考試的日記

精選考試的日記4篇

　　很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的考試的日記4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的日記 篇1

　　這回的期末考試，是我三年以來(lái)最糟糕的一次考試，我心里可很不是滋味。

　　回想起這次考試時(shí)，我真后悔呀！之所以我數學(xué)考試考得這么差，是因為我考試時(shí)很粗心，總是掉以輕心，就像太高估了敵人似的`。比如把應用題里的兩條船看成了一條船；算試是對的，答案卻算錯了；還有，計算時(shí)我太“輕敵”了，就又錯了好幾道。

　　這回，我不但數學(xué)考得不好，而且英語(yǔ)也考得不太理想。大部分的原因都和數學(xué)一樣，但有一小部分是因為平時(shí)都得不夠多，我猜自己大概錯在聽(tīng)力部分。

　　今后我一定要好好讀書(shū)，把題目一字一字地看過(guò)去，認認真真地做題目。如果我不改，將來(lái)后果就會(huì )不堪設想，讓我遺憾終生的。

　　這真是一場(chǎng)糟糕的考試，它令我難忘，就像一次血的教訓。但我相信，我一定會(huì )改掉這些毛病的！我一定要用行動(dòng)來(lái)證明自己能行！

考試的日記 篇2

　　我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結束了。這天，老師公布了考試成績(jì)。我對我在這次考試中的表現很不滿(mǎn)意。

　　首先就是語(yǔ)文，由于平時(shí)作業(yè)不注重速度，考試時(shí)擔心時(shí)間不夠，字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒(méi)有仔細閱讀，有一句話(huà)因不通順而被減了分。其次就是數學(xué)，考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意，過(guò)后仔細一想就明白了，也就是由于做題的速度不夠，當時(shí)心里有些慌，考試時(shí)未來(lái)得及仔細去思考而造成的。再次就就是英語(yǔ)，有一道聽(tīng)力題我錯的很“冤”，就連平時(shí)明白的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě)，這就是我平時(shí)做作業(yè)不細心，不規范，對自己要求不嚴格造成的。

　　期中考試過(guò)去了，我要認真總結經(jīng)驗教訓，平時(shí)注意做題的速度訓練，這樣考試時(shí)就不會(huì )慌張，就會(huì )爭取更多的時(shí)間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無(wú)謂的.錯誤。必須要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試，我還就是有機會(huì )的。我要更加努力，今后無(wú)論做任何事，必須要認真仔細，養成良好習慣，學(xué)習上爭取取得更好的成績(jì)！必須不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。

考試的日記 篇3

　　從進(jìn)入一八得那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。

　　轉眼間，已經(jīng)入校兩個(gè)月了，隨之而來(lái)得將是我們入學(xué)后得第一次大考試，那就是期中考試。說(shuō)實(shí)話(huà)，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒(méi)底，甚至對考試充滿(mǎn)了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時(shí)經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難得多，而且強手如林。在平常得一次數學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數得分數，所以十分失落。聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩字就暈。唉!要是沒(méi)考試該多好啊!話(huà)雖這么說(shuō)，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考得。所以我要每天復習，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題等。這樣才會(huì )得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意得分數。

　　談到分數，我也有自己獨到得想法，分數和名次是一樣得，我們不必把它們看得太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓，想想這里是哪錯了，那里為什么寫(xiě)錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油!

　　我相信，通過(guò)我兩個(gè)月得努力，我一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)得!!加油!!加油!!加油!!

考試的日記 篇4

　　“期末考快到了，快去復習！”“又是媽媽在叫我復習呢！”“哦！只好去了�！�

　　又過(guò)了一天，“今天就是期末考了”這時(shí)媽媽像個(gè)火箭一樣跑進(jìn)我的房間，接著(zhù)便給我一張紙上寫(xiě)著(zhù)“認真、細心，祝琴琴考出好成績(jì)”再放入我的文具盒里，過(guò)了20分鐘我背著(zhù)輕輕的書(shū)包去上學(xué)了。

　　來(lái)到課室放下書(shū)包，我拿出書(shū)復習，沒(méi)過(guò)多久激動(dòng)的鈴聲就響起來(lái)了�！伴_(kāi)始了”一個(gè)高大的老師走進(jìn)課室，“這次你們要安靜的做題�！薄昂谩蹦膫�(gè)小組做的好，我就先給那個(gè)小組。老師發(fā)完試卷考試就開(kāi)始了。在考試時(shí)我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰勝自己”繼續寫(xiě)著(zhù)，可寫(xiě)到第二題我就非常粗心，連題都沒(méi)看清楚，“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒(méi)寫(xiě)，”“恍然大悟”寫(xiě)成“龐然大悟”了，下面的成語(yǔ)是在上面填好的詞里找的'，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫(xiě)了自己想的詞。

　　這次語(yǔ)文我只考了86。5分，下次我一定要認真看，看著(zhù)這個(gè)分數我臉都要紅了�？荚嚽皨寢�、老師都說(shuō)要細心、認真，我還訂了一個(gè)97分的目標，現在連90分都沒(méi)達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績(jì)。

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