學(xué)農的總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的學(xué)農的總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)農的總結1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，為期五天的學(xué)農生活已經(jīng)結束了！在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一，在我的人生樂(lè )章中增添了一段新的旋律！
起初遠離了父母的生活是我們無(wú)法想象的�？v使我們已經(jīng)歷過(guò)軍訓的'磨練，卻仍顯得措手不及，一切都毫無(wú)頭緒，毫無(wú)章法，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們再次開(kāi)始適應，開(kāi)始懂得去打理自我的生活。我想：這就是學(xué)農同軍訓一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
學(xué)農就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )自給自足的過(guò)程，我們學(xué)會(huì )自我照顧自我，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中我們正慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農活動(dòng)中，雖然烈日當空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的熱情，我們在基地教官們的帶領(lǐng)下進(jìn)取地參加勞動(dòng)，除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦，一切都顯得那樣新奇卻不易，但回過(guò)頭來(lái)再回想卻發(fā)現這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而歡樂(lè )。每一天帶著(zhù)一身一腳的泥，帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著(zhù)倦意的微笑回到宿舍，才感到我們“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真諦，才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農的總結2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，為期五天的學(xué)農生活已經(jīng)結束了！在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一，在我的人生樂(lè )章中增添了一段新的旋律！
起初遠離了父母的生活是我們無(wú)法想象的�？v使我們已經(jīng)歷過(guò)軍訓的磨練，卻仍顯得措手不及，一切都毫無(wú)頭緒，毫無(wú)章法，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們再次開(kāi)始適應，開(kāi)始懂得去打理自我的生活。我想：這就是學(xué)農同軍訓一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
學(xué)農就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )自給自足的過(guò)程，我們學(xué)會(huì )自我照顧自我，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中我們正慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農活動(dòng)中，雖然烈日當空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的熱情，我們在基地教官們的帶領(lǐng)下用心地參加勞動(dòng)，除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦，一切都顯得那樣新奇卻不易，但回過(guò)頭來(lái)再回想卻發(fā)現這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而快樂(lè )。每一天帶著(zhù)一身一腳的泥，帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著(zhù)倦意的`微笑回到宿舍，才感到我們“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真諦，才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農還為我們帶給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì )到群眾的含義與好處。正所謂：團結才是力量。群眾的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。
除草時(shí)，我們賣(mài)力苦干自我的那一畝四方田，干完后顧不上喝水擦汗，又投入幫身旁同學(xué)除草的行動(dòng)中；鋤地播種玉米時(shí)，男女分工明確，不一會(huì )便完成了任務(wù)，大家興沖沖地走到門(mén)口的竹椅旁休息；釣龍蝦時(shí)，我們更是團結有序，一些人負責垂釣，一些人負責再釣上時(shí)在旁用桶撈，雖還是讓許多龍蝦逃走，但我們因此也越挫越勇，收獲頗多；最后一天上午的勞動(dòng)競技更是展現了我們班同學(xué)的用心、團結，一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了群眾榮譽(yù)而奮力拼搏，即使沒(méi)有取得較好的成績(jì)，但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當然，5天的學(xué)農中同學(xué)間也不免會(huì )有一些小摩擦，但很快就過(guò)去了，這更彰顯了我們之間的友愛(ài)互助。
學(xué)農是一次艱辛的磨練，是一次全新的體驗，這是一次充實(shí)多彩的群眾生活，這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機會(huì )——有淚水，有歡笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農生活，因為我們從中體會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長(cháng)久回味的回憶，再望一眼，說(shuō)聲再見(jiàn)，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一齊歡笑的一幕幕是永遠都不會(huì )被抹滅的。
難忘學(xué)農，讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感謝教官，雖說(shuō)你常常讓我們罰跑，但我們不記對你的怨恨，你是想讓我們嚴格要求自我，做得更好。感謝教官，你生病卻一向堅持同我們一齊站在烈日下，你的堅持讓人動(dòng)容。
這次學(xué)農鍛煉了我們的身體，洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢�？傊�，這次豐富多彩的學(xué)農活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農的總結3
高二年級的學(xué)農活動(dòng)，是華附番禺學(xué)校的教育傳統，也是我們深入了解農業(yè)發(fā)展狀況，體驗農村生活的重要的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在這一次活動(dòng)中，我們有機會(huì )深入農村生活、學(xué)習和勞動(dòng)，全面地了解農村的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展狀況和人們的真實(shí)地生活狀況，這是我們學(xué)習實(shí)踐的好機會(huì )。
我們將通過(guò)對大連村的農業(yè)發(fā)展及相關(guān)地理課題的研究，深化對所學(xué)知識的理解，提高獨立學(xué)習和研究的'能力。
學(xué)農社會(huì )實(shí)踐從時(shí)間上通�？蓜澐譃槿齻�(gè)時(shí)期。
準備期：2天左右
活動(dòng)期：1個(gè)星期
總結期：2~3天
3~5人組成研究小組開(kāi)展各項調查研究工作，小組內部分工合作，成果報告可各自完成，也可以小組的名義完成。
從上述時(shí)間安排中可見(jiàn)：
1、 準備期：醞釀、初步選題、討論是非常重要的。它為同學(xué)們在活動(dòng)期、完善研究選題、實(shí)施研究計劃打下了一個(gè)良好的基礎，所以雖然真正在學(xué)農基地僅僅一個(gè)星期，但這并不影響同學(xué)們在緊張、短暫的學(xué)農時(shí)期適度開(kāi)展研究性學(xué)習，對農村進(jìn)行廣泛、深入的了解。
這就要求同學(xué)們應根據這些特點(diǎn)，
★思想上重視、
★選題上盡量切入、
★合理妥善地安排時(shí)間、
★科學(xué)設計調查問(wèn)卷、
★明確落實(shí)分工、
★講求同學(xué)之間的合作互助
才有可能取得一定的收獲。
2、在活動(dòng)總結期階段：
★對相關(guān)研究及時(shí)記錄、
★進(jìn)行資料處理、
★查閱文獻資料、
★開(kāi)展后繼研究
學(xué)農的總結4
十月二十八日，我校組織學(xué)生參加了為時(shí)一天的學(xué)農學(xué)工生活。此次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(cháng)，但效果顯著(zhù)，收獲頗豐。主要特點(diǎn)是準備充分，安排緊湊，內容豐富，注重效果，做到了活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮小干部的作用，勞動(dòng)項目安全、實(shí)在，學(xué)生素質(zhì)得到了提高。
1、精心準備
為了切實(shí)搞好這次學(xué)農學(xué)工活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中既體驗過(guò)程，又提高素質(zhì)。我們首先要求家長(cháng)配合，按學(xué)校的要求為孩子提供練習的機會(huì )。我們校著(zhù)重在以下幾方面引導孩子為活動(dòng)做準備：1、了解如何種菜等有關(guān)農業(yè)知識；2、了解野外就餐的一些注意事項；3、了解基地的訓練情況；4、在家長(cháng)的指導下練習套被套、鋪床單；4、自己準備洗漱用品；5、做到文明參觀(guān)；6、同宿舍同學(xué)討論：如何在活動(dòng)中團結合作，如何編輯學(xué)農學(xué)工作文集？如何爭創(chuàng )優(yōu)秀宿舍？為了激發(fā)學(xué)生參與學(xué)農的熱情，在出發(fā)前，班級召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，不僅提要求，講注意，而且介紹安排項目，講解活動(dòng)項目的知識和樂(lè )趣，講解其中曾出現的事例，增強了同學(xué)們對學(xué)農學(xué)工活動(dòng)的向往。
2、親近大自然
在學(xué)農學(xué)工中的重頭戲—大田勞動(dòng)中，基地為我們精心安排了適度的勞動(dòng)量和勞動(dòng)項目，讓學(xué)生切實(shí)親近土地，了解農業(yè)。項目有種菜、挖山芋、在鄉村的山路上行走等。勞動(dòng)中，同學(xué)們不怕苦、臟、累，積極參與，表現出極大的熱情。雖然勞動(dòng)很辛苦，卻給孩子帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。。園里、山芋地里，鄉間小路上不時(shí)傳來(lái)孩子們愉快歌聲和歡快的笑聲。
生活中，大家合作整理住所，共同把臨時(shí)家庭安排得井井有條。在較艱苦的環(huán)境中，同學(xué)們互相扶持，互相依偎，互相關(guān)愛(ài)，深切地體驗關(guān)愛(ài)的情感，懂得了更多的理解、寬容。
豐富多彩的活動(dòng)，使這次社會(huì )實(shí)踐更加充實(shí)�；剡�適時(shí)安排了軍訓、營(yíng)火晚會(huì )、野餐等，把活動(dòng)推向高潮，讓孩子回味無(wú)窮，極大地提升了班級的凝聚力、增強了學(xué)生集體榮譽(yù)感，每一個(gè)同學(xué)都踴躍參加，都想為班級出一份力。有個(gè)同學(xué)說(shuō)得好：“我們并不完全追求榮譽(yù)與成就，重要的是，我們很團結，我們盡力了。我們都在為班級的榮譽(yù)而戰�！�
3、總結評比
回到學(xué)校后，我們作了一次學(xué)農學(xué)工總結，并按計劃進(jìn)行評比。
4、嚴格管理，提高素質(zhì)
我們在整個(gè)過(guò)程中實(shí)行半軍事化管理，嚴格規定各項活動(dòng)集合時(shí)間，從起床到就餐，從整隊到講評，統一集體行動(dòng)。在學(xué)農學(xué)工的過(guò)程中，要求學(xué)生必須加強時(shí)間觀(guān)念，基本克服了遲到和脫離集體行動(dòng)的現象，這是我們這次學(xué)農學(xué)工活動(dòng)安全、有序的關(guān)鍵。
5、活動(dòng)的收獲
這一次學(xué)農學(xué)工活動(dòng)，孩子們收獲很多。
一是體會(huì )到農民伯伯的辛苦。通過(guò)種菜、挖山芋，孩子切身體會(huì )到，勞動(dòng)得不易，農產(chǎn)品來(lái)自不易，要好好珍惜，不能浪費。
二是在工廠(chǎng)實(shí)際操作，體驗科學(xué)的技術(shù)的`偉大，同時(shí)讓學(xué)生明白勞動(dòng)意義。
三是自編自演，其樂(lè )無(wú)窮。在勞動(dòng)之余舉行了一次營(yíng)火晚會(huì )，各組準備了豐富多彩的節目，為晚會(huì )增色不少。這些節目都是孩子們自己
準備的，讓孩子們體會(huì )到成功的快樂(lè )。也為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺的機會(huì )，既融洽了師生和同學(xué)的感情，又豐富了學(xué)農生活。
四是增強了集體榮譽(yù)感，增強合作精神。每進(jìn)行了優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍的評比，激發(fā)了孩子的小組合作精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)個(gè)人小結，同宿舍評議，值日班長(cháng)的考評，作文集的資料查閱，最后評出14名優(yōu)秀營(yíng)員，5個(gè)宿舍分別補評為一、二、三和五等獎。其中307宿舍獲得“優(yōu)秀小隊”稱(chēng)號。
五是感受親情。很多同學(xué)好不容易挖出的山芋，抱著(zhù)、拎著(zhù)、相互抬著(zhù)，甚至捧著(zhù)，說(shuō)是帶回家，讓帶給爸爸、媽媽嘗嘗。這無(wú)形中增加與父母的感情。
南充市儀鳳街小學(xué)
20xx年10月30日
學(xué)農的總結5
今天中午，我們全身是泥的來(lái)到了寢室。
上午，大家去參加了給樹(shù)摘花，掘土施肥與澆水的活動(dòng)，老師在挖土的時(shí)候看似易如反掌，可當我們開(kāi)始完成任務(wù)時(shí)，我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽(tīng)我們的話(huà)。其實(shí)我們今天面臨的第一道難關(guān)卻還不是果樹(shù)培養，而是一個(gè)“獎勵”——早晨罰跑。大概是因為大家對早上起床的時(shí)間不太習慣的原因吧，所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈！等大家跑完的時(shí)候都已經(jīng)氣喘吁吁，汗如雨下了。跑完那五圈，吃完早飯，我們才去果樹(shù)培養。
到了果園，就聽(tīng)到有人驚呼一聲：“哇！”大概是因為被果園的果樹(shù)給吸引了吧，有開(kāi)得旺盛的梨花，有正在結果的櫻桃——百花爭艷，真是美不勝收。
一邊走一邊欣賞著(zhù)一路美景，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了果樹(shù)培養的場(chǎng)地了，眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來(lái)培養這一片桃樹(shù)。師范老師說(shuō)這些果樹(shù)是要結果的所以要摘掉那些不要的花，因為這樣才能使桃子有足夠的養料。我們挑了三個(gè)花苞比較少的桃樹(shù)，在一陣陣桃花香中我們開(kāi)始采摘不要的花，我要把樹(shù)枝底下的花摘掉，把頂上的留下，因為頂上的桃子容易結。把花苞小的摘掉，把大的留下讓它節成大桃子。
摘完了之后就要為果樹(shù)施肥了。我們要先在果樹(shù)周?chē)谝蝗Υ蠹s十厘米深的土溝，然后把廢了撒在溝里，再將土蓋上去，敲兩下。但是不能壓得太實(shí)了。我們在挖土的過(guò)程中看到了好多蚯蚓，都非常大，我們覺(jué)得可能是因為那邊的`生態(tài)環(huán)境太好了。
施好肥之后的任務(wù)是澆水，這是最后一步了，我們把從小路旁邊的水龍頭那里灌來(lái)水，拎到樹(shù)下，把水澆到土溝里。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。
今天雖然非常辛苦非常累，但是我學(xué)到了果樹(shù)培養的技術(shù)，感受到了美麗的田園風(fēng)光，也感受到了果農的辛苦和勞累。
學(xué)農的總結6
3月9日至11日，我們學(xué)校五年級全體同學(xué)參加了一個(gè)有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一次的活動(dòng)讓我收獲不少。
出發(fā)當天，我們準備好行李，就乘著(zhù)學(xué)校的大巴開(kāi)往四會(huì )中小學(xué)綜合實(shí)踐基地。車(chē)程大約1個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了基地。第一次來(lái)到基地，大家都有些好奇，有的同學(xué)在東張西望；有的同學(xué)議論紛紛。下車(chē)拿好行李后我們來(lái)到自我的.宿舍，把行李放好，然后聽(tīng)廣播叫大家集合去吃午飯。這所有的過(guò)程都要嚴格按教官要求，不然就會(huì )受罰。
午時(shí)第1節課是野炊課，我們有秩序排隊來(lái)到了野炊地。一共有六個(gè)班，每個(gè)班分3個(gè)組，每組有3個(gè)人去做菜，剩下的同學(xué)也能夠去幫忙。在同學(xué)、教師的幫忙下，我們成功的做出了3道菜!吃完晚飯后，我們一齊去清洗自我的碗，一齊打掃衛生!做完這些后，我們就排好隊回到了自我的宿舍休息。這一天過(guò)得真開(kāi)心!
在短暫的三天里，我和同學(xué)們一齊清洗碗筷、打掃衛生；一齊用最快的速度成功地搭好了帳篷，一齊挑糞水、澆樹(shù)、插秧、除草等。這就是團結友愛(ài)的力量!我還經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)懂得了，自我照顧自我，就算爸爸媽媽不在身邊，我也能夠自照顧自我了。我還學(xué)會(huì )怎樣照顧同學(xué)和關(guān)心同學(xué)。
這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅有意義，還能夠學(xué)到課外知識，鍛煉自理本事呢!我會(huì )將這完美的時(shí)光，深深地留在我的腦海里的!
學(xué)農的總結7
軍訓是艱苦的，但我們是快樂(lè )的
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著(zhù)它昂首立足于訓練場(chǎng)上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景.我驕傲我是其中的一員.炎炎烈日下，汗水滲出我們的`額頭;跌倒在訓練場(chǎng)上，血液涌出我們的肌膚.我們沒(méi)有流淚，軍訓中我們學(xué)會(huì )了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲(chóng)叮咬，我們不曾理會(huì )，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”.
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線(xiàn)，在教官的帶領(lǐng)下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學(xué)會(huì )堅持，我們深信”堅持就是勝利”.”寒風(fēng)飄飄落葉，軍營(yíng)是咱溫暖的家……”同學(xué)們長(cháng)著(zhù)軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中，我們正在長(cháng)大.
學(xué)農的總結8
為期七天的學(xué)農生活結束，我們收獲良多。不僅掌握了許多原本陌生的農業(yè)知識，更在這難得的體驗中提升了自我素質(zhì)�？鞓�(lè )、難忘、意義非凡。
首先在教官們的悉心指導下，我們學(xué)會(huì )了拔草、鋤草、犁地、翻土等農業(yè)技能。每次下田勞動(dòng)，同學(xué)們都卯足了勁，展現著(zhù)前所未有的激情與熱情。這期間，盡管一些同學(xué)磨出了水泡，但都沒(méi)有絲毫怨言，仍舊全力以赴，同學(xué)們都樂(lè )在其中。
值得一提的還有拔河比賽，各班同學(xué)擠出一切時(shí)間加緊練習。比賽時(shí)，場(chǎng)下同學(xué)奮力加油吶喊，場(chǎng)上同學(xué)更是全力以赴，為班爭光。盡管緊張而激烈的比賽落下帷幕，但各班因此而迸發(fā)的凝聚力不容小覷。
除了體驗下田勞動(dòng)，班級比拼，我們更與鍋碗瓢盆、柴米油鹽來(lái)了一次零距離接觸。有的同學(xué)負責撿柴、生火，任勞任怨，煙霧繚繞下仍堅守崗位。有的同學(xué)不停地端著(zhù)水穿梭于桌子與鐵鍋之間，迅速無(wú)比。還有同學(xué)掌勺料理，有模有樣。無(wú)論身處哪個(gè)崗位，或手忙腳亂，或淡定從容，當大家圍坐一桌、大快朵頤時(shí)，每個(gè)人都油然而生一股幸福感、成就感。也體會(huì )到了父母的.不易。
七天里，我們體驗到了勞動(dòng)的辛苦與疲憊，體會(huì )到了生活中的酸甜苦辣，體味到了農民和父母的辛勞。我們在艱苦中體味著(zhù)歡愉，在付出中體驗著(zhù)收獲。我們感悟出了感恩與珍惜，懂得了團結與拼搏，學(xué)會(huì )了欣賞與友愛(ài)。
逝去的學(xué)農時(shí)光，將會(huì )成為我們記憶中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。相信帶著(zhù)學(xué)農中所煥發(fā)出的激情與活力，所挖掘出的毅力與恒心，所培養出的吃苦耐勞與挑戰自我的精神，我們必將百尺竿頭更進(jìn)一步，創(chuàng )造附中新的輝煌！
學(xué)農的總結9
五天的農民學(xué)習生活終于結束了。在這五天里，我經(jīng)歷了各種各樣的生活。五天的生活不僅讓我們學(xué)到了一些聞所未聞的知識，也學(xué)會(huì )了照顧自己，也增強了同學(xué)之間的默契和團結。
還記得剛踏上去蕭山學(xué)農基地的時(shí)候，大家都在懷念那個(gè)熟悉的大包小包的校園。我們不知道接下來(lái)的五天，生活會(huì )有多美好。
到了農業(yè)基地，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和新奇，心里卻更加忐忑，離開(kāi)了溫暖的家庭和關(guān)愛(ài)的父母，一個(gè)人住了五天。
但是在我五天的農民生活中，我發(fā)現向農民學(xué)習非常有趣，我的日�；顒�(dòng)非常有規律。五天的活動(dòng)教會(huì )了我很多道理。過(guò)了同心橋，教會(huì )了我凡事一起努力；戶(hù)外野餐讓我意識到付出就會(huì )有收獲，通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的結果一定是最甜蜜的；各種實(shí)踐活動(dòng)讓我有了新的知識，知道了如何種植果樹(shù)，如何翻地，知道了水中的'四大魚(yú)和微生物.
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，五天轉眼就過(guò)去了。最后離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現自己現在的心態(tài)和來(lái)的時(shí)候完全不一樣了，現在心里更牽掛的是懷舊。向農民學(xué)習既辛苦又快樂(lè )。付出的是汗水，得到的是幸福。這是我小學(xué)和同學(xué)一起度過(guò)的最后一次集體活動(dòng)。希望當農民讀書(shū)的美好回憶永遠留在腦海里。
學(xué)農的總結10
今天是學(xué)農的第二天，昨天我們滿(mǎn)懷期待來(lái)到了學(xué)農基地，今天我們又開(kāi)始了第二天的學(xué)農生活。
今天早上的活動(dòng)就是野炊。早晨吃完早飯，回到寢室后我們激烈討論起了野炊的事。8點(diǎn)左右我們正式開(kāi)始了野炊，我們男生搬好了食材和工具，就和大家一起聽(tīng)老師講注意事項等事。和我們合作的小組是林端端她們，正所謂“男女搭配，干活不累”就這樣我們開(kāi)始干活了。我是先洗菜，在和黃偉一起去擦桌子了，劉子嚴和何致遠是燒火的，林端端是“指揮”，尉福佳承擔了主廚的工作，雖然這個(gè)工作是最辛苦的，但是這個(gè)工作是最適合尉福佳的，而程毓琳的.工作是殺魚(yú)，這也是一項很辛苦的工作。一切簡(jiǎn)單的準備好了以后，我們就準備開(kāi)始燒第一道菜了。第一道是湯，這碗“西紅柿豆腐湯”是我們瞎搞出來(lái)的，哪有西紅柿和豆腐燒湯的，樣子雖然怪但味道不錯。洗完鍋后，我們又開(kāi)始燒第二菜了，第二道是青菜炒肉，先把青菜爆炒，再把肉放進(jìn)去一起炒，再放點(diǎn)鹽和味精就完成了。接著(zhù)我們又開(kāi)始做西紅柿炒蛋了，這盤(pán)菜還簡(jiǎn)單，把弄好的雞蛋倒到鍋里炒一下，再把西紅柿該放進(jìn)去一起燒就可以了，最后還是放一點(diǎn)味精和鹽就搞定了。接著(zhù)我們又做出了紅燒魚(yú)、魚(yú)頭湯、水蒸蛋、魚(yú)尾、炒青菜、白切肉這六道菜，所有菜擺在一起就是一桌“美味佳肴”看了，只讓人流口水��！在各位組長(cháng)品味完后，我們終于可以品嘗自己做出的大餐了。
吃完中飯，回到寢室休息片刻，我們又迎來(lái)花果培育活動(dòng)。我們拿著(zhù)鐵鍬、木棍、水桶和糞桶來(lái)到了桃園做農。我們根據老師的要求，先在桃樹(shù)上梳花，梳花完成后，在桃樹(shù)兩個(gè)鐵鏟處圍著(zhù)樹(shù)挖了一個(gè)圈，再撒上了肥料，填上了土，最后再澆上水就搞定了。老師環(huán)顧一周，說(shuō)我們做的最好，接著(zhù)我們洗完工具并把它們放好之后就回寢室了。
晚上，我們又去看電影了，盡管《泰囧》這部電影我已看過(guò)，但回顧一下還是可以的�？赐觌娪昂�，回到寢室，一番洗漱后就上床睡覺(jué)了。
學(xué)農的總結11
為期三天的學(xué)農活動(dòng)結束了，習慣了集體生活的我們忽然感到有些不舍。學(xué)農生活雖然很辛苦，但我們卻很快樂(lè )。我在其中學(xué)到了很多，更多的，是享受這學(xué)習的過(guò)程。
我們這些從小就在城市里長(cháng)大的孩子，從未吃過(guò)苦、受過(guò)累，因此很難理解農民們的辛苦生活，這一次的學(xué)農活動(dòng)讓我們改變了對農民的看法，增加了對他們的認識，也讓我們開(kāi)始更加地尊敬他們。
去農民家中的訪(fǎng)談讓我了解到了農民們自古以來(lái)的艱辛生活，如今城市越來(lái)越現代化，而他們卻仍然在田地里忙著(zhù)，僅僅為了生存，命運好似向來(lái)對他們不公，不論社會(huì )怎樣發(fā)展，也無(wú)論他們有多么努力，農民的社會(huì )地位卻永遠比城里人低，這是中國社會(huì )的`悲哀。
了解了農民的艱辛生活，我們就進(jìn)行了實(shí)地操作，親身體驗了干農活的勞累與農民不會(huì )有的快樂(lè )。拔菜苗、犁地、種菜、挖紅薯、做草編、鋤草？？種種農活讓我們苦不堪言。想想真正的農民們，他們每天都要干一整天的農活，相比我們而言，我們的工作要輕松許多，因為他們同時(shí)還肩負著(zhù)生存的壓力。我們的動(dòng)作都是那么笨拙，每個(gè)人都戴著(zhù)沙手套干活，卻依然堅持不了多久，累得腰酸背痛，不想再干下去。我們這些整日埋在作業(yè)堆里的學(xué)生，怎么可能真正理解農民生活的艱辛呢？我們如今能做的，只有尊重他們，理解他們，努力學(xué)習，以后為農民的生活水平提高做出貢獻。
辛苦之中，我們也體會(huì )到了團結協(xié)作的快樂(lè )。挖紅薯時(shí)，每個(gè)小組一起活動(dòng)，每個(gè)人都揮著(zhù)鋤頭挖地，中途未曾停歇過(guò)，最后，我們班挖出的紅薯最多、最大，這就是團結的力量。挖紅薯挖得最多、最大的同學(xué)被戲稱(chēng)為“地瓜仙子”，我們都體驗到了收獲的喜悅。
最后一天，很多同學(xué)都腰酸背痛，我也不例外，甚至有的同學(xué)手上還磨出了水泡，我不禁想起農民伯伯們每天繁重的工作，比起他們，我們受這點(diǎn)苦又能算得了什么呢？
這次的學(xué)農生活讓我學(xué)到了很多，也了解了很多，我的動(dòng)手能力增強了，大家的團結協(xié)作能力和強烈的集體榮譽(yù)感也在這次的活動(dòng)中體現出來(lái)，我不禁為我班感到驕傲。在各項活動(dòng)中，我感受到了朋友間的友誼，收獲了快樂(lè )，相信這會(huì )成為我們人生中一段美好的回憶。
學(xué)農的總結12
學(xué)農六天來(lái)，我們高二年級的全體同學(xué)的學(xué)習、生活、勞動(dòng)，得到莘莊中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導的高度重視；得到學(xué)農基地的校長(cháng)和老師們的大力支持和悉心指導；得到我們自己班主任的無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，我相信同學(xué)們在這六天學(xué)農生涯中受益匪淺：這里有我們的歡聲笑語(yǔ)；這里有我們的勞動(dòng)杰作；這里也有我們成長(cháng)所要面對的挫折和困惑。在此，我僅代表莘莊中學(xué)向學(xué)農基地的領(lǐng)導、老師們及后勤工作人員表示深深謝意！感謝你們的大力支持和悉心指導！也代表高二的老師對在場(chǎng)的同學(xué)們表示感謝，感謝你們六天里的優(yōu)良表現、你們用實(shí)際行動(dòng)在證明你們?yōu)檩非f中學(xué)在增光添彩，感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。下面我想從四個(gè)方面簡(jiǎn)單總結我們的學(xué)農勞動(dòng)。
1．學(xué)校領(lǐng)導重視，組織工作、準備工作細致全面。
出發(fā)前，王建定校長(cháng)就學(xué)農工作如何學(xué)有所得、如何繼續保持和發(fā)揚學(xué)校一貫的優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)校行政會(huì )議上作了全面的布置，政教主任蘇偉群老師組織班主任和有關(guān)人員連開(kāi)了兩次學(xué)農籌備會(huì )議，作了細致的安排，對我們如何搞好學(xué)農活動(dòng)，如何把學(xué)農工作上升到提升我們綜合素質(zhì)的平臺上，作了詳細的指導和安排。在我們學(xué)農期間，王建校長(cháng)三次來(lái)基地視察，關(guān)心我們的勞動(dòng)、學(xué)習、生活情況，政教主任蘇偉群老師和團委劉坤老師輪流陪同大家，盡可能為大家排憂(yōu)解難。我們的目標不僅僅是學(xué)點(diǎn)農業(yè)知識，參加一點(diǎn)勞動(dòng)，更重要的是利用學(xué)農機會(huì )，體驗生活，讓我們學(xué)會(huì )自主管理、主動(dòng)發(fā)展；學(xué)會(huì )生活；全方位鍛煉自己。中國處在高速發(fā)展的快車(chē)道上，知識更新更快，我們所要面對的、將要承受壓力將更大。若我們能通過(guò)學(xué)農勞動(dòng)，豐富我們的生活閱歷，學(xué)會(huì )如何面對困境和逆境，學(xué)會(huì )處理自己面對的新問(wèn)題，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成良好的工作觀(guān)、生活觀(guān)和行為規范，我們的任務(wù)就圓滿(mǎn)完成，現在回頭想想，我們目標達到了嗎？我相信：大家一定會(huì )有一個(gè)肯定的答案。
2．同學(xué)們表現出色，得到各方好評
這次學(xué)農，各方面的準備工作都比較充分，思想動(dòng)員到位，同學(xué)們的`積極性很高，學(xué)農活動(dòng)收到了很好的效果。
�。�1）這次學(xué)農勞動(dòng)，同學(xué)們能?chē)栏褚笞约�，表現出了良好的組織紀律性，切實(shí)做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
�。�2）這次學(xué)農勞動(dòng)，同學(xué)們積極性很高，展現出良好的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)。每次勞動(dòng)，不管是攝錄像、陶藝制作、現代農藝還是田間鋤地翻土等，都能一絲不茍完成，累了休息一下繼續做，感冒、受傷了也從不輕言退出，把學(xué)農當作一種樂(lè )
趣，苦中求樂(lè )，把學(xué)農當作一次鍛煉的機會(huì )，用以磨練自己。顯示了同學(xué)們對勞動(dòng)的熱愛(ài)。
�。�3）同學(xué)們展現出良好的精神風(fēng)貌，得到學(xué)農基地老師的好評：同學(xué)們守紀律、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、責任性強、集體榮譽(yù)感強。
�。�4）在學(xué)農中，我們相處融洽、互幫互助，在我們中間涌現出很多好人好事，高二（1）班一位同學(xué)扭傷了腳，大家一起幫；高二（4）班一位同學(xué)胃疼，但依然堅持等。
�。�5）同學(xué)們堅持白天勞動(dòng)，晚上靜心學(xué)習，積極準備班班有歌聲比賽。盡管這次學(xué)農放在月考剛結束時(shí)進(jìn)行，但同學(xué)們沒(méi)有忘記學(xué)科學(xué)習，抓時(shí)間學(xué)習，其間，做了一張數學(xué)練習卷、一張英語(yǔ)卷，很多同學(xué)晚上不時(shí)拿出筆記本在復習。學(xué)農期間，還要舉行班班有歌聲預賽高二年級比賽，為唱出高二年級的水平，為唱出各個(gè)班級的風(fēng)格，各班充分利用時(shí)間積極準備，沒(méi)地方，大家協(xié)商輪流訓練，收到良好的效果，也增進(jìn)了各個(gè)班級的友誼。
3．重視每天的小結，班主任及時(shí)點(diǎn)評。
每天的小結有大有小，有年級組長(cháng)小結，有班主任小結。形式上有全級組，也有以班級為單位進(jìn)行點(diǎn)評。把當天學(xué)生在勞動(dòng)、學(xué)習、生活等等方面的良好表現和有待改進(jìn)的地方，通過(guò)點(diǎn)評，表?yè)P好的，督促改正不足。每天早晨早操時(shí)，全年級點(diǎn)評：表?yè)P上一天展現出來(lái)的好的方面，總結不足，預防可能要發(fā)生的不好的事情。
4．嚴格管理是搞好學(xué)農的關(guān)鍵保障。
全體管理老師，包括基地的老師、后勤工作人員、我們的年級組長(cháng)、班主任老師等，都一絲不茍地履行管理的責任。每人分工明確，到位，各司其職，各司其責。老師都通過(guò)嚴格的管理，嚴寬有度的工作方法，享受著(zhù)學(xué)農工作成功的樂(lè )趣。對學(xué)生出現的微小思想變化及思想波動(dòng)，都及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，堅持耐心細致的工作方法，通過(guò)坦誠，真心實(shí)意，讓學(xué)生理解管理的嚴肅性，努力做好自己的事情。
當然，在學(xué)農勞動(dòng)中，我們也發(fā)現了自身的一些不足。作為老師，我在組織活動(dòng)時(shí)，考慮問(wèn)題需要更細致、周到；對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，個(gè)別同學(xué)就餐不珍惜糧食，基地籃球場(chǎng)的一個(gè)球筐被我們某一男生拉斷，如何處理個(gè)人與班級、班級與年級的關(guān)系，我們也需要共同進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)農勞動(dòng)是成功的，達到了預期的目標，成績(jì)優(yōu)秀。我們學(xué)生將會(huì )帶著(zhù)各種不同的感受，相同的教育效果，思想很大的收獲離開(kāi)學(xué)農基地，帶著(zhù)這些收獲和形成的良好習慣，走向人生，走向成功。
學(xué)農的總結13
根據學(xué)校安排，20xx年3月7日～3月9日，我校全體高二學(xué)生來(lái)到我校全體高二學(xué)生來(lái)到廣州市越秀區中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地參加為期3天的學(xué)農勞動(dòng)�？芍^是艱苦、快樂(lè )、難忘、意義非凡。在學(xué)農實(shí)踐中，同學(xué)們積極參加鋤草、春耕、插秧、挑糞、野炊、畜牧等一系列農活，得到了營(yíng)地領(lǐng)導及指導老師的肯定與好評�，F簡(jiǎn)要將高二2班學(xué)農小結如下：
1、學(xué)校、年級組高度重視、組織嚴密
學(xué)校和年級組在上學(xué)期就開(kāi)始準備高二年級的學(xué)農活動(dòng)，年級組多次召開(kāi)年級組教師會(huì )議，進(jìn)行學(xué)農活動(dòng)教師動(dòng)員。學(xué)校制定了《20xx年高二社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》和《20xx年高二社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全預案》，2月26日下午在學(xué)校禮堂召開(kāi)學(xué)農學(xué)生動(dòng)員會(huì )，劉校長(cháng)做了動(dòng)員報告，年級組長(cháng)作了注意事項的說(shuō)明。在學(xué)生學(xué)農期間，劉校長(cháng)和張主任、年級組長(cháng)全程和學(xué)生、老師們一起活動(dòng)；3月8日上午，張校長(cháng)和高二年級家委會(huì )主任來(lái)到基地與學(xué)生和老師們一起活動(dòng)。年級組安排每班3名教師帶隊，帶隊教師白天全程和學(xué)生一起參加學(xué)農勞動(dòng)。3月7日晚上師生一起文藝演出，3月8日晚上師生一起拔河比賽，增進(jìn)了師生感情，取得了很好的效果。
2、鍛煉體質(zhì)，磨煉意志
勞動(dòng)能鍛煉我們的體質(zhì)，更能磨煉我們的意志。盡管苦一點(diǎn)累一點(diǎn)，但是每天的訓練我們同學(xué)們都堅持下來(lái)。同學(xué)們嚴格按照軍人要求整理內務(wù)、排隊集合，讓大家體驗到了軍人訓練的艱苦。挑糞、搬運、鋤草、耕種等讓我們深深體會(huì )什么叫“吃苦耐勞”的精神。三天下來(lái)我們同學(xué)的自理能力得到了加強。
3、親身實(shí)踐，增長(cháng)見(jiàn)識，收獲幸福
我們班大部分同學(xué)是生在城市、長(cháng)在城市，對于農作物的相關(guān)知識也只是從課本和電視里知道一些，來(lái)到農村，學(xué)生們走進(jìn)田野，來(lái)到田間，進(jìn)果園采果，上山放牛、放羊，插秧、種菜，挖土豆等勞動(dòng)打開(kāi)了學(xué)生新的世界。這些公主、王子們在這里讓陽(yáng)光洗凈他們身上那份屬于城市的喧囂，洗凈靈魂中的驕奢；在這里帶著(zhù)一身一腳的泥濘，帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著(zhù)倦意的微笑回到宿舍，睡在木板床上，體驗他們每日溫飽的來(lái)之不易，感受集體的溫暖。三天的學(xué)農生活，在我們同學(xué)要回學(xué)校的那一刻，從他們的臉上看出，是那么的.依依不舍，是那么的開(kāi)心快樂(lè )，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“學(xué)農實(shí)踐時(shí)間太短了，就像個(gè)夢(mèng)一般，仿佛昨天還在學(xué)農的路上，今天卻已經(jīng)在歸途中�！�，沒(méi)有什么好的詞匯能恰當形容同學(xué)那種幸福感。很多同學(xué)感嘆說(shuō)：這是我們中學(xué)時(shí)代最幸福的回憶了。
4、團結合作、積極向上
在學(xué)農活動(dòng)中安排了1次野炊、1臺晚會(huì )、1次拔河等集體活動(dòng)，野炊中看到做菜的、煮飯的、洗菜的、洗碗的、洗鍋的分工有序，每天人臉上都充滿(mǎn)了笑容�？吹酵瑢W(xué)們自己做西紅柿炒雞蛋、青瓜炒瘦肉色香不錯，嘗了一下味道很好，同學(xué)們圍坐在一起開(kāi)心的吃著(zhù)自己做的飯菜是那么的幸福，我看著(zhù)他們開(kāi)心自己也覺(jué)得很幸福，我們的同學(xué)比我想像的要能干很多。晚上7：30開(kāi)始是晚會(huì )，每班要出一個(gè)節目，我們班同學(xué)自己選歌、排練，每個(gè)人都是積極參與，認真練習，一曲合唱《紅日》消除了大家一天的勞累。第2天晚上是拔河比賽，我們班本來(lái)人數就少，個(gè)子大的不多，女同學(xué)個(gè)個(gè)都是苗條形，對拔河來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱項，可是大家不認輸，積極參與分別選出10個(gè)男同學(xué)和5個(gè)女同學(xué)作為我們班選手出戰，大家都在想對策，怎么去贏(yíng)？怎么來(lái)四兩破千斤。宣傳的同學(xué)還出了我們班的學(xué)農板報，同學(xué)們積極寫(xiě)自己的學(xué)農心得。一個(gè)同學(xué)寫(xiě)到：“與自己親密無(wú)間的同學(xué)好友同吃同住，同睡同樂(lè )，同訓練。真好，我要格外珍惜這次學(xué)農的機會(huì )�！蔽覀兊耐瑢W(xué)在這次活動(dòng)的集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到了加強，看著(zhù)我們的學(xué)生積極健康，我由衷的高興。
最后，我要感謝基地的領(lǐng)導和教官給我們的悉心教導和照料。感謝學(xué)校為我們組織了這次學(xué)農活動(dòng)，使你們給我們同學(xué)提供了吃苦耐勞，抗挫折的能力的培養機會(huì )，這次活動(dòng)造就了我們同學(xué)堅強的意志，良好的品質(zhì)。
學(xué)農的總結14
春姑娘揮動(dòng)著(zhù)薄紗做的雙翼，用她神奇的仙杖，將完美的祝福灑向了大地……在這如夢(mèng)如幻的季節里，伴隨著(zhù)我們學(xué)農的一天又一天。
在我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)候，三天的學(xué)農生活早已結束。此刻，那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中，成為最寶貴的財富之一。此刻，就讓我打開(kāi)記憶之門(mén)，將這三天的生活以及它所帶給我的東西，一字一句，從腦中抄錄在那里。
還記得剛剛踏上開(kāi)往和平國防教育基地的汽車(chē)時(shí)，我背負著(zhù)沉重的`行囊，留戀地看著(zhù)我熟悉的學(xué)校，茫然地看著(zhù)前方的路，還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中，等待我們的將會(huì )是一種怎樣的生活。對于這種未知的生活，我們有些欣喜與期待，可是說(shuō)實(shí)話(huà)，更多的是不安——在未來(lái)的三天中，我們要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，溫暖的家庭，關(guān)懷我們的父母，獨自在外生活三天，過(guò)團體生活，參加農業(yè)勞動(dòng)，這會(huì )是怎樣的一種體驗？我們能堅持到底嗎？
一路顛簸，當汽車(chē)停下的時(shí)候，我透過(guò)窗子看到廣闊的基地，以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車(chē)后，我們帶著(zhù)行李走進(jìn)603室——我們32個(gè)人、32張床的大寢室之中�？臻g極其狹小，還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這就是我們要住的房間。
第一天，在一位很有實(shí)力的任教官的帶領(lǐng)下，我們感受到了什么叫開(kāi)小灶的滋味！不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)便。不用學(xué)列隊，也不用學(xué)報數，更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站隊搞什么，我們班總是最終去，最先回。哈哈！爽得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
第一天后我們就不那么簡(jiǎn)便了，早上頭一次空著(zhù)肚子跑步，感覺(jué)不太好，我還不太適應。上午我們開(kāi)始接觸真正意義上的學(xué)農生活——徒步行走，種玉米，拔草，聽(tīng)農民伯伯講經(jīng)驗！除了最終一項簡(jiǎn)便點(diǎn)外，其余的那真是累得沒(méi)話(huà)說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足了面子，又在我的手臂上涂上了一層顏色！
午時(shí)在烈日下，經(jīng)過(guò)步行，我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地，我們播下了那一粒粒玉米種子，半個(gè)小時(shí)以后，早已汗流浹背的我們最終體會(huì )到農民的艱辛。之后我們又很認真地聽(tīng)了一位地道農民老伯的心聲后，收益匪淺，真實(shí)地感受到了農民勞動(dòng)的辛苦。
很快到了最終的一天，一大早我們就起了床，慶幸早上沒(méi)有什么體力勞動(dòng)之類(lèi)的項目�？墒菗Q來(lái)的是坐在板凳上聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)間就過(guò)去了。在最終走的時(shí)候，才真正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農我到底學(xué)到了什么？學(xué)農是辛苦而歡樂(lè )的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農具的雙手，要靈活地在田間運行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的歡樂(lè )，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農民的不易，節儉，獨立生活，堅強，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農，將永遠留在我的記憶中。
學(xué)農的總結15
走了，盡管我的遺憾在增長(cháng)；罷了，盡管我的記憶在模糊：得了，盡管我的思念在繼續；算了，盡管我的心還在為你呼喚……三十里鋪，再見(jiàn)，教官，再見(jiàn)，學(xué)農，再見(jiàn)。
這幾天我學(xué)到了很多：消化不良の兔子教會(huì )了我拔草，又干又硬の樹(shù)枝教會(huì )了我拾柴，極差の伙食教會(huì )了我如何珍惜家人的勞動(dòng)，史上最無(wú)聊の演講教會(huì )了我要珍惜睡眠，接近嬰兒爬爬大賽匍匐前進(jìn)教會(huì )了我當一名軍人的不易……還有，我們那文縐縐的教官，他那些個(gè)友好的玩笑，以及那些個(gè)親切的“葉子”都句句落在我的心上，他那個(gè)可愛(ài)的笑，那一句句經(jīng)典的話(huà)，都將在我的心上得以永恒
學(xué)農的最終一天的晚上，我們開(kāi)展了一次生動(dòng)趣味的聯(lián)歡晚會(huì )。在晚會(huì )中，我們全一年級的'的教官和學(xué)生各盡其能，為晚會(huì )增光添彩。在歡歌笑語(yǔ)中，我們?yōu)榇舜螌W(xué)農生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
并且，在各個(gè)方面上我班也表現出了較強的紀律性。在早操，晚操以及之后的跑操中。無(wú)論是隊形還是步伐，所有人都能做到一致并且堅持到最終。這不僅僅表現出我們有著(zhù)極強的紀律性，也說(shuō)明了同學(xué)們更是有著(zhù)堅忍不拔的品質(zhì)的。
昨日在這片充滿(mǎn)期望的田野間留下我們辛勤勞作的身影，歡笑與汗水灌溉那片土地，今日滿(mǎn)載著(zhù)知識與成就感的我們即將離開(kāi)這片藍天白云，明天我們帶著(zhù)這經(jīng)過(guò)堅強磨練的心奔向光明幸福的前程。
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