精選演講感恩演講稿范文匯編8篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講感恩演講稿 篇1
有人說(shuō)，母愛(ài)就像一艘船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；有人說(shuō)，父愛(ài)就像一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受。
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣(mài)血，我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(cháng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì )愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類(lèi)獻身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞行，那是對生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無(wú)彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的`鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣。但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊��！不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。謝謝大家。
演講感恩演講稿 篇2
正如很多人所說(shuō)的那樣：生活中不是缺少美而是發(fā)現美。我很少在家里尋覓感動(dòng)�；蛟S是把自己當成沒(méi)有政務(wù)的君王，什么事都不干，現在在學(xué)校里待久了，卻有點(diǎn)惆悵了。
印象中的家是一個(gè)簡(jiǎn)單的小巢，29吋的彩電、一張泛黃的桌子，一些零碎的雜物，還有的就是一份舍不下的情感。
記得是在一個(gè)很寧靜的'夏夜，我靠站在窗口開(kāi)始尋找家里感動(dòng)的定義。因為阿黃寫(xiě)的《弧線(xiàn)的流星》剛在網(wǎng)上發(fā)表，我霍地認識到自己是個(gè)很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個(gè)小時(shí)，卻常常發(fā)脾氣。當我言語(yǔ)過(guò)激時(shí)，家人就會(huì )轉過(guò)身去，默默地忍受。等我說(shuō)完了，家人便很暗淡地走開(kāi)。而我要去學(xué)校了，他們又悄悄往我的背包里裝上東西，把錢(qián)也偷偷地夾在書(shū)里，然后輕輕地叫上我一起去車(chē)站。我上了車(chē)，他們又一言不發(fā)，呆呆地站在那，直到我坐的車(chē)消失在視野里，他們又踏上、著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的惋然回了家。
家里的感動(dòng)就是這樣，像滿(mǎn)天的星輝，在我落寞惆悵時(shí)讓我恬適，讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋；像無(wú)垠海上的燈塔，在我迷惘徘徊，不辨方向時(shí)，用一束柔光指引我們邁出堅定的腳步；像荒漠上的綠洲，在我一次次跌倒在饑渴，坎坷后，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
家的感動(dòng)是一種細膩，豐潤的情愫。它源于對家的摯愛(ài)，對親情的正確領(lǐng)悟。它用淳樸與養良澆灌我，讓熱情與聰明滲透我，使快樂(lè )與溫馨常伴我，將我一點(diǎn)點(diǎn)教育長(cháng)大。
我不會(huì )忘記，也不能忘記多少次睡之前，家人手中的牛奶，是感動(dòng)；多少次吃飯時(shí)，暖暖的夾菜，是感動(dòng)；多少次，挑燈夜讀時(shí)，簡(jiǎn)單的關(guān)懷，是感動(dòng)；也多少次，家人無(wú)言的奉獻，是感動(dòng)。
感動(dòng)需要尋覓，家里的感動(dòng)更需要時(shí)常去體會(huì )，只有這樣，才能經(jīng)常被感動(dòng)的潮水所濡濕；被感動(dòng)的烈火所照亮；被家中的感動(dòng)所感動(dòng)。
一位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)："讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我愿想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。"朋友們，讓我們試著(zhù)被家所感動(dòng)，試著(zhù)去感動(dòng)家，也試著(zhù)和家的感動(dòng)一起感動(dòng)吧！
演講感恩演講稿 篇3
今天是個(gè)特殊的日子，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請允許我代表全體與會(huì )的同仁向一直以來(lái)對我們關(guān)懷倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長(cháng)朋友們致以誠摯的謝意！謝謝你們！
“我是學(xué)校一員，責任有我一份�！边@是我們前石河小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ)，在過(guò)去的日子里，我們不斷踐行著(zhù)這句話(huà)。
對待學(xué)校工作，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。對待學(xué)生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責，而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴父慈母。在生活中，我們對孩子關(guān)懷備至，就像媽媽一樣。生病時(shí)，送去幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，生怕延誤一絲病情；誰(shuí)有了心事兒，我們又會(huì )耐心詢(xún)問(wèn)、溫暖他們心靈；注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛生是我們時(shí)時(shí)提醒話(huà)語(yǔ)；在學(xué)習中，為了讓學(xué)生每節課都學(xué)有所獲，我們總是挖空心思精心準備；為了讓有困難的`學(xué)生有所提高，我們犧牲自己課余時(shí)間，細致講解、耐心輔導；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，我們伏首案頭，精縛細批改孩子每一本作業(yè)。
校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著(zhù)學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，為他們的將來(lái)奠定堅實(shí)的基矗向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，還要加強與家長(cháng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花片片紅”、”作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，孩子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng )造前石河小學(xué)美好的明天！
最后真心地祝福全體師生及各位家長(cháng)，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利，學(xué)有所獲！
演講感恩演講稿 篇4
四年前，從踏進(jìn)中財校門(mén)的那一刻起，我們便有了一個(gè)新的身份——中財人!我不知道大家怎么去定義“中財人”這三個(gè)字，但我知道，從財政部部長(cháng)到銀行行長(cháng)，從理論家到科研工作者，從獨立創(chuàng )業(yè)人到工薪上班族，無(wú)數中財人用他們的優(yōu)秀彰顯著(zhù)這個(gè)學(xué)府的人杰地靈，以他們的卓爾踐行著(zhù)“忠誠”、“團結”、“求實(shí)”、“創(chuàng )新”的校訓。
四年來(lái)，我和我的同學(xué)們都在探索，如何成為一名合格的中財人。
四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門(mén)前排隊占座，也常伴著(zhù)夜晚十點(diǎn)半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財，有這么多優(yōu)秀的伙伴，孜孜不倦，潛心向學(xué)，相互激發(fā)，共同進(jìn)步。我更慶幸，在中財，有一群優(yōu)秀敬業(yè)的`老師，他們寧愿下班后擠地鐵，也要為我們解答疑問(wèn)和難題。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。在“中財人”三個(gè)字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識回饋國家!
數十滿(mǎn)月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學(xué)們一起，赴井岡山尋找紅色旅游的市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)策略，也曾到證券公司實(shí)習，感受證券市場(chǎng)的神秘與活力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在“中財人”三個(gè)字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!
千余日夜，我們立德從善�；蚴桥愎鹿牙先肆奶�，或是為農民工子女帶去知識和快樂(lè )，或是在A(yíng)PEC峰會(huì )等各項志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們都努力展現著(zhù)中財人和中國人的專(zhuān)業(yè)與出色!今日之責任，不在他人，全在我少年。在“中財人”三個(gè)字的激勵下，我們不再青澀懵懂，而是擔當責任，勇往直前!
如今，我成功地獲得了清華大學(xué)金融直博的保研資格，即將開(kāi)啟新的求學(xué)問(wèn)道之路。我知道，在場(chǎng)所有的20xx屆畢業(yè)生們，你們一定和我一樣，有著(zhù)自己對“中財人”的理解，踐行著(zhù)自己對中財精神的追求，并且在今天即將告別母校的時(shí)候，都收獲了屬于自己下一征程的入場(chǎng)券。
顧盼回首，我們有說(shuō)不盡的眷戀。我們眷戀中財校園的風(fēng)姿，眷戀導師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學(xué)。
展望明天，我們各奔天涯，或將一路坦蕩，或將風(fēng)雨兼程，卻都會(huì )與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20xx屆所有的畢業(yè)生們，必定會(huì )帶著(zhù)“中財人”的那份擔當，帶著(zhù)母校和師長(cháng)的殷切期望，在未來(lái)的道路上不畏風(fēng)雨，勇敢前行!
最后，祝愿我們的母�！醒胴斀�(jīng)大學(xué)各項事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有的老師們順心xx，祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂(lè )，前程似錦。
演講感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業(yè)時(shí)老師;有的人最難忘的老師是他最擅長(cháng)課目的老師，類(lèi)似音樂(lè )老師、美術(shù)老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她，一個(gè)幫助我成長(cháng)的老師。
一年級的我，成績(jì)特別糟，因為幼兒園沒(méi)有學(xué)過(guò)任何有關(guān)小學(xué)的知識，而且我也非常內向，什么活動(dòng)都不愿參加，老師也時(shí)常忽略我，可能由于我內向吧，也沒(méi)有幾個(gè)朋友可言，我整天就像一個(gè)小烏龜，老縮在房子里，“與世隔絕”，慢慢地我便討厭起了學(xué)校，每次到學(xué)校時(shí)都會(huì )很害怕。
在二年級報到時(shí)，我仍然無(wú)精打采地去了學(xué)校，她，姍姍走進(jìn)來(lái)，向我投來(lái)微笑，我聽(tīng)見(jiàn)心上的冰化了，叮咚作響。也不知怎的，她竟知道了我的特長(cháng)——鋼琴。當再一次樂(lè )器比賽時(shí)，她在班里問(wèn)了一遍，但半響沒(méi)人舉手，她把目光移向我，我卻把目光移向別處。
上課時(shí)我老覺(jué)得很慚愧，課也沒(méi)聽(tīng)好，上課叫我回答，我卻答非所問(wèn)，她雖然沒(méi)有責怪我，讓我坐下，但我還是臉上有些發(fā)燒。下課后，她將我叫到辦公室，我低著(zhù)頭，不敢看她，她也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這種寂靜比老師訓斥我更難熬，終于她溫和的聲音在我耳邊響起，她這句話(huà)使我震驚，使我剎那間充滿(mǎn)了信心，這句話(huà)使我終生難忘，這位偉大的老師輕輕地說(shuō)：“你會(huì )彈鋼琴，去參加吧!老師相信你可以的，那是你大展身手的機會(huì )!”我抬起頭疑惑地看著(zhù)她，只見(jiàn)她肯定地、鼓勵地看著(zhù)我，眼神沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思，在那一個(gè)瞬間，我，答應了，為了不讓她失望，我對鋼琴有了前所未有的喜愛(ài)，天天都練，功夫不負有心人!我成功了!
我得了一等獎!這使我信心大增，在領(lǐng)獎時(shí)，我看到了她無(wú)法掩飾的喜悅，我在那一刻驕傲地仰起頭，也在那一刻我已不是那只小烏龜，而是一只驕傲地仰起頭的天鵝，從那一刻我不覺(jué)得自己一無(wú)是處，我開(kāi)始開(kāi)口與同學(xué)交流，也在她的幫助下成績(jì)提高了許多，并第一次拿回三好學(xué)生的'獎狀。
她就是李老師，一位對于我很重要的老師，我的成長(cháng)中若沒(méi)有她，我會(huì )怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了，我一輩子也不會(huì )忘記您對我的恩情!
您若是太陽(yáng)，我就是小樹(shù)苗，沐浴著(zhù)您的光環(huán);您若是一滴雨露，我不是百花叢中一朵花，吮吸著(zhù)您的營(yíng)養;您若是一陣風(fēng)，我就是一只風(fēng)箏，乘著(zhù)您的風(fēng)我會(huì )越飛越高，越飛越遠!
演講感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高二理（13）班的金志強，今天我的演講內容是“常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行”。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存智慧，是一個(gè)維護內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )感恩很重要。
感謝父母，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長(cháng)。不管是過(guò)往、現在、還是將來(lái)，父母之愛(ài)，都是我們永恒的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的忙碌操勞，是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報，不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)！感謝父母，也是我們中華民族的傳統美德，也許目前我們沒(méi)有能力回報父母，但從小事做起，父母就會(huì )感到欣慰。
感謝老師，因為他們讓你獲取知識，讓你在成長(cháng)中學(xué)會(huì )奮斗。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單，課堂上聚精會(huì )神的聽(tīng)講，這便是感恩；在走廊遇見(jiàn)老師，一聲尊敬的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成績(jì)，這依然是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的.習慣，讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國，因為祖國讓你衣食無(wú)憂(yōu)，讓你在安全中成長(cháng)。有國才有家，沒(méi)有祖國的庇護，我們就會(huì )被外族侵略，遭受壓迫。愛(ài)國是感謝祖國的一種方式，作為青少年的我們，要在精力最好的時(shí)期多讀書(shū)，拓展知識視野和文化胸襟，培養自己的創(chuàng )新能力，為以后報效祖國打下基礎。感謝祖國，就是要懷著(zhù)一顆赤誠之心，為祖國的未來(lái)奉獻出自己的一份力量。
感恩也應該充斥著(zhù)我們的生活。感恩自然，她給我們提供了美景；感恩土地，她養育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會(huì )一片美好。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一聲謝謝，一句贊揚，這便是感恩。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑斘覀儗W(xué)會(huì )真誠地感恩別人時(shí)，快樂(lè )也會(huì )隨之而來(lái)。
懂得感恩的人，是具有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人，是對生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行。
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑�，正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的'是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。同學(xué)們，這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛(ài)別人。所以，我們要學(xué)會(huì )“感恩”，“學(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當你感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì )了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì )上所有人民的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
演講感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)感恩的人，必然是一個(gè)懂得孝順的人，一個(gè)懂得孝順的人才是一個(gè)完整的、真實(shí)的人。感恩父母，因為父母給了我們生命：一雙明亮的眼睛讓我們觀(guān)望世界的美麗；一對耳朵讓我們聆聽(tīng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的.旋律；一顆心讓我們學(xué)會(huì )感恩與回報。更重要的是教我們做人的道理。我們的成長(cháng)，來(lái)緣于父母對我們的愛(ài)，怎么能不回報呢？
株洲的譚香玲和她的姐姐用行動(dòng)詮釋了它的含義。在株洲的向陽(yáng)廣場(chǎng)，你也許會(huì )看到兩位女兒扶著(zhù)一位老人在散步，而老人的身上，用針線(xiàn)繡上了名字和電話(huà)，老人名叫許淑蘭，今年86歲。扶著(zhù)她的是她的兩個(gè)女兒。小女兒譚香玲說(shuō)，父親40多歲就去世了，是母親將四姐妹一手拉扯大的，現在母親年事已高，患有老年癡呆癥，一不小心就容易走失，所以才在衣服上繡上電話(huà)號碼，甚至有的鞋子上也繡上了電話(huà)號碼。盡管繡上去很費事，因為每繡一件大概要花半個(gè)小時(shí)，但譚香玲很樂(lè )意做，她覺(jué)得一針一線(xiàn)都是女兒們對母親的絲絲牽掛。
而現在，很多同學(xué)在出生時(shí)便受到父母的百般疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。長(cháng)大后，便養成了好逸惡勞的習慣。而“啃老族”就是現實(shí)生活中的常見(jiàn)人群。他們不愿自食其力，一味著(zhù)花著(zhù)父母的錢(qián)，并且還將“啃老”視為理所當然，他們沒(méi)有孝順父母的意識，反而還讓父母“孝順”自已。
今年29歲的徐青便是“啃老族”中的一員。他大學(xué)畢業(yè)后，父親便把他安排到了自己老同學(xué)的公司上班，但工作三個(gè)月后，徐青說(shuō)工作沒(méi)有意思，干脆辭職不干了。他每天在家里好吃懶做，還毫不知羞地對父母說(shuō)：“你們有義務(wù)養我！”剛開(kāi)始時(shí)，父母還耐心地教導兒子，但他不聽(tīng)，后來(lái)就發(fā)展到斥責兒子，最后父母和兒子竟升級到大打出手，隨后徐先生將兒子告到法庭，要求兒子搬出家里，但徐青不僅百般阻擾還對父母吼叫道：“你們就是想逼死我，我讓你們斷子絕孫！”。
社會(huì )上像徐青這樣的人還有很多，他們的行為定會(huì )遭到人們的嚴厲批評和指責，而他們自己也走向了人生的悲劇。
親愛(ài)的朋友們，在你還很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西，教你穿衣服，系帶子，系扣子，教你做人的道理……所以當他們慢慢變老的時(shí)候，當他們生活自理都很困難的時(shí)候，請你不要責怪嫌棄他們。父母年紀大了，需要你的關(guān)心與陪伴，因為只要你在他們眼前他們的心就會(huì )溫暖。但是如果有一天，他們站也站不穩、走也走不動(dòng)時(shí)，朋友啊，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著(zhù)你一樣……
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