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精選考試的日記范文36篇
即將要到一天的結尾了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的考試的日記，希望能夠幫助到大家。
考試的日記 1
今天我們要舉行數學(xué)的最后一次考試，也就是期末考試。
等發(fā)完卷子的`時(shí)候，監考老師就說(shuō)：“先寫(xiě)好班級姓名，別著(zhù)急答卷�！边^(guò)了一會(huì )兒，就開(kāi)始做卷子啦，我做得挺快，不一會(huì )兒就把卷子給寫(xiě)完了。接著(zhù)我就開(kāi)始檢查，檢查到看圖寫(xiě)數的第二小題時(shí)，發(fā)現那明明是14，我給寫(xiě)成17啦，連忙把它改過(guò)來(lái)，然后又接著(zhù)檢查，結果我把卷子檢查了無(wú)數遍。
考試結束了，等到監考老師走了，班主任張老師回來(lái)以后，張老師就問(wèn)我們：“誰(shuí)是認真檢查的?”我便站了起來(lái)。老師說(shuō)：“互相看一下，看誰(shuí)是沒(méi)有認真檢查的?”結果也沒(méi)有一個(gè)人指我。老師說(shuō)：“過(guò)來(lái)領(lǐng)獎品�！蔽冶泐I(lǐng)了兩個(gè)金響卷零食，金響卷可真好吃!
今天考試完了還能吃到零食，真開(kāi)心!
考試的日記 2
考完試，成績(jì)出來(lái)雖然我的目標達到，但錯題都不該錯，都是粗心大意。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當然地填一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學(xué)考試錯的兩題都會(huì )做，因為犯同樣的錯誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會(huì )做，簡(jiǎn)單。結果錯，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯一題。廣播上報的`兔子耳朵長(cháng)，我卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫(xiě)錯。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級錯誤。想當然，下次一定要聽(tīng)清，做對。
每次考試都總結，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心，以上錯誤一定不再犯。凡事就怕認真，我一定認真努力，爭取更上一層樓。
考試的日記 3
星期二下午，我們新安小學(xué)進(jìn)行期未考試。
先考語(yǔ)文，剛開(kāi)始，我信心十足地做著(zhù)題目，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，做得也很快。后來(lái)漸漸地感覺(jué)有些難了，心里開(kāi)始有點(diǎn)緊張，害怕考不好，但我馬上就告訴自己“別害怕，相信自己一定能行”，靜下心來(lái)，沉著(zhù)地做完了考卷。
語(yǔ)文考好后，過(guò)了15分鐘，數學(xué)考試開(kāi)始了。我細心地審題，認真地答題。前面的填空題、選擇題、算術(shù)題都做得很順利，但在應用題上，有一題看錯了題目，列錯了算式，搞錯了答案，被扣了4分，本來(lái)是滿(mǎn)分100.
自己感覺(jué)這次考試考得不是太好，語(yǔ)文95分，數分96分。但爸爸說(shuō)“這次考得還好，實(shí)現了目標，下次再接再厲”。我說(shuō)“一定會(huì )的”。
這次考試后，我覺(jué)得，其實(shí)考試并不可怕，分數不是最主要的`，100分也并不重要，重要的是認真審題，細心答題，考出自己的真實(shí)水平，這才是最棒的。
考試的日記 4
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jì)報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個(gè)好成績(jì)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，數學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿(mǎn)分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jì)沒(méi)我好的`同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！�
反思這次考試，我感覺(jué)沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活，我心里著(zhù)急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)許多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jì)。我對自己說(shuō)，只要堅持不懈，就會(huì )取得成功。
考試的日記 5
今天，是我們對半學(xué)期學(xué)習生活的考驗——期中考試，好似早晨我上學(xué)時(shí)彌漫著(zhù)薄薄的霧靄，現在我就要去揭開(kāi)這迷霧，看看我半學(xué)期來(lái)到底學(xué)到了多少知識。
一開(kāi)始，我對這場(chǎng)考試充滿(mǎn)期待。我認為我一定會(huì )考出好成績(jì)的，應該不低于九十五分以下，告訴你一個(gè)小秘密哦，我五年級期末考過(guò)全年級第一，為此我還驕傲到現在。再說(shuō)老師給我們仔仔細細得復習過(guò)了，我也非常認真地溫習過(guò)，該復習得都復習了，該準備得都準備了，難道我還會(huì )考不好嗎？
可是，剛考完數學(xué)我就有點(diǎn)“暈菜”了如老師所料，這張考卷沒(méi)以前那么簡(jiǎn)單了，雖然以我的實(shí)力是可以考好的，但是與同學(xué)答案對下來(lái)，已經(jīng)錯了許多題目了，都是粗心大意惹得禍。雖然我上過(guò)“粗心”非常多當了，但我依然讓它無(wú)情地扣去我五分，那些題我都會(huì )，要知道五分在期中考試可是非常重要的。
咳，這次考砸了。俗話(huà)說(shuō)得好“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！币坏┻@“命根”考砸了，家長(cháng)的苦婆長(cháng)心，老師的.長(cháng)篇大道，同學(xué)的冷嘲熱諷……真讓我不趕想象。我真想大跑十圈，來(lái)發(fā)泄一下，可現在還能嗎？我本來(lái)站在中峰想要努力地往最高峰爬去，但因為驕傲自大、過(guò)于自信而跌得更低！
我會(huì )吸取教訓，下次我會(huì )加油、努力，且不說(shuō)考得最好，但求更上一層樓！
考試的日記 6
兩天的考試結束了，雖然考試前沒(méi)怎么復習，不對應該是沒(méi)有學(xué)習，但是我覺(jué)得這次考試很有意義�？赡芸荚嚦煽�(jì)不會(huì )太高，但是這次考試是我這幾年工作經(jīng)驗的一個(gè)積累，雖然沒(méi)有正經(jīng)的學(xué)習考試的內容，但是有許多東西都是我在工作時(shí)接觸的。通過(guò)這次考試我對這個(gè)國家二級建造師有了新的認識，我覺(jué)得我應當多了解一些這方面的知識。
“失去了才知道珍惜”這句話(huà)用到這肯能不是特別恰當，但是這恰恰能反映出我此時(shí)此刻的心理，現在真有一點(diǎn)后悔，后悔沒(méi)能多看看教材、多做做練習題。當時(shí)根本就不應該抱著(zhù)僥幸的心理，指望著(zhù)同學(xué)能弄到考試題后順利的通過(guò)考試，取得資格證書(shū)�，F在想一想真是遺憾��！這三個(gè)科目看好了的'話(huà)應當能夠通過(guò)兩科，讓后明年主攻另外一科�，F在終于明白了，但是也肯能晚了，只有明年繼續努力了。
通過(guò)這兩天的考試，我發(fā)現資格考試也并不是想象中那么的難過(guò)，只要你踏踏實(shí)實(shí)看好教材，做好練習題應該是沒(méi)問(wèn)題的。
考試的日記 7
期末考試在學(xué)生、老師、家長(cháng)眼中是很重要的！每當期末考試來(lái)到之前的一個(gè)星期，我們都抓緊時(shí)間，感激復習，爭取取得一個(gè)好成績(jì)，讓這個(gè)寒假過(guò)得快樂(lè )一些！
在考試之前，我認真復習著(zhù)，做好充分的準備，來(lái)迎接期末考試的到來(lái)。1月23日考試了！
上午考數學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數學(xué)試卷我做完以后，就得還可以，有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我便仔細檢查。很快英語(yǔ)考試也過(guò)去了！下午，我們迎來(lái)了語(yǔ)文考試，是六面！同學(xué)們紛紛議論著(zhù)……到了下午3；00，期末考試結束了！
期末考試結之后，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來(lái)，我便跑到辦公室問(wèn)魏老師我考多少分？魏老師找了一下說(shuō)：“劉妍，你語(yǔ)文考95.5分，還不錯！數學(xué)考83分，英語(yǔ)考88分�！蔽乙宦�(tīng)，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎么只考這么低呀！回家怎么交代呀！數學(xué)卷子不是挺簡(jiǎn)單的嗎！怎么只考83分！哎！
放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，問(wèn)我考的怎們樣？我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！似乎爸爸已經(jīng)知道我的分數說(shuō)：“講出來(lái)吧！我不會(huì )罵你的`！我鼓起勇氣，想大聲說(shuō)出來(lái)，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說(shuō)道：“語(yǔ)文95。5分，數學(xué)83分，英語(yǔ)88分�！卑职趾軅�！通過(guò)這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時(shí)抱佛腳，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的！我們應該平時(shí)就帶著(zhù)復習！每上一課就復習一下，千萬(wàn)不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來(lái)復習哦！這樣是記不住的。
考試的日記 8
我參加過(guò)很多考試，語(yǔ)文，數學(xué)，常識，英語(yǔ)考試都考過(guò)，對這些考試，我都不太緊張。但是，奧數考試我是第一次考，所以心中不實(shí)，很緊張。
我走進(jìn)了考場(chǎng)，左看右看都覺(jué)得不像教室了，就像一個(gè)陌生的地方。我表面上雖然很平靜，但是心中是一片雜亂，心咚咚地直跳，越來(lái)越快。我無(wú)法放松下來(lái)，專(zhuān)心起來(lái)。教室里也是一片緊張的氣氛。
鈴響了，老師發(fā)下了試卷。我拿起筆就做了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，做到了第五題，我就做不出來(lái)了。心想：唉！不太好了！連第五題都沒(méi)有做出來(lái)，后面的題目怎么可能做得出來(lái)呢我就一題一題地空了起來(lái)，心中有著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的不安。頭上一滴滴的汗水流了下來(lái)，我連擦也顧不得去擦，就看著(zhù)題，做著(zhù)題，手上也流出了亮閃閃的汗水。全身上下就覺(jué)得在熱熱的`桑拿室里一樣。
當我做完卷子時(shí)，看了看手表，考試馬上要結束了，于是就亂掃描一遍，交了上去。老師批完試卷發(fā)了下來(lái)，我一看只有55分，心中一陣難過(guò)。
我拿著(zhù)試卷慢慢地走到了家，打開(kāi)了家門(mén)，走進(jìn)家里。媽媽看見(jiàn)了我就問(wèn)："今天考得怎么樣呀"我聽(tīng)到了這一句話(huà)，愣了一下，斷斷續續地說(shuō)："考得……很……不好。"
后來(lái)，我又看了看試卷，如果不緊張的話(huà)，80分是可以拿到的。下一次考試，我一定要把心靜下來(lái)，認真地去考試，就可以拿到一個(gè)美好的，理想的成績(jì)了。
考試的日記 9
考完試后，整個(gè)人都變得十分懶，連思想都懶散了�？窨戳藥淄黼娨�，而且還是電視連續劇之后，只有一個(gè)感覺(jué)，用一個(gè)字來(lái)概括：累。人就是這樣奇怪，沒(méi)考之前，好盼望考試完之后的生活，想 著(zhù)可以做這樣，做那樣，可是考完之后呢？忽然發(fā)現做人沒(méi)什么意義，失去了目標的生活，就象一只關(guān)在玻璃瓶里的蒼蠅，毫無(wú)頭緒。整理自己的思緒，仔細想想自己到底想要怎樣的'生活，不是現在， 而是將來(lái)想要怎樣。因為將來(lái)要用現在來(lái)創(chuàng )造。
記得剛考完第一場(chǎng)的時(shí)候，感覺(jué)真的是不想再考了。從來(lái)沒(méi)有如此厭煩的過(guò)念頭，居然不止一次在腦里閃爍，那一刻真是恨死了考試。從學(xué)校畢業(yè)后我一直都沒(méi)有脫離了學(xué)習的狀態(tài)，感覺(jué)自己都已 經(jīng)習慣了，沒(méi)有周末的生活雖然不精彩，但充實(shí)。這種感覺(jué)一直陪伴我到參加中級會(huì )計的考試，但到注稅考試這里時(shí)當機了，記得從考場(chǎng)里出來(lái)的時(shí)候，真的是想發(fā)誓不再考試了，還會(huì )自己找了很多看 似人性的借口，例如婚姻、孩子等�？梢粋�(gè)月過(guò)后，我才發(fā)現人真的很善變，可以很快就忘記之前的“切膚之痛”，僅管當時(shí)是咬牙切齒的想法。過(guò)著(zhù)每天上班，下班這種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，真是乏味。 現在的表情是苦笑！要不要堅持下去，心里問(wèn)過(guò)自己不止一遍。選擇考試，就等于每天上班下班晚上聽(tīng)課，沒(méi)有周末的假期這個(gè)結果；而選擇現在的生活，就等于隨遇而安，慢性自殺，因為感覺(jué)象是在 浪費生命。真的很累……
考試的日記 10
昨天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文半期考試。收卷之前，我充滿(mǎn)信心地把作業(yè)交到組長(cháng)手里，因為我把每一個(gè)空都沒(méi)有落下，而且按課文填空全都是我背得很熟的內容。當時(shí)我別提有多高興。當我寫(xiě)作文時(shí)，我又傷心起來(lái)，這是因為我本來(lái)要寫(xiě)三四頁(yè)的，但是因為時(shí)間的關(guān)系，我只寫(xiě)了兩頁(yè)就匆匆結尾了，而且沒(méi)有寫(xiě)多少形容詞，肯定要扣十幾分�？墒乔闳f(wàn)算，我就是沒(méi)有想到，我居然得了91.5分，基礎題部分竟比作文多扣了0.5分。頓時(shí)，我不敢相信我的眼睛。于是，我決定找出原因，解開(kāi)我心中的謎團。
當我看著(zhù)這張91.5分的卷子的時(shí)，我又想哭又想笑，我竟然把“白發(fā)誰(shuí)家翁媼”寫(xiě)成了“白發(fā)誰(shuí)誰(shuí)家翁媼”，我真是太馬虎了，就因這個(gè)我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是撿到了錢(qián)、金子等貴重物品不把它收入囊中，而是還給失主，但是我卻寫(xiě)成了“拾金不味”，意思改成了：撿到了錢(qián)、金子等貴重物品，不拿來(lái)嘗嘗味道。被扣了0.5分。哎！我真不愧是“白字先生”呀！連考試也要寫(xiě)錯字。如果我要是仔仔細細地去做每一道題，我根本不會(huì )扣4.5分。但是大勢已去，我只好化悲痛為力量，用這種力量讓我的'期末考試取得好成績(jì)。
考試總是做完之后很激動(dòng)，很高興，但是往往在知道自己得分時(shí)，會(huì )更加悲傷，所以我認為考試之后不應該只悲傷，而是應該總結自己為什么考這么多分，應該讓自己的短處少一點(diǎn)，自己的長(cháng)處多一點(diǎn)。
考試就是這樣——令我歡喜，令我憂(yōu)。
考試的日記 11
今天我有一場(chǎng)數學(xué)考試，老師是占用科學(xué)課考的，我們數學(xué)老師有一個(gè)超能力，那就是占課。一有時(shí)間就想著(zhù)占課，實(shí)力碾壓其他老師，她居然連我們的課程表都背下來(lái)了。不過(guò)不要緊，下午還有一節科學(xué)課。
這次考試不難，但是我明白越是覺(jué)得簡(jiǎn)單就答得越糟，這是我網(wǎng)課結束后第一次考試，我必須認真對待。剛拿到試卷，第一題就是寫(xiě)公式，簡(jiǎn)單，還好昨天晚上有背，早上起床又過(guò)了一遍，簡(jiǎn)直是我的福音。我聽(tīng)到了隔壁的學(xué)渣叫慘：“側面積怎么求��？”我心里暗自叫了個(gè)爽。
選擇題我簡(jiǎn)直發(fā)揮了我超常的水平，陷阱我都挑了出來(lái)，有一道題跟昨天晚上我刷到的那道題很相似，本來(lái)我以為我能解出答案，可是我還是不會(huì )，我是第一次接觸，過(guò)程怎么樣我都忘了，于是就選了一個(gè)和那道題差不多的答案，希望能蒙對。我也沒(méi)打算做對，相信很多人都不會(huì )的。
有三道題是很相似的，可是我不知道公式，老師沒(méi)跟我們復習。我們只復習了基礎的.東西，可是這題要求我求出其中一個(gè)部分的量。我想，或許我可以推演一遍！只要推演就行了，這個(gè)我辦得到，記什么公式啊。我設了一個(gè)未知數，然后再利用基礎的公式除了一下，哇！行了誒！我驗算了一下，是正確的。耶！
寫(xiě)完過(guò)后我沒(méi)檢查，因為算的過(guò)程中我已經(jīng)確認了很多遍了，要是檢查能檢查出我錯哪里，那我早就考滿(mǎn)分了。終于，收卷了，我看到有些人還在垂死掙扎，我操心的比他們少多了，我平時(shí)的努力他們根本就看不見(jiàn)。
考試的日記 12
星期一考試，我考得很差，只考了六十一分，回家被媽媽大罵了一個(gè)晚上。
晚上，我想了很久，我意識到我不能再考的這么差了，于是，我放學(xué)回家仔細快速地做好家庭作業(yè)，然后開(kāi)始看書(shū)。先看數學(xué)書(shū)，再看語(yǔ)文，英語(yǔ)等等。不懂的地方問(wèn)爸爸。
第二天老師說(shuō)：“下星期就要期中考試了，請做好準備，這個(gè)星期去好好復習�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們嚇了一跳，全班都愣住了。我聽(tīng)到后，嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，看來(lái)我這個(gè)星期一定要每天看書(shū)一兩個(gè)小時(shí)了�？斓街苣┝�，可我還沒(méi)有復習完。我決定周末復習數學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)!
到了下周一，可我還沒(méi)做好心里準備。開(kāi)始考了，我看了這些題目，竟然全是我會(huì )的`!沒(méi)過(guò)多久就做完了試卷。周二，考語(yǔ)文，竟然比數學(xué)還容易。周三的英語(yǔ)我做好了準備，不到三十分鐘我就全部寫(xiě)好了。不知怎么了，這些題目對我一點(diǎn)也不難，好像我的腦子一下子從小笨笨變成了小聰明。
周四老師來(lái)報考試成績(jì)的時(shí)候，報到我的成績(jì)說(shuō)：“周高楠，你是怎么考的�！蔽衣�(tīng)了心想：難道是我沒(méi)考好嗎?老師微微一笑說(shuō)：“你數學(xué)98分，語(yǔ)文滿(mǎn)分，英語(yǔ)99分是全班第二名，是成績(jì)差的同學(xué)的榜樣啊!你能上來(lái)給大家分享一下你是怎么學(xué)的?”我說(shuō)：“要多復習，沒(méi)有復習是不會(huì )有好成績(jì)的�！�
我想：這次由于我認真復習，取得了好成績(jì)，以后我還要繼續努力，考出更好的分數。
考試的日記 13
考試，是令我最畏懼的，也是我最期盼的。每逢考試前夕，我的心總是咚咚直跳，感覺(jué)就像是快要跳出來(lái)似的。就連晚上睡覺(jué)也是睡不好，一晚上要醒來(lái)好幾次。我期盼考試，是因為考試可以證明自己真實(shí)的成績(jì)和我一學(xué)期努力學(xué)習的成果。
還記得有一次期末考試，上課鈴一響，我就坐在自己的位子上，靜靜的等待著(zhù)監考老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，監考老師就來(lái)了，左手拿著(zhù)一個(gè)茶杯，右手拿著(zhù)裝滿(mǎn)考卷的檔案袋，面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)。
請監考老師現在開(kāi)始發(fā)試卷。廣播的聲音剛落下，監考老師就麻利的打開(kāi)了檔案袋，開(kāi)始給我們發(fā)試卷了。這時(shí)，窗外下起了漫天的.雪花，雪花到處飛舞著(zhù)，我卻無(wú)心去欣賞。
我拿到試卷后，先將卷子和密封線(xiàn)對折，然后開(kāi)始填寫(xiě)學(xué)校、班級、姓名。也不知是我緊張還是冷的緣故，我把一小的一都抖成波浪了。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的試卷全多做好了。剩下的時(shí)間，我不敢有半點(diǎn)的浪費，趕緊放下筆來(lái)仔細檢查。我檢查了一遍又一遍，生怕哪里漏掉了。
發(fā)成績(jì)單的那一天終于到了。我早早的來(lái)到了學(xué)校，既興奮又擔憂(yōu)，興奮是因為馬上就可以知道自己的成績(jì)了，擔憂(yōu)是怕自己沒(méi)有考好，心里七上八下的�？勺屛覜](méi)有想到的是，我，居然考了一個(gè)全班第一的好成績(jì)。我的心里立馬來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉彎，我開(kāi)心極了... ...
考試的日記 14
要到期末考試了，唉！能和同學(xué)們在一起的時(shí)間不多了，在學(xué)校，然而不停地做卷子，在家里，不停地催復習……嗚嗚，好日子要到頭了。
這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢里遨游；我們像飛翔的小鳥(niǎo)，在卷子的天空飛翔；我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長(cháng)……
期末��！你為什么這么不公平！想當時(shí)，我們快樂(lè )地在操場(chǎng)上奔跑，給校園增添歡歌笑語(yǔ)，看現在，我們已經(jīng)變成了匆匆的過(guò)客，已前的歡歌笑語(yǔ)也已經(jīng)變成了“這個(gè)題怎么做？”
看著(zhù)校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔，然而又看著(zhù)家里一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無(wú)奈。
在考試之前，我們班不只做卷子那么簡(jiǎn)單——還有默寫(xiě)！這讓本來(lái)就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了�！芭九九�！”隨著(zhù)就就是“痛！”原來(lái)，我們在默寫(xiě)《七律？長(cháng)征》和《卜算子？詠梅》。老師說(shuō)過(guò)，錯一個(gè)字打五個(gè)手板，標點(diǎn)也就是一樣。這可把我們害慘了，老師這就是雪上加霜��！慘的不只這些，今天還發(fā)了考試卷子！在學(xué)校挨了打，回家還要挨打！終于到我了“，96分”（不說(shuō)名字�。┪宜憔褪翘舆^(guò)了一劫，可考差了的.同學(xué)，我只能默默地在心里為他們祈�！裉�，老師們不知怎么的，上節課發(fā)語(yǔ)問(wèn)卷子，這節課發(fā)數學(xué)卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢(mèng)日？
期末��！看在我們這么辛苦的份兒上，簡(jiǎn)單點(diǎn)兒吧！
考試的日記 15
時(shí)光如梭，光陰似箭，一眨眼的時(shí)間就要期末考試了。
諸多的學(xué)習任務(wù)，繁雜的知識點(diǎn)、還有應接不暇的作業(yè)，一定會(huì )讓大家措手不及，為了沖刺期末，考出理想的成績(jì)，因此我專(zhuān)門(mén)訂制了一個(gè)期末復習計劃，讓我的期末復習更科學(xué)更有效。
語(yǔ)文： 在復習語(yǔ)文的時(shí)候一定要多積累、摘抄好詞好句，多閱讀一些課外書(shū)，語(yǔ)文成績(jì)不能一下子就提上去，要通過(guò)這一朝一夕的長(cháng)期積累、和運用，這樣語(yǔ)文才能不斷的提高。在復習語(yǔ)文的`時(shí)候把不會(huì )寫(xiě)、容易錯的字，多寫(xiě)幾遍，爭取不再寫(xiě)錯它，一定要熟練的掌握課后練習題，抓住每一課的重點(diǎn)句子，多讀幾遍，要對句子理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)句子的意思，要知道每一篇課文講的是什么事情。要會(huì )寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)，會(huì )默寫(xiě)日積月累，把要會(huì )背的課文背熟練，多練習寫(xiě)作文，這樣子成績(jì)才會(huì )有所提高。
數學(xué)： 在復習數學(xué)的時(shí)候一定要對每一道數學(xué)題理解透析，要去真正的理解、學(xué)會(huì )每一道數學(xué)題，每天早晨背一背每個(gè)單元的公式，或者是定義。但還是要多做一些數學(xué)應用題，才能取得高分，要舉一反三，頭腦要靈活，提高做題的準確率和做題的速度，準備一個(gè)本子，用這個(gè)本子記錯題，平時(shí)容易錯的題記在本子上，然后一個(gè)個(gè)的學(xué)會(huì )、理解，就可以取得高分了。
以前的考試我都沒(méi)有好好復習，導致自己沒(méi)有考好，但是這一次我不能再這樣了，一定要考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報老師和父母。祝天下所有的學(xué)生都能考出優(yōu)異的成績(jì)。
考試的日記 16
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，打開(kāi)，又是一次不理想的考試成績(jì)�？偨Y這次考試，雖說(shuō)總體不錯，但還是有很大提升空間，完全可以再多考3、4分，但我卻失去了。
縱覽試卷，基礎、古詩(shī)文默寫(xiě)等沒(méi)有出錯，在第5題的寫(xiě)小段題丟掉1分，可能是由于語(yǔ)言不夠凝練、優(yōu)美，所以之后我要多加強語(yǔ)言積累方面的練習。在課外文言文部分，錯了一個(gè)加點(diǎn)詞解釋?zhuān)@是平時(shí)我文言文閱讀過(guò)少，對文章理解較差的緣由，所以我還要增加古文閱讀量。而在課內文言文部分沒(méi)有出錯，說(shuō)明這次基礎知識復習扎實(shí)牢固，所以要繼續保持，總結方法。在閱讀部分，這次失分較多，丟掉5分。主要緣由是在考前復習不到位，考場(chǎng)上粗心，所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準備，抓住重點(diǎn)，減少丟分。作文部分我只得了34分，這是預料中的，在考前準備不全面，致使文章是在考場(chǎng)上現編的，由于時(shí)間緊迫，立意有些膚淺，語(yǔ)言也不夠精煉、準確、優(yōu)美，得分不高。所以我考前還要多方面準備，做到有備無(wú)患，不再出現失算的情況。
最后就是字跡的問(wèn)題，由于這次考卷內容較多，又比較生僻，考場(chǎng)上，我答得極為緊張，字寫(xiě)的'非常潦草，所以整體卷面較差，這也是我分數不高的緣由之一。所以我還要多練習寫(xiě)字，提高寫(xiě)字速度，還要寫(xiě)得美觀(guān)，只有寫(xiě)字速度加快，才會(huì )快速完成試卷，留下更多的時(shí)間檢查，降低出錯率，提高分數。而這次我答完試卷只剩下5分鐘時(shí)間檢查，結果可想而知。
考試的日記 17
今天早上，媽媽把我叫起來(lái)，她說(shuō)：“今天該考試了�！�
媽媽開(kāi)始做飯了，吃完飯后，媽媽把我送到學(xué)校。
開(kāi)始考試了，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為考完之后我就可以玩了。
監考老師來(lái)了，她拿著(zhù)試卷，考試鈴響了，老師發(fā)了試卷，發(fā)完試卷以后，老師讓我們自己寫(xiě)。我們先考的語(yǔ)文，第一題我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我做得非�？�，大約用了三十秒。第二題還是用了三十秒。 第三題有點(diǎn)兒難，我花了一分半才寫(xiě)完。第四題呢?花了兩分鐘。我很擔心時(shí)間不夠用，因為我做得有點(diǎn)兒慢。后來(lái)我就加快了一點(diǎn)兒速度，結果寫(xiě)完試卷以后，我發(fā)現還有二十分鐘呢。我心里特別高 興。交完卷以后，下課了。我玩得特別開(kāi)心。
一會(huì )兒又上課了，這次考數學(xué)。老師拿著(zhù)數學(xué)試卷，走進(jìn)教室。開(kāi)始考數學(xué)了，鈴也響了。第一題非常非常簡(jiǎn)單，我花了二十秒鐘的'時(shí)間就做完了。整張數學(xué)試卷，我做得非�？�。做好之后，還有 三十分鐘呢。數學(xué)卷子開(kāi)始交了，我特別開(kāi)心。
過(guò)一天，我媽媽帶我到學(xué)校去看我的成績(jì)，媽媽本來(lái)看到我的語(yǔ)文成績(jì)是82.5分，后來(lái)一看試卷少加了8分，這樣我的語(yǔ)文成績(jì)就變成了90.5分了，我有點(diǎn)兒小開(kāi)心，因為我的成績(jì)還不是的。數 學(xué)考了95分，媽媽說(shuō)還不錯，但是我有點(diǎn)兒傷心。媽媽就說(shuō)明天獎勵給我兩個(gè)漢堡包，這樣我才開(kāi)心起來(lái)。
考試的日記 18
半個(gè)月前，老師在課堂上莊嚴宣布：“同學(xué)們，下下個(gè)周我們就要面臨期中考試了，這是我們五年級的第一次考試，大家一定要努力復習，爭取期中考試取得好成績(jì)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是，學(xué)習了半個(gè)學(xué)期，終于可以一顯身手了，緊張的是再過(guò)半個(gè)月，就要考試了，我還沒(méi)有復習好呢！
從此以后，我每天白天在學(xué)校里跟著(zhù)老師復習，晚上在家也努力多做練習題，為下周的.期中考試做準備�？荚嚨那耙惶焱砩�，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，想：“如果明天考不好，后果將不堪設想，不僅影響班級的榮辱，而且回家媽媽也會(huì )責備我。
第二天，我比平常早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現已有不少同學(xué)更早地來(lái)到教室，大家都在仔細地復習著(zhù)課本上的知識�？荚囬_(kāi)始了，教室里靜悄悄地，連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。我匆匆閱讀了一遍考題，還好，題目挺簡(jiǎn)單的，而且作文也是我們寫(xiě)過(guò)的。于是，我靜下心來(lái)仔細地答題，很快我就把卷子做完了。這時(shí)，我又能想起老師常說(shuō)的一句話(huà)：”做完卷子要檢查“。于是我又從后往前檢查了一遍，還真有不少錯誤呢�？荚嚱Y束的鈴聲響了，終于考完了試，真是輕松��！
考完試之后，我的心又十分不安，生怕自己考試時(shí)沒(méi)有檢查到位，成績(jì)不理想，真希望自己能考出個(gè)好成績(jì)，同學(xué)們也考個(gè)好成績(jì)，這樣，我們班的成績(jì)就能名列前茅了。
考試的日記 19
今天又要數學(xué)考試，這個(gè)消息如晴天霹靂般讓全班陷入緊張與恐慌中，臨時(shí)抱佛腳的也多起來(lái)了。
數學(xué)老師手上捧著(zhù)一沓白花花的試卷走進(jìn)了教室，大家緊張到了極點(diǎn)，呆呆地盯著(zhù)老師看，不知哪位仁兄前去問(wèn)老師：“是試卷嗎?”“不是，不考!”如此微小的聲音大家都能聽(tīng)得清清楚楚，過(guò)了兩秒后，全班陷入歡呼中，“上午不考，中午考，中午還要發(fā)試卷!”因巨響歡呼，所以無(wú)一人聽(tīng)清，倒是講臺旁邊的二位，一傳百，百傳千，歡呼聲漸漸消逝了，掃興地看著(zhù)老師，無(wú)奈地搖了搖頭，壓力又來(lái)了!
中午，數學(xué)老師早早地來(lái)了，看了看我們，“拉桌子!”老師一聲令下，“兩面試卷，50分鐘!”老師便開(kāi)始發(fā)試卷，大家都在暗地里高興，只有兩面，有的竟偷笑起來(lái)，開(kāi)始答卷了!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于完成了!我不禁倒抽了一口涼氣，那該死的填空題，一題居然4分，我趕緊檢查那些沒(méi)有把握的題目，呼，倒是能檢查出些錯誤，可因為時(shí)間短暫，無(wú)法全部檢查，就被收了上去。緊接著(zhù)老師開(kāi)始批試卷了，同學(xué)們愣愣的盯著(zhù)老師看，講臺旁的二位仁兄，倒成了廣播，播報誰(shuí)多少分，誰(shuí)滿(mǎn)分，我提心吊膽地等著(zhù)我的.成績(jì)，“高辰宇，你84分!84?真的!我應了聲�？傻壤蠋焾蟪鲆贿B兩位高人100分的時(shí)候，便失落了。唉!強中自有強中手啊!
這次考得不理想，但愿明日能更進(jìn)一步!
考試的日記 20
前天下午，我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中測試，經(jīng)過(guò)于70分鐘的認真讀寫(xiě)，同學(xué)們的卷子都寫(xiě)完了。下課了，同學(xué)們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著(zhù)似的。
我靜靜地坐在教室里，仔細的回想著(zhù)剛才的卷子，這時(shí)我才恍然大悟，“竣”字應該寫(xiě)成“竣工”，我為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。心里想：這次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。
今天上午，常教師把卷子發(fā)了下來(lái)，讀到了我的分數，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分數，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學(xué)校，再去上班，多么辛苦，而我呢?想到這兒，我的眼睛濕潤了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學(xué)習不努力造成的后果。
下了公共汽車(chē)，遠遠地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車(chē)站張望，我頭也不敢抬，話(huà)也不敢說(shuō)向家跑去，。一進(jìn)門(mén)，也不敢說(shuō)餓了，更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯�？吹轿覑瀽灢粯�(lè )的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“怎么了趙旭，是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō)：“吃飯吧，沒(méi)關(guān)系，只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了�！甭�(tīng)了媽媽的.這番話(huà)，我懸著(zhù)的心像一塊石頭終于落了地。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )感負您的期望的�！�
考試的日記 21
期中考試成績(jì)已經(jīng)發(fā)下來(lái)一周了，我現在看看我的分數，真是不滿(mǎn)意！
先說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧，成績(jì)98.5分，全班100分5人，99分2人，我只考了10名左右，雖然是我考的分，但是，卻讓我看著(zhù)最不自在！一道應用題的結果，我把10米寫(xiě)成了100米。原因是考場(chǎng)上我花了很大一部分精力去抄試卷，想回家就讓媽媽看看我們的考題，結果考試答案只是草草檢查一遍，以致這么粗心的錯誤都沒(méi)有看出來(lái)！
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，我一直自認為是全班英語(yǔ)學(xué)得的學(xué)生，這次卻只考了92分，原因主要是考試的第一大題，我壓根就沒(méi)有讀懂題意，于是就慌慌張張地自以為是地答題，結果問(wèn)東答西，扣了8分。俗話(huà)說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工�！币院笪乙欢ㄒJ真審題！
最后說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文98分，分數雖然不及數學(xué)高，但，我對這個(gè)分數還是挺滿(mǎn)意的.。全班分99分一人，98.5分一人，我是第三名�？鄯种饕遣樽值涞挠幸粋�(gè)音節應寫(xiě)成大寫(xiě)，而我，寫(xiě)成小寫(xiě)了。唉，如果不粗心這點(diǎn)，我就是第一名了！
這次考試感覺(jué)很奇怪，考的的分數數學(xué)感覺(jué)最糟糕，主要是數學(xué)高分的人很多。而英語(yǔ)發(fā)成績(jì)的時(shí)候我心里很害怕，當有些同學(xué)拿到成績(jì)對我說(shuō)：“金佳薇，你的英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)有我高呢！”我真是慚愧極了，心里真不好受！
考試的日記 22
昨天上午二三兩節課，章老師讓我們做了數學(xué)期中考試卷。
我飛快地做好了卷子，然后又檢查了一遍，最后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷子。當天下午，我準備去問(wèn)老師我的期中考試卷子考了多少分，可是老師中午說(shuō)：“今天下午我要去別的地方去監考，所以今天上午考的卷子明天再改，然后再發(fā)下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，只好明天再去問(wèn)老師分數。
到了第二天，章老師等到大課間才匆匆來(lái)到學(xué)校，所以我覺(jué)得卷子明天才發(fā)，所以我把問(wèn)老師分數的'事情給忘記了。直到下午，我正在打乒乓球，章峰急匆匆地跑來(lái)，對我、李晟、章樂(lè )和方鎮宇說(shuō)：“章樂(lè )考了87分，方鎮宇考了88分�！蔽业男睦锖ε铝似饋�(lái)：連他們兩個(gè)都只考了八十幾分，那我豈不是也考不好？章峰接著(zhù)說(shuō)：“李晟考了一百分加十分�！蔽业男睦镉钟悬c(diǎn)開(kāi)心，因為李晟考了一百分加十分，所以我應該也可以考九十五分以上吧。章峰又說(shuō)：“：王航好像考了九十分加十分�！蔽业男挠譀隽税虢��！岸ｂ忊彙鄙险n了，我回到了教室。
章老師先復習了一下昨天的內容，然后就開(kāi)始發(fā)卷子。朱子豪先把卷子放在我的桌子上，我本來(lái)想等一下再看分數的，可沒(méi)想到朱子豪直接報給我聽(tīng)了：“王航，九十六分�！蔽冶罎⒘�，全班有好幾個(gè)考一百分的，可我才考了九十六分，哎！我看了一下卷子，錯了許多不該錯的題目。晚上回到家后，媽媽看了我的卷子，罵了我很久。
我下次一定要考多點(diǎn)分數了。
考試的日記 23
今天我們進(jìn)行了期末考試。
早晨睜開(kāi)眼睛，心理便開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)緊張。我趕忙穿上衣服，簡(jiǎn)單的洗漱以后，快步走進(jìn)餐廳，開(kāi)始享用媽媽為我精心準備的早餐。我一邊吃，媽媽一邊在我耳邊絮絮叨叨的說(shuō)：”考試的時(shí)候認真看題，別太緊張了！俗話(huà)說(shuō)‘養兵千日，用兵一時(shí)’，所以你一定要考好啊，兒子！“
到了學(xué)校，看到同學(xué)們都在認真地復習，我也快速拿出書(shū)本，一絲不茍地按要求背誦著(zhù)課文和課后的題目。平�？粗�(zhù)都那么眼熟的東西，現在又好像是完全陌生的一樣，我一定要快點(diǎn)背啊，馬上要開(kāi)始考試了！
”叮鈴鈴……“隨著(zhù)鈴聲的響起，考卷也已經(jīng)分到我們的手里。拿到卷子，我快速地瀏覽了一遍，心里不禁高興起來(lái)，每一道題似乎都很簡(jiǎn)單，但越是這樣，我越不能大意。我平常經(jīng)常馬馬虎虎的，這次一定要認真考題，我相信自己一定行！到了英語(yǔ)考試的時(shí)候，不太順利的就是聽(tīng)力測驗了。錄音機唔唔嚕嚕的一點(diǎn)也不清楚，我聽(tīng)到將近一半的'時(shí)候，才聽(tīng)出是要區域寫(xiě)數字。我一下子慌張起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)錄音機寫(xiě)下了聽(tīng)到的兩個(gè)單詞，看著(zhù)前面空著(zhù)的一大片空白，我心里忐忑不安，好像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急起來(lái)。幸虧，這時(shí)候老師說(shuō)：”再讀一遍吧！“，我心里的大石頭才安然落地，我開(kāi)始順著(zhù)錄音繼續做了起來(lái)……
總的說(shuō)來(lái)，今天考試一切順利，希望我能考個(gè)好成績(jì)，我相信自己一定行！
考試的日記 24
往往大多數同學(xué)，寫(xiě)感想事都有這些話(huà)——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力的�！钡纫恍┣宦�，庸俗，泛著(zhù)膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實(shí)，期中考試以及其他那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀(guān)因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jì)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì )的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是，在我對試卷進(jìn)行深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的'機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失；可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當成混字數秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結，會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。
考試的日記 25
前天下午，我們進(jìn)行語(yǔ)文期中測試，經(jīng)過(guò)于70分鐘的認真讀寫(xiě)，同學(xué)們的卷子都寫(xiě)完。下課，同學(xué)們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著(zhù)似的。
我靜靜地坐在教室里，仔細的回想著(zhù)剛才的卷子，這時(shí)我才恍然大悟，“竣”字應該寫(xiě)成“竣工”，我為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。心里想：這次怎么也得不成100分，真怕考不好回家挨吵。
今天上午，常老師把卷子發(fā)下來(lái)，讀到我的分數，我像打一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分數，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學(xué)校，再去上班，多么辛苦，而我呢?想到這兒，我的眼睛濕潤，模糊的連卷子也看不清，我后悔極。哎，都是我平常學(xué)習不努力造成的后果。
下公共汽車(chē)，遠遠地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車(chē)站張望，我頭也不敢抬，話(huà)也不敢說(shuō)向家跑去，。一進(jìn)門(mén)，也不敢說(shuō)餓，更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯�？吹轿覑瀽灢粯�(lè )的樣子，媽媽好像看出我的心思，輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“怎么趙旭，是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō)：“吃飯吧，沒(méi)關(guān)系，只要找出弱點(diǎn)以后努力就行�！甭�(tīng)媽媽的'這番話(huà)，我懸著(zhù)的心像一塊石頭終于落地。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )感負您的期望的�！�
考試的日記 26
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但是在興奮的同時(shí)，又有點(diǎn)兒緊張。
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一聲清脆的鈴響監考老師拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很?chē)栏�，那么，一定要好好答卷了，加油�?/p>
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過(guò)后，老師大喊一聲：“開(kāi)始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜，一點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲都沒(méi)有，只能夠聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
瞧！有的同學(xué)拿著(zhù)筆在卷子上飛快地寫(xiě)著(zhù)，毫不猶豫；而有的'同學(xué)卻手托下巴，側著(zhù)腦袋，咬著(zhù)筆桿，苦苦沉思著(zhù)�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，同學(xué)們都很認真，對待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大多同學(xué)都寫(xiě)完了，他們都在認真檢查呢！我還沒(méi)寫(xiě)完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心里喊著(zhù)�！岸ｂ忊彙�，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字，看了看卷子，滿(mǎn)意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫(xiě)了，收卷！”考試場(chǎng)上響起各種聲音，同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)卷子；有的爭分奪秒地加緊動(dòng)作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開(kāi)心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”
考試的日記 27
星期四是期中考試，這次要考的三門(mén)中我最擔心的還是數學(xué)，考試快開(kāi)始的時(shí)候，就見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上看數學(xué)書(shū)，想抓緊時(shí)間搶記一點(diǎn)知識。我也不例外，過(guò)了一會(huì )，監考老師拿著(zhù)卷子，踏著(zhù)鈴聲邁進(jìn)了教室。我心里緊張極了，生怕題目太難。卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到手后先把題目粗略的看了一遍，發(fā)現一點(diǎn)都不難。我懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。
我深吸了一口氣，拿起筆開(kāi)始做題。此時(shí)，教室里沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆與紙之間“唰刷”的摩擦聲……不一會(huì )我就做完了，我抬頭向四周望了望，發(fā)現有的`同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了，在認真檢查;有的卻和我一樣在東張西望;有的還在埋頭苦做，還有的可能因為遇到不會(huì )做的難題而煩躁不安……
我看了看表，快沒(méi)時(shí)間了，連忙開(kāi)始檢查，我一題一題的檢查，果然發(fā)現了幾個(gè)錯誤，我便把它們在草稿紙上重新演算了一遍，小心翼翼地把正確答案填在了試卷上。直到交卷鈴響起，我才放下筆，慢慢的走到講臺旁，把試卷放到了監考老師的面前，輕松地走出了教室。
我站在操場(chǎng)上，長(cháng)呼了一口氣，驀地發(fā)現：天空是那么的蔚藍，空氣是那么的清新，一切的一切都是那么的美好!總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這次發(fā)揮的還不錯，但是我認為我平時(shí)還是應該多看書(shū)，多做課外題，爭取在任何考試中都能取得好的成績(jì)!
考試的日記 28
每周一次的月練時(shí)間又到了，這次是數學(xué)。
同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，有的在復習，有的在玩耍，還有的在趕作業(yè)。叮呤呤，上課鈴響了，監考老師走進(jìn)了教室，教室里立即鴉鵲無(wú)聲。
老師將考卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們立即埋頭做了起來(lái)。我將考卷對折，寫(xiě)好姓名班級，將試題大致看了一下，從頭開(kāi)始做了起來(lái)。教室里非常安靜，只聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)叫，前排的'同學(xué)小聲地嘟囔著(zhù)。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹(shù)，喘口氣再繼續。
不一會(huì )兒，我就做完了。我細心從頭檢查了幾遍。這時(shí)，有的同學(xué)還在忙著(zhù)，還有的同學(xué)自信地看著(zhù)試題，還有的在東張西望，跟相鄰的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。老師的聲音響起：“還有5分鐘�！蓖瑢W(xué)們馬上加快了速度，說(shuō)話(huà)的同學(xué)也停止了閑聊，開(kāi)始最后的檢查。
叮呤呤，下課鈴聲響起。大隊長(cháng)將考卷收齊交給老師。
考完試，男生們沖出教室，在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué)，面帶焦慮，緊張地跟大家談?wù)撝?zhù)考題和答案。聽(tīng)到答對了，馬上歡呼起來(lái)；答錯的，就很懊惱和沮喪，同時(shí)估計著(zhù)自己的考分，以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué)，若無(wú)其事地忙著(zhù)趕作業(yè)。
第二天，課代表將考卷發(fā)下來(lái)了。我忐忑不安地接過(guò)試題，快速地掃了一下分數，“又考砸了！回家怎么跟媽媽交代呢？”
考試的日記 29
昨天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文半期考試。收卷之前，我充滿(mǎn)信心地把作業(yè)交到組長(cháng)手里，因為我把每一個(gè)空都沒(méi)有落下，而且按課文填空全都是我背得很熟的內容。當時(shí)我別提有多高興。當我寫(xiě)作文時(shí)，我又傷心起來(lái)，這是因為我本來(lái)要寫(xiě)三四頁(yè)的，但是因為時(shí)間的關(guān)系，我只寫(xiě)了兩頁(yè)就匆匆結尾了，而且沒(méi)有寫(xiě)多少形容詞，肯定要扣十幾分�？墒乔闳f(wàn)算，我就是沒(méi)有想到，我居然得了91.5分，基礎題部分竟比作文多扣了0.5分。頓時(shí)，我不敢相信我的眼睛。于是，我決定找出原因，解開(kāi)我心中的謎團。
當我看著(zhù)這張91.5分的卷子的.時(shí)，我又想哭又想笑，我竟然把“白發(fā)誰(shuí)家翁媼”寫(xiě)成了“白發(fā)誰(shuí)誰(shuí)家翁媼”，我真是太馬虎了，就因這個(gè)我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是撿到了錢(qián)、金子等貴重物品不把它收入囊中，而是還給失主，但是我卻寫(xiě)成了“拾金不味”，意思改成了：撿到了錢(qián)、金子等貴重物品，不拿來(lái)嘗嘗味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!連考試也要寫(xiě)錯字。如果我要是仔仔細細地去做每一道題，我根本不會(huì )扣4.5分。但是大勢已去，我只好化悲痛為力量，用這種力量讓我的期末考試取得好成績(jì)。
考試總是做完之后很激動(dòng)，很高興，但是往往在知道自己得分時(shí)，會(huì )更加悲傷，所以我認為考試之后不應該只悲傷，而是應該總結自己為什么考這么多分，應該讓自己的短處少一點(diǎn)，自己的長(cháng)處多一點(diǎn)。
考試就是這樣——令我歡喜，令我憂(yōu)。
考試的日記 30
這幾天，我的學(xué)習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進(jìn)入復習階段了。上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測試，我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復習。
星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據了。哎，我都要累的沒(méi)氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒(méi)有看懂。一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒(méi)辦法，要想學(xué)習成績(jì)好，必須努力與付出，我只能對自己說(shuō)：“堅持吧！”。
這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來(lái)之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會(huì )做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)？我自問(wèn)。下午，又是一節語(yǔ)文課，我現在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái)，我疲憊的.眼睛真想閉下來(lái)，可是，這是上課��！我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！
其實(shí)，閱讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！我以為自己的分數是最高的，可當我一問(wèn)別人的成績(jì)時(shí)，心情一下子專(zhuān)陽(yáng)為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。
其實(shí)，就算考滿(mǎn)了90，那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jì)而沾沾自喜吧，在學(xué)習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)��！哎，這個(gè)星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！
考試的日記 31
今天下午第二節課是體育課，我們要考仰臥起坐。
老師給我們準備了六個(gè)毯子，因為我在11號，所以我是第二組考。不一會(huì )兒，第一組做完了，該第二組了。老師喊到：“馮彥語(yǔ)、付瑾辰、何佳玥......”我聽(tīng)到名字后，便走到一個(gè)毯子前，膝蓋彎曲，躺了下來(lái)。而張雪琪則坐在我的腳背上，幫助我。我剛把手放在頭上，老師就吹響了哨子。開(kāi)始了。
1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)......剛開(kāi)始，我還做的稱(chēng)心如意，挺舒服的，可是，到了后面做到第20個(gè)的時(shí)候，我的`肚子就因為蜷縮痛了起來(lái)。我在心里給自己加油：加油呀，何佳玥，你一定是最棒的！這時(shí)張雪琦也小聲的對我說(shuō)：“加油呀！”我瞬間充滿(mǎn)了自信，加快速度做了起來(lái)。33個(gè)、34個(gè)、35個(gè)，做到35個(gè)時(shí)，老師對我們說(shuō)：“快點(diǎn)呀！還有10秒�！笨墒�，這時(shí)我已經(jīng)完全沒(méi)有力量了。張雪琪又說(shuō)：“加油呀！就剩10秒鐘了，再堅持一下吧�！蔽乙灰а�，又做了好幾個(gè)。
隨著(zhù)一聲清脆的口哨聲，我們停了下來(lái)，我心想：“哎！這一分鐘終于過(guò)去了�！边@時(shí)老師問(wèn)成績(jì)了：“馮彥語(yǔ)”“18個(gè)”“何佳玥”“40個(gè)”張雪琪大聲的喊出了我的成績(jì)。哦，原來(lái)我做了40個(gè)呀！
這次仰臥起坐考的不錯，希望在下周的400米測試中，我能取得更好的成績(jì)。
考試的日記 32
自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試，它們都如過(guò)眼云煙，但是那次三年級的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認真的審題，勤動(dòng)手，多演算，我認真地聽(tīng)著(zhù)，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名�！�
第二天，考試準時(shí)進(jìn)行了，當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認認真真地把答案寫(xiě)了上去，然后又演算了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的'胸有成竹，揮筆疾書(shū)�？吹剿齻冞�那么認真的答卷，想到我的奮斗目標，于是我又認真的檢查起來(lái)。
三天后，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先，總結了這次考試的整體情況，然后開(kāi)始公布成績(jì)了，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字�！暗谒拿�，陳可萱，96分�！薄笆裁�，我考了96分，第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了�！蹦玫皆嚲砗�，看到那鮮紅的96分，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。
在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地夸我長(cháng)大了，還說(shuō)不要驕傲，一定要謙虛，看到媽媽那高興的樣子，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習，拿更多的好成績(jì)回報她們。
到現在，那次考試還令我記憶猶新。
考試的日記 33
臨近期末，班里同學(xué)都開(kāi)始做準備，當然我也不例外，每天的試卷就像兇狠的海浪，一張一張向我們撲來(lái)，哎，我們又陷入了題海之中。
“同學(xué)們，陳老師來(lái)了！”幾個(gè)調皮的男生又在向我們傳達信號，全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì )兒，陳老師慢慢地走進(jìn)來(lái)，教室里更安靜了，連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們，”陳老師嚴肅地說(shuō)，“下周就要期末考試了，大家回去要好好復習，讓自己拿著(zhù)好成績(jì)回家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。這幾天，大家也要靜心學(xué)習了，不能再做一些現在不該做的事情……”我認真地聽(tīng)著(zhù)，下決心要好好回家復習，做最后的沖刺！
一轉眼，該考試了。星期一是英語(yǔ)和科學(xué)，我胸有成竹地開(kāi)始做題，很快就做完了，一看手表，還有二十多分鐘，哈哈，我有充足的時(shí)間檢查試卷，保證這次考試的質(zhì)量。放學(xué)時(shí)，我小跑著(zhù)回家準備抓緊復習語(yǔ)文和數學(xué)。
第二天，因為是很重要的.兩項測試，我有點(diǎn)緊張，害怕考不好。一拿到試卷，腦海里忽然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“只要仔細認真，玫子，你一定可以的，加油！”對，仔細，認真，我一定能行。于是，我開(kāi)始做試卷，因為媽媽的鼓勵，我攻破了一道道難題，終于做完了試卷。
終于考好了！“呼——”我長(cháng)嘆一口氣，希望這次能夠考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
考試的日記 34
前兩天剛剛考完期中考試，突然感覺(jué)好累好累，本想好好休息一下，可是還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣，就又陷入了忙碌之中····
回到班里后，老師一一給我們對答案。這錯那錯，像一塊巨大的石頭壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我默不作聲，靜靜地享受著(zhù)上天給我的`“懲罰”�，F在給知足了吧!我在心里暗暗的咒罵自己：回過(guò)頭來(lái)好好的總結了一下：
語(yǔ)文。語(yǔ)文是一門(mén)重要的科目，什么文理啊，閱讀啊，作文啊，都是包括在語(yǔ)文里面的。語(yǔ)文不是像數學(xué)那樣靠“小聰明”來(lái)學(xué)，語(yǔ)文是死記硬背的。必需得勤奮、刻苦。像我錯的閱讀題， 那是沒(méi)有掌握閱讀的方法和技巧。語(yǔ)文一定得仔細審題，抓住每一個(gè)重點(diǎn)，每一個(gè)不引人注目的地方。作文更得認真認真再認真，才能夠成為優(yōu)秀之選。
數學(xué)。是一門(mén)得靠聰明、用心去學(xué)的科目。選擇題、判斷題、解決問(wèn)題、奧數題。選擇題和判斷題都是基礎題，老師平時(shí)都講爛了，如果不會(huì )，那就說(shuō)明上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。解決問(wèn)題其實(shí)也 很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是得認真審題，看懂了再下筆;只是出題老師一直在“玩轉花樣”而已。奧數題只是同學(xué)們有興趣、有時(shí)間可以去思考一下，一般是不會(huì )考的。
唉，學(xué)習永無(wú)止境，我不能因為沒(méi)有考好而對自己失去信心，也不能因為考好而驕傲起來(lái)。所以，這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，我還有機會(huì )，相信在期末考試時(shí)一定能考好的，加油吧!
考試的日記 35
考試，對于我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，再稀疏平常不過(guò)。
這不，我們又要數學(xué)考試！數學(xué)老師拿著(zhù)一大沓試卷走進(jìn)來(lái)，她告訴我們：“今天我們要數學(xué)考試，希望大家認真完成！”隨后，試卷發(fā)下來(lái)，一時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的“沙沙聲”。閉上眼，似乎都能嗅到“戰場(chǎng)”上的硝煙彌漫“。
我仔細地算著(zhù)，生怕哪一處出點(diǎn)差錯。想起以往考試不仔細的結果，真是慘不忍睹啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，考試還算順利，雖然路上還是出現不少的.“攔路虎”，但都被我個(gè)個(gè)擊退。
此時(shí)，我正算著(zhù)最后一道題，這道題可不簡(jiǎn)單，因此我變得更加認真、仔細。這時(shí)，老師竟走下來(lái)巡視。老師的高跟鞋底敲擊著(zhù)地面，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，就好像表盤(pán)上的秒針在移動(dòng)，催著(zhù)我快，更快，再快。這時(shí)，“嗒嗒”聲離我越來(lái)越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏銳的目光，在我的試卷上掃射，我的心都快提到嗓子眼兒子。我裝著(zhù)繼續看，眼睛的余光卻心虛地爬上試卷，挖墻似的尋找漏洞。不好，老師的目光移到我正在算的那道大題上，我趕緊重新轉移思路，謝天謝地，這時(shí)老師離開(kāi)，教室又響起“嗒嗒”聲。幾乎與此同時(shí)，我那道大題也解開(kāi)。我心中那塊“大石頭”撲通落地。
下課，試卷交上去，老師站在講臺上，理理試卷，目光又落到我身上，她沖我微微一笑。
考試，雖只是一個(gè)小小的檢測，但它包含老師對我們的希望。我愛(ài)考試，更愛(ài)我的老師。
考試的日記 36
前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因為數學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準題，所以我才會(huì )提心吊膽。
不久成績(jì)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴肅地走進(jìn)班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類(lèi)念分法，剛開(kāi)始我心不停地跳著(zhù)，當老師念完了80分以下時(shí)候，我心慢慢平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著(zhù)老師又開(kāi)始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著(zhù)老師，當老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我了……唉，這個(gè)不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子，有在為考不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓獵人發(fā)現了獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握著(zhù)，眼睛緊閉著(zhù)，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎，當時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考更好，并且我要謹慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪刮倒，在以后學(xué)習中我會(huì )努力地向前駛去。
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