端午節活動(dòng)方案模板集合6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的端午節活動(dòng)方案6篇,希望對大家有所幫助。
端午節活動(dòng)方案 篇1
(一)主題來(lái)源:
夏歷五月初五是中國的傳統節日—端午節。過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統。各地也有著(zhù)不盡相同的習俗活動(dòng)。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶;顒(dòng)。通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
(二)主題目標:
1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。
2.初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動(dòng)的`氛圍,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。
3.知道粽子是端午節的節日食品,通過(guò)觀(guān)察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動(dòng)方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng )設
1.更新區角內容,創(chuàng )設與端午節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2.增加有關(guān)端午節氣氛的環(huán)境布置。
3.創(chuàng )設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長(cháng)工作
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2.帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動(dòng)。 (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域 語(yǔ)言:兒歌《端午節》 社會(huì ):《端午節的由來(lái)》 科學(xué):《好吃的粽子》 美術(shù):手工《端午香袋》 健康:競賽游戲《賽龍舟》 (四)具體活動(dòng)安排 1.6月14日 社會(huì )《端午節的由來(lái)》 2.6月15日 兒歌《端午到》 3.6月18日 手工《端午香袋》 4.6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》 5.x月x日 競賽游戲《賽龍舟》
端午節活動(dòng)方案 篇2
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來(lái),為了揚民族精神,承中華傳統,也使教職工能在包粽子中感受節日的快樂(lè ),體味美好生活,校工會(huì )決定舉辦端午包粽子比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對象
時(shí)間:6月3日下午16:50開(kāi)始
地點(diǎn):學(xué)生餐廳
參加對象:全體教職工
二、比賽規則
1、每個(gè)工會(huì )小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。
2、以數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績(jì),在規定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數除以總人數為團體總成績(jì)。
三、獎項設置
設團體一等獎三個(gè) ,二等獎六個(gè)
四、品美食
1、 在統計比賽結果后,分享勞動(dòng)成果。由組長(cháng)把組內教師包的粽子平均分給組內教師。
2、 把分到的粽子帶回家,體驗煮粽子、和家人一起品粽子的.快樂(lè )。
五、后勤保障工作
1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
2、以11--14人為一份數(九個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
3、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。
六、 注意事項:
1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛生。
2、比賽結束后務(wù)必清理場(chǎng)地,洗好用具交還學(xué)校。
端午節活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感,提升市民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度,幸福街道辦事處將在全轄區組織開(kāi)展“我們的節日·端午”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范和身邊好人、節日志愿服務(wù)、環(huán)境衛生整治、傳統民俗文化等豐富多彩的節日活動(dòng),深化節日主題、突出文化內涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴大社會(huì )影響,營(yíng)造歡樂(lè )溫馨的節日氛圍。
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展形式多樣的群眾性節日文化活動(dòng)。積極組織機關(guān)干部、社區居民、轄區企業(yè),以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書(shū)會(huì )、賽詩(shī)會(huì )或觀(guān)看專(zhuān)題片等活動(dòng)方式弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,努力營(yíng)造民族團結、國家統一、社會(huì )和諧的節日氛圍。社區、文化站要組織編排符合節日文化特點(diǎn)的文藝節目在社區、廣場(chǎng)演出,引導群眾在文化活動(dòng)中感受中華傳統文化的內涵和魅力。
重點(diǎn)責任:文化站、各社區
。ǘ⿵V泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在節日期間,組織廣大市民群眾上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,引導廣大市民群眾緬懷先賢,學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì),弘揚傳統美德,讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典,提高對民族文化的認同感和自豪感。
重點(diǎn)責任:各社區
。ㄈ┙M織開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。在節日期間,組織開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng),充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的典型示范作用,通過(guò)廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,積極組織開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)愛(ài)道德模范、學(xué)習道德模范、爭做道德模范的濃厚氛圍。
重點(diǎn)責任:各社區
。ㄋ模╅_(kāi)展節日志愿服務(wù)活動(dòng)。機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位組織動(dòng)員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)端午。動(dòng)員社會(huì )各界積極為社會(huì )弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓他們感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
重點(diǎn)責任:各社區
。ㄎ澹╅_(kāi)展節日環(huán)境衛生整治行動(dòng)。節日期間,各鎮、街道辦事處邀請健康教育專(zhuān)家和醫務(wù)工作者廣泛開(kāi)展衛生健康知識宣傳、普及日常衛生保健知識活動(dòng)。節日期間,在全區集中開(kāi)展全民愛(ài)國衛生運動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“城鄉環(huán)境清潔工程”,大力整治庭院居室、公共場(chǎng)所、背街小巷和城鄉結合部的環(huán)境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
重點(diǎn)責任:城管辦、物業(yè)辦、各社區
。┙M織觀(guān)看《20xx中華長(cháng)歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。節日期間,鄂爾多斯廣播電視臺在漢語(yǔ)新聞綜合頻道、經(jīng)濟服務(wù)頻道和城市生活頻道黃金時(shí)段滾動(dòng)播出《20xx中華長(cháng)歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。內容重點(diǎn)突出傳統節日思想文化內涵,彰顯地域文化特色,展示民俗民間藝術(shù)魅力,反映我市組織開(kāi)展傳統民俗、群眾性經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等活動(dòng)的生動(dòng)景象。要求各社區組織職工及時(shí)收看。
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各社區要把組織開(kāi)展“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系和公民道德建設的重要抓手,作為群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的重要載體,要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內容,不斷提升活動(dòng)的思想文化內涵,切實(shí)做到有計劃、有措施、有落實(shí),確保各項活動(dòng)安全、有序、順利、圓滿(mǎn)。
。ǘ⿵V泛動(dòng)員,積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴大社會(huì )影響上多下功夫,充分發(fā)揮群眾的'主體作用和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),讓群眾參與進(jìn)來(lái),使群眾成為節日活動(dòng)的主角。要精心設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目,采取小型分散、靈活多樣的方式,多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù),增強端午節文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。
。ㄈ┘哟笮麄,營(yíng)造氛圍。充分宣傳介紹端午節相關(guān)知識和活動(dòng)開(kāi)展情況,積極營(yíng)造尊重傳統節日、熱愛(ài)傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
各社區要在節日期間認真組織開(kāi)展活動(dòng),務(wù)必于5月29日前將活動(dòng)的方案、信息、圖片、總結上報至郵箱xxxx,我們會(huì )把優(yōu)秀信息上報區文明辦,區文明辦將在市區兩級文明網(wǎng)站上對活動(dòng)信息擇優(yōu)展示,并積極上報自治區及中國文明網(wǎng)。
端午節活動(dòng)方案 篇4
"紅領(lǐng)巾心向黨 端午節顯愛(ài)心"端午節活動(dòng)方案
一、指導思想
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結合本校傳統文化特色,通過(guò)"紅領(lǐng)巾心向黨,端午節顯愛(ài)心"主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,培養學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設計
。ㄒ唬┱乙徽
對象:1——5年級學(xué)生
要求:從中隊愛(ài)心圖書(shū)角或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識;端午節的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)晨會(huì )課、班會(huì )課、班隊課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
1、對象:1——2年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。
2、對象:3——4年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的'習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對象:5年級學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
。ㄈ┳鲆蛔
對象:1——5年級學(xué)生
要求:以"走近端午"為主題,進(jìn)行中隊環(huán)境布置設計,營(yíng)造濃郁的端午節日氛圍。同時(shí),各中隊將收集到的材料進(jìn)行整理,制作成一個(gè)A4大小的資料冊。
。ㄋ模┍纫槐
對象:1——5年級學(xué)生
要求:在課間進(jìn)行撞雞蛋比賽,每班推薦出一名雞蛋大王,代表班級參加全校比賽,最終評選出本年度的校級"雞蛋大王".
。ㄎ澹┇I一獻
對象:3——5年級學(xué)生
要求:6月3日早7:30,在操場(chǎng)上開(kāi)始進(jìn)行端午節獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。隊員們以中隊為單位,將自己制作的和節日相關(guān)的物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),所得款項統一交到大隊部,用于愛(ài)心事業(yè)。
XX市XX小學(xué)少先隊
20xx年5月
端午節活動(dòng)方案 篇5
大量涌入的外來(lái)思想文化,急劇轉型的社會(huì )環(huán)境,飛速發(fā)展的信息技術(shù)等,對學(xué)生的生活方式,思想觀(guān)念和價(jià)值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開(kāi)展民族精神教育,增強學(xué)生的民族自信,自強意識和愛(ài)國主義精神。端午節是民俗節慶之一,以此為載體,開(kāi)發(fā)并運用民俗節慶中的教育內容使學(xué)生懂得要傳承中華美德,弘揚中華民族精神。
教育目的
學(xué)生了解端午相關(guān)知識,培養學(xué)生積極參加端午節相關(guān)活動(dòng)的自覺(jué)意識。
學(xué)生通過(guò)參加端午系列活動(dòng),增強民族意識,升華愛(ài)國情感。
學(xué)生通過(guò)對中韓兩個(gè)端午節比較,提高保護中國傳統文化,傳承中華美德,弘揚中華民族精神的意識。
活動(dòng)意義
端午節是中華優(yōu)秀傳統道德教育的有效載體。"端午節食粽"蘊含著(zhù)人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求;"端午節龍舟競渡"展現出一種昂揚向上的運動(dòng)精神和力爭上游的民族豪情;而"端午節插菖蒲,插艾蒿,喝雄黃酒"等習俗則表達了一個(gè)多民族國家全民防疫祛病,避瘟驅毒,祈求健康長(cháng)壽的愿景,也彰顯出一種熱愛(ài)自然,天人合一的情懷。我校借助端午節開(kāi)展系列專(zhuān)題教育活動(dòng),引導學(xué)生崇尚自然,強身健體,培養學(xué)生"團結合作,銳意進(jìn)取"的民族精神。
實(shí)施過(guò)程
。ㄒ唬蕚涔ぷ
召開(kāi)會(huì )議,告之專(zhuān)題活動(dòng)主題,討論如何開(kāi)展活動(dòng)并分配任務(wù)
準備相關(guān)資料和制作活動(dòng)需要的道具
出一期相關(guān)內容的黑板報
召開(kāi)第二次班干部會(huì )議,檢查專(zhuān)題活動(dòng)各環(huán)節落實(shí)情況
。ǘ┗顒(dòng)流程
一,預備環(huán)節:
端午古詩(shī)詞吟誦。
端午節,一個(gè)充滿(mǎn)文化傳統的節日,有太多遷客騷人為之傾倒,為之稱(chēng)頌。對端午節詩(shī)詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午,親近端午,感受端午的文化氣氛,激發(fā)他們的探究熱情。
二,正式環(huán)節:
1,主人公Jacky登場(chǎng),表演的形式向大家交代身份。(海外僑民第三代,趁回國探親的機會(huì )回故鄉探訪(fǎng)故鄉的端午節。)
2,主人公聽(tīng)說(shuō)的四個(gè)端午節起源:
曹娥小品(見(jiàn)附件1)
楊震小品(見(jiàn)附件2)
屈原小品(見(jiàn)附件3)
勾踐小品(見(jiàn)附件4)
讓學(xué)生觀(guān)看小品并對小品的真假做出評判。并有邀請的嘉賓(龍南七寸居委會(huì )的阿姨)做總結并再補充一個(gè)起源的傳說(shuō)。
在四個(gè)小品中,除了楊震這個(gè)小品,其余都是真的,再給同學(xué)補充兩個(gè)起源的傳說(shuō),一個(gè)是為了紀念清官——陳臨,而不是楊震。另一個(gè)是為了紀念春秋時(shí)期的軍事家,謀略家伍子胥。這五個(gè)傳說(shuō)分別代表了中華民族所倡導的對祖國的忠義,對父母的孝順,為官的'清廉,成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。
3,端午節民俗傳統大討論:
我們學(xué)校學(xué)生有一個(gè)明顯的特點(diǎn),都是來(lái)自全國各地的。請他們交流各自家鄉過(guò)端午的風(fēng)俗習慣,其中穿插以下環(huán)節,總時(shí)間約為25分鐘。
。ˋ)包粽子:比一比哪個(gè)班的粽子包的又好又快。
時(shí)間:5分鐘
人員:每班兩人
評委:居委會(huì )阿姨
。˙)做香袋:教主人公做一個(gè),大家一起動(dòng)手做。
時(shí)間:約5到8分鐘。
人員:每班兩名代表上臺教主人公,其余同學(xué)在原位自行制作。(來(lái)賓參與互動(dòng)制作)
結果:展示制作成果。
。–)喝雄黃酒:用雄黃酒在大阿福額頭上畫(huà)一個(gè)王。
時(shí)間:約2到3分鐘
人員:Jacky
結果:介紹民間曾經(jīng)流傳過(guò)的用雄黃在孩子額頭上畫(huà)"王"字。
。―)劃龍舟:游戲模擬劃龍舟。
時(shí)間:約6到10分鐘
人員:每班兩名代表。
裁判:Jacky
4,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。增強學(xué)生保護傳統文化的意識,師生共同完成號召大家一起行動(dòng)的倡議書(shū)。
通過(guò)與韓國國民保護端午節行為的比較,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己的文化,保護傳統的民俗節慶,傳承中華美德,弘揚民族精神。讓學(xué)生們各抒己見(jiàn),從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議。
端午節活動(dòng)方案 篇6
一、背景材料:
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的`民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、科學(xué)區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區:放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區:張貼有關(guān)端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(cháng)工作:
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
4、參加班級的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:【略】
六、安全注意事項
七、費用預算
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