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班級里的個(gè)人事跡2000字（通用5篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的班級里的個(gè)人事跡2000字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級里的個(gè)人事跡1
鄭學(xué)桐，是五年級（1）班的一名少先隊員，并兼體育委員，還是校少先隊組織的學(xué)習委員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。他就是這樣做的，他時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規范》的要求去做。
一、在學(xué)校，他是一個(gè)講文明的好學(xué)生。
1、他做到了遵守校規，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽(tīng)老師講課。不管老師在與不在，他都能夠嚴格要求自己，做好老師安排的學(xué)習任務(wù)，做完之后，他還能安安靜靜地去看書(shū)、寫(xiě)字。另外，在課堂中，他還能積極動(dòng)腦，回答老師的問(wèn)題，許多時(shí)候，都能在回答問(wèn)題中提出自己的見(jiàn)解，是一個(gè)學(xué)習積極認真的好學(xué)生。
2、他尊敬老師，能和同學(xué)和睦相處，還樂(lè )于助人。
無(wú)論在校園里，還是在校園外，他見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好；跟同學(xué)也能友好合作，和氣相處，遇到問(wèn)題的時(shí)候，能夠做到得理讓人，失理道歉，跟同學(xué)之間能做到相互尊重，相互信任。同學(xué)一旦有了困難，他都會(huì )提出熱情的雙手，給予最大的幫助，他是一個(gè)禮貌待人、樂(lè )于助人的好學(xué)生。
3、在學(xué)習上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì )自己解決。
鄭學(xué)桐同學(xué)非常熱愛(ài)學(xué)習，總會(huì )看到他捧著(zhù)一本書(shū)在看。無(wú)論作業(yè)量多大，多難，他都會(huì )以最快的速度完成。在學(xué)習中一旦遇到不會(huì )做的習題，他都會(huì )想方設法地去解決，自己解決不了，他就會(huì )問(wèn)家長(cháng)、問(wèn)老師，直到把問(wèn)題弄懂為止。他是個(gè)學(xué)習努力、不怕困難、學(xué)習獨立的好學(xué)生。
4、他愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔東西，保護環(huán)境，遵守社會(huì )公德，勤儉節約，愛(ài)護公共財物。
鄭學(xué)桐同學(xué)在校園里從不亂扔東西，而且見(jiàn)到校園里有紙屑、雜物，都會(huì )撿起，扔到垃圾箱里。對于公用的器具，他都能小心呵護，生怕弄壞。學(xué)校里的掃除用具、飲水桶、書(shū)桌等，他從不破壞，而且經(jīng)常整理、端正擺放，就連粉筆這樣小的東西，他都從不亂扔。他是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境、勤儉節約、具有社會(huì )公德的好學(xué)生。
5、他講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
鄭學(xué)桐總是衣著(zhù)整潔，不亂扔東西，愛(ài)護環(huán)境衛生。在每次勞動(dòng)中，他都身先士卒，打水、掃地、倒垃圾，哪里需要哪里有他的身影。另外，他有很強的集體榮譽(yù)感，他以為集體增光為榮，以為集體抹黑為恥，所以，他總是嚴格要求自己，在走廊端正行走，不大聲喧嘩，從沒(méi)給班級丟過(guò)分。在學(xué)校的數學(xué)競賽和英語(yǔ)競賽中，他還為班級增得了榮譽(yù)。記得在一次校進(jìn)行的拔河比賽中，他為了給班級增光，把手都磨破了。他是一個(gè)講究衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。
二、在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子。
1、他尊敬父母，體貼、孝敬長(cháng)輩。
鄭學(xué)桐在家里不嬌慣，自己能夠安排好自己的生活，早上起床洗漱、疊被、穿衣，都能安排得有條不紊，從不讓父母擔心，自己的學(xué)習用品也都安排有序。他不僅安排好自己的生活，還能夠，還能幫助媽媽擦地、擦灰、摘菜。他與姥姥和姥爺在一起居住，他還給姥姥和姥爺洗腳、捶背，在姥爺有病的`時(shí)候，即使自己已經(jīng)上床睡覺(jué)了，他聽(tīng)到姥爺咳嗽，他都能起床去給姥爺倒來(lái)開(kāi)水送給姥爺。他是一個(gè)關(guān)心父母、孝敬長(cháng)輩的好孩子。
2、他面對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。
鄭學(xué)桐不僅關(guān)心體貼長(cháng)輩，而且面對父母長(cháng)輩的批評能夠認真對待，即使父母長(cháng)輩批評錯了，也從不頂撞，做到了《弟子規》中所說(shuō)的“父母責，須順承”。他與父母長(cháng)輩說(shuō)話(huà)，都是柔聲細語(yǔ)，對于父母長(cháng)輩提出的建議，都能細心聆聽(tīng)。他是一個(gè)孝順有禮的好孩子。
3、他與鄰里和睦相處，家里來(lái)了客人，熱情、大方。
鄭學(xué)桐能夠跟鄰居相處融洽，他經(jīng)常跟樓上樓下的小朋友一起游戲、玩耍，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何不開(kāi)心的事。他還經(jīng)常邀請他們到家做客，跟他們做各種各樣的游戲，還請小朋友吃好東西，非常有禮貌的招待他們。他不僅對來(lái)家的小朋友熱情款待，而且對來(lái)家做客的長(cháng)輩了彬彬有禮，問(wèn)好過(guò)后，請客人做下，為客人端上水果等，怕影響客人與父母的談話(huà)，還自己一個(gè)人躲到另一個(gè)房間去。他是一個(gè)能與人和睦相處、待人有禮的好孩子。
三、在公共場(chǎng)合，他是一個(gè)講文明的小公民。
他能夠做到遵守交通法規；保護環(huán)境衛生；自覺(jué)遵守公共秩序，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見(jiàn)精神，從鄭學(xué)桐同學(xué)學(xué)習與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以看到一個(gè)文明學(xué)生養成的良好行為習慣，他是一個(gè)真正的文明有禮的好學(xué)生。
班級里的個(gè)人事跡2
一個(gè)多才多藝、活潑熱情的女孩。在學(xué)校里，她是成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人，深受師生喜歡的好學(xué)生、好班長(cháng)、好大隊委員;在家里，她是聽(tīng)話(huà)、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里，她是善良、活潑、漂亮、可愛(ài)的小大人兒。她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且鋼琴方面的特長(cháng)尤為突出，目前她的鋼琴考試已經(jīng)過(guò)了七級，此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎，多次當選為班里的五星標兵。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，講文明，懂禮貌，誠實(shí)守信，努力學(xué)習，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)，是值得大家學(xué)習的小榜樣。
一、熱愛(ài)祖國，從身邊的小事做起
從小就樹(shù)立了做祖國棟梁，報效祖國的遠大志向，她集體榮譽(yù)感強，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，她從小學(xué)一年級起就當班長(cháng)，年年被評為三好學(xué)生、五星標兵，她具有一定的管理能力，在同學(xué)當中具有較高的威信。她的愛(ài)國不是停留在口頭上，而是從一點(diǎn)一滴的小事做起。
，她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌，以?xún)?yōu)異的成績(jì)表現出極大的愛(ài)國熱情;四川汶川地震、青海玉樹(shù)地震，學(xué)校組織向災區捐款，她都踴躍參加，并且在班級里積極的為災區捐款，用愛(ài)心表現出對祖國的熱愛(ài);她平時(shí)努力學(xué)習，積極向上，以嚴肅認真的態(tài)度上好每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現著(zhù)熱愛(ài)祖國、報效祖國的美好愿望。
二、文明禮貌，從一言一行做起
沂待人熱情大方，講文明懂禮貌，一方面來(lái)自于父母良好的家庭教育，一方面來(lái)自于學(xué)校認真的思想品德教育。在日常生活中，她時(shí)刻注意自己的言行舉止，她談吐文明，舉止沉穩，深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。不僅如此，她還會(huì )從小事做起，表現出文明禮貌的良好品質(zhì)，比如，快上課了她發(fā)現黑板還沒(méi)擦，她會(huì )主動(dòng)上去擦黑板，給老師講課提供一方干凈的板書(shū)田地;走在校園里、樓道中、教室內發(fā)現地上有廢紙果皮，她會(huì )彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內，為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到了困難，她會(huì )伸出熱情之手給予幫助。她是一個(gè)語(yǔ)言文明、行為文明、思想文明的好學(xué)生，真正無(wú)愧于“五星標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、誠實(shí)守信，從認真履行每一個(gè)承諾做起
誠信，就是誠實(shí)守信，就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個(gè)細節。誠信是人類(lèi)不可或缺的品德，沒(méi)有誠信就沒(méi)有穩定的`社會(huì )秩序，沒(méi)有誠信就沒(méi)有健康的人際關(guān)系，沒(méi)有誠信也就沒(méi)有社會(huì )的向前發(fā)展。教育學(xué)生從小講誠信是大事，培養學(xué)生從小養成良好的誠實(shí)守信的品德是重中之重。作為小學(xué)生的錢(qián)詠沂沒(méi)有辜負學(xué)校和家長(cháng)的教育，她做到了誠實(shí)守信。她說(shuō)：“我昨天答應老師要努力學(xué)習，早上我答應過(guò)爸媽要認真聽(tīng)講，我就一定要做到。她認真上每一堂課，無(wú)論這課考試與否;她認真對待每一次考試，無(wú)論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎，用優(yōu)異的成績(jì)履行自己對老師、對家長(cháng)的承諾。她講誠信， 誠得實(shí)在。一次，她跟同學(xué)約好利用雙休日去
學(xué)校換黑板報，可第二天一早便下起了大雨，為了完成她和同學(xué)的約定，她毅然冒雨趕到學(xué)校，認認真真踐行對同學(xué)的承諾。
她講誠信，誠得可愛(ài)。她利用課余時(shí)間學(xué)鋼琴，從不缺課或遲到。有一次，她感冒有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽心疼她，勸她請假，她說(shuō)：“這么點(diǎn)小毛病就缺課害得老師單獨為我一個(gè)人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課，堅決履行對老師的承諾。
四、遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起
小學(xué)生是祖國的希望與未來(lái)，國家、社會(huì )、學(xué)校都非常重視對他們進(jìn)行遵紀守法的教育，通過(guò)開(kāi)設思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進(jìn)行宣傳教育，從小培養他們的法制觀(guān)念和道德觀(guān)念。因此，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，都能?chē)烙诼杉�，從不違反紀律，更不做違反法律的事，而且見(jiàn)到不良現象，她還盡力制止。例如，上學(xué)、放學(xué)的路上她認真遵守交通規則，不闖紅燈，看到同學(xué)闖紅燈她立刻勸說(shuō)制止;在學(xué)校，看到個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人，她會(huì )及時(shí)制止并立刻報告，不讓違紀事件發(fā)生。她遵紀守法，明榮知恥，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實(shí)際行動(dòng)證明著(zhù)她的優(yōu)秀。
同學(xué)就是這樣，熱愛(ài)祖國從身邊的小事做起，文明禮貌從一言一行做起，誠實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起，遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起，一步步在前進(jìn)，一天天在成長(cháng)著(zhù)，她用優(yōu)異的成績(jì)告訴大家，她是優(yōu)秀的。
班級里的個(gè)人事跡3
“聽(tīng)，大山歡笑。聽(tīng)，巨石呼嘯。壯士正年少，肩擔紅霞照�？礀|方大地，此時(shí)已拂曉。那千里征程，任我輩跨越。那花般歲月，必將來(lái)到！”這是著(zhù)名詩(shī)人田間的一首詩(shī)。這也是站馬中心小學(xué)貧困學(xué)生張廣暢的寫(xiě)照。
張廣暢，女，今年13歲，系站馬中心小學(xué)六年級學(xué)生。家住一座窮鄉僻壤的小山村，與患有殘疾的媽媽相依為命，家庭貧困。她坐在世界的那一端眺望著(zhù)無(wú)邊的寂寞和孤單，禁不住凝望天空，明明很純潔了，為什么還要那潔白的云作羽翼？綠水繚繞人家，多么安靜的畫(huà)面，為什么還要魚(yú)兒嬉戲其間？在寧靜中的夜晚，為什么還要青蛙來(lái)劃破天空？呵，或許她太喜歡恬靜，太愛(ài)單調了吧，這就是她，一個(gè)帶著(zhù)倔強的執著(zhù)，淡淡的憂(yōu)郁的女孩。
父親出事的那一年，她才二年級，母親抱著(zhù)她哭了一宿，那一刻，她覺(jué)得自己必須要長(cháng)大，因為還有身患殘疾的母親需要她來(lái)照顧，她是母親的唯一支柱，于是她珍惜一切時(shí)間去學(xué)習，因為晚上回家之后還要幫母親做飯、收拾屋子，將路上撿來(lái)的塑料瓶、廢紙送到廢品站以增加少量的生活來(lái)源,因為她知道僅僅依靠貧困救助金和母親的殘疾救助金是無(wú)法養活母女二人的。她透支著(zhù)她僅有的時(shí)間，這是她唯一的資本。
父親生前靠修自行車(chē)為生，家里本就拮據，連母親愛(ài)吃的桃酥父親都要省上好幾天自己午飯錢(qián)去買(mǎi)，每次看見(jiàn)娘倆吃桃酥的幸福樣父親都忍不住哭了，但是殘酷的命運并沒(méi)有因為這一家簡(jiǎn)單的幸福而手軟，癌癥奪去了父親的生命。那一刻，張廣暢逼著(zhù)自己長(cháng)大，她對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大，我一定讓你過(guò)上好日子！”
一個(gè)二年級的孩子，要幫母親料理父親的喪事，要面對鐵石心腸的人的索取，有人來(lái)?yè)尲依锏臇|西了，母親想打電話(huà)求助，電話(huà)被摔了，小廣暢偷偷跑出去借了好心人的手機報了警。每天早上，小廣暢都會(huì )給母親和自己做好早餐，所謂的早餐不過(guò)是半張煎餅卷著(zhù)母親做的蝦醬。學(xué)校老師伸出援手，將干凈的衣物捐贈給她，她都笑著(zhù)接過(guò)，大包大包的背回家，想著(zhù)媽媽有衣服穿了······
而冬天的時(shí)候她總是穿著(zhù)單薄而陳舊的衣裳，一雙好心人送她的棉鞋穿了整個(gè)冬天。留了多年的長(cháng)發(fā)也賣(mài)了，被收頭發(fā)的人剪得一撮撮，比男孩的頭發(fā)都短了不少。因為學(xué)校和家里距離很遠，所以村里送給她一輛粉紅色的自行車(chē)，她竟然在一次次摔倒中自己學(xué)會(huì )了騎車(chē)，膝蓋流血了，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)藥，流出了膿水，不能跑步了，她才跟老師說(shuō)。長(cháng)期的營(yíng)養不良讓她骨瘦如柴，但是她總是朝別人揚起燦爛的微笑，像一顆太陽(yáng)照亮了世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睅啄甑哪ゾ�，使她如梅一般脫穎而出。在平常的日子里，我們總可能看到她埋頭苦學(xué)的身影。當有的同學(xué)在學(xué)習上有了困難時(shí)，她總是積極地幫助他復習。
她的同桌王世宇成績(jì)是班級的倒數，習慣了不寫(xiě)作業(yè)和老師打馬虎眼，因為這個(gè)孩子沒(méi)有父母，一直跟著(zhù)奶奶生活，所以總喜歡以家里沒(méi)有燈晚上沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，買(mǎi)不起必讀書(shū)目，所以看不了書(shū)為理由不完成作業(yè)。班里沒(méi)有人愿意和他成為同桌，甚至會(huì )欺負他，把他當成受氣包，可張廣暢卻主動(dòng)和他坐在一起，她在用事實(shí)告訴他，即使我們現在是貧窮的，是受人憐憫的，但是我們可以通過(guò)自己的努力告訴所有人，我們以后是不簡(jiǎn)單的！在張廣暢的帶動(dòng)下，王世宇開(kāi)始學(xué)習了，體育課上他也會(huì )拿著(zhù)書(shū)本倚在球門(mén)旁看書(shū)，自習課上依舊在看書(shū)，上課非常積極的舉手回答問(wèn)題，所有人都驚奇的發(fā)現，曾經(jīng)的受氣包在課堂上的思路竟然如此清晰！兩個(gè)人的進(jìn)步都源于她們對生活的期盼與希望。
學(xué)校衛生打掃時(shí)，張廣暢總是主動(dòng)攬下最重最累最臟的活，默默的做完自己的工作之后拿著(zhù)掃帚幫助別人打掃，男生搬桌子時(shí)，她也會(huì )抬著(zhù)桌子一步一步地走到目的地，彎曲而纖瘦的背影讓每一個(gè)人看到都會(huì )鼻子一酸。她覺(jué)得自己不比男生弱，男生能做的`她都能做。
艱苦的生活，使她更加了解生活的艱辛。她知道只有認真學(xué)習，才能擺脫困境，而她也這樣做了。她是一個(gè)倔強的女孩，骨子里似乎天生透著(zhù)一股不服輸的勁，看到她這樣子，老師又高興又有點(diǎn)心疼。也許就是這個(gè)不服輸的脾氣，使她的成績(jì)一直名列前茅。
巖石間的樹(shù),總是成長(cháng)的特別的蒼勁,極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長(cháng)期的嚴寒�！安菽静唤�(jīng)霜雪,則生意不固,人不經(jīng)憂(yōu)患,則德惠不成.”生活在貧窮中是一種磨練,更是一筆財富。因為貧窮,她更早的懂得了生活的艱辛�！柏毟F”讓她明白:生命不是一種享受,而是一種責任,是自己對家人和社會(huì )的一種責任。清貧不改凌云之志,她會(huì )用自己的雙肩和智慧去承擔這份責任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去成就自己的人生,把握自己的命運。
班級里的個(gè)人事跡4
xxx，男，中共預備黨員，20xx年xx月被我校錄取�，F為我院03043557班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作，工作用心主動(dòng)，認真負責，有較強的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)院、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。優(yōu)秀學(xué)生主要事跡。
大學(xué)的幾年里，他逐步地向德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力全面認識自我，提高自我，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志�，F將他的事跡總結如下：
一、思想方面
他認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的禮貌行為。政治上用心上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學(xué)習和生活狀況。于03—04學(xué)年被評為“院優(yōu)秀團員”。
20xx年xx月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自我。優(yōu)秀學(xué)生主要事跡。并寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除了在課堂上學(xué)習政治理論知識外，在課外透過(guò)閱讀相關(guān)著(zhù)作、報紙，聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，他時(shí)刻牢記要持續自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，理解同學(xué)監督。
二、學(xué)習方面
學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智慧、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)應對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上，他認真聽(tīng)講，用心發(fā)言，遇到不理解的.地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大學(xué)期間，堅持上早晚自習。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學(xué)也起到了好的'帶頭作用，并且能主動(dòng)幫忙其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫忙他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自我對知識的理解。
每個(gè)學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習計劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績(jì)，其中多門(mén)單科成績(jì)班級排行第一。
在英語(yǔ)學(xué)習方面，他以較好的成績(jì)順利透過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試，此后仍不放松放松英語(yǔ)的學(xué)習，堅持早讀，此刻正準備大學(xué)英語(yǔ)六級考試，20xx年xx月參加院大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽并獲獎。
總之，他能把精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，熟練專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì )為導向，努力把自我培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績(jì)絕不是終點(diǎn)，他還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
他一向嚴格要求自我，用心為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫忙同學(xué)，與同學(xué)持續良好的關(guān)系。透過(guò)努力，在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)。同時(shí)，他還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們
思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調潛力和團結合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，用心做好本班同學(xué)工作的同時(shí)，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。
自大一齊他就擔任宿舍長(cháng)，合理安排值日，經(jīng)常搶著(zhù)干臟活、打掃衛生間，為室友創(chuàng )造整潔的環(huán)境。同時(shí)還能協(xié)調好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給需要幫忙的同學(xué)在學(xué)習和生活上給予關(guān)心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。
四、生活方面
他來(lái)自農村，十分了解家長(cháng)承擔大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易。但是，他并沒(méi)有因此而放松自我的學(xué)習，為了能自我完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中，他不僅僅掙到了錢(qián)，還鍛煉了自我的社會(huì )適應潛力，為他畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎。
在學(xué)校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛(ài)生活，用心參加校內外的文體和科技活動(dòng)。得知2008奧運會(huì )志愿者招募活動(dòng)在北京啟動(dòng)，他就填寫(xiě)了報名表格，在學(xué)校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績(jì)優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上用心要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐潛力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀大學(xué)生。
班級里的個(gè)人事跡5
在風(fēng)景秀麗的北運河畔，有一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，這就是xx區xx小學(xué)。有四百多名學(xué)生每天在這里愉快地學(xué)習、健康地成長(cháng)，馬力元同學(xué)就是他們當中最優(yōu)秀的代表。
提起馬力元，那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時(shí)候，馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指的時(shí)候，馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指中，此時(shí)，在高大的教學(xué)樓前，這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體，成為校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
自升入三年級以來(lái)，馬力元就在校少先隊大隊部任職。別看她個(gè)子長(cháng)得不高，可工作起來(lái)卻非常積極投入，而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動(dòng)都有她的一份貢獻。在學(xué)校成立的“紅蜻蜓”廣播站，她是最活躍的人物�！凹t蜻蜓”廣播站，是一個(gè)完全有學(xué)生組織的廣播站，從策劃采編到主持人，全部由學(xué)生來(lái)?yè)�，每天早間和午間對校內廣播。馬力元是這個(gè)廣播站的主要負責人兼主持人。為了辦好節目，她每天都要整理同學(xué)們投遞的稿件，與站里其他成員共同探討節目的播出內容和形式，同時(shí)，還要精心設計主持人的導語(yǔ)，結束語(yǔ)和串連詞。遇到難題時(shí)，她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下，“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色，越來(lái)越受同學(xué)們的歡迎。它使更多的同學(xué)認識了周?chē)澜�，了解了一些國內外大事，解決了一些校園中存在的問(wèn)題，開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的`課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個(gè)角落，也滋潤了每個(gè)少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂(lè )天使。
在班級里馬力元先后擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)等職務(wù)，每當老師不在的時(shí)候，她就主動(dòng)帶替老師管理班級。有時(shí)她會(huì )領(lǐng)著(zhù)大家朗讀課文，有時(shí)她會(huì )指導大家學(xué)習生字，有時(shí)她會(huì )在黑板上出幾道題讓大家解答，有時(shí)她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學(xué)后，她都主動(dòng)留下來(lái)，幫老師布置黑板，準備第二天的復習題。不僅如此，她還和學(xué)習委員一道主動(dòng)利用課余時(shí)間為班內的幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生補習功課。身為班長(cháng)和中隊長(cháng)，她總能帶領(lǐng)大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報，每周開(kāi)班隊會(huì )時(shí)，她都自覺(jué)地提前搜集好有關(guān)資料，并組織大家布置好黑板，同學(xué)們都說(shuō)她是老師的好幫手。在她和同學(xué)們的共同努力下，這個(gè)班連年被評為優(yōu)秀班級。
盡管“公務(wù)”繁忙，可馬力元沒(méi)有因此而影響學(xué)習。在課堂上，她總是嚴格遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言;課下她總能按時(shí)認真完成作業(yè)。由于學(xué)習勤奮努力，每次測驗她的成績(jì)都是優(yōu)秀。特別是她寫(xiě)的作文經(jīng)常在班級展出，許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學(xué)習，她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀，成為教育大家的好材料。在各類(lèi)征文活動(dòng)中，她的作文多次入選，受到老師和同學(xué)們的好評。她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且寫(xiě)得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書(shū)法大賽”中，她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)世紀展”中，她榮獲三星獎;在“中國沈陽(yáng)韓國周南湖之春藝術(shù)節九口方格杯少年兒童硬筆書(shū)法大賽”中，她榮獲金獎……
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，學(xué)生們的綜合素質(zhì)在不斷提高，馬力元同學(xué)也不例外。在學(xué)校舞蹈隊，她是最活躍的一名骨干隊員，由她領(lǐng)舞的“陽(yáng)光下的孩子”就曾多次參加區里的巡回演出，并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動(dòng)會(huì )上，我校的大型團體操表演時(shí)，她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學(xué)期，馬力元同學(xué)還有幸作為沈陽(yáng)電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓，參與制作電視節目，并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱(chēng)號。
在學(xué)校組織的各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中，她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中，她榮獲第二名，被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩(shī)朗誦大賽中，她榮獲第一名;在校園故事大賽中，她榮獲第二名;在xx區小學(xué)生英語(yǔ)技能知識競賽中，她榮獲一等獎;在xx區小學(xué)生數學(xué)競賽中，她榮獲三等獎;在沈陽(yáng)市小學(xué)普及實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)中，她成績(jì)優(yōu)秀，榮獲實(shí)驗操作表演獎……
面對榮譽(yù)她沒(méi)有驕傲，而且變得更加成熟更加上進(jìn)。作為紅十字會(huì )會(huì )員，她總是帶頭參加學(xué)校組織的各項捐助活動(dòng)。不僅如此，她還經(jīng)常為班里家境貧困的學(xué)生捐些衣物或學(xué)習用品。在她的帶動(dòng)下，個(gè)別思想有些落后的學(xué)生也主動(dòng)參加“獻愛(ài)心”活動(dòng)了。同學(xué)都說(shuō)馬力元是當之無(wú)愧的好班長(cháng)。
的確，自從馬力元一年級入學(xué)以來(lái)連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生，自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來(lái)，又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。愿她繼續在自已成長(cháng)的路上邁出堅實(shí)的每一步，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
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