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紅領(lǐng)巾志愿者事跡材料
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾志愿者事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長(cháng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長(cháng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠的紅領(lǐng)巾情結。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈。戴著(zhù)你，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)走人行道；戴著(zhù)你，我開(kāi)始在公共汽車(chē)上讓座；戴著(zhù)你，我開(kāi)始坐在教室里好好聽(tīng)課；戴著(zhù)你，我去種樹(shù)；戴著(zhù)你，我變得樂(lè )于助人。戴著(zhù)你，我開(kāi)始注意舉止和禮貌；戴著(zhù)你，我懂得要尊老愛(ài)幼。因為紅領(lǐng)巾是每個(gè)學(xué)生的必帶品，是十分普遍的，但它陪我們走出少年階段，邁向成熟，使我們懂事。
假期中，我們不止一次去進(jìn)行志愿活動(dòng)。但我記憶最猶新的是在隊長(cháng)汪培俊的帶領(lǐng)下去敬老院探望孤寡老人的那一次。我被這敬老院中和藹可親，樂(lè )觀(guān)的老人們感動(dòng)了。
活動(dòng)中，我們開(kāi)始是與老人們交談，送去祝福。在交談過(guò)程中盡量不談及他們的兒女，盡量不問(wèn)來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開(kāi)始談的是很空洞的內容，無(wú)非是讓老人么回憶回憶過(guò)去，以前的成就等，我們總是一個(gè)勁的找話(huà)題，盡量找開(kāi)心的話(huà)題，好讓老人們的臉上洋溢久違的笑容，這讓我們也十分開(kāi)心。我們還為老人捶背，活絡(luò )筋骨，雖然動(dòng)作不那么專(zhuān)業(yè)，反而有些蹩腳。但老人們直稱(chēng)大家是好孩子。
臨走之際，我們給敬老院來(lái)了次大掃除。男生們扛著(zhù)拖把，給地面好好地洗了個(gè)臉。女生們則掏出毛巾，起勁地門(mén)上，墻上，窗戶(hù)上清洗......雖然我們十分的累但是我們心里洋溢著(zhù)一種難以言狀的感受，甜甜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。
通過(guò)此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂(lè )，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛(ài)心，將“服務(wù)社會(huì )，快樂(lè )自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì )出現尷尬地沉默。對此，我認為以后活動(dòng)應進(jìn)行更加周密的計劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去；對義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類(lèi)似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
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