實(shí)用的動(dòng)物音樂(lè )作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物音樂(lè )作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇1
夜幕降臨，我和弟弟吃完晚飯來(lái)到池塘邊散步。這是，池塘里響起了美妙的音樂(lè )。我和弟弟走向池塘，哦，原來(lái)是一支青蛙樂(lè )隊在唱歌。我和弟弟被這優(yōu)美的音樂(lè )陶醉了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)們聽(tīng)到了這音樂(lè )也趕過(guò)來(lái)，它們站在樹(shù)枝上與小青蛙們一起唱和起來(lái)。附近的小花小草聽(tīng)了這首音樂(lè )都沉沉地入睡了。這時(shí)，蝴蝶姑娘來(lái)了。它用它美麗的身軀向我們展示著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，幾只正在搬東西的小螞蟻停了下來(lái)�？窗�!螞蟻們好像忘記了路途的疲勞坐在這里休息著(zhù)。這時(shí)，附近的音樂(lè )家——小蟋蟀，它覺(jué)得這音樂(lè )不夠完美便拿起它的'小提琴為大家演奏起來(lái)。這首音樂(lè )猶如一首首催眠曲使我們入睡。這是，小螞蟻們抵不住它們優(yōu)美的音樂(lè )而昏昏入睡了。忽然，一只龐然大物的貓來(lái)了。它們不但沒(méi)有逃，還為大家演奏起來(lái)。貓聽(tīng)了這首催眠曲也昏昏入睡了。我和弟弟覺(jué)得蟲(chóng)子們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )。
這是，音樂(lè )停了，這里的一切都睡著(zhù)了。我和弟弟回到家里，心里還是想著(zhù)那首音樂(lè )。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇2
今天是五月一日，動(dòng)物王國要舉行一年一度的“勞動(dòng)節”音樂(lè )會(huì )，獅子王決定在今天晚上舉行。
晚上終于來(lái)臨了，猴子、野狗、貓頭鷹。好多好多的動(dòng)物打扮得漂漂亮亮，紛紛來(lái)到。一會(huì )兒，廣闊的平原上站滿(mǎn)了動(dòng)物。只聽(tīng)“噠、噠、噠�！睅茁曧�，森林模特馬小姐林林來(lái)了，它滿(mǎn)嘴抹著(zhù)口紅，真像個(gè)粉裝艷抹的新娘。它張開(kāi)嘴，彬彬有禮地說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了!”一會(huì )兒，象太太也來(lái)了，只見(jiàn)它頭上戴著(zhù)一朵花，長(cháng)長(cháng)的鼻子上扎上了一個(gè)蝴蝶結，扇子般的耳朵墜著(zhù)珍珠耳環(huán)，“咚噠、咚噠”地走向前來(lái)。
時(shí)間不早了，主持人鹿小姐說(shuō)：“大家好，現在晚會(huì )開(kāi)始!第一個(gè)節目是二胡獨奏《金蛇狂舞》”。語(yǔ)畢，歡快的.二胡聲讓在場(chǎng)的動(dòng)物們手舞足蹈，一遍歡騰。緊接著(zhù)，又聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆、美妙的的歌聲，怎么這么耳熟?啊!原來(lái)是《好一朵茉莉花》的演唱者黃鸝小姐藍藍正在載歌載舞......
精彩的節目讓人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地連聲叫好。節目結束后，場(chǎng)上激起一陣陣掌聲。猴先生自豪地說(shuō)：“我們終于趕上人類(lèi)了!”
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇3
為了迎接遠道而來(lái)的孔雀老師。森林小學(xué)的小動(dòng)物們開(kāi)始練習自己的唱歌法。
我鼓起勇氣上了臺，我扮演的是小狗�！巴敉敉�，”大人聽(tīng)了以為是旺旺旺。我唱歌時(shí)，嘴巴張的大大的，眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時(shí)，老師還不知道我唱的是什么歌，等我下了臺，我搖著(zhù)尾巴，嘴里還小聲的.哼著(zhù)歌。
老師走進(jìn)來(lái)，聽(tīng)了我們歡迎之歌，捂住耳朵，皺起眉毛，我們看見(jiàn)了都安靜了下來(lái)。老師說(shuō)我們唱的太難聽(tīng)了，就像菜市場(chǎng)。說(shuō)著(zhù)老師就教了我們一首有節奏的歌曲，這個(gè)節奏是“澎恰恰，澎恰恰�！贝蠹以诶蠋煹闹笇�，我們成功的完成了一首曲子，到現在我的腦海里還回蕩著(zhù)“澎恰恰，澎恰恰�！�。
我們非常感謝老師的指導，讓我們終于學(xué)會(huì )了唱歌。
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