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勤奮努力的名人事跡（精選12篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的勤奮努力的名人事跡，歡迎大家分享。
勤奮努力的名人事跡 篇1
美國工程師富爾敦，在一百多年前，他發(fā)明了輪船。雖然他制造的第一艘輪船用的是英國的機器，但世界上都認為發(fā)明輪船的人。
富爾敦小時(shí)候讀書(shū)不太用功。只愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得挺好，而別的功課可差勁啦!
老師對富爾敦說(shuō)：“你很聰明，圖畫(huà)得不錯�？墒莿e的功課不好，會(huì )留級的�！�
富爾敦根本不把老師的.話(huà)放在心上。除了畫(huà)畫(huà)就是玩。玩耍的時(shí)候，倒是很會(huì )動(dòng)腦筋，碰到問(wèn)題，還喜歡琢磨。
一天早晨，富爾敦劃著(zhù)小船去釣魚(yú)，船劃到半路上，遇上了大風(fēng)，劃起來(lái)可費勁啦!他想怎么樣能使劃船不費勁呢?船為什么頂風(fēng)就劃不動(dòng)?有沒(méi)有頂著(zhù)風(fēng)也能行船的辦法?
第二天，富爾敦又到河邊去玩，他坐在一只空船上，又琢磨起昨天想到的那些問(wèn)題。他身子坐在船舷上，兩只腳不停地在水里攪動(dòng)。腦子里想呀想……不知不覺(jué)，小船兒已經(jīng)蕩到河中心了。多奇怪啊!他驚喜地發(fā)現，兩只腳在水里不斷地攪動(dòng)，就能把船劃動(dòng)了。
“能不能用機械來(lái)代替兩只腳的攪動(dòng)呢?”富爾敦想這是可能的。譬如，在船上裝一個(gè)風(fēng)車(chē)似的槳葉。使槳葉在輪子上不斷轉動(dòng)，這不是像雙腳搗水一樣，能使船身前進(jìn)嗎?
想是這么想，但是真要造出一個(gè)能推動(dòng)大船的帶槳葉的輪子，可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然富爾敦會(huì )畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出一個(gè)帶槳葉的輪子來(lái)，但光靠畫(huà)圖不行呀!還要計算，還要懂得很多很多的科學(xué)知識。這時(shí)富爾敦才后悔自己當初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，把各門(mén)功課都學(xué)好。從此，他讀書(shū)非常用功，不僅補上了以前落下的功課，還刻苦專(zhuān)研地學(xué)習造船的科學(xué)知識。在1807年，富爾敦造出了世界上第一艘輪船，成了世人都知道的科學(xué)家。
勤奮努力的名人事跡 篇2
東漢時(shí)，有個(gè)讀書(shū)人名叫高鳳。他的父母都是種田的，因為家里十分貧窮，他小時(shí)候沒(méi)錢(qián)進(jìn)私塾讀書(shū)，只能到鄰近的富家去借書(shū)讀。富裕的鄰居起先不肯借給他，后來(lái)看到他確實(shí)十分喜愛(ài)讀書(shū)，才答應借書(shū)給他。
高鳳借到書(shū)后，讀書(shū)非常用功，沒(méi)有多少時(shí)間，學(xué)業(yè)很有長(cháng)進(jìn)。到了青年時(shí)代，高鳳學(xué)識很淵博，在他家鄉南陽(yáng)一帶也小有名氣了。
高鳳讀書(shū)的時(shí)候十分專(zhuān)心刻苦，他不但白天讀，晚上讀，而且經(jīng)常因為讀書(shū)讀得入迷，而忘記自己所應該做的'事。
童年時(shí)，他一面看書(shū)，一面放牛，結果連牛逃走了也不知道;少年時(shí)，他帶著(zhù)書(shū)本下地鋤草，他一面背書(shū)，一面鋤草，結果草沒(méi)有鋤掉，莊稼倒鋤掉不少;他結婚后，有一次，他的妻子下田之前，把收割后打下來(lái)的麥子曬在庭院里，拿了根長(cháng)竹竿給丈夫，對他說(shuō)：
“麥子曬在院子的場(chǎng)地上，你坐在門(mén)口看著(zhù)，別讓雞來(lái)糟蹋麥子�！�
妻子走后，高鳳便專(zhuān)心致志地讀起書(shū)來(lái)。不一會(huì )兒，剛才被他趕走的幾只雞又來(lái)啄食麥子了，可高鳳沉浸在書(shū)中，根本忘記了趕雞的事。
當時(shí)時(shí)值初夏，天氣多變。他妻子下地的時(shí)候還是大晴天，不過(guò)一個(gè)時(shí)辰，天空中突然一陣烏云飄過(guò)，剎那間天昏地暗，一場(chǎng)暴雨傾盆而下。曬在場(chǎng)地上的麥子隨著(zhù)雨水流進(jìn)了場(chǎng)邊的溝渠�？墒�，高鳳卻完全忘記了看管麥子的事，他一手拿著(zhù)竹竿，一手拿著(zhù)經(jīng)書(shū)，口中念念有詞地讀著(zhù)，麥子被雨水沖走了，他一點(diǎn)也不知道。
沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)停雨歇，太陽(yáng)又露出了臉，時(shí)間也到了中午。高鳳的妻子從田里回來(lái)，看到場(chǎng)院里一片狼藉，而丈夫卻仍端坐在矮凳上誦讀，大聲責問(wèn)說(shuō)：
“讓你看麥子，剛才下大雨，為什么不收進(jìn)去?你看，現在這么多麥子被雨水沖得只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!”
“剛才下過(guò)大雨嗎?我怎么一點(diǎn)也不知道?”高鳳如夢(mèng)初醒地說(shuō)。
“你呀!真是個(gè)書(shū)呆子!”妻子說(shuō)。
不久，這件暴雨流麥的奇聞很快傳了開(kāi)去，成為人們茶余酒后的笑談。但高鳳不以為意，仍我行我素，又過(guò)了十多年，他終于成了東漢時(shí)期著(zhù)名的大儒。
后來(lái)，“高鳳流麥”這一典故，用來(lái)稱(chēng)羨讀書(shū)專(zhuān)心致志;或者用來(lái)嘲謔書(shū)呆子。
勤奮努力的名人事跡 篇3
貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家，也是命運最糟的1個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(cháng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中蘊藏著(zhù)強烈而深沉的感情。他從12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè )團演出并領(lǐng)取工資 補貼家用。到了17歲，媽媽病逝，家中只剩下2個(gè)弟弟，1個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是1個(gè)孩子難以承受的。 盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對音樂(lè )酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中，有著(zhù)他生活的影子，既充滿(mǎn)高尚的思想 ，又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說(shuō)貝多芬命運不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他最大的不幸，莫過(guò)于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外散步，再也聽(tīng)不見(jiàn)農夫的笛聲了。從此，他孤獨地過(guò)著(zhù)聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰。 貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂(lè )。他作曲時(shí)，常把一根細木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音，傾訴著(zhù)自己對大自然的摯愛(ài)，對真理的追求，對未來(lái)的憧憬。他著(zhù)名的《命運交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng )作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類(lèi)和命運搏斗，最終戰勝命運。這也是他自己人生的寫(xiě)照。 這是第一樂(lè )章中連續出現的.沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō)：“命運就是這樣敲門(mén)的�！彼麍孕拧耙魳�(lè )可以使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花”�！邦B強地戰斗，通過(guò)斗爭去取得勝利 �！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日，1個(gè)雷雨交加的夜晚，音樂(lè )巨人與世長(cháng)辭，那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂(lè )， 他卻為人類(lèi)創(chuàng )造了歡樂(lè )。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。
勤奮努力的名人事跡 篇4
她在音樂(lè )方面獨具的天賦和他人難以企及的家學(xué)，似乎沒(méi)有人能夠輕易地否認。
小時(shí)候素有“神童”之譽(yù)的她，從小就跟著(zhù)當小學(xué)音樂(lè )教師的母親彈鋼琴，4歲時(shí)就開(kāi)了第一個(gè)獨奏音樂(lè )會(huì )。不但學(xué)習成績(jì)極其出色，跳了兩次級，而且還把網(wǎng)球和花樣滑冰玩得特別出色。16歲時(shí)，進(jìn)入丹佛大學(xué)音樂(lè )學(xué)院學(xué)習鋼琴，她夢(mèng)想成為職業(yè)鋼琴家。
夢(mèng)想是人生的羽翼，夢(mèng)想是成功的酵母，人生因夢(mèng)想而絢麗多姿。在夢(mèng)想之燈的溫暖吸引下，在優(yōu)越天賦的滋生下，大家都相信過(guò)不了幾年她就會(huì )成為樂(lè )壇翹楚。
可是，出人意料地是她打起了“退堂鼓”，開(kāi)始了嶄新夢(mèng)想的破冰之旅。原來(lái)在的阿斯本音樂(lè )節上，她受到了打擊�！拔遗龅搅艘恍�11歲的孩子們，他們只看一眼就能演奏那些我要練一年才能彈好的曲子，”她說(shuō)，“我想我不可能有在卡內基大廳演奏的那一天了�！庇谑�，她開(kāi)始重新設計自己的未來(lái)并發(fā)現了新的目標———國際政治�！斑@一課程撥動(dòng)了我的心弦，”她說(shuō)，“這就像戀愛(ài)一樣……我無(wú)法解釋?zhuān)拇_吸引著(zhù)我�！彼龔拇宿D而學(xué)習政治學(xué)和俄語(yǔ)，并找到了她一生追求的事業(yè)。
這個(gè)美國女孩名叫康多莉扎·賴(lài)斯，出生于1954年11月14日。不久前，她被提名接替辭職的國務(wù)卿鮑威爾，她被媒體稱(chēng)為華盛頓“最有權力的女人”。美國《福布斯》雜志評出世界100位影響力的女性，賴(lài)斯名列榜首。甚至有人大膽預測，她有可能在2008年當選總統。
夢(mèng)想之神在自己的心頭佇立了十余年，虔誠地守望了十余年，可突然一天只因為一群孩子的出色表現而訇然倒塌。還有比親手埋葬自己的夢(mèng)想更讓人痛徹心腑的嗎?別人愈覺(jué)的不可思議，也愈發(fā)沉淀出賴(lài)斯難得的清醒和獨立的判斷：人最可貴的不是發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，而是能夠精確地發(fā)現自己的缺點(diǎn)并使之消弭于無(wú)，不讓它成為人生的障礙。如果賴(lài)斯執著(zhù)于職業(yè)鋼琴家的夢(mèng)想，也許最后只能成長(cháng)為一位庸凡的鋼琴匠而不是鋼琴家。正是可貴的“退堂鼓”，讓她尋到了人生的支點(diǎn)，痛苦的化蛹為蝶的人生歷程，如鳳凰浴火般獲得了美麗的`新生。
執著(zhù)于人生的夢(mèng)想，是一種勇氣、智慧和積極。但埋葬舊的夢(mèng)想，告別舊的自我，孕育新的夢(mèng)想，追逐新的自我，徹底地否定自我，這需要更大的勇氣和智慧，甚至需要壯士斷腕般的激烈。人生可貴“退堂鼓”，不是消極的退縮、坐標的搖擺，而是積極的突圍。有時(shí)不敢輕言“退堂”，只是因為對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)甚至人生的坐標茫然無(wú)知，只得無(wú)助地固守罷了。
勤奮努力的名人事跡 篇5
荷蘭的大部分土地都低于海平面，所以荷蘭必須修筑堅固的海堤來(lái)阻擋海水的襲擊。在荷蘭，即使很小的孩子都知道海堤保護著(zhù)他們的家園，會(huì )經(jīng)常去查看海堤是否牢固。
很多年前，有一個(gè)叫彼得的少年，他的家就住在海堤邊上。有一天，媽媽叫住正在玩耍的彼得，說(shuō)：“彼得，別玩了，你把這些東西給奶奶拿去吧，你一定要趕在天黑之前回來(lái)啊�！北说煤芨吲d，因為又可以去看奶奶了，他愉快地順著(zhù)海堤往奶奶家走。
走到半路，彼得突然聽(tīng)到了海水緩緩流動(dòng)的聲音，他停下了腳步，覺(jué)得很奇怪，這里不應該出現這樣的聲音啊，海堤這么堅固。突然，彼得意識到了事情的嚴重性，肯定是海堤的某個(gè)地方滲水了。他放下手中的東西，仔細地聽(tīng)，還用手在堤壩上摸索，果然，他在海堤上發(fā)現了一個(gè)手指般大小的裂口，一股海水正順著(zhù)這個(gè)洞流進(jìn)堤內。彼得趕緊用手指堵住了這個(gè)小裂口，他心里越來(lái)越害怕：這個(gè)小裂口如果不馬上堵住，很有可能就會(huì )變成大裂縫，到時(shí)候海水沖垮堤壩，那我們整個(gè)國家就會(huì )被海水淹沒(méi)了。彼得大聲地呼救，希望有人能夠幫助他，可是一直沒(méi)有人經(jīng)過(guò)這里。天色漸漸暗下來(lái)，天氣也變得越來(lái)越冷，彼得的手指已經(jīng)被凍僵了，雙腿也蹲得麻木了。
彼得的'媽媽一直在家里等著(zhù)兒子回來(lái)，可是直到天黑，還是不見(jiàn)彼得的蹤影。她認為彼得肯定是被奶奶留下了，也沒(méi)有太在意。一整夜，彼得都不停地鼓勵自己：“如果我松手了，裂口就會(huì )越來(lái)越大，所有人都被會(huì )淹死的。只要堅持到明天早上，就一定會(huì )有人來(lái)救我的�！�
第二天一早，過(guò)路的人發(fā)現了彼得，彼得趕緊告訴他：“海堤有一個(gè)裂口，快叫人來(lái)修��！”那人馬上叫人來(lái)堵住了那個(gè)裂縫。這時(shí)，彼得的父母也趕來(lái)了。直到現在，荷蘭人民都還在紀念這位護堤少年。
一個(gè)少年用他的小手抵御住了災難，他的勇氣和責任心，不僅贏(yíng)得了荷蘭人的尊敬，也值得我們去贊美。
勤奮努力的名人事跡 篇6
“天王蓋地虎，寶塔鎮河妖�！甭�(tīng)到這句臺詞，人們的腦海里立刻就會(huì )出現一濃眉大眼、蓄著(zhù)絡(luò )腮胡子、手持駁殼槍的好漢——楊子榮。楊子榮在中國可是個(gè)家喻戶(hù)曉的大英雄，人們通過(guò)由小說(shuō)《林海雪原》改編成的電影、京劇，認識了這位在東北剿匪戰斗中屢建奇功的特級偵察英雄。
不過(guò)，這位大英雄剛剛參軍時(shí)，僅僅是個(gè)炊事班的火頭兵。楊子榮原名楊宗貴，他的父親是個(gè)泥瓦匠，母親是個(gè)普通的農家婦女。雖然父母一年到頭努力干活，但楊子榮一家還是常常吃不飽飯。楊子榮從14歲起，就到繅絲廠(chǎng)做童工，用自己的雙手掙錢(qián)，補貼家用。后來(lái)，小楊子榮還到碼頭上當過(guò)搬運工，到鴨綠江邊當過(guò)船工，到鞍山礦區當過(guò)礦工。楊子榮從小就飽受欺凌，但養成了勇敢的性格。他在礦區工作時(shí)，有一次，看到日本監工毒打自己的工友，他氣憤不過(guò)，一把奪過(guò)監工的皮鞭，狠狠地打了日本監工一頓，然后逃出了礦山。已經(jīng)長(cháng)大成人的楊子榮逃回家后，毅然參加了村里的民兵組織，打擊日偽軍。日本投降后，楊子榮參加了東北人民自衛軍。報名的時(shí)候，楊子榮因為從小敬佩《三國演義》、《水滸傳》里的英雄好漢，就把自己的名字“楊宗貴”改為“楊子榮”。不過(guò)，楊子榮因為參軍時(shí)年齡太大，結果被安排到炊事班當了一名炊事員，手里沒(méi)拿上槍?zhuān)瑓s拿上了燒火棍。
當時(shí)，楊子榮所在的部隊在牡丹江一帶消滅土匪武裝，楊子榮經(jīng)常借著(zhù)往陣地送飯的機會(huì )，和戰友們并肩戰斗。有一次，一名班長(cháng)在戰斗中負了重傷，連長(cháng)一時(shí)找不到替代的人選，就讓楊子榮擔任班長(cháng)。當上班長(cháng)的楊子榮，很快在戰斗中發(fā)揮出了自己的組織才能。
有一次，楊子榮所在的部隊攻打杏樹(shù)底村，村里有從各處逃竄來(lái)的'土匪400多人。楊子榮雖然帶著(zhù)戰友們進(jìn)攻了多次，但敵人躲在屋子里，火力又猛，因此始終沒(méi)有攻下來(lái)。上級命令部隊炮火增援后，村子里又傳來(lái)了婦女兒童的哭喊聲。楊子榮聽(tīng)在耳朵里，急在心里，如果這樣用炮打下去，就算把土匪消滅光了，老百姓同樣也會(huì )遭受損失。于是，楊子榮向指揮部請示，要求獨自到土匪群中去勸降敵人。
炮火暫停后，楊子榮揮著(zhù)白毛巾進(jìn)了村。土匪們一開(kāi)始把楊子榮綁了起來(lái)，打算殺害他。楊子榮用以前學(xué)會(huì )的黑話(huà)與土匪對話(huà)，向他們解說(shuō)我軍的俘虜政策。當時(shí)，村里的土匪頭目分成兩派，許大虎、王洪賓這兩個(gè)土匪頭子是從別的地方逃過(guò)來(lái)的，而郭春富、康祥斌這兩個(gè)土匪頭子的家就在杏樹(shù)底村。許、王二人叫囂著(zhù)誰(shuí)投降就槍斃誰(shuí)，郭、康二人因家在本村，不能不顧村里鄉親們的死活，經(jīng)楊子榮一番勸說(shuō)，有了投降的意思。楊子榮乘機做工作，終于勸降成功，土匪們紛紛把槍扔到了地上。就這樣，楊子榮“單刀赴會(huì )”，一人勸降四百土匪的消息，成了部隊里的特大新聞。
楊子榮立功后，部隊首長(cháng)決定讓楊子榮到團里做偵察工作，并擔任團偵察班班長(cháng)。楊子榮利用以前與土匪打過(guò)交道的經(jīng)驗，經(jīng)常孤身一人化裝偵察。他出門(mén)時(shí)經(jīng)常穿著(zhù)皮襖，戴著(zhù)皮帽子，說(shuō)話(huà)做事匪里匪氣的，像個(gè)土匪的樣子，因此騙過(guò)了不少不知情的戰友和家鄉人。又因為保密的需要，楊子榮不能給家里人寫(xiě)信，于是他的家鄉人誤以為楊子榮真的當了土匪。
在楊子榮的戰斗生涯中，像“單刀赴會(huì )”這樣的傳奇故事不知發(fā)生過(guò)多少起。有一次，楊子榮去綏芬河偵察敵情，回來(lái)時(shí)路過(guò)一個(gè)森林小屋，發(fā)現有土匪在里面說(shuō)話(huà)。楊子榮悄悄摸近小屋，在門(mén)旁突然大聲喊：“不許動(dòng)！我們是民主聯(lián)軍，你們被包圍了，繳槍不殺！”接著(zhù)又喊：“一班堵房后！二班準備好手榴彈，不出來(lái)就往里扔！三班跟我來(lái)，準備抓活的！”屋里的敵人連忙大叫：“別扔手榴彈！我們投降！”楊子榮命令敵人先把槍扔出來(lái)，再一個(gè)一個(gè)臉朝地爬出來(lái)。楊子榮解下爬出來(lái)的土匪的綁腿，把他們一個(gè)個(gè)都綁起來(lái)，一起帶回了團部。
楊子榮智擒“座山雕”的真實(shí)經(jīng)歷，比電影里的故事還要精彩。當時(shí)，“座山雕”張樂(lè )山帶著(zhù)身邊的鐵桿手下，隱蔽在深山老林里，并經(jīng)常出山，搶劫百姓財物，殺害人民干部。于是，楊子榮帶領(lǐng)五名偵察員，化裝成土匪的樣子，進(jìn)山搜尋“座山雕”的老窩。
楊子榮帶著(zhù)戰友們在深山老林里轉了好幾天，找到了一個(gè)叫蛤蟆塘的地方，發(fā)現一座工棚里住著(zhù)十幾個(gè)人，這些人從外表看很像伐木工人，但楊子榮覺(jué)得這些“伐木工人”有點(diǎn)不同尋常。于是，他試探著(zhù)用土匪的手勢和黑話(huà)與對方交流，意思是自己走投無(wú)路，想投奔“座山雕”。這時(shí)，一個(gè)工頭和楊子榮搭上了話(huà)，他給了楊子榮一把鋸子、一把斧子、一把小鐵鍬和一個(gè)盛著(zhù)半桶苞米面的小鐵桶，并把楊子榮等人帶到20里外的一個(gè)空的工棚里，讓他們等消息。
楊子榮等人在工棚里住了兩三天，把苞米面都吃光了，可土匪一點(diǎn)消息都沒(méi)有。
正當他們著(zhù)急時(shí)，那個(gè)工頭又來(lái)了。這次他帶楊子榮與兩個(gè)陌生人見(jiàn)了面。那兩個(gè)陌生人一見(jiàn)楊子榮就用大段的黑話(huà)來(lái)考驗他，楊子榮沉著(zhù)冷靜，對答如流，對方這才表示，他們是“座山雕”的副官和連長(cháng)，同意收楊子榮等人上山入伙。
當“座山雕”的手下跟著(zhù)楊子榮來(lái)到工棚，準備帶大家上山時(shí)，楊子榮讓?xiě)鹩寻褍蓚�(gè)土匪給綁了，并騙他們說(shuō)，不知道他們是不是真的自己人，等到了山上就放了他們。兩個(gè)土匪信以為真，心想對方人少，他們山上的人多，也不怕出事，就一路帶著(zhù)他們往山上走�！白降瘛痹谏仙降穆飞显O了三道哨卡，楊子榮和戰友們每過(guò)一道哨卡，就順手牽羊把站崗的土匪都綁了，一起押上山。到了“座山雕”的老巢后，楊子榮立刻帶著(zhù)兩個(gè)戰士沖進(jìn)了棚子，里面的土匪還沒(méi)弄清是怎么回事，楊子榮的槍就對準了他們。棚子里一共有七個(gè)土匪，其中一個(gè)白頭發(fā)、黑臉龐、長(cháng)著(zhù)一個(gè)鷹鉤鼻子、留著(zhù)一把山羊胡子的瘦小老頭就是臭名昭著(zhù)的“座山雕”。楊子榮不費一槍一彈，就活捉了陰險狡猾的“座山雕”和他手下的十三個(gè)土匪。
勤奮努力的名人事跡 篇7
從前有一個(gè)人很熱愛(ài)書(shū)法，他家里很窮，開(kāi)始時(shí)他還是用墨汁寫(xiě)字。后來(lái)沒(méi)有了，他便用米湯在宣紙上寫(xiě)了一遍拿到外面曬干了再寫(xiě)，直到宣紙不能再寫(xiě)為止。這時(shí)那宣紙足足厚了一倍�？墒亲詈笏B宣紙都買(mǎi)不起，于是他每天就拿一木棍在屋外沙地上寫(xiě)。后來(lái)他便成了著(zhù)名的書(shū)法家。
無(wú)論多么艱難的環(huán)境也都阻擋不了我們的夢(mèng)想，努力地向夢(mèng)想奮斗，總有收獲的一天。
鄭板橋年老將死之時(shí)，喚來(lái)兒子，不為別的事，只為了看看兒子親手做饅頭，當兒子順利的做好饅頭后，他才毫無(wú)牽掛的死去。
人做任何事都要獨立自主。即使身邊有人幫助你，你也應如此，否則，一旦失去了幫助，你就必將失敗。
徐悲鴻曾經(jīng)在重慶當繪畫(huà)老師。當時(shí)他還患有腎炎�？墒撬麨榱税褜W(xué)生教得更好，每天就很早的到學(xué)校里去畫(huà)畫(huà)，以便上課時(shí)用。為了讓學(xué)生看到更好的作品，他便廢寢忘食地畫(huà)。有很多次都忘記了吃早飯，只在有空的.時(shí)候用學(xué)生們剩下的食物和著(zhù)開(kāi)水充饑。
正因為忘我的工作，執著(zhù)、堅持不解的奮斗才造就了一個(gè)藝術(shù)巨匠。
所以我們無(wú)論做什么事都需要專(zhuān)注，堅持，勤奮。成功在于勤奮，成功在于專(zhuān)注。
勤奮努力的名人事跡 篇8
他是賽場(chǎng)上的超級巨星，被祖國稱(chēng)為英雄�？沙擅蟮乃�，也成了眾多的追星族追逐的對象。為保持正常的訓練，他很少在公共場(chǎng)合露面，甚至左鄰右舍都很難見(jiàn)到他。人們都說(shuō)，他架子大了，不好見(jiàn)了。
保持原來(lái)的自己為表彰他在賽場(chǎng)上的突出成績(jì)，他所在的城市獎勵給他一套住房。一天，他的父親提出帶他看看正在建設中的住房，他同意了，同父親驅車(chē)來(lái)到建設工地。他們剛從車(chē)里出來(lái)，工地上忙碌的民工們就認出了他，好多民工都放下手中的活向他們這邊圍過(guò)來(lái)。他看到這么多民工圍過(guò)來(lái)，突然鉆進(jìn)車(chē)里，開(kāi)車(chē)走了。所有的人都很失望，此刻唯一感覺(jué)就是明星的架子太大了。他的父親也很詫異，只好向民工們解釋……
其實(shí)好多民工都知道這所在建的房中有一套是獎勵給他的，他們便給他的父親介紹起這座房子的布局、樣式。正當他們熱烈的交談的時(shí)候，他開(kāi)著(zhù)車(chē)又回來(lái)了。民工們將目光轉向了車(chē)里的他，他笑著(zhù)下了車(chē)，懷里抱著(zhù)幾條上等的好煙�！安缓靡馑�，師傅們，剛才我什么也沒(méi)有帶，就去買(mǎi)了幾條煙，大家辛苦了，來(lái)，抽煙，干活的時(shí)候千萬(wàn)要注意安全……”他一邊發(fā)煙，一邊道歉，一邊叮嚀。這突如其來(lái)的舉動(dòng)使在場(chǎng)的民工都愣在了那。好長(cháng)一段時(shí)間，突然在人群中爆發(fā)出如潮水般的掌聲，旁邊的父親眼里噙滿(mǎn)了淚水，他為有這樣沒(méi)有因為榮譽(yù)而改變自己的`兒子而驕傲……
他是奧運冠軍劉翔。
這個(gè)世界上，有些人因為成功而被榮譽(yù)的光芒罩住，將自己高高的懸起;有些人卻在努力的跳出榮譽(yù)的籠罩，保持原來(lái)的自己。這就是為什么有些星至今依然是星，而有些人卻早已從人們心中的星變成英雄的原因。其實(shí)，這一切都緣于寵辱不驚，保持原來(lái)的我。
勤奮努力的名人事跡 篇9
1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(cháng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當時(shí)正是中國社會(huì )發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒(méi)有明確的理想追求，沒(méi)有人生奮斗的目標。校長(cháng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長(cháng)講到精彩處突然停頓下來(lái)，向學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)為什么讀書(shū)?”
教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!”
魏校長(cháng)走下講臺，指著(zhù)前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著(zhù)胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!”，“就是為了光宗耀祖�！蔽盒ｉL(cháng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。
校長(cháng)對這些回答都不滿(mǎn)意，搖了搖頭又到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)?”
周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(cháng)長(cháng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因為滿(mǎn)清政府規定，所有漢人男子都必須像滿(mǎn)族人一樣留長(cháng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。
周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答的'多好啊!一句話(huà)，表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(cháng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對大家說(shuō)：“有志者，當效周生啊!”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習啊!
勤奮努力的名人事跡 篇10
牛頓十六歲時(shí)數學(xué)知識還很浮淺，對精深的數學(xué)知識甚至能夠說(shuō)是不懂。"知識于積聚，聰慧來(lái)自學(xué)習"。牛頓下信心靠自己的努力攀上數學(xué)的'頂峰。在基礎差的不利前提下，牛頓能準確意識自己，知難而退。他從基礎常識、基礎公式從新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推動(dòng)，直到掌握要領(lǐng)、融合貫通。遂之發(fā)明了代數二項式定理。傳說(shuō)中牛頓"大狂風(fēng)中算風(fēng)力"的佳話(huà)，可為牛頓身材力學(xué)的佐證。有一天，天刮著(zhù)大風(fēng)暴。風(fēng)撒潑地呼號著(zhù)，塵土飛騰，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓以為這是個(gè)正確地研討和盤(pán)算風(fēng)力的好機遇。于是，便拿著(zhù)器具，徑自在暴風(fēng)中往返奔忙。他踉蹣跚蹌、吃力地丈量著(zhù)。幾回沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒(méi)有搖動(dòng)他求知的愿望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數據。他快活極了，匆忙跑回家去，持續進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習，牛頓為自己的迷信高塔打下了深沉的基本。不久，牛頓的數學(xué)高塔就建成了，二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)創(chuàng )造了積分學(xué)，為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作出了宏大奉獻。
勤奮努力的名人事跡 篇11
蘇步青，1901年生，我國著(zhù)名數學(xué)家、學(xué)者，曾任復旦大學(xué)名譽(yù)校長(cháng)。他出生于貧苦的農民家庭，從小就在地里勞動(dòng)：放牛、割草、犁田，什么都干。那時(shí)他想，這輩子肯定沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )了。
恰好，村里一戶(hù)有錢(qián)人請了家庭教師，教他的公子讀書(shū)。蘇步青有空，就在窗外聽(tīng)聽(tīng)，隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。想不到，那位公子沒(méi)學(xué)好，蘇步青卻因此學(xué)到不少知識。他的叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習，便拿出錢(qián)，說(shuō)服蘇步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書(shū)。
在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，蘇步青考了個(gè)倒數第一名，老師把他叫到辦公室，熱忱地鼓勵他。這使蘇步青大受感動(dòng)，決心發(fā)憤圖強。真下了決心，情況就不一樣了，從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè)，他每學(xué)期都考第一。
蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習的典范。他從小學(xué)起，就抓緊時(shí)間讀了好多好書(shū)。進(jìn)初中后，他的第一篇作文交上去，教師一看，那寫(xiě)作方法，很像是古代著(zhù)名的《左傳》的寫(xiě)法，便懷疑這是不是蘇步青自己寫(xiě)的.。上課時(shí)，老師要考考他，隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章，要他說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的是什么。不料，他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽(tīng)。這使老師和同學(xué)們大吃一驚：原來(lái)，他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!
勤奮努力的名人事跡 篇12
在二次大戰期間，丘吉爾已經(jīng)60多歲了，但他卻能夠每天工作16個(gè)小時(shí)，一年一年地指揮英國作戰，實(shí)在是一件很了不起的事情。他的秘訣在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11點(diǎn)，看報告、口述命令、打電話(huà)，甚至在床上舉行很重要的會(huì )議。吃過(guò)午飯以后，他要再上床去睡一個(gè)小時(shí)。到晚上，在8點(diǎn)鐘吃晚飯以前，他要再上床去睡2個(gè)小時(shí)。他并不是要消除疲勞，因為他根本不必去消除，他事先就防止了。因為他經(jīng)常休息，所以他可以很有精神地一直工作到半夜之后。
當今世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特每天擠出一小時(shí)來(lái)研究一種世界上最小的鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)。權威人士把他寫(xiě)的關(guān)于蜂鳥(niǎo)的書(shū)稱(chēng)作自然歷史叢書(shū)中的杰作。
休格·布萊克進(jìn)入美國議會(huì )前，并未受過(guò)高等教育，他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國會(huì )圖書(shū)館去博覽群書(shū)。數年如一日，就是在議會(huì )工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)，他成了美國最高法院的法官，是最高法院中知識最淵博的'人士之一，他的博學(xué)多才也使美國人民受益匪淺。
威爾�！とR特康麗奮斗了40年，成了全世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管事務(wù)十分忙碌，他仍然渴望有自己的興趣愛(ài)好，決定每天抽一小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)。為了保證這一小時(shí)不受干擾，他每天清晨5點(diǎn)前就起床，一直畫(huà)到吃早飯。他說(shuō)：“其實(shí)那不算苦，一旦我決定每天在這一小時(shí)里學(xué)畫(huà)，每天清晨這時(shí)候，渴望和追求就會(huì )把我喚醒，怎么也不想再睡了�！睌的晗聛�(lái)，他舉辦了多次個(gè)人畫(huà)展，其中有幾百幅被高價(jià)買(mǎi)走。他把用這一小時(shí)作畫(huà)所得的全部收入作為獎學(xué)金，專(zhuān)供給那些搞藝術(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。他說(shuō)：“捐贈這點(diǎn)錢(qián)算不了什么，這只是我的一半收獲。從畫(huà)畫(huà)中我獲得了很大的愉快�！�
人的一生在時(shí)間的長(cháng)河中顯得微不足道，所以智者認為珍惜時(shí)間就是珍惜生命，他們努力過(guò)好每一天，在追求事業(yè)成功的同時(shí)，他們也合理地利用時(shí)間享受生活的快樂(lè )，對于該做的事，他們會(huì )動(dòng)力地去做，對于沒(méi)有價(jià)值的事，他們絕不去浪費自己寶貴的時(shí)間。
愚者也在忙忙碌碌地生活，整天都沒(méi)有閑暇的時(shí)間，表面上看起來(lái)他們在充分地利用時(shí)間，可是以頭來(lái)我們并沒(méi)有看到他們有什么成就，其實(shí)，在愚者的忙碌中，有一大半是把時(shí)間浪費在可做可不做的沒(méi)有價(jià)值的事情上了，生命也就在這一分一秒中悄悄地消失了。
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