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中秋節廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的中秋節廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節廣播稿1
主題:溫馨的家,需要共同呵護時(shí)間:20xx年9月17日
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
A:憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng),我是播音員XXX。
B:我是播音員XXX。
A:過(guò)后天就是中國傳統的節日——中秋節。在此我提前祝大家中秋節快樂(lè )。
B:同學(xué)們都知道中秋節代表著(zhù)什么嗎?
A:中秋代表著(zhù)團圓、合家歡聚。
B:每當這天晚上,全家人都會(huì )坐在院子里,吃著(zhù)糍粑或月餅,聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶講著(zhù)《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!
A:張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)!备卸鸥Φ摹奥稄慕褚拱,月是故鄉明!惫磐駚(lái),每當在這個(gè)夜晚都會(huì )引起流浪在外的人對家的無(wú)限思念。
B:同學(xué)們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節那天都一定會(huì )給你打電話(huà),說(shuō)許許多多叮囑你的話(huà)。即使你的爸爸媽媽他沒(méi)有打電話(huà),但他在心里一定是非常思念家鄉的,非常想念你們的。同學(xué)們,你們在這個(gè)特殊的日子,想過(guò)他了嗎?
A:有句俗話(huà)說(shuō)的好:“兒行千里母擔心,母行萬(wàn)里兒不愁”,同學(xué)們,爸爸媽媽在外打工,最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔心呢?那就在家里聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。
B:我們學(xué)校的`大部分同學(xué)都在住校,這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校,同學(xué)們應該把這里當作自己的家。
A:在這個(gè)大家庭里,就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐,還是一年級的小弟弟小妹妹,我們每個(gè)人都要相互照顧,相互關(guān)心。
B:有什么困難自己解決不了的,比如傷風(fēng)感冒,突生疾病等等應主動(dòng)向生活老師或班主任報告,心理有疙瘩,有什么想不通的應向老師,向同學(xué)傾訴。
A:在這個(gè)大家庭里,還應該遵守“家里”的秩序。比如,按時(shí)關(guān)燈睡覺(jué),按時(shí)起床,按時(shí)出早操。
B:一切活動(dòng)聽(tīng)從班主任及生活老師的指揮。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。 A:在這個(gè)中秋佳節來(lái)臨之際,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的學(xué)校建設成一個(gè)溫馨的大家庭吧!
B:今天的播音到此結束,最后,祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝您的收聽(tīng),我是播音員XXX。再見(jiàn)! A:我是播音員XXX。再見(jiàn)
中秋節廣播稿2
甲:留住一絲清風(fēng),播撒希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
甲:綻放最美的笑容,讓經(jīng)典永遠與我們同行。
乙:在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)候,在這收獲的季節《佳作欣賞》欄目又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是xx老師。
乙:我是xx。
甲:xx,老師考考你,你知道中秋節是哪一天嗎?
乙:每年農歷八月十五日,是我國的傳統節日中秋節。
甲:對,今年的9月12日就是農歷的八月十五,就是一年一度的中秋節。中秋節,可是我國僅次于春節的第二大傳統節日呢!
乙:老師,這個(gè)節日為什么叫中秋節呢?
甲:是這樣的`。八月十五恰在秋季的中間,所以稱(chēng)作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以中秋節又叫“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。在今天的“佳作欣賞”里,我們來(lái)欣賞一首和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙:老師,我知道是您說(shuō)的哪一篇!要說(shuō)和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭明月幾時(shí)有》,對吧?
甲:你真聰明,的確是這一首。下面讓我們一起來(lái)欣賞吧。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。
乙:這首詞真美,請同學(xué)們一起和我讀一讀吧!
甲:這詞作于蘇軾41歲那年的中秋節,當時(shí)蘇軾與他的弟蘇轍已經(jīng)六七年不見(jiàn)了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。
這首詞的意思是:明月什么時(shí)候出現的?(我)端著(zhù)酒杯問(wèn)青天。不知道天上的神仙宮闕里,現在是什么年代了。我想乘著(zhù)風(fēng)回到天上,只怕玉石砌成的美麗月宮,在高空中經(jīng)受不住寒冷。在浮想聯(lián)翩中,對月起舞,清影隨人,仿佛乘云御風(fēng),置身天上,哪里象在人間!
轉過(guò)朱紅樓閣,月光低灑在綺窗前,照到床上人惆悵無(wú)眠。明月不該有什么怨恨,卻為何總在親人離別時(shí)候才圓?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來(lái)難以周全。但愿離人能平安康健,遠隔千里共享這明媚的月色!皨染辍痹谶@里指的就是“月亮”
這首詞流傳很廣也很久,千古名句是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
乙:這首詞寫(xiě)得真美呀,請同學(xué)們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。
甲:這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。今天為大家安排的就是這首根據《水調歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。(播放歌曲)
乙:同學(xué)們,你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時(shí)有》嗎?別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽(tīng)呀!今天的《佳作欣賞》到這里就結束了,讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
中秋節廣播稿3
開(kāi)始:“心聲”廣播站現在開(kāi)始廣播,歡迎老師、同學(xué)們收聽(tīng)。
中秋月圓,北中情緣。在這個(gè)特殊的日子里,北臧村中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗的校園,沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,沉浸在濃濃的情意之中。
“舉頭望明月,低頭思故鄉!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著(zhù)我們的血肉親情。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的`月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
我們從四面八方來(lái)到北中,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)濃濃的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,同學(xué)們,衷心祝愿你們中秋快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學(xué)們。
結束:本次播音到此結束,老師、同學(xué)們再見(jiàn)!
關(guān)于中秋節校園主題廣播稿
中秋節,是中國的一個(gè)古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱(chēng)為中秋節。中秋節的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節和農歷新年一樣,是一個(gè)家人大團圓的日子。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們希望家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說(shuō)始于元代,當時(shí),朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。
后來(lái),朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后滿(mǎn)清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個(gè)象征推翻異族統治的節日。
中秋節廣播稿4
甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是xxx
乙:我是xxx。
甲:再過(guò)6天就是中華民族的傳統節日中秋節,在這里我們預祝全校師生中秋快樂(lè ),合家團圓,萬(wàn)事如意!
乙:中秋節一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。人們常說(shuō),每逢佳節倍思親。中秋時(shí)節對親人的思念當然會(huì )更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時(shí)刻。
甲:考考你,你知道為什么要叫中秋節呢?
乙:這個(gè)可不難,在我國,農歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農歷8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。
甲:那為什么有人又稱(chēng)它團圓節呢?
乙:因為八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
甲:還真難不倒你呀!古往今來(lái),人們常用月亮的圓缺來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。你知道哪些有關(guān)的詩(shī)詞嗎?
乙:唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”;宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事嗎?
乙:中秋節與元宵節和端午節并稱(chēng)為我國三大傳統佳節。究中秋節之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)密切的關(guān)系。
甲:哇!還有神話(huà)故事呀!那你給我們講講吧!
乙:好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!
相傳,遠古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他一氣射下九個(gè)太陽(yáng),并嚴令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,王母娘娘也賜給了他一包長(cháng)生藥,他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蒙蔽看見(jiàn)了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時(shí),嫦娥當機立斷吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去,成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:聽(tīng)完了如此凄美感人的故事,接下來(lái)我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)國外中秋節趣話(huà)吧!。
乙:中秋節并非中華民族所獨有,許多國家也有類(lèi)似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱(chēng)為“祈月節”。中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)都用甘蔗扎拱門(mén),在拜月方桌上供奉八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
甲:日本人稱(chēng)中秋節為“月圓節”,而且這樣的節日有兩個(gè),除農歷八月十五日外,九月十三日也是。節日這天,成千上萬(wàn)的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著(zhù)神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門(mén),迎來(lái)幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽(tīng)老人講述關(guān)于月亮的神話(huà)。
乙:朝鮮的中秋節稱(chēng)為“秋文節”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內餡是豆沙、棗泥等,因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝,歡聚在大樹(shù)下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。
甲:伊朗稱(chēng)中秋為“麥赫爾干節”。這天是伊朗太陽(yáng)歷七月十六日。節日期間,人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂(lè ),隆重的慶;顒(dòng)持續6天方才結束。
乙:老撾稱(chēng)中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來(lái)時(shí),男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。
甲:接下來(lái)我們再來(lái)談?wù)勚星锏牧曀装伤自?huà)中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!
乙:說(shuō)到吃月餅,我口水都流出來(lái)了。那你知道我們如何在賞月、品嘗月餅的同時(shí)注意健康嗎?
甲:專(zhuān)家提示:月餅應與清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;若與汽水、可樂(lè )或果汁搭配,則不利健康。專(zhuān)家提醒糖尿病患者,即使是“無(wú)糖月餅”,仍然不能多吃。專(zhuān)家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過(guò)多食用月餅會(huì )加重脾胃負擔,引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動(dòng)脈硬化問(wèn)題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅為宜。
乙:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會(huì )注意的。中秋佳節快來(lái)了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嘗到香甜的月餅,最后,我們再為老師、同學(xué)們送出祝福,怎么樣?
甲:好!請聽(tīng)我們的美好祝福吧!
齊:送一個(gè)圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)。祝老師和同學(xué)們中秋節快樂(lè )!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)
a:親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家早上好!現在開(kāi)始播音。我是xxx,今天和我一起為大家廣播的是xxx同學(xué)。
b:大家好,我是xxx。今天是我國傳統節日中秋節。中秋節一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。人們常說(shuō),每逢佳節倍思親。中秋時(shí)節對親人的思念當然會(huì )更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時(shí)刻。農歷八月十五之所以叫中秋,是因為這一天是在三秋之中。這一天,天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以有“月到中秋分外明”之說(shuō)。說(shuō)起中秋的來(lái)源,中國民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話(huà)故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起義、唐明皇游月宮等,這些都是同學(xué)們耳熟能詳的故事。在中國,中秋夜除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥,也有人稱(chēng)她為月娘。時(shí)至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒(méi)有多少人知道,對于新的一代來(lái)說(shuō),中秋節最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當然,月圓當空的節日,也是人們喜慶團圓的大好日子。
a:中秋佳節,人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的'所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。明清以后,中秋節賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
b:我國城鄉群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習俗,俗話(huà)中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓的象征。中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣,是我國民間的傳統習俗。古往今來(lái),人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。每逢中秋,皓月當空,闔家團聚,品餅賞月,談天說(shuō)地,盡享天倫之樂(lè )。月餅,又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來(lái),便形成了中秋吃月餅的習俗。月餅最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代,有了專(zhuān)門(mén)制作月餅的作坊,月餅的制作越越來(lái)越精細,餡料考究,外型美觀(guān),在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來(lái)當做禮品送親贈友,聯(lián)絡(luò )感情。
a:歷代中國人都很重視中秋這個(gè)團圓的節日,月朗星稀,玉兔蟾宮,包含了多少動(dòng)人的傳說(shuō)。月餅之于老百姓,象征的是濃得化不開(kāi)的親情。中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓。因此,每逢中秋,人們對于家人的這一份思念會(huì )更深切。八月十五,一個(gè)充滿(mǎn)溫情的日子,一個(gè)能溫暖別人也能溫暖自己的日子。老師們,同學(xué)們。各民族的傳統節日,是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向,蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(cháng)久!焙I仙髟,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預祝大家中秋快樂(lè ),合家團圓!
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