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【精華】親子活動(dòng)作文300字七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文300字 篇1
我們在老師和導游的帶領(lǐng)下,來(lái)到了三角鎮的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹(shù),大樹(shù)像威風(fēng)凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著(zhù)一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)。游樂(lè )場(chǎng)上有各種各樣的機動(dòng)游戲,有刺激的海盜船,有驚險的.滑草,還有好玩的蕩秋千……游樂(lè )場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了!
我們第一個(gè)親子活動(dòng)是“穿越時(shí)空”。家長(cháng)和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個(gè)人。男生組和女生組比賽,誰(shuí)穿越用的時(shí)間短就是勝利。經(jīng)過(guò)激烈得比賽,女生組贏(yíng)了,她們都張開(kāi)雙手歡呼著(zhù)勝利。
在這么多活動(dòng)環(huán)節中,我最喜歡得是喂小動(dòng)物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿,它狼吞虎咽地吃光。我看著(zhù)這只可愛(ài)的梅花鹿,就想一手把它帶回家,可是工作人員不答應。
離開(kāi)的時(shí)候,我和同學(xué)們約定,四年級上學(xué)期我們還要再來(lái)。
親子活動(dòng)作文300字 篇2
今天是兒童節。爸爸媽媽帶我去吃西餐。我高興地手舞足蹈。
坐在奢華的藤椅上,伴著(zhù)優(yōu)美和諧的音樂(lè ),我閉上眼享受著(zhù)人間天堂般的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒,牛排來(lái)了。鐵板上的油吱吱亂響,在燈光的照耀下顯得格外燦爛,把胡椒汁往牛排上一澆,“嘩”地一聲,在油的.映襯中胡椒汁像巖漿一樣噴涌而下。我優(yōu)雅地拿起小刀,一塊一塊地把它切成小塊,放入口中、慢慢咀嚼。鮮嫩的肉汁在我嘴里流動(dòng),我的眼前仿佛出現了一幅畫(huà)卷,是美食的世界。我陶醉在這其中。
爸爸的意面好了,他拿起叉子、挑起一根面條,又扎起一塊肉丁,放入嘴中。他可能是覺(jué)得味道有點(diǎn)兒淡了,又放了一袋番茄沙司,又嘗了一口,臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我舀起一勺湯,嘗了一口,鮮湯緩緩地流入我的胃中,頓時(shí)讓我感到一絲暖意。
一家人在這優(yōu)美的餐廳中,陶醉著(zhù)美好的生活,陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的節日。
親子活動(dòng)作文300字 篇3
“走,春游嘍!”對,今天我們全班要一起去春游,可開(kāi)心了!你也去看看吧!
這次我們活動(dòng)的地點(diǎn)是在永安貢川地質(zhì)博物館。一下車(chē),我們開(kāi)始了第一個(gè)節目:春天到了百花開(kāi)。我們喊著(zhù)口令:“春天到了百花開(kāi),幾朵開(kāi)?”“九朵開(kāi)!”第一輪游戲,九朵開(kāi)。一開(kāi)始,我找不到人,后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“這里少一個(gè),這里少一個(gè)!”我趕緊插了進(jìn)去,蹲下,舉手。耶!第一輪勝利!
接下來(lái)的'游戲是雷區取水和支援前線(xiàn)。最好玩的是支援前線(xiàn)。我們每個(gè)組圍成一個(gè)圓。主持人說(shuō):“支援前線(xiàn)!蔽覀儐(wèn)“支援什么?”“鞋子三只!贝蠹移呤职四_脫起鞋子來(lái)。往圓中心扔。接下來(lái)還有更奇葩的:臭襪子三只,手提包三個(gè),衣服三件,唐詩(shī)三首,兒歌兩首。
又經(jīng)過(guò)了一輪指壓板挑戰賽,我們來(lái)到了野炊的地方。今天是我們自己煮,爸爸媽媽只負責吃,教練只允許指導,不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不茍。
下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴著(zhù)、灑著(zhù),不一會(huì )兒,大家都成了大花臉。頭發(fā)也變了色:藍色、綠色……
今天真開(kāi)心!Today is happy day!
親子活動(dòng)作文300字 篇4
今天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。哇!真多人!因為人太多了,所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面,“我看到了,讓我帶路吧!”說(shuō)完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)。
爸爸媽媽很快就上來(lái)了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮海樓,我看見(jiàn)了教我一二年級的'謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著(zhù)我照了一張相,我蓋了印章,謝過(guò)謝老師后,我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠遠望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了。
我蓋了章后,發(fā)現我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了,在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!
親子活動(dòng)作文300字 篇5
五一勞動(dòng)節這一天,我們班組織去金清的金泉農莊進(jìn)行親子活動(dòng)。
吃過(guò)早飯,我和爸爸一起去區政府廣場(chǎng)集合。因為爸爸早上有事情,所有我們到的比較晚,等我們到了區政府的時(shí)候,同學(xué)們基本上都已經(jīng)來(lái)了。八點(diǎn)十分的時(shí)候,我們出發(fā)了,一路上,花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌,又是背古詩(shī),又是猜字謎。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。大概10點(diǎn)左右,我們到達了目的'地,那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們,他帶我們來(lái)到了親子活動(dòng)的場(chǎng)地上。
主持人叔叔把我們分成了4組,兩組男同學(xué),兩組女同學(xué),每個(gè)同學(xué)都跟著(zhù)一位家長(cháng)參加活動(dòng)我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進(jìn)行蜈蚣行走的游戲,這個(gè)游戲還定了兩條規則,家長(cháng)在邊上教自己的孩子怎么做。結果為了速度,我們4組都犯規了。叔叔說(shuō),這個(gè)游戲是教大家做事情要守規矩。后面還玩了幾個(gè)游戲,我們組的團隊合作精神比較棒,兩個(gè)游戲我們都贏(yíng)了。
午飯后,自由活動(dòng)開(kāi)始了,我們4個(gè)女生一起玩。我們玩了蕩秋千、滑滑梯、放風(fēng)箏,農場(chǎng)里的草坪可真大,我們跑的滿(mǎn)頭大汗。3點(diǎn)鐘,我們集合回家,大家都玩累了,在車(chē)上都睡著(zhù)了。真是開(kāi)心的一天。
親子活動(dòng)作文300字 篇6
今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”,我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈,讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的`正門(mén),那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門(mén)后先看了公園的導游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮海樓的路線(xiàn)看成了去五羊石像的路線(xiàn)。走了一會(huì )兒,我們才發(fā)現走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導游圖,認好了方向,向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路,我們終于到達了五羊石像,蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達,我們結伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮海樓,蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興!
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心,而且還讓我學(xué)會(huì )了看方向和導游圖,并且增進(jìn)了我和爸爸的感情,真讓人難忘!
親子活動(dòng)作文300字 篇7
運動(dòng)會(huì )下午是親子活動(dòng),這一次親子活動(dòng)有3個(gè)項目,我和姐姐已經(jīng)準備了許久,就看這次場(chǎng)上發(fā)揮。
下午,姐姐來(lái)到學(xué)校,我們在操場(chǎng)上準備第一個(gè)項目,雙子跳繩。
我和姐姐開(kāi)始練習,繩子在姐姐手中擺起來(lái),我們倆一起跳,上上下下是那么整齊,“彭”一聲清脆的聲音是誰(shuí)絆倒了?是姐姐的腳沒(méi)跳過(guò)去,我心想還好是練習要不然跳了十了幾個(gè)就斷繩不是倒霉死了。繼續練習時(shí)不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子,急的我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的`忐忑不安。五年級的雙子跳繩開(kāi)始了,馬上就要六年級了,怎么辦!我十分著(zhù)急但是越著(zhù)急這繩子就老是斷,我想;這繩子是不是存心和我作對!你是不是存心想讓我們班得最后一名!姐姐看著(zhù)我仿佛知道了我再想什么說(shuō):“欣欣不要著(zhù)急,你這樣反而會(huì )越跳越差,而且會(huì )讓繩子斷的次數越多,只有把心平靜下來(lái),慢慢地跟著(zhù)節奏跳,這樣你就不會(huì )絆到這么多次繩子!拔艺兆隽,真的絆倒次數少了。
五年級結束了,我們上場(chǎng)了。我和姐姐在賽場(chǎng)上快速地跳著(zhù),最后我們跳了128個(gè)。
后面兩項目是風(fēng)火輪和運藍球我們都得到了比較好的成績(jì)。
六年級,小學(xué)最后一次親子活動(dòng)既讓我記憶深刻,還讓我明白做什么事都要鎮定不能著(zhù)急。
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