起了袖子,提起筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。但是我越畫(huà)到后面就越難了,怎么都畫(huà)不出小魚(yú)的生動(dòng)可愛(ài)的神韻。我開(kāi)始莫名的煩躁起來(lái)。就在我快打算放棄的時(shí)候,老師悄悄地走到我后面,見(jiàn)我情緒不佳,就手把手指導我:“這里不能這樣畫(huà),筆給我,你仔細看!崩蠋熌弥(zhù)筆有時(shí)工筆細描,有時(shí)快速勾勒,一會(huì )功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導下,我找回了自信,把這幅畫(huà)涂上了顏色。終于完工了,我拿起畫(huà)來(lái)左看看,右看看,我感覺(jué)面前就是一片蔚藍的大海,時(shí)不時(shí)會(huì )有小魚(yú)探出腦袋來(lái),海風(fēng)拂過(guò)我的臉,閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著(zhù)的海面上一閃一閃的.,既不是驚濤駭浪,也不是洶涌澎湃的,而是微波粼粼的,那么幽靜……回味第二堂課,我體會(huì )到了過(guò)程的艱辛和成功的喜悅。

  從一開(kāi)始的喜歡繪畫(huà)到身臨其境,從快要放棄畫(huà)筆到找回自信,這一系列的變化使我對繪畫(huà)的喜愛(ài)更深了一層,繪畫(huà)的歷程會(huì )有困難,會(huì )有失敗,但是只要相信自己會(huì )成功,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,因為風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更耀眼。

繪畫(huà)作文600字 篇5

  我喜歡畫(huà)國畫(huà),喜歡欣賞國畫(huà)。國畫(huà)那焦、濃、重、淡變化無(wú)窮的色彩,和中鋒、側鋒各種各樣的技法,深深地吸引了我。在三年多的學(xué)畫(huà)道路上,我經(jīng)歷了許多艱難困苦,但它們都沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)畫(huà)的決心。其中,最讓我自豪的一件事就是我吊著(zhù)手臂去考級,而且通過(guò)了。

  那是在今年的夏天。我正在刻苦訓練我的國畫(huà)技法,準備國畫(huà)八級考試。雖然臨近期末,但我還是堅持每天練習一張紙。突如其來(lái)的一件事打斷我腳步。

  一節體育課上,我的`右手手臂被同學(xué)的足球“命中”了,被檢查出骨裂。這就意味著(zhù),如果我要去考級,我就必須用打著(zhù)繃帶的不靈活的右手作畫(huà)。得知這個(gè)消息后,我曾有了放棄考級的念頭。爸爸媽媽雖然覺(jué)得可惜,但考慮到我的手臂,也不說(shuō)什么。但我又覺(jué)得白白浪費一次機會(huì )太可惜,于是產(chǎn)生了一個(gè)想法:雖然手臂打著(zhù)繃帶,但也可以去試試!萬(wàn)一成功了呢;即使失敗了,也不會(huì )損失什么。對!如果我放棄了,我將失去一次多么好的機會(huì )!我恢復信心,更加勤奮練習,每天練習兩張紙。過(guò)了一段時(shí)間,我畫(huà)出來(lái)的幾乎和原來(lái)的水平一樣了。我信心大增,調整好心態(tài)準備考試?技壆斕斓念}目是“怒放”,我畫(huà)了一朵我最拿手的荷花。我偶覺(jué)得自己也如一朵荷花,經(jīng)過(guò)長(cháng)期準備,最終綻放出鮮艷的花朵。

  經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的耐心等待,我終于等來(lái)了成功—考級證書(shū),我通過(guò)了國畫(huà)八級考試。當我用顫抖的雙手接過(guò)證書(shū)時(shí),激動(dòng)的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。功夫不負有心人,勤奮練習之后,我等來(lái)的是收獲。國畫(huà)的樂(lè )趣和成功的喜悅,讓我在不知不覺(jué)中更加喜愛(ài)國畫(huà),我會(huì )把我的繪畫(huà)路更好地走下去。

繪畫(huà)作文600字 篇6

  記得剛剛接觸畫(huà)畫(huà)還是幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的我還懵懵懂懂,只是覺(jué)得能用五顏六色的畫(huà)筆畫(huà)出各式各樣的小動(dòng)物是件很神奇的事,神筆馬良不就是這樣嗎,畫(huà)什么都能成“真”。

  在小學(xué)一年級,媽媽為了不占用我平時(shí)學(xué)習的時(shí)間,利用暑假幫我報了一個(gè)美術(shù)班,那時(shí)我還特地買(mǎi)了一套畫(huà)畫(huà)工具和裝備,每天高高興興地去上我的美術(shù)課,當時(shí)記得我學(xué)的是水粉畫(huà),老師考慮到我之前有一些畫(huà)畫(huà)功底,建議我報考了兒童畫(huà)5級,當時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)考試的我特別緊張,每天都倒計時(shí)的過(guò)日子,加緊練習,終于功夫不負有心人。我順利通關(guān),拿到了等級證書(shū)。

  到了二年級我轉到了一家學(xué)畫(huà)畫(huà)口碑比較好的畫(huà)室進(jìn)行學(xué)習,那里的有學(xué)兒童畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、漫畫(huà)、動(dòng)漫卡通、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描?吹竭@些全面的繪畫(huà)內容,我不禁什么都想嘗試一遍,班主任黃老師建議我從頭開(kāi)始,好吧,我欣然接受,只有把基礎鞏固好才能畫(huà)出出彩的作品,就這樣我利用每周六的時(shí)間去練習畫(huà)畫(huà),風(fēng)雨無(wú)阻,每當看見(jiàn)有什么顏色搭配的鮮亮明艷我都會(huì )把它記下來(lái),運用到我的作品當中;現在畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我學(xué)習和生活的`一部分:每當周末寫(xiě)周記,我都會(huì )圖文并茂的配上插圖,看著(zhù)自己完成的作品被老師拿來(lái)當范文在班上展示別提有多自豪了;平時(shí)沒(méi)事下課了,哪位同學(xué)有需要畫(huà)個(gè)小動(dòng)物或人物之類(lèi)的也會(huì )想起讓我幫忙,看來(lái)我的畫(huà)畫(huà)水平也被同學(xué)們認可了,三年的學(xué)習下來(lái)了,我從原來(lái)的兒童畫(huà)、漫畫(huà)、學(xué)到了現在的素描,今年夏天我繼續參加了兒童畫(huà)的考級,同樣拿到了8級證書(shū),回想自己付出的努力與今天的成績(jì),讓我更加的堅定只要有信心和信念就能戰勝一切。

  現在的我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后我能成為一名建筑師,通過(guò)自己的無(wú)限想象設計出與眾不同、令人嘖嘖贊嘆的作品。

繪畫(huà)作文600字 篇7

  她的相貌并不出眾,但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲,身材勻稱(chēng),有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā);她雙眉剪水,柳葉眉下長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的;一張朱唇,語(yǔ)笑嫣然;她十指纖細的手,總能創(chuàng )造出許多栩栩如生的畫(huà)來(lái)。她就是我的好朋友,繪畫(huà)小能手——胡婷怡。

  不論怎樣難的畫(huà),經(jīng)她之手,就定會(huì )變得惟妙惟肖。有一次,美術(shù)課上,老師要求設計一個(gè)有創(chuàng )意的公交站臺。大家大眼瞪小眼,都不知道該從哪里畫(huà)起。倒是胡婷怡,低頭想了一會(huì )兒,便露出一副成竹在胸的`笑容,畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而絞盡腦汁,仔細思考;時(shí)而奮筆疾書(shū),認真描繪;時(shí)而若有所思,思考著(zhù)畫(huà)上該點(diǎn)什么?

  又過(guò)了一會(huì )兒,許多同學(xué)已草草畫(huà)好了。把目光投向胡婷怡,她仍在仔細描繪。她有時(shí)工筆細描,把畫(huà)上的細節描繪得淋漓盡致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),畫(huà)中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫(huà)筆,畫(huà)筆就像被施了魔法一般,線(xiàn)條源源不斷地流露出來(lái)。她常會(huì )用手托著(zhù)下巴,嘟著(zhù)嘴思考畫(huà)上的內容、構圖等。

  這節美術(shù)課結束了,大家紛紛去欣賞別人的作品,以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊,調侃道: “你畫(huà)得這么好,幫我也畫(huà)一幅唄!敝灰(jiàn)她的畫(huà)上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的手,將線(xiàn)條描得天衣無(wú)縫,如同仙女下凡。她將畫(huà)涂得淋漓盡致,毫無(wú)保留的呈現。整幅畫(huà)出來(lái)了,簡(jiǎn)直如天堂一般,所有人都沉浸在她的畫(huà)中不能自拔。

  在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫(huà)作品個(gè)個(gè)活靈活現、躍然紙上。不僅同學(xué)們對她佩服得五體投地,就連老師也對她的畫(huà)贊不絕口。

繪畫(huà)作文600字 篇8

  那一天上課,老師微笑著(zhù)說(shuō):今天我們用電腦畫(huà)畫(huà)。用電腦畫(huà)畫(huà)?電腦也能畫(huà)畫(huà)?同學(xué)們聽(tīng)了既興奮又好奇,禁不住七嘴八舌議論起來(lái)。有個(gè)同學(xué)舉手急著(zhù)問(wèn):用電腦畫(huà)畫(huà)漂亮嗎?還沒(méi)等老師回答,一個(gè)個(gè)小手舉起來(lái),一連串的問(wèn)題提出來(lái):哪,用電腦怎么畫(huà)呢?哪,電腦里有顏色嗎?課堂氣氛十分熱烈。老師見(jiàn)大家一臉疑惑,便清了清嗓子,一字一句講起來(lái),一邊講一邊示范。同學(xué)們目不轉睛,屏心靜氣,認認真真地看著(zhù),聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。老師說(shuō),同學(xué)們不要怕,使用電腦其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先在工作欄里先找到工具箱,打開(kāi)工具箱后選擇顏色,然后,把鼠標箭頭對準自己所要選用的顏色框,拖拽出來(lái)就可以畫(huà)畫(huà)了。老師示范著(zhù),幾分鐘后電腦屏幕上便出現了一朵美麗的玫瑰花,在嫩綠的葉子映襯下顯得十分嬌艷。

  同學(xué)們按照老師教得繪畫(huà)方法自己動(dòng)起手來(lái),教室里傳出了輕微的鍵盤(pán)聲。大家右手滑動(dòng)鼠標,睜大雙眼盯緊電腦屏幕,小心翼翼的畫(huà)起來(lái),這個(gè)同學(xué)不是畫(huà)偏了,就是那個(gè)同學(xué)畫(huà)歪了,于是,畫(huà)了改,改了畫(huà),線(xiàn)條不均,重來(lái),顏色不合,抹掉、、、一個(gè)個(gè)專(zhuān)注極了,就連老師走到了身后也未能察覺(jué)。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,總算“大功告成”,同學(xué)們的'屏幕上出現了不同的圖案:有翔飛的小鳥(niǎo),兇猛的獅子,翹著(zhù)耳朵在吃蘿卜的白兔,也有高山,有流水,還有、、、老師打趣的說(shuō):同學(xué)們快來(lái)看,我們這里變成動(dòng)物園了。大家互相一看,高興的笑了。

  我畫(huà)了一幅美麗的夜景。蔚藍的天空中,一輪玉盤(pán)似的月亮高高掛著(zhù),四周鑲滿(mǎn)眨著(zhù)眼睛的星星,沉寂的大地上一棟棟高樓大廈,無(wú)數盞霓虹燈的彩色光芒劃破夜空,正在與星星說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。我心里美滋滋的,這是我第一次的電腦繪畫(huà)作品,可愛(ài)的祖國。

繪畫(huà)作文600字 篇9

  9月21日我們深圳晚報小記者來(lái)到了會(huì )展中心中心城。觀(guān)看真功夫舉辦的少兒繪畫(huà)大賽——我為祖國添色彩。

  剛到現場(chǎng),我對當前的“小畫(huà)家”們大吃一驚!你猜我看到了什么?我竟然看到了一個(gè)三歲半的小畫(huà)家。她在那手舞足蹈,高興的不得了。

  主持人對我們說(shuō):“這是經(jīng)過(guò)三個(gè)月的海選才選出了這批‘精英’。首先,觀(guān)看功夫表演!敝鞒秩苏f(shuō)道。

  功夫表演開(kāi)始了。他們喊叫聲響徹大江南北;他們一剁腳,天崩地裂……

  “好,接下來(lái),我們把這個(gè)舞臺讓給小畫(huà)家們,任由你們發(fā)揮,時(shí)間只有45分鐘。準備好了,現在——開(kāi)始!”主持人斬釘截鐵地說(shuō)道。

  今天的主角開(kāi)動(dòng)了。小畫(huà)家們畫(huà)的畫(huà)各式各樣。有畫(huà)龍的.;有畫(huà)福娃的;有畫(huà)地球的;有畫(huà)火炬的;有畫(huà)水立方的;有畫(huà)國旗的……畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖,我陶醉其中。

  身為小記者的我,身不有己的想問(wèn)小畫(huà)家幾個(gè)問(wèn)題。一個(gè)叫張琳的11歲。

  問(wèn):“你畫(huà)的這幅畫(huà)代表什么意思?”

  答:“代表著(zhù)祖國永久的美麗。

  另一個(gè)叫鐘天琪的10歲。

  問(wèn):“為什么要讓鴿子叼著(zhù)國旗呢?

  答:“因為鴿子代表和平。我希望我們的祖國永遠是和平的。

  還有一個(gè)叫李貝的8歲。

  問(wèn):“你畫(huà)的兩個(gè)人,頭向著(zhù)天,他們在干什么呢?”

  答:“他們正在擁抱祖國!

  最后一個(gè)叫張文的10歲。

  問(wèn):“你畫(huà)的著(zhù)幅畫(huà)的意義是什么?”

  答:“我們人類(lèi)開(kāi)了奧運會(huì ),我想讓動(dòng)物們也開(kāi)一下奧運會(huì )。讓他們也感受一下開(kāi)奧運會(huì )的滋味!”

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。開(kāi)始頒獎:優(yōu)秀獎:三國小人。三等獎:一個(gè)福娃。二等獎:福娃

  一等獎:福娃……

  時(shí)間不等人,收隊的時(shí)間到了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了小畫(huà)家們;離開(kāi)了會(huì )展中心;離開(kāi)了……

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