紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料1
xxx，女，xx歲，現任xxx小學(xué)x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣.
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來(lái)，xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng).從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模.
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè )素材、刻錄光盤(pán)，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài).同大隊輔導員老師一起，開(kāi)展同海淀外國語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參加海淀區第x屆少代會(huì )，代表xx小學(xué)發(fā)言;等等.在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評.
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng).班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習和生活秩序，做到了正課、自習一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣.如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手.
xxx始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂.
她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好.她會(huì )根據班級出現的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節班會(huì )課的班會(huì )主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績(jì)總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.
三、熱心公益，處處獻愛(ài)心
在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培養出熱愛(ài)社會(huì )、富有愛(ài)心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化，參加國際古箏音樂(lè )節千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動(dòng)，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán)�；顒�(dòng)，榮獲“節水小能手”稱(chēng)號.
學(xué)校少先隊每次開(kāi)展獻愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應，帶頭參加.一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都代表著(zhù)一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向災區人民捐贈現金、書(shū)包、文具，制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑;為山西貧困地區捐贈圖書(shū);向流浪貓、流浪狗捐報紙.
四、刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)
xxxx不僅能夠自主學(xué)習，還能科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率.課前，她能認真做好各門(mén)功課的預習，找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師的講課內容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言.課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的`各科作業(yè)，及時(shí)復習.其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習，養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣.因此，小小年紀的她有著(zhù)同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用.
做為一名學(xué)生，xxx牢牢記住學(xué)習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏(yíng)得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可，也結出了累累碩果.連續四年獲學(xué)�！叭蒙狈Q(chēng)號;x年度還被評為“海淀區三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:
xx年“數學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎
第x屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”獲二等獎
xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項金獎x年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
x年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎
五、興趣廣泛，全面發(fā)展
xxx不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)中培養友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(cháng).她愛(ài)好音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭取榮譽(yù).以下是曾獲獎勵、證書(shū):
x年通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè )水平考試-9級
x年海淀區中小學(xué)生藝術(shù)節篆刻比賽中獲一等獎
x年通過(guò)中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級
x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎
x年海淀區中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎
x年海淀區中小學(xué)生藝術(shù)節獨奏比賽-古箏一等獎
x年海淀區中小學(xué)生藝術(shù)節獨唱比賽-二等獎
在成績(jì)面前，她從不驕傲.她說(shuō)，這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績(jì)、更高的榮譽(yù).
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料2
相xx是一名性格開(kāi)朗活潑，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，積極上進(jìn)，團結隊員，尊敬師長(cháng)的好隊員。她不僅成績(jì)優(yōu)異，還多才多藝，積極參加學(xué)校少先隊組織的`各種活動(dòng)，全面發(fā)展，是輔導員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。
相xx是中隊委成員，她認真參加中隊活動(dòng)，認真完成輔導員布置的任務(wù)，積極參與中隊活動(dòng)。她負責設計、制作了中隊圖書(shū)角、植物角、衛生角，豐富了中隊文化建設，美化了中隊環(huán)境。
相xx積極參加大隊活動(dòng)。在共建希望小屋愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，積極組織開(kāi)展活動(dòng)，為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊，擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真，是小伙伴們學(xué)習的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料3
李xx，女，xx小學(xué)五（8）中隊中隊長(cháng)，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章，她小小的年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的`學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為隊員中的榜樣。
在學(xué)校里，她是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她非常關(guān)心中隊主事務(wù)，不怕臟、不怕累，在她的帶動(dòng)下，全班都形成了良好的學(xué)習和衛生習慣。
在家里，對待親人以禮相待，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰居喜愛(ài)。做個(gè)好隊員們，做個(gè)好孩子，一直以來(lái)這都是她努力的目標和方向，她正一步步朝這個(gè)目標在努力，在前進(jìn)、在奮斗。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料4
邵xx從小就養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，對所學(xué)的.知識總是在課堂上靈活掌握和運用，當天的學(xué)習任務(wù)一定在當天完成。正是因為這種端正的學(xué)習態(tài)度，使他取得了優(yōu)異的成績(jì)。他以身作則，為隊員樹(shù)立榜樣。在學(xué)校和輔導員的教育下，他熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，他尊敬師長(cháng)，團結隊員，樂(lè )于助人，待人真誠。他有思想、有道德、有文化，守紀律；他熱愛(ài)集體，處處維護學(xué)校、中隊榮譽(yù)：與隊員們相處團結互助，每當隊員遇到困難和糾紛時(shí)，他都會(huì )挺身而出，想方設法的去解決。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料5
庫爾勒市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人，其中男生25人，女生24人。隊員們就像49個(gè)小星星，在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團結，勤奮，積極，健康。每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們茁壯成長(cháng)，輔導員的諄諄教導指引著(zhù)他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小隊員，成長(cháng)為優(yōu)秀的中隊，一步一個(gè)腳印，團結守紀，勤奮好學(xué)，積極向上。
少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人，在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中，中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng)，觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影，學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)，在活動(dòng)中增強隊員們的自主性和責任感，培養自信、鍛煉能力、提升素質(zhì)，樹(shù)立強烈的`家國情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐，召集中隊的小主人們，根據學(xué)校爭章計劃，按照五年級隊員們的年齡特點(diǎn)，靈活制定了具體的爭章細則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程，面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習，努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程，努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的`踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走！從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒！”是隊員們立下的目標！從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造；樹(shù)立正確的人生目標，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者！卓越中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊在大隊委的指導和引領(lǐng)下，各項活動(dòng)中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績(jì)，這些成果的取得離不開(kāi)我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊，我想中隊的每一個(gè)隊員明天會(huì )更好。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料6
東勝區實(shí)驗小學(xué)四(4)班是由62名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。
在曹靜老師擔任班主任工作三年來(lái)，協(xié)調統一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班形成一個(gè)有著(zhù)明確的奮斗目標，很強的凝聚力；團結友愛(ài)、勤奮樸實(shí)，嚴肅活潑、競爭意識強的班集體。該班有政治堅定、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導核心；有積極上進(jìn)、樂(lè )于助人、遵紀守法、熱愛(ài)集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)；有勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)；有著(zhù)良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區、個(gè)人衛生環(huán)境；積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，全體成員均達到《國家體育鍛煉標準》。
同學(xué)們在集體中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jì)。如：該班在07、XX年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號；多次獲得群舞大賽一等獎；集體跳繩一等獎；校運動(dòng)會(huì )團體總分第二名；校廣播操比賽一等獎；拔河比賽第二名；校個(gè)性化教室布置一等獎；趣味運動(dòng)會(huì )團體總分第一名，隊列展示第一，板報評比第一……等等。另外多名同學(xué)在區少兒繪畫(huà)大賽中獲金獎，部分同學(xué)參加國家級大型文藝表演……
這一切成績(jì)，都源于老師和全班同學(xué)的團結拼搏、積極進(jìn)取。該班達到了評選先進(jìn)班集體的條件。因此，學(xué)校特推薦該班申報區、市級先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料7
朱xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上學(xué)期，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。
一直以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的`書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生，學(xué)無(wú)止境，朱xx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料8
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見(jiàn)》六個(gè)階梯式成長(cháng)激勵體系架構中多種載體的核心載體。為確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí)，著(zhù)力構建了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系，樹(shù)立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長(cháng)中的激勵作用。
一、健全組織，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組，明確職責。為貫徹落實(shí)這一文件精神，確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)全面、規范的開(kāi)展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會(huì )，分層細化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
1、注重階梯貫通，以分段目標為依據定章立標。
校少工委根據不同年級、不同年齡段隊員（預備隊員）的認知能力，分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標為依據定章，分層細化基礎章，結合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎章、特色章”，布置“爭章園地”，讓少先隊主責主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強少先隊員的光榮感，實(shí)現進(jìn)階式成長(cháng)。
2、注重實(shí)踐體驗，以少先隊活動(dòng)為依托爭章。
充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊實(shí)踐活動(dòng)及節日主題教育中引導少先隊員真切感受爭章過(guò)程。
3、注重發(fā)揚民主，以中隊為單位評章。
建立中隊爭章量化評價(jià)的主陣地。在中隊里，構建以小隊為主體，隊員、輔導員、家長(cháng)等多方參與的評章機制，靈活對隊員的思想成長(cháng)、掌握技能或所取得的`進(jìn)步進(jìn)行考評、認定。采用多樣化評章形式，例如書(shū)面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現等，重視隊員成長(cháng)過(guò)程的展示，對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎上倡導評價(jià)主體的多樣性，鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長(cháng)參與評，評價(jià)結果作為頒章依據。
4、注重儀式感染，以重要時(shí)間節點(diǎn)為契機頒章。
頒章環(huán)節是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(cháng)、進(jìn)步的認定和獎勵�；A章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行，我校利用中隊會(huì )儀式，把每個(gè)月的最后一周的隊會(huì )定為固定的中隊頒章儀式時(shí)間，鼓勵家長(cháng)參與，見(jiàn)證少先隊員的光榮時(shí)刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會(huì )儀式上進(jìn)行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻，在完成前期的活動(dòng)爭章和民主評章后，集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng)，表彰“陽(yáng)光中隊”、“陽(yáng)光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書(shū)。
5、注重光榮延續，以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡�、具體化，讓隊員們看得見(jiàn)、感受得到，從而持續增強光榮感，這就需要一個(gè)有形載體來(lái)為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設有自己的爭章園地，有獨具個(gè)性的名稱(chēng)：星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等，記錄隊員日常的“集星爭章”過(guò)程。
三、陣地建設，基礎隊務(wù)規范。
我�，F有標準的少先隊活動(dòng)室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、長(cháng)勺戰鼓隊，并為每個(gè)輔導員訂閱《輔導員》雜志，各中隊都訂有《中國少年報》，每個(gè)小隊訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習有材料，工作有場(chǎng)所，活動(dòng)有器材，為少先隊活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來(lái)，學(xué)校先后被授予“山東省級規范化學(xué)�！�、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)�！�、“省級文明校園提名”、“全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)�！�、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統文化體驗教育實(shí)驗學(xué)�！�、省科技教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐基地、濟南市教育系統先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年榮獲創(chuàng )客大賽機器人項目省級二等獎，20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校。20xx年評為區優(yōu)秀少先隊大隊，20xx年許欣被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊輔導員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料9
濟南市萊蕪區張家洼街道白龍店小學(xué)4(2)中隊是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，4（2）中隊擁有31名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。每個(gè)人都充滿(mǎn)自信、敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、養成良好習慣，促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)。
良好的班風(fēng)是班級工作順利開(kāi)展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們始終秉承“班級是我家”的理念，集體里每位少先隊員都要以身作則，悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，努力為班級爭光，以此增加隊員們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來(lái)管理。為此，我們常常組織召開(kāi)隊委會(huì )和隊會(huì )，共同討論班級建設計劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。大家互相督促互相學(xué)習、共同做好各項常規工作，為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎，獲得了“文明班級”“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。
二、培養優(yōu)秀干部，引領(lǐng)優(yōu)秀中隊。
一個(gè)優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的班干部隊伍。他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在輔導員的培訓指導下，現在的小干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。
中隊各項活動(dòng)的有效開(kāi)展中隊長(cháng)功不可沒(méi)。我們班的中隊長(cháng)馮卿玉、副中隊長(cháng)韓一漫工作積極主動(dòng)、認真負責，她們是輔導員的好幫手，隊員的'好榜樣。班級紀律、衛生、跑操、眼操、就餐……都組織安排得井井有條，更令人欣慰的是她們自行組織同學(xué)布置教室、美化版面。在她倆的帶動(dòng)下我們的班干部團隊各司其職、各負其責，形成了和諧、團結、快樂(lè )、積極向上的班級氛圍。
三、創(chuàng )建班級文化，浸潤美好心靈。
每個(gè)學(xué)期初，我都會(huì )努力營(yíng)造健康快樂(lè )的中隊文化來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽中隊感情。每隔一周我抽出個(gè)隊會(huì )課來(lái)進(jìn)行日常的文化建設，主要探討的內容有時(shí)是針對中隊的熱門(mén)現象進(jìn)行分析，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂(yōu)解難，有時(shí)更是各種類(lèi)型的展示活動(dòng)，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等。就這樣，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團結，在中隊中感受到暖暖的友情，利用中隊文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。日常的文化建設中，尤其注重"愛(ài)"的教育、“感恩”教育，通過(guò)隊會(huì )課，我們共同探討"愛(ài)"的話(huà)題，探討人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，良好的班級文化氛圍浸潤了學(xué)生的心靈，熏陶了學(xué)生的性情，提升了學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、多彩班隊活動(dòng)，搭建成長(cháng)平臺。
結合少先隊活動(dòng)以及學(xué)校的主題活動(dòng)、各種節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。多種途徑開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，組織隊員學(xué)黨史、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，積極參加“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)，在班級建設“五四運動(dòng)”黨史館，讓隊員銘記歷史，爭創(chuàng )英雄中隊，爭做新時(shí)代好少年�！袄卒h日”主動(dòng)做一件好事；清明節開(kāi)展像革命先烈致敬，我對英雄有話(huà)說(shuō)“清明寄語(yǔ)”活動(dòng)；三八婦女節開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)；“厲行節約杜絕浪費從我做起”活動(dòng)，帶頭厲行節約，反對浪費；“大手拉小手”互助共成長(cháng)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中，隊員們的才華得到了充分的展示，而他們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長(cháng)！
“一分耕耘，一分收獲”今后，我們會(huì )邊思邊行，滿(mǎn)懷希望與激情，團結協(xié)作努力進(jìn)取。相信在全體隊員的共同努力下，我們中隊必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料10
張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的`學(xué)習委員，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員，廣泛得到輔導員和隊員的喜愛(ài)。
雖然相對于年齡偏小，但她學(xué)習努力、高效，學(xué)習成績(jì)一直在中隊里名列前茅。課余時(shí)間她積極學(xué)習口才與繪畫(huà)，陶冶情操，德智體美勞全面發(fā)展。
作為學(xué)習委員，她處處以身作則，時(shí)刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時(shí)候，她主動(dòng)維持中隊紀律，使五（1）中隊學(xué)習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員，按時(shí)交作業(yè)并及時(shí)把隊員們的作業(yè)送到輔導員的案頭。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料11
張xx——一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學(xué)生。
學(xué)習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的.教育幫助。面對學(xué)習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無(wú)論做什么事情，無(wú)論結果如何，都要全力以赴。
功夫不負有心人，張xx同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，參與各項比賽。
根據張xx同學(xué)的出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)�。相信她一定能戒驕戒躁，繼續努力，為全班樹(shù)立好的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料12
艾xx，女，現任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長(cháng)。在三年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的好孩子、輔導員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，也是隊員們學(xué)習的好榜樣。
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模。
從加入少先隊以來(lái)，艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)，并多次在國旗下講紅色故事。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的'模范作用。
作為中隊長(cháng)，艾xx始終把中隊集體的榮譽(yù)放在第一位，她不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)中隊后進(jìn)生共同進(jìn)步，她所在的中隊被評為區級優(yōu)秀中隊組織。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她愛(ài)好音樂(lè )，舞蹈，書(shū)法，是中隊及學(xué)校的文藝骨干，并且在學(xué)校少先隊活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡材料13
庫爾勒市第一小學(xué)三（3）中隊被稱(chēng)為“向日葵中隊”，共有54個(gè)天真活潑的孩子，有著(zhù)純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊干部的建設，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新，以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標，以“體驗”教育為形式，通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷�、入隊宣誓、社�?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動(dòng)中的一道亮麗的.風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中，中隊本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點(diǎn)，把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕�，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機，寓教育于活動(dòng)中。
中隊輔導員利用隊會(huì )、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機會(huì )參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化，從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感，激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。
四、我們中隊的成績(jì)
一年來(lái)，中隊多名隊員參加了各級各類(lèi)比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書(shū)法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動(dòng)會(huì )獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會(huì )比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。相信我們三（3）中隊全體師生會(huì )更加努力，結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
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李xx，是xx區xx鎮中心小學(xué)四（9）中隊中隊長(cháng)，喜歡運動(dòng)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人。在家里，他是爸爸媽媽的好孩子，放學(xué)后主動(dòng)完成作業(yè)，還干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里他是隊員們學(xué)習的好榜樣，他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校的各項活動(dòng)都能見(jiàn)到他的'身影。他興趣廣泛，喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓，通過(guò)努力，已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，熱愛(ài)中隊集體，把中隊的榮譽(yù)看的極為重要，積極參加各項活動(dòng)，嚴格要求自己，在各項活動(dòng)中起模范帶頭作用。
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在學(xué)習上，他刻苦努力，對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到四年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的學(xué)習成績(jì)都在中隊級或年級名列前茅。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書(shū)，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少優(yōu)異的`成績(jì)，但他從不驕傲，反而更加刻苦認真。
全面發(fā)展，多才多藝。喬子軒不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛，獲得多項榮譽(yù)。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)習標兵”、“英語(yǔ)之星”、“英語(yǔ)口語(yǔ)達人”、“優(yōu)秀學(xué)習之星”、“計算小達人”等稱(chēng)號。喜愛(ài)籃球，主持和書(shū)法，多次參與學(xué)校各項活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異。參加學(xué)校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽，成績(jì)突出。
每逢周末節假日喬子軒隊員就會(huì )組織隊員們在小區里撿拾白色垃圾，向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識，受到街坊們的一致好評。
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