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神奇的科技作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的神奇的科技作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的科技作文 篇1
星期天下午,我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)揚州科技館。
一走進(jìn)科技館,我就被一層神秘的色彩籠罩著(zhù),我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō):“你可要認真觀(guān)察思考,這里面的奧秘可大呢!”
我們首先參觀(guān)的是地震體驗小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候,小屋內有一個(gè)大大的屏幕,屏幕上呈現著(zhù)清澈的'湖泊,湛藍的天空,整齊的商店,一派祥和的景象。突然,天空變得灰蒙蒙的,魚(yú)兒不停地在湖面跳躍,狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停,地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想,天啊,這就是地震。接著(zhù),商店的牌子紛紛掉在地上,頭頂的燈開(kāi)始不;蝿(dòng),有一塊天花板眼看就要掉下來(lái),我嚇得拔腿就跑,這時(shí),體驗結束了,小屋內又恢復了平靜。
爸爸看著(zhù)我心有余悸的樣子,不住地安慰我,”別怕,別怕,這都是模擬的地震“,我稍稍緩過(guò)神,心想這地震的破壞力可真驚人!真希望我們人類(lèi)的科技能夠更早的預測地震,讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。
我們接著(zhù)去體驗傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內的路彎彎斜斜,仿佛人一走上去就會(huì )摔下來(lái),我正在猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)小朋友拉著(zhù)我的手說(shuō),“別怕,我們一起走吧!蔽夜钠鹩職,小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng),就像在懸崖邊爬山一樣,經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉,我們終于到達了終點(diǎn)。這時(shí),展館的阿姨告訴我們,傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角,讓體驗的人感覺(jué)平衡失調。
科技館里還有很多很多的特色展廳,每一個(gè)展廳都蘊藏著(zhù)許許多多的科技知識。參觀(guān)完科技館,我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡,長(cháng)大了,我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家,為人類(lèi)的幸福作出自己的貢獻。
神奇的科技作文 篇2
科技顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思,在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技?梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng )造的,也可以說(shuō)是科技創(chuàng )造了人類(lèi)。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。
衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會(huì )變成氣體,導致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會(huì )因為體內外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險。
食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調節人體機能的功效,但不能治療疾病。
住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺,利用綜合布線(xiàn)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)所建設出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現環(huán)保節能的目的。
行,行中也有高科技。古時(shí),人們行走很不方便,而現在,科技發(fā)達了,有車(chē)、飛機和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的`交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現在人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達了,我相信在未來(lái),我們的科技一定會(huì )變得更發(fā)達。
神奇的科技作文 篇3
科技?飛天的火藥,神秘的指南針,便捷的紙張,穿越太空的火箭、飛船,遨游深海的核潛艇......在我的眼中,不斷閃現科技的變臉?萍拣^則更是薈萃古今中外人類(lèi)科學(xué)發(fā)明的杰作,記載著(zhù)人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的歷史奇跡,演繹著(zhù)讓人驚奇的科學(xué)創(chuàng )造...... 走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)收票的機器人一邊收著(zhù)票一邊說(shuō)著(zhù)“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的超大感應顯示屏,上面很直觀(guān)地簡(jiǎn)介了科技館的幾個(gè)大廳的布局特色:地下層—“地球家園”;一樓—“舉世奇珍”;二樓---“探險樂(lè )園”;三樓—“神奇飛翔”;四樓—“夢(mèng)幻空間”。
一進(jìn)入大廳,映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著(zhù)古今中外不同時(shí)代的`偉大發(fā)明,按時(shí)代、國籍、類(lèi)別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列著(zhù):魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥(niǎo);中國古代四大發(fā)明:造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針;張衡的地動(dòng)儀、渾天儀;祖沖之的圓周率,《九章算術(shù)》;張隧的子午線(xiàn);華佗的針灸、麻沸散、五禽戲,張仲景的《傷寒雜病論》,李時(shí)珍的《本草綱目》......“中國近現代科技之珠”廳、“中國當代科技奇葩”廳:其魅力從國防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見(jiàn)冰山一角:高空航天飛機、宇宙飛船、隱形飛機、火箭、導彈、人造衛星、各類(lèi)驅逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達等等真是讓人眼花繚亂,目不暇接。國外的先進(jìn)科技也在這里一展風(fēng)采,如“異域奇珍”廳里有:太空高倍望遠鏡、宇宙飛船、無(wú)人飛機、各類(lèi)型航母、各類(lèi)型最先進(jìn)的導彈及坦克、轉基因動(dòng)植物、水陸空三棲型小汽車(chē)、輕型建筑材料等等,整個(gè)展廳體現中國海納百川、兼收并蓄的氣度,展示中國與時(shí)俱進(jìn)、用科技興國騰飛的國家意志。 依依不舍地穿過(guò)大廳,機器人導游帶我們來(lái)到二樓“探險樂(lè )園”。只見(jiàn)里面光線(xiàn)很暗,在這里,我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要闖關(guān),有的地方還要回答科學(xué)問(wèn)題。只有打對了,門(mén)才會(huì )打開(kāi)讓你進(jìn)去呢,真是重重闖關(guān),歷經(jīng)磨難,最后出來(lái)的時(shí)候,我們又回到了原地。這種設計體現了地球是一個(gè)圓球的理論。 緊接著(zhù),機器人導游帶著(zhù)我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了,但在去三樓之前,游客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服,這件衣服可自動(dòng)調節體溫,讓你感受到冬暖夏涼,時(shí)時(shí)刻刻都很舒服。衣服上還有一個(gè)飛行器,只需要在平板顯示器畫(huà)上你要走的路線(xiàn),飛行器接收到了,它就會(huì )飛到你想到達的地方。 飄到四樓,是夢(mèng)幻空間。無(wú)論你想到什么地方去,只要你站在時(shí)空機里面再輸入對應的時(shí)間,就可以了。我們把時(shí)光機開(kāi)往未來(lái)的三十世紀,只要一分鐘,就可以到達目的地。
這架時(shí)空機是未來(lái)的百貨公司為我們定做的,十分得安全。未來(lái)的三十世紀是一個(gè)全新的世界,大街上鋪的是特殊材料制成的地面,它可以根據太陽(yáng)光而變色,就像人們行走在七彩路上,非常神奇夢(mèng)幻;而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見(jiàn)里面,從里面卻看得見(jiàn)外面......在地底下面有個(gè)奇特廢品利用廠(chǎng),只要皮屑一接觸到地面,就以0.2秒的速度穿過(guò)地板,自動(dòng)來(lái)到廢品利用廠(chǎng)里。大街上還有一間超市,一眼望去,超市里什么都沒(méi)有,有的只是按鈕。如果要買(mǎi)什么,只需要按一下按鈕,再把錢(qián)給放進(jìn)去,不到幾秒鐘,就會(huì )有所要的東西和要找的零錢(qián)從一個(gè)大孔中出來(lái)。 最后一站:我們從四樓來(lái)到了地下層——-1樓,-1是“地球家園”,它向我們展示了雨林地形、熱帶植物,奇妙物種,揭示了生命的奧秘。也可以去參觀(guān)“上古遺跡”。那里陳列著(zhù)成千上萬(wàn)的古董,如:兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里,不僅有古董,還有著(zhù)許多古生物的標本,講述生命傳奇的自然博物館,大到宇宙蒼穹,小到生物細胞,我們可以從中學(xué)習到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方,是汲取科學(xué)知識的殿堂,我愛(ài)我心中的科技館!
神奇的科技作文 篇4
今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,因為老師要帶我們去參觀(guān)“科技大篷車(chē)”。
之前,我們不知道科技大篷車(chē)是什么,課間大家七嘴八舌地猜開(kāi)了。有的說(shuō)是去看電影,有的說(shuō)是去聽(tīng)外校的老師演講,還有的說(shuō)是看有趣的圖片……大家各說(shuō)各的,沒(méi)有一個(gè)統一的結論?晌矣X(jué)得應該是和科學(xué)有關(guān)的東西,要不然怎么叫“科技大篷車(chē)”呢?
終于,下午第一節課后班主任錢(qián)老師讓我們排好隊去多功能廳,大家都迫不及待地想解開(kāi)“科技大篷車(chē)”的真面目!巴邸!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門(mén),大家就被眼前的“玩具”驚呆了,不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢(qián)老師叮囑我們說(shuō):“大家都別出聲,仔細看好說(shuō)明書(shū)再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們早就躍躍欲試了,齊聲回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,開(kāi)始了我們的科技之旅。
我首先來(lái)到一只“大蚊子”身邊,我認真看完說(shuō)明書(shū),然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的`頭變得真大,還多了幾個(gè)腦袋!原來(lái)我們在蚊子的眼中是這樣的,真是讓我長(cháng)了見(jiàn)識。
接著(zhù)我的注意力又被“空中飛球”吸引住了,我把泡沫小球放上去,小球像著(zhù)了魔似的懸浮在空中,我當時(shí)感覺(jué)自己成了一位高明的魔術(shù)師,心里別提多激動(dòng)了。
其中,讓我覺(jué)得最有意思的還是“音樂(lè )管”,只需用手指在綠色管子下面往上按一下,“音樂(lè )管”就可以演奏出各種美妙的樂(lè )曲,讓我頓時(shí)陶醉在音樂(lè )的海洋里,身心都輕松了。
由于時(shí)間短暫,很多好玩的科技作品我們都沒(méi)來(lái)得及參觀(guān),大家雖然玩得很開(kāi)心,但還是覺(jué)得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了,因為我們其實(shí)很多地方都沒(méi)弄明白,留下了我們很多等待解答的難題。
我以前覺(jué)得學(xué)習就是上課、做作業(yè)、考試。通過(guò)這次參觀(guān)“科技大篷車(chē)”,看到那么多神奇的科技作品,我終于知道科學(xué)是這么的有趣,蘊含著(zhù)那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習,不僅要多學(xué)科學(xué)知識,還要多動(dòng)手實(shí)踐,有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來(lái)知識和樂(lè )趣。
神奇的科技作文 篇5
星期六那天,下著(zhù)蒙蒙的細雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀(guān)。
到達目的地后,我們在老師的指揮下有序的下了車(chē)。還沒(méi)站穩,眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動(dòng)著(zhù)雙手,仿佛在歡迎我們的'到來(lái)。
步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計其數的臺階后,終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來(lái)穹幕電影要躺著(zhù)看。這部電影講的是達·芬奇的故事,看完電影,我的感覺(jué)只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!
我們依依不舍地離開(kāi)影院后,來(lái)到了樓下的展館。哇!魔方機器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著(zhù)往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因為大家都爭先恐后地朝進(jìn)擠,被老師發(fā)現后狠狠地訓了一頓,我在一旁幸災樂(lè )禍。
愉快的參觀(guān)結束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。
神奇的科技作文 篇6
第一次乘坐大巴車(chē),感覺(jué)很興奮,但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。
到達之后太激動(dòng)了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺(jué)自己好小,是最矮的一個(gè),好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級的哥哥姐姐。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)場(chǎng)地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀(guān)了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺(jué)很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒(méi)有,很奇怪,為什么能擠得動(dòng),但是沒(méi)有牛奶?后來(lái)又看到了一些高科技的機器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的'蓋子,蓋完之后有一個(gè)機器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面,然后看到了里面有另外一臺機器負責把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的機器把它們放在一個(gè)屋子里,然后運走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。
最后我們去了一個(gè)特別的房間?吹接泻枚嗪枚嗒劆,哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著(zhù)看著(zhù)差點(diǎn)絆一跤,幸虧臺階小,不然我會(huì )翻個(gè)大跟頭。
回去的時(shí)候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀念。
神奇的科技作文 篇7
大家好,歡迎來(lái)到神奇教室?梢韵葋(lái)參觀(guān)一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫(xiě)的字,黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,老師說(shuō)保留幾分鐘,這些字就會(huì )保留幾分鐘,說(shuō)消失,這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了,就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的.煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì )碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí),坐姿,握筆姿勢不對,沒(méi)有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規范時(shí),桌子就會(huì )發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)講,椅子也會(huì )發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們認真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次,椅子就會(huì )歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災,火災或地震等災害時(shí),教室會(huì )飛起來(lái)。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時(shí),教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來(lái),我們的教室都變成這樣的神奇教室。
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