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小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡1
莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的.艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡2
從我三歲半起,媽媽就發(fā)現我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著(zhù)。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車(chē)子上也大聲地唱著(zhù),常常引來(lái)很多路人的注意。每當聽(tīng)到音樂(lè ),我身上的藝術(shù)細胞都活躍起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的藝術(shù)節上,我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺,但一點(diǎn)也不緊張。后來(lái),在我的再三請求下,媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習文化課,我最?lèi)?ài)做的就是聽(tīng)音樂(lè )、唱歌。周六、日本來(lái)應該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語(yǔ)課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲!叭浑x手,曲不離口”,進(jìn)過(guò)勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì )了發(fā)聲技巧。不但會(huì )唱很多校園歌曲,還學(xué)會(huì )唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的`紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區綜合組的二等獎;叢臺區“校園好聲音”演唱比賽三等獎。
現在,我已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣,合理安排時(shí)間,做到認真學(xué)習、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三年級,我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因為我已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了。
臺上三分鐘,臺下十年功。今后我會(huì )更加努力,爭取機會(huì )上臺為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽(tīng)的歌曲。
小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡3
xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮中心小學(xué)的少先大隊委員,六年來(lái)她勤奮的背影,嚴謹的工作作風(fēng),熱忱的笑臉,樂(lè )于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。
xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級三好學(xué)生的稱(chēng)號。是樂(lè )隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績(jì)xxx同學(xué)從不驕傲,她說(shuō):這算不了什么,俗話(huà)說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
xxx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著(zhù)做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍,公正無(wú)私,正如她自己在競選大隊委員時(shí)說(shuō)的'那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因為認真會(huì )被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著(zhù)淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生,樂(lè )于助人。
xxx同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。她常說(shuō),祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。
為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員,xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感,努力自強自立,自覺(jué)培養自己各方面能力,培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習,她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角,我們相信,xxx同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求,對未來(lái)的美好憧憬,她一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,越過(guò)蕭瑟江,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì )帶著(zhù)遺憾走出校園,一定會(huì )為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡4
劉永康,男,現年10歲,仙臺鎮扁擔李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現優(yōu)秀!
一、思想品德良好。
身為班長(cháng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話(huà),不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手,作為班長(cháng),干得還挺稱(chēng)職,能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認認真真引導學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全
二、學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習習慣,上課認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習,每天都能以昂揚的.姿態(tài)面對學(xué)習、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準備明天的學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿(mǎn)意為止,每次檢測,成績(jì)都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jì),每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。他衛生習慣良好,不僅講究個(gè)人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。
點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jì),每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì )做得更好。
小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡5
一、環(huán)保意識較強。
平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片,彭泳華同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”,“保護地球,保護環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗,具有一定的環(huán)保知識,并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。
二、踐行環(huán)保理念
一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始,彭泳華自己專(zhuān)門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的'收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行,彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣,那就是多準備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機會(huì )外出旅行住酒店,彭泳華都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當前,南寧市推出了公共自行車(chē),平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候,彭泳華都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是熱愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認為這樣健康又美好。六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè )于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類(lèi)排列。
小學(xué)生簡(jiǎn)短三好學(xué)生主要事跡6
我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛生的`好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的是'學(xué)校環(huán)保之星'。
平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。
為了環(huán)保,我在家里節儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機,自我用手洗。
為了環(huán)保,我會(huì )節儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保,我會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
為了環(huán)保,我愛(ài)護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。
在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養成習慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì )撿起來(lái),收集起來(lái)。
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