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【薦】《我的教育理想》讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編整理的《我的教育理想》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
按照學(xué)?蒲刑幍囊,每個(gè)月讀一本書(shū)的計劃,我認真讀了朱永新教育文集之《新教育之夢(mèng)》——我的教育理想一書(shū),收獲頗豐,現在將讀書(shū)心得體會(huì )表達出來(lái),激勵自己做好本職工作,做一名理想的教師。
一、理想的教師,應該是一個(gè)胸懷理想,充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師。
教師走上教育崗位以后,必須為自己設置一個(gè)一生為之奮斗的目標,一旦有了這樣的目標并永遠鎖定在這個(gè)目標上,才能不斷增強自我意識和使命感,才能不斷地進(jìn)行自我挑戰,達到事半功倍的效果。一個(gè)理想的教師,應該是個(gè)天生不安分、會(huì )做夢(mèng)的教師。他具有強烈的沖動(dòng)、愿望、使命感、責任感,不斷給自己找“麻煩”,擁有詩(shī)意的教育生活。今后,我要做一個(gè)工作充滿(mǎn)激情的教師,一個(gè)有遠大目標的教師,一個(gè)會(huì )做夢(mèng)的教師,一個(gè)使自己的人生不斷精彩的教師。
二、理想的教師,應該是一個(gè)自信、自強、不斷挑戰自我的教師。
自信使人自強,適當的“驕傲”使人成功。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮到極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。作為教師,我們應該珍視自信,不能由于一時(shí)挫折而喪失自信。今后,我不但要自己充滿(mǎn)信心,而且在教育學(xué)生中也要培養學(xué)生的自信心,使他們相信自己能夠成功,能夠克服困難,找到屬于自己的成功的道路,使自己的人生更加有意義。
三、理想的教師,應該是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師
這個(gè)社會(huì )需要競爭和合作,實(shí)現“雙贏(yíng)”。我們要進(jìn)行教師和教師的合作,教師和學(xué)生的合作,教師和家長(cháng)的合作,教師跟校長(cháng)的合作,教師和社會(huì )的合作。我們教師應加強合作,共同教育學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,實(shí)現互惠,取得教育的效果。
四、理想的教師,應該是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,受學(xué)生尊敬的教師。
愛(ài)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。在教育工作中,我們要善于發(fā)現教育的樂(lè )趣,因為我們每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng),每天面對的是一個(gè)前程不可限量的個(gè)體,只要我們用愛(ài)心去挖掘他們身上的潛力,定會(huì )收到若干倍的回報。今后,我要全部投入教育,把愛(ài)心無(wú)怨無(wú)悔地獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。
五、理想的教師,應該是一個(gè)追求卓越,富有創(chuàng )新精神的教師。
不能只限于做教書(shū)匠,而應該爭做一個(gè)教育家,追求卓越,始終創(chuàng )新,做教育上的有心人。今后要形成自己的工作特色,并保持住,與時(shí)俱進(jìn),教書(shū)育人,形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格、體系,成為教育大家。
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