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關(guān)于手工的作文300字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的手工的作文300字9篇,歡迎大家分享。
手工的作文300字 篇1
周三下午第二節課,老師給我們上了一堂手工課,課前,老師讓我們準備硬卡紙,彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什么嗎?那就告訴你吧,我們做的是千變萬(wàn)化的帽子。我想:我一定做一個(gè)獨一無(wú)二,十全十美,毫無(wú)破綻的帽子。
開(kāi)始動(dòng)手制作了,我先把一張長(cháng)方形卡紙對折,然后把對折后的卡紙上用深藍色彩筆畫(huà)出半個(gè)心形,再用我那把綠色剪刀剪了下來(lái)。之后,我把卡紙展開(kāi),用黃色彩紙包好,粘上貼紙,再把我事先準備的掛墜粘上,帽子的基本形狀就做好了。再后來(lái),我用卡紙剪兩小條長(cháng)長(cháng)的帶子,用透明膠帶粘好,一比分毫不差。于是我把帶子兩頭折下一小點(diǎn),粘上透明膠帶,最后把帶子兩頭粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子,覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,于是,我又剪了一個(gè)小小的`心形,用彩紙包好,畫(huà)上花朵,粘在大心形卡紙上,再戴上,對著(zhù)鏡子一照,覺(jué)得自己的帽子十全十美毫無(wú)破綻。
從那以后,我明白了光有好的愿望不行,還要動(dòng)手做做看,才能體會(huì )到他的樂(lè )趣。
手工的作文300字 篇2
大家看到照片上這三只形態(tài)各異的貓了嗎?
這只臉長(cháng)得像獅子一樣的貓是波斯貓,它的樣子看起來(lái)高貴而神秘。你看,它正在花園里悠閑地散步呢。
這只臉型狹長(cháng),有一對清澈透亮的藍眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質(zhì)的線(xiàn)條修長(cháng),鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同,所以外型看起來(lái)特別顯眼?炜,它正坐在臺階上眺望遠方。
這只懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛,摻雜協(xié)調的深灰色紋路,使它看起來(lái)既幽雅又靈巧?,它正趴在沙發(fā)上呼呼大睡呢。
你們知道嗎?這幾只貓可是我親手制作的手工作品哦!
我的媽媽給我買(mǎi)了幾本《立體動(dòng)物制作》的'手工書(shū)。我一有空,就喜歡做做小手工。下面讓我來(lái)介紹一下波斯貓的制作方法:
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個(gè)部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來(lái),然后,按說(shuō)明和圖例進(jìn)行折、剪、粘。最后,把這十二個(gè)部位組合起來(lái),波斯貓就完成了。不過(guò),說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)可難啦!基本上要花半天才能完成一個(gè)作品。在做的過(guò)程中,還會(huì )遇到很多困難,我就向媽媽請教,并和媽媽一起分析、解決。
你們也想做一做嗎?
手工的作文300字 篇3
說(shuō)起面,北方人一定不陌生,因為北方人的主食就是面,面的種類(lèi)繁多,有刀削面,龍須面,手工面,拉面等等,今天我就來(lái)介紹一下掛面。
我們去閆謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面,先是凌晨四點(diǎn)把面和好,然后發(fā)酵四個(gè)小時(shí),把幾厘米長(cháng)的`面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃?xún)扇涂梢粤,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根!贝蟾攀怯1200圈,我居然還要吃?xún)扇,估計吃完肚子已?jīng)被撐破了,李爺爺還告訴我們:“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥,不然做出來(lái)的掛面不好吃”。
看完了李爺爺家的掛面,我們又上別人家去看掛面,這家人又比李爺爺家的高上一點(diǎn)兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買(mǎi)了幾捆掛面,一捆塊三塊錢(qián),要不是我今天沒(méi)有帶錢(qián),我早都買(mǎi)好幾根了。
我喜歡吃?huà)烀,它是我們北方人有一種家的感覺(jué)。
手工的作文300字 篇4
暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚(yú),什么,釣魚(yú)?我家沒(méi)有魚(yú)缸,更沒(méi)有魚(yú),怎么辦呢?別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
用磁鐵釣魚(yú)是一件很有趣的事。做一個(gè)釣魚(yú)竿和一些魚(yú),然后用它來(lái)演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚(yú)竿,就可以和朋友進(jìn)行比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)多?墒窃撛趺醋鲷~(yú)和魚(yú)竿呢?別著(zhù)急,我來(lái)教你! 首先,準備一根細繩,一端系到磁鐵上,要系結實(shí),另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫(huà)出魚(yú)的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚(yú)的'背上,然后輕輕地將魚(yú)放到盆里,小心地讓這些魚(yú)都浮在水面上,如果魚(yú)沉下去也沒(méi)關(guān)系,這樣磁鐵釣魚(yú)的準備工作就做好了。
拿著(zhù)做好的釣魚(yú)竿來(lái)到水盆邊,把系著(zhù)“魚(yú)餌”的一端“甩入”盆里,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,你會(huì )看見(jiàn)魚(yú)釣上吸著(zhù)一條或兩條魚(yú)。
你可以和你的家人或朋友一起做這個(gè)游戲,祝你們玩得愉快!
手工的作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子里,發(fā)生了一件讓這個(gè)作文班里的老師和同學(xué)們都非常開(kāi)心的事。
這節作文課我們上的是活動(dòng)課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的`顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽(yáng)光的照耀下會(huì )吸收光線(xiàn),之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然后它會(huì )隨著(zhù)使用時(shí)間的長(cháng)度光線(xiàn)慢慢變弱。
制作時(shí),第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時(shí)候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來(lái)了。第四步:打開(kāi)一半模板,之后用手指肚慢慢取出來(lái)。晾干的時(shí)候只需一個(gè)小時(shí),切記,千萬(wàn)不要在成型期間內用手捏,這樣會(huì )使小球球變形。最后,這個(gè)跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一只小鳥(niǎo),飛的很高。
這節手工課讓我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。
手工的作文300字 篇6
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的'呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì )發(fā)現其實(shí)字顯現不出來(lái),因為白色蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著(zhù),我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍玫瑰,沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(cháng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(cháng)條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,好像也在說(shuō):“不錯,真棒!”
手工的作文300字 篇7
今天,我制作了一幅特別的畫(huà)。
我先來(lái)到小區里,采來(lái)了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹(shù)葉都很漂亮。
我仔細想了想,自言自語(yǔ)道:“做一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)吧!”我找出幾片綠綠的、長(cháng)長(cháng)的合歡樹(shù)葉,準備來(lái)做水草。先把合歡樹(shù)葉修剪得長(cháng)短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細地貼在一張白紙的下半部分。接著(zhù),用紅紅的楓葉來(lái)做金魚(yú)的尾巴,一片有斑點(diǎn)的紅樹(shù)葉來(lái)做金魚(yú)的`身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形,來(lái)做金魚(yú)那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著(zhù),我又找了一片冬青樹(shù)葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個(gè)半圓的大眼睛,感覺(jué)特別像金魚(yú)的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚(yú),一幅水生動(dòng)物貼畫(huà)就做好了。
看,這兩條金魚(yú)在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著(zhù),一會(huì )兒吐著(zhù)泡泡,一會(huì )兒你追我趕,非常惹人喜愛(ài)!
現在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動(dòng)吧!
手工的作文300字 篇8
今天下午上手工課,要做的是“我長(cháng)大的故事”,我們都帶了很多材料。
同學(xué)們拿出了自己的照片,有滿(mǎn)月時(shí)照的,有兩歲時(shí)照的,有四歲時(shí)照的;有在照相館照的,有出往旅游照的;有藝術(shù)照,有生活照……
我拿出三歲時(shí)往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相冊,拿給老師看。老師卻說(shuō):“這封面和字倒是不錯,可就是照片太少了!”我想:可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里,老師又開(kāi)口了:“要是你沒(méi)有帶很多照片的話(huà),也可以回家再做!甭(tīng)到這句話(huà),我心里的大石頭總算落了地。
過(guò)了一會(huì )兒,我往看了看同桌徐宗軒的.作品!巴!”我驚奇地叫起來(lái),徐宗軒小時(shí)候比現在可愛(ài)多了呀!
我喜歡這節手工課,由于它使我重溫了童年的歡樂(lè )。這節手工課,我會(huì )銘記一生!
手工的作文300字 篇9
今天,我在家里畫(huà)畫(huà)。當用到藍色彩筆的時(shí)候,可是怎么也找不到了。我東找西找,在桌子角上發(fā)現一枝綠色的筆,在書(shū)架上發(fā)現了一枝紅色的筆,在窗臺上又發(fā)現一枝筆,“嘿”是黃色的,最后我在桌子下面才發(fā)現藍色的筆?粗(zhù)到處流浪的筆,我想:怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了,我可以做一個(gè)筆筒呀!
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的'外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接著(zhù)在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個(gè)單獨的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上,把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍色彩筆好像對我說(shuō):“謝謝你,給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我:“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話(huà):動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造。我一定要發(fā)明許多對大家有用的東西。
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