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關(guān)于舞蹈的作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的舞蹈的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文 篇1
我叫嚴浩勻,今年9歲,愛(ài)好是跳舞。一雙亮晶晶的眼睛,一頭長(cháng)長(cháng)的、黑黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,一張紅紅的小嘴,再加上一張胖乎乎的臉蛋,變成了一個(gè)活潑的“我”。
我從小就喜歡跳舞,只要一聽(tīng)到美妙的`音樂(lè )我就會(huì )翩翩起舞。有時(shí)候一做完作業(yè),就會(huì )放一些美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),然后就跟著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,放松放松。有時(shí)候我還在夢(mèng)中想出一些有趣的舞蹈動(dòng)作呢!所以跳舞就成了我的好朋友之一,它也成了我的愛(ài)好,每當我感覺(jué)很悶的時(shí)候,或者沒(méi)朋友跟我玩的時(shí)候,我就會(huì )想起我的好朋友“跳舞”,所以我不會(huì )感覺(jué)到悶的。
有時(shí)我在公園的小草坪上跳舞,小鳥(niǎo)就唱起了歌曲作伴奏,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝,花兒也一擺一擺的看著(zhù)我,欣賞著(zhù)我的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)演奏的歌曲。小草探出頭來(lái)正看我跳舞似的。
以后我常常會(huì )這樣做,這幾年里,“跳舞”這個(gè)好朋友給我的歡樂(lè )越來(lái)越多,讓我更加活潑,開(kāi)朗。我喜歡跳舞。
舞蹈的作文 篇2
舞蹈,它是一門(mén)藝術(shù),它的美也分很多種。簡(jiǎn)單的說(shuō)舞蹈是一門(mén)賦予情感和動(dòng)作交融的美,舞蹈可以讓觀(guān)眾感受到其中的韻味美,也是通過(guò)每一位舞蹈演員在舞臺上的舞姿和技巧表現的,真正的刻畫(huà)了舞蹈這門(mén)藝術(shù)的美。
舞之美,它是稱(chēng)為一種藝術(shù),當然有藝術(shù)美。舞蹈中有手眼身法韻的組合我相信每一個(gè)感受舞蹈的人,都會(huì )感覺(jué)它是一種高層次的美感。美可以分成其二,一是形式美,二是表現美。人體就展現出這兩種要素,也分為外在美跟內在美,外是舞蹈外在體態(tài)和舞姿的美感,內在美可以體現在人內心對舞蹈的感悟和情感,把舞蹈賦予感情,用心的去筆劃每一個(gè)動(dòng)作。每次在臺上,看到光鮮亮麗的舞臺上的舞者,用他們身體的每一個(gè)關(guān)節,肌肉,去展現美的形態(tài)、身段、輪廓、線(xiàn)條,表現出內在美,美的情感,所以不需要借助任何道具,也可以展現出舞蹈的美。
舞蹈除自然美外,更重于藝術(shù)美,它是綠荷上的露殊,是峭壁上的青藤;是紅花下的綠葉,是翠柳上的黃鸝,是一種微妙的附著(zhù)。它不過(guò)是為了揭示舞者美的`存在,像幾片白云說(shuō)明天空的深藍;它不過(guò)是為了襯托舞者美的形象,像流水繞過(guò)幽靜的山風(fēng)。在舞臺上作為外形之物,無(wú)論是先天的人體,還是后來(lái)補充的服飾。人外形的美,內在的美,人們總在不斷構思美的含義,而真正的美,它沒(méi)有任何標準,只是帶著(zhù)一種對美的憧憬與向往。
在當今社會(huì ),存在著(zhù)許多的美:比如大自然千姿百態(tài)的美;幾何圖形整齊組合的美;孩童天真爛漫的美;而這些美都是不同的人,在各自不同的環(huán)境與條件下,樂(lè )而自得的。而舞蹈,是一種真正以生命自身來(lái)塑造的藝術(shù),因此它也最有靈性的。每一位舞者,就仿佛是一面鏡,能照出各人的影;舞姿,是一陣風(fēng),能拂動(dòng)各人的情;舞臺,是一面大的雷達,能接收與反射各人的思想。當我們在大劇場(chǎng)里落座,四廚燈光漸暗,樂(lè )聲輕起,臺上演員翩躚起舞時(shí),我們便一下獲得了一種共同的美。在音樂(lè )響起的那一剎那,一切都停止了,只能聽(tīng)見(jiàn)舞者的舞步漸漸矯健急促加快放慢,隨著(zhù)音樂(lè )的音律而起伏洶涌,此刻舞者一定自信的認為自己是最美的,這種自信的美也能帶給臺下的每一位觀(guān)眾,讓觀(guān)眾們陶醉在舞蹈的美之中。
其實(shí),舞蹈就是因人內心情感的搖蕩而不由得手舞足蹈。如今舞者,正是從人們平常不自覺(jué)的動(dòng)作中,抽出最美的,規律性的東西,以衣具飾之,以音樂(lè )和之,釀成一股酒香,反過(guò)來(lái)?yè)u蕩人的感情。所以,老者現舞,會(huì )生還少的樂(lè )趣;少年觀(guān)舞,會(huì )陷入一片深沉;人們與其說(shuō)是在欣賞舞蹈,不如說(shuō)是在發(fā)現與升華自己潛在的美的意識,美的素養。因為,無(wú)論是演員還是觀(guān)者,他們都是最有靈感的高級生命。雖說(shuō)表演藝術(shù)中還有話(huà)劇,但它主要以臺詞;還有戲曲,但它主要唱腔;還有電影等等。只有舞蹈,它賦予的美,實(shí)在是與眾不同的。
舞蹈的美,千姿百態(tài),各式各樣。隨著(zhù)不同的心情風(fēng)格在發(fā)生變化,也就創(chuàng )造出不同的美。舞蹈是一種人體表現的語(yǔ)言,要讓它變得美,必須賦予更多人的感情。情要真,意要深。這樣才能把舞蹈這門(mén)藝術(shù)的價(jià)值完全的展現出來(lái)。所以我們作為一位舞蹈演員,接觸舞蹈數年,我們更該用心的去舞蹈,用心靈去感受、傾聽(tīng)舞蹈的美,才能發(fā)自肺腑地表現出舞蹈的意境美。
舞蹈的作文 篇3
小時(shí)候一聽(tīng)到音樂(lè ),我就會(huì )手舞足蹈;看到演員們在舞臺上表演,總讓我羨慕不已,經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見(jiàn)此情形,爸爸媽媽就給我報了一個(gè)舞蹈興趣班。
在興趣班的頭一個(gè)月中,我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調動(dòng)作的重復,跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿,痛得我差一點(diǎn)掉出來(lái)眼淚,“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強忍著(zhù)認真做好。每天早上起床時(shí),感覺(jué)自己換了一副骨頭,又酸又疼。
在一次舞蹈課堂上,我的基本功動(dòng)作老是不到位,我心灰意冷極了,但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等,一邊說(shuō)一邊一一給我做示范,看著(zhù)老師耐心的樣子,我又重新樹(shù)立起信心,一遍又一遍地練習著(zhù),終于把動(dòng)作做標準了,當時(shí)的'我興奮無(wú)比!
就這樣大概過(guò)了半年時(shí)間,我慢慢適應了這些軟功,不怎么害怕了。后來(lái)又學(xué)了劈叉,側翻,前橋等等,讓我意想不到的是,自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課,因為可以?,博得旁觀(guān)者的喝彩。更令人高興的是可以上臺表演了,每當市里有什么活動(dòng)都要我們參加助興,體育節,旅游節,孔子文化節上都能看到我們優(yōu)美的身影。
上二年級的時(shí)候,我準備參加全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間,我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著(zhù),當同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí),我在練跳舞;當同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí),我在練跳舞;當家人在一起開(kāi)心地散步時(shí),我在練跳舞。
比賽日子終于來(lái)到了,我在老師和媽媽陪同下來(lái)到體育館,坐在位子上,我的心里像揣著(zhù)一只兔子,七上八下,咚咚直跳,見(jiàn)我這么著(zhù)急的樣子,老師和媽媽在一旁鼓勵我:“不要緊張,像平常練的時(shí)候一樣跳就行了,你這么辛苦地練習,一定會(huì )取得非常好的成績(jì)!
輪到我上場(chǎng)了,我跳得是獨舞《恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張,一想到老師說(shuō)的話(huà),我的心就漸漸地平靜下來(lái)了,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我陶醉其中,翩翩起舞。比賽結束了,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲,我想:觀(guān)眾歡喜就是我表演的一大成功,回到位子上,我一邊看節目,一邊等待結果,成績(jì)終于出來(lái)了,我的獨舞不負眾望,喜得一等獎。
兩年的學(xué)舞生涯,酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了:一分耕耘,一分收獲,付出了辛苦的汗水,才會(huì )有豐碩的果實(shí),學(xué)舞這樣,學(xué)習一定也是這樣。
舞蹈的作文 篇4
雨,我相信每個(gè)人都看過(guò)。有的人喜歡雨,因為它能滋潤萬(wàn)物;有的人討厭雨,因為它帶有一種憂(yōu)傷的感覺(jué)……但無(wú)論你是哪一種人,我想你都沒(méi)有留心過(guò)雨那樣優(yōu)美的舞姿吧!
在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,這個(gè)萬(wàn)物復蘇的.季節里,春雨經(jīng)常伴著(zhù)微風(fēng),在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從云朵里出來(lái),在藍天上跳舞,天就是她的舞臺。輕快而優(yōu)美的舞步,是如此的有節奏。嬌小的她,舞動(dòng)著(zhù)她那優(yōu)美的身軀。她好快樂(lè )!微風(fēng)使她在空中旋轉。她一時(shí)跳到這里,一時(shí)又跳到那里,慢慢地跳到了半空中。她好快樂(lè )!這時(shí),她記起了自己來(lái)到這里的使命,她要:給人們帶來(lái)幸福和希望,于是,她記起了自己來(lái)到這里的使命,她要:給人們帶來(lái)幸福和希望,給萬(wàn)物帶來(lái)重生的機會(huì ),滋潤千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。當然,每一滴雨都有相同的使命。
它們用心地繼續跳舞,希望我們能感受到它的真誠!
!它落在了樹(shù)葉上,給葉子洗去了塵土,帶來(lái)了光澤;
!它落在花朵上,給花瓣加上了一顆珍珠,帶來(lái)了美麗;
!它落在了小河上,給魚(yú)兒換上了清水,帶來(lái)了活躍;
!它落在我的臉上,給我凈化了郁傷,帶來(lái)了希望!
它好美!如果你記得它,請在春天的時(shí)候,細細觀(guān)賞一下它那動(dòng)人的舞姿吧!
舞蹈的作文 篇5
舞蹈一直是我的夢(mèng)想。
從三歲半起,我選擇了習舞,也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。
原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已?僧斘艺嬲みM(jìn)舞蹈教室之后,這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。
舞蹈并不那么容易,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧,都是伴隨著(zhù)汗水和淚水而提升。以壓腿為例,就是將腿跟放到把桿上,使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升,總令我情不自禁地哇哇大叫?衫蠋煵坏涠宦,反而把我們的身體用力地往下壓。我別無(wú)選擇,只能強忍著(zhù)撕裂般的疼痛,咬緊牙關(guān),堅持著(zhù)。
我們在老師的眼里,就是一塊生面團,翻過(guò)來(lái),壓過(guò)去,抬起來(lái),揉回去,隨心所欲,為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背,痛哭流涕。
記得我剛上小學(xué)時(shí),第一次參加學(xué)校組織的“三獨”比賽。賽前,媽媽把我?jiàn)y化得漂漂亮亮的',我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了,我發(fā)覺(jué)自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停,手心冒汗,淚珠像斷了線(xiàn)似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻,我真想一走了之。
媽媽把我拉到鏡子前,里面出現一個(gè)面目全非的“我”,化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉?吹竭@個(gè)膽怯的“我”,自己都認不出來(lái)了。
媽媽在一旁不斷地給我打氣,我漸漸地靜下心來(lái),終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然,仍有些緊張,但我戰勝了自己。
經(jīng)歷這樣一次磨練后,每次上臺表演或比賽,我不但再也沒(méi)有緊張,而且贏(yíng)得臺下掌聲一片。暑去冬來(lái),日復一日,年復一年,在我堅持不懈的努力下,下腰、踢腿、前,后,側空翻……樣樣不在話(huà)下。
我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦,汗與淚的洗禮,才能收獲成功的喜悅。
我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非?部赖,只能舍得付出,才會(huì )贏(yíng)得掌聲帶來(lái)的尊重。
我希望并且相信,我的舞蹈之路越走越寬,我的舞蹈之夢(mèng)越來(lái)越美好。
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