實(shí)用的動(dòng)物音樂(lè )作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的動(dòng)物音樂(lè )作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇1
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué),讀三年級了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五,我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里,就看見(jiàn)小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習舞蹈,小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒(méi)沒(méi)在練習相聲。我很奇怪大家這是怎么了,便問(wèn)道:“大家在干什么?”小狗說(shuō):“今天是熊老師的生日,我們要給熊老師舉辦一場(chǎng)生日音樂(lè )會(huì ),讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲,你準備演什么?”我說(shuō):“我還沒(méi)想好呢!毙↑S牛東東說(shuō):“那我就和你當主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂(lè )的生日會(huì ),必須要快樂(lè ),它的主題就是“熊老師快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )”。
晚上,音樂(lè )會(huì )在動(dòng)物學(xué)校的大樹(shù)旁邊正式開(kāi)始了,熊老師給學(xué)生們伴奏,我和主持人小黃牛上臺說(shuō):“現在,讓我們的快樂(lè )音樂(lè )會(huì )開(kāi)始!”同學(xué)們在下面歡快的鼓動(dòng)掌聲,敲打著(zhù)鼓,大聲說(shuō):“熊老師,生日快樂(lè )!”小黃牛說(shuō):“現在請欣賞‘快樂(lè )的小兔’,小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演!边@真是一場(chǎng)精彩的表演,小朋友們紛紛叫好。
我拿起話(huà)筒說(shuō):“第二個(gè)節目是‘親愛(ài)的`熊老師您好’,由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話(huà)音未落,不知哪跑來(lái)一只小熊,沖上臺搶過(guò)話(huà)筒說(shuō):“你們好,我來(lái)跳個(gè)舞”,然后他就亂跳起來(lái)。同學(xué)們很氣憤說(shuō)“快下來(lái)”。
老師的音樂(lè )會(huì )在混亂中暫停了。我靈機一動(dòng),搶過(guò)話(huà)筒說(shuō):“老師的生日蛋糕呢?”。同學(xué)們聽(tīng)了,馬上抬上來(lái)一個(gè)大大的蛋糕,祝老師生日快樂(lè )。熊老師說(shuō)“謝謝你們!讓我們歡快的跳起來(lái)吧!”
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇2
萬(wàn)圣節又到了,一年一度的萬(wàn)圣節音樂(lè )會(huì )該舉行了。
在一個(gè)南瓜形狀的樓里住著(zhù)很多小動(dòng)物,有:小狗貝拉,小倉鼠點(diǎn)點(diǎn),小白兔棉花球,小貓毛毛,小鳥(niǎo)花花,小熊叮當……
點(diǎn)點(diǎn)是一只熱愛(ài)音樂(lè )的小倉鼠,在萬(wàn)圣節音樂(lè )會(huì )的早上,他把家里布置得別具一格。
下午到了,小動(dòng)物們帶著(zhù)自己的樂(lè )器,穿著(zhù)喜歡的禮服,進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)家。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,貝拉吹起了小號,棉花球彈起了鋼琴,毛毛吹起了法國號,花花唱起了歌,叮當到搖起了鈴鐺,點(diǎn)點(diǎn)想了想,撿起一個(gè)魔法棒,開(kāi)始指揮……南瓜樓里立刻熱鬧起來(lái),樂(lè )器交融的聲音是那么的和諧好聽(tīng),一會(huì )兒小號聲響起,一會(huì )兒鋼琴聲響起……在樓外來(lái)往的小動(dòng)物都停下來(lái)聽(tīng)那美妙的.音樂(lè ),在路邊忙著(zhù)運食物的小螞蟻和在空中為人們照亮的螢火蟲(chóng)也停下來(lái)聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
音樂(lè )會(huì )結束后,點(diǎn)點(diǎn)興奮地說(shuō):“這次音樂(lè )會(huì )舉行的很成功,希望明年咱們還像今年一樣認真,努力!”
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇3
森林中準備舉行動(dòng)物音樂(lè )會(huì ),經(jīng)過(guò)一系列的準備,終于決定在今天晚上舉行。動(dòng)物們很開(kāi)心,他們都帶上自己最喜歡的樂(lè )器來(lái)表演。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,動(dòng)物們各展所長(cháng),爭后恐后地表演節目:聰明的小猴吹起了自己心愛(ài)的竹笛;笨拙的大熊彈了自己珍藏的吉他;帥氣的小馬打起了大鼓;可愛(ài)的小豬拉起了小提琴;兩只美麗的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,美妙的'歌聲在森林里回蕩著(zhù);小松鼠吹起了自己的口琴。
晚會(huì )結束了,動(dòng)物們都回家睡覺(jué)了,感覺(jué)到夜空中還回蕩著(zhù)它們快樂(lè )的歌聲。
在這一天的動(dòng)物音樂(lè )會(huì )上,動(dòng)物們都過(guò)得非常開(kāi)心。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇4
一天早上,在動(dòng)物王國的世界里小狗對小貓說(shuō):“今天我們舉辦個(gè)音樂(lè )會(huì )吧!”小貓說(shuō):“為什么?”小狗說(shuō):“因為我覺(jué)得今天天氣很涼爽,想舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì ),放松放松,你覺(jué)得行嗎?”小貓說(shuō):“怎樣舉辦音樂(lè )會(huì )呢?”小狗說(shuō):“很簡(jiǎn)單,我們可以找來(lái)我們的朋友,這樣就可以舉辦音樂(lè )會(huì )了!毙∝堈f(shuō):“好吧!”
于是,它們就開(kāi)始找朋友,找到的朋友有:青蛙、老山羊。
后來(lái),小狗當了裁判,它說(shuō):“現在正式開(kāi)始比賽!毕壬蠄(chǎng)是青蛙先生,它坐在荷葉上說(shuō);“哇哇哇,哇哇哇,我是一個(gè)快樂(lè )的小青蛙。每天晚上我都捉蟲(chóng),保護環(huán)境我偉大!毙」酚终f(shuō):“再上場(chǎng)的是老山羊,它站在山坡上說(shuō):“咩咩咩,咩咩咩,我是快樂(lè )的'老山羊。每天我都給小羊喂奶,小羊吃得哈哈笑!毙」酚终f(shuō):“最后上場(chǎng)的是小貓!彼谪埗蠢镎f(shuō):“喵喵喵,喵喵喵,我是一個(gè)快樂(lè )的小貓咪。每天我都捉老鼠,讓老鼠哭個(gè)不停!毙」吠敉舻赜终f(shuō);“現在比賽結束,我宣布,青蛙勝了!
動(dòng)物們都為青蛙表示祝賀。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇5
夜,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,他們也許不知道,今夜動(dòng)物們會(huì )在這寧靜的夜晚,開(kāi)始屬于它們自己的音樂(lè )會(huì )。
我趴在叔叔家的窗臺上,豎起耳朵靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
瞧!狗仔隊里的小狗狗排成了一排,做出來(lái)了千手觀(guān)音的姿勢,邊做還邊唱:“汪——汪,我們是狗仔觀(guān)音,汪——汪,我們是小小狗仔觀(guān)音!薄班粥,嗒,嘀嘀,嗒!贝河旯媚镒谟^(guān)眾席上,使勁地為狗仔隊那些調皮可愛(ài)的`小狗們鼓掌呢!
漂亮的美美貓也不甘示弱。它換上美麗的芭蕾舞裙,來(lái)到臺上。它張開(kāi)了雙臂,踮起腳尖兒,翩翩起舞起來(lái)?!它步態(tài)輕盈,張開(kāi)的雙臂忽高忽低,若隱若現!班粥粥,嗒嗒嗒,嘀嘀嘀,嗒嗒嗒!贝河旯媚锱牡檬侄技t了。
蟬兒不服氣,心想:“你們不就是唱唱歌,跳跳舞嘛!我也會(huì ),你們有什么了不起的嘛!再說(shuō)了,我們家族還有獨門(mén)絕技呢!”蟬家族一起上了臺,組成了26個(gè)英文字母,還唱著(zhù)自己編的兒歌:“我們會(huì )寫(xiě)26個(gè)字母,我們會(huì )讀26個(gè)字母,A、B、C、A、B、C……”
天快亮了,音樂(lè )會(huì )在悠揚的歌聲中結束了?墒俏疫是沉浸在那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中。動(dòng)物音樂(lè )會(huì )
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