講文明講話(huà)稿
現如今，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編整理的講文明講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講文明講話(huà)稿1
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：保護生態(tài)環(huán)境，遠離霧霾天氣！
大家都發(fā)現了吧，今年秋冬季節，我們寧波發(fā)生了嚴重的霧霾天氣。劇氣象預報，本周又將重現這一現象。今年的霧霾狀況，發(fā)生范圍之大，污染之嚴重，持續時(shí)間之長(cháng)，是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。
“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人出現“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，我們學(xué)校有時(shí)候連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒！”呼吸道疾病人驟增�？諝馕廴�，人人都是受害者，然而多數人也承擔著(zhù)或多或少的責任。
霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車(chē)尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛(ài)護保護我們的生活環(huán)境，應是每個(gè)公民應自覺(jué)遵守的.。
環(huán)境破壞容易，恢復卻需漫長(cháng)時(shí)日�！岸眷F”面前，付出了代價(jià)的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹(shù)葉、秸稈，汽車(chē)尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個(gè)有車(chē)的人都應該有意識地盡量減少開(kāi)車(chē)的次數，哪怕少開(kāi)一公里，一個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē)，甚至不開(kāi)，或者，大家輪流開(kāi)一輛車(chē)，以最大限度地減少空氣污染。
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：講文明樹(shù)新風(fēng)爭做文明小公民。
在現實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì )看到在公交車(chē)上爭搶座位；馬路上不遵守交通法規；公共場(chǎng)合大聲喧嘩；往地上亂扔垃圾等不文明現象。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這些不良習慣雖然看起來(lái)微不足道，卻真實(shí)地反映出一個(gè)人道德素質(zhì)水平。自從蓮都區創(chuàng )建文明城市，開(kāi)展“煙頭不落地,家園更美麗”活動(dòng)以來(lái),作為一名創(chuàng )衛的小志愿者,我已經(jīng)多次跟著(zhù)媽媽參加了此項公益活動(dòng).我深深地覺(jué)得煙頭雖小，危害卻大,正是一個(gè)個(gè)不起眼的小煙頭，給城市道路點(diǎn)上了“雀斑”，成了城市文明一大“弊病”。從前,我的煙民爸爸隨手丟煙頭行為乃家常便飯.在我主動(dòng)撿煙頭,勸導不亂丟煙頭的行為感染下,他漸漸地不再隨手亂丟煙頭了,還主動(dòng)參與到志愿者的行列當中.這讓我很開(kāi)心！
同學(xué)們，行為規范是對小學(xué)生學(xué)習和生活的`一個(gè)指引，希望同學(xué)們用行動(dòng)自覺(jué)踐行，從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力做一名文明有禮的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我是2班的，很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話(huà)。
我們中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓，儀容儀表是個(gè)人涵養的外在表現，打眼一看，穿著(zhù)是否得體，舉止是否有度，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。所以今天我國旗下講話(huà)的題目是注重儀容儀表，崇尚文明禮貌。
同學(xué)們在電視上都目睹過(guò)中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見(jiàn)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式，那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實(shí)有力的步伐，無(wú)不向世人昭示著(zhù)中國的強盛……那么作為一個(gè)小學(xué)生，也該有相應的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(cháng)發(fā)怪發(fā)，并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(cháng)。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會(huì )在某些程度上顯得不倫不類(lèi)。
我們欣喜地看到，一直以來(lái)，我們李小的絕大多數同學(xué)，能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規定，穿著(zhù)校服，能夠做到著(zhù)裝規范、舉止文明、遵章守紀。但是，我也不得不明確指出，有極少數的同學(xué)，成天萎靡不振，在他們身上，絲毫看不到學(xué)生應有的精神風(fēng)貌;更有少數同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等，衛生習慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來(lái)，衛生習慣、待人接物，等等，這些話(huà)題顯得有些過(guò)于零碎，但正是這些一點(diǎn)一滴的細節，恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
雖然有些問(wèn)題只發(fā)生在極少數同學(xué)身上，但正是因為這些極少數的`不和諧，卻影響了我們的校園文明。在此，我作為李小的一員，強烈的希望這部分學(xué)生嚴格要求自己，注意自己的著(zhù)裝、發(fā)型，以及其他方面的文明禮儀。從現在做起，從小事做起，為我們李小的校園文明，做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現，真正的文明禮貌是發(fā)自?xún)刃牡�。我們應該從現在陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待一切，養成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德，尊重他人�！把詾樾穆�、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。所以，同學(xué)們，讓我們從現在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，統一干凈而又整齊的著(zhù)裝，從一點(diǎn)一滴的細節上，向人們展示你作為李小人的魅力和快樂(lè )。
最后，值中秋佳節來(lái)臨之際，衷心祝愿全校師生合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意。謝謝大家!
講文明講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。講文明禮儀更是當代小學(xué)生義不容辭的責任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的.面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱(chēng)為圣人，他之所以能譽(yù)滿(mǎn)天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們�？吹街鲃�(dòng)跟同學(xué)，老師問(wèn)好的同學(xué);上下學(xué)，我們也常見(jiàn)到有序的隊伍，不喧嘩的同學(xué)。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，我們當中還存在著(zhù)一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息，不按時(shí)作息等等。
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話(huà)、粗話(huà)，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好，不進(jìn)行圍觀(guān)。
2、不說(shuō)臟話(huà)，不出口傷人，不大聲喧嘩;不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不吵鬧打架;不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗頭、勤換衣服。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學(xué)會(huì )站、學(xué)會(huì )坐、學(xué)會(huì )走、學(xué)會(huì )微笑。知道“站如松、坐如鐘”、知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng )建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。讓我們堅信孔子的：不學(xué)禮，無(wú)以立。這一至理名言。
謝謝大家!
講文明講話(huà)稿5
各位老師、同學(xué)們：
我想針對“文明禮儀”這個(gè)話(huà)題，講幾句話(huà)，“禮儀”在我們的生活中無(wú)處不在，它可以表現一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼，作用太多太多，可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如：在校園里，我們經(jīng)常會(huì )看到有的的同學(xué)將廢紙片從窗外扔去；也會(huì )看到有的的同學(xué)將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上；也會(huì )看到同學(xué)之間，因為一點(diǎn)小事就拳腳相加，滿(mǎn)嘴臟話(huà)；也會(huì )看到，有的同學(xué)穿得皺巴巴、臟兮兮的。潔白的墻壁被踢上腳印，好好的開(kāi)關(guān)被砸壞，教室的垃圾桶往外流而沒(méi)人倒，拖把條帚橫七豎八沒(méi)人管。同學(xué)們，當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展很不相稱(chēng)，有的的同學(xué)不以為恥，不以為怪，今天在這里我告訴你，你這樣做錯了，這是一種極不文明，極沒(méi)有素質(zhì)的行為。
那么我們怎樣才是講究文明禮儀？我們應做好以下幾個(gè)方面：
一、中學(xué)生要天天穿校服，戴�；�，符合學(xué)生身份，整齊就是美！
二、講究升旗禮儀：升旗儀式最為莊嚴，這凝聚著(zhù)文明與熱血的'國旗，只有在禮儀的包圍中才會(huì )顯得更加鮮艷。因此，國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)，高唱國歌，不負于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
三、講究課堂禮儀：這對老師的教學(xué)影響很大，關(guān)系一個(gè)班級的榮譽(yù)，體現一個(gè)班的班風(fēng)班貌，因此，同學(xué)們在課堂上一定要認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，請教老師問(wèn)題要舉手，回答問(wèn)題要站立，聲音洪亮，口齒清晰。
四、校園禮儀更重要：課間休息，不隨地吐痰，不亂扔雜物及粉筆頭，上下樓梯一律右行，見(jiàn)到老師、客人要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，還應該愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護公共財物，服從老師管理和同學(xué)的批評勸阻。
五、講究同學(xué)禮儀：同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀，同學(xué)之間有了矛盾，要多進(jìn)行自我批評，互相理解，互相寬容，這樣才會(huì )有利于團結，才會(huì )使友誼更深厚。
多年以來(lái)，百花中學(xué)的領(lǐng)導老師們默默工作，無(wú)私奉獻，以驕人的成績(jì)，贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)，學(xué)校在發(fā)展，環(huán)境在改善，我們的形象也要高大起來(lái)，形象的高大，僅憑老師的努力是不夠的，需要你、我、他，大家共同的努力，每一位同學(xué)的言行、舉止展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
因此，我們必須傳承文明禮儀的使命，無(wú)負于實(shí)驗中學(xué)這個(gè)稱(chēng)號，做一個(gè)講文明、懂禮儀的中學(xué)生。
講文明講話(huà)稿6
文明在心，于無(wú)聲處勝有聲
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五一小長(cháng)假給了我們一個(gè)放松心情、體驗生活的好機會(huì )，節后歸來(lái)，大家臉上都洋溢著(zhù)愜意的笑容，興高采烈地談?wù)撝?zhù)假日里的趣聞，很榮幸能在這稍顯輕松的時(shí)刻，給大家說(shuō)說(shuō)節日里發(fā)生的文明事例，感受一些幸福時(shí)光，期盼能激起幾道幸福的漣漪。
東方網(wǎng)5月2日發(fā)布了一篇題為“五一期間各地多舉措力促文明旅游，為文明中國加分”的新聞，報道中描寫(xiě)了以下幾個(gè)場(chǎng)景：在蘇州，通過(guò)創(chuàng )建文明景區、拓展旅游志愿服務(wù)，在著(zhù)名的東北步行街，身穿綠馬甲的志愿者成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)；在上�！拔拿髀糜螌�(zhuān)列”上，車(chē)廂中安靜，床單上干凈，交往中謙讓?zhuān)幪庴w現著(zhù)文明；在日本，中國游客主動(dòng)幫日本餐廳服務(wù)員收拾沒(méi)吃完的飯，日本旅行社大加贊賞，當地北海道電視臺專(zhuān)門(mén)報道……顯然，在剛過(guò)去的這個(gè)“五一”，隨著(zhù)各地文明出行宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，游客文明意識在明顯增強，不文明現象正逐漸減少。無(wú)獨有偶，上個(gè)周末的上海地鐵上又發(fā)生了一幕老大爺脫外套接孫兒排泄物的故事，地鐵公司聞后尋人表彰。其實(shí)，大家只要重新?lián)碛辛恕拔拿饕庾R”，“講文明”行為就會(huì )變得更加順其自然。今天，我發(fā)言的主題是——文明在心，于無(wú)聲處勝有聲。
漢語(yǔ)“文明”一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見(jiàn)龍在田、天下文明”，大意為修身內求，內取諸于身，外取諸于物，天人合一，內外文明。在現代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì )進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”一詞相對立，對行為和舉止的要求更高，對知識與技術(shù)次之。就如今的校園文明而言，我想從處處見(jiàn)文明、事事要文明、時(shí)時(shí)顯文明三個(gè)方面談些看法，嘗試解答“為何在這里”、“在這干什么”、“我要怎么做”三個(gè)問(wèn)題并與大家共勉，不到之處還請批評指正。
孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在平時(shí)與同學(xué)們相處、觀(guān)同學(xué)們言行中，我能明顯感到有些同學(xué)的學(xué)習目標并不明確，他們不知道自己為何在這里？“父母讓我來(lái)的”、“我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去”、“我不能適應這樣的管理”……諸如此類(lèi)的消極想法層出不窮。同學(xué)們，如果此時(shí)此刻你還在犯迷糊，那就趕緊去學(xué)禮吧，文明禮儀就在你我身邊，處處可見(jiàn)，不難學(xué)卻能讓我們受益終生，為學(xué)校聲譽(yù)添磚加瓦。下面是同學(xué)們在講文明過(guò)程中給我留下的幾個(gè)感動(dòng)瞬間：2016年3月27日，周日，全國計算機等級考試最后一場(chǎng)機試，當時(shí)的考生中既有普專(zhuān)生，也有五年制，既有實(shí)習返校的，也有外來(lái)的，當最后一名考生考試結束離開(kāi)考場(chǎng)，機房保持著(zhù)干凈整潔的同時(shí)，僅有一張板凳未能被自覺(jué)放入桌肚，機房整體秩序井然，那一刻，我從心底為同學(xué)們感到驕傲，浮想著(zhù)今后一定會(huì )有用人單位以小見(jiàn)大，一錘定音；機電系孫國華主任在行政例會(huì )上也曾分享過(guò)他的自豪，在科教城實(shí)訓的同學(xué)們實(shí)訓任務(wù)完成后，也能做到自覺(jué)整理凳子，得到科教城老師的大加贊賞；走在校園里，耳邊總能時(shí)不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的問(wèn)好聲，有時(shí)甚至應接不暇，那個(gè)時(shí)候，空氣中仿佛彌漫著(zhù)幸福的滋味，工作中的煩惱憂(yōu)愁早已拋到九霄云外，慶幸能陪伴同學(xué)們共同成長(cháng)……修身方能立業(yè)，立業(yè)必先修身，在“修身立業(yè)”校訓精神引領(lǐng)下，同學(xué)們小到標準化教室，大到待人接物，已經(jīng)初見(jiàn)成效。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為�？赡苡械耐瑢W(xué)認為在教學(xué)區吃點(diǎn)東西沒(méi)什么，可你是否想過(guò)你美餐后的方便面盒等垃圾隨手一扔，會(huì )給清潔阿姨帶去多大的困擾？他們不得已向老師反映，嘴里卻是千萬(wàn)個(gè)“不好意思”，給老師同學(xué)們“添麻煩”了�？赡苡械耐瑢W(xué)認為抽煙沒(méi)什么，玩玩的或有煙癮沒(méi)辦法，可你是否想過(guò)你的文明形象已蕩然無(wú)存，父母的那份無(wú)可奈何，潛在的那些安全隱患？可能有的同學(xué)認為網(wǎng)上發(fā)點(diǎn)鬧騷是我自己的事沒(méi)什么，可你是否想過(guò)網(wǎng)絡(luò )的傳播性會(huì )讓小事迅速發(fā)酵放大，甚至可能要你承擔法律責任？……其實(shí)，冷靜下來(lái)后，很多事若能換位思考，三思而后行，事事講個(gè)文明，不好的結果都是可以避免的，甚至還能相互促動(dòng)。教學(xué)樓里，經(jīng)常能看到有同學(xué)在認真值日；衛生死角，總能看到有同學(xué)在定期清理；就餐前后，常能看到有同學(xué)在督促提醒；走在校園，總能看到有同學(xué)彎腰拾遺……他們佩戴著(zhù)統一的紅袖章，有一個(gè)共同的名字——文明監察崗，用一個(gè)個(gè)小小善舉傳遞著(zhù)文明的力量。我曾經(jīng)連續多年參加各級各類(lèi)志愿服務(wù)工作，“有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者”的宣傳口號讓我至今記憶猶新，它是對“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿者精神的具體詮釋。多年來(lái)，我校的支教、助老、助殘、賽會(huì )、禁毒、社區等志愿服務(wù)持續進(jìn)行中，終匯聚成一個(gè)閃亮的名片——“小水滴”，享譽(yù)常武大地，以“小善”塑造大德，上月主題班會(huì )市級開(kāi)放日當天，“小水滴”志愿者們的身影躍然銀幕，見(jiàn)證著(zhù)水滴精神的發(fā)展和傳承。
知恥近乎勇。本學(xué)期，在學(xué)生違紀處理方面我覺(jué)得很苦、很累，系部一學(xué)年50余人次的處分，本學(xué)期占了近2/3，估計也快占據了全校的半壁江山，苦在與同學(xué)們共同品嘗著(zhù)違反紀律的苦果，累在苦口婆心后有些同學(xué)仍然的無(wú)動(dòng)于衷，相信這也是全體德育老師、班主任、舍管員、門(mén)衛師傅等共同的心病。做老師的我們也曾經(jīng)年輕過(guò)，在成長(cháng)過(guò)程中也或多或少地犯過(guò)這樣那樣的錯誤，但不講誠信，找借口蒙混過(guò)關(guān)是非常不可取的。相信很多老師和我一樣，允許同學(xué)們犯錯，但不允許同學(xué)們一錯再錯。有些同學(xué)由于掉以輕心，因考試作弊、男女生不文明交往、打架、偷竊等事件走到了退學(xué)的邊緣，但也有很多同學(xué)能懸崖勒馬，痛定思痛后在考級考證、校園活動(dòng)中屢獲佳績(jì)，重返學(xué)生干部崗位后再立新功。教學(xué)樓裙樓二樓展示著(zhù)眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，他們當年也跟大家一樣，在同一個(gè)校園里明理求知，通過(guò)自己的'勤奮努力，有的成了行家里手，有的成了高管，有的自主創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了“三十歲成就事業(yè)”的夢(mèng)想……他們行，你們將來(lái)也一定行！
同學(xué)們，本學(xué)期伊始，全校范圍的“文明禮儀之星”評選活動(dòng)就拉開(kāi)了大幕，在前階段一系列內容豐富、形式多樣教育活動(dòng)的熏陶下，同學(xué)們努力從就餐文明、閱讀文明、禮貌文明、穿著(zhù)文明、宿舍文明、上課文明、上機文明、言語(yǔ)文明、舉止文明等各方面尋找不足，取得一定的成效。
學(xué)工處在積極布置烘托校園文化氛圍的同時(shí)，協(xié)調團委、三系一部開(kāi)展了文明禮儀特色活動(dòng)。把日常不文明行為進(jìn)行了集中教育整治，對機房、教室、宿舍等重點(diǎn)區域組織人員不定期進(jìn)行抽查，加強了監督力度，并及時(shí)通報檢查結果。
校團委與三系一部團總支緊密配合，通過(guò)在食堂主入口舉辦大型簽名活動(dòng)，發(fā)起了主題為“杜絕餐食進(jìn)教室，文明新風(fēng)我先行”的文明倡議活動(dòng)，并設計制作文明宣傳卡片，在師生中大力推廣。
機電工程系開(kāi)展了“文明在你我身邊”主題攝影比賽，攝影愛(ài)好者們用手中的相機或手機記錄著(zhù)身邊的文明行為、和諧景象、感動(dòng)瞬間；文經(jīng)管理系在全系范圍內開(kāi)展文明禮儀宣講活動(dòng)，各班班長(cháng)向同學(xué)們宣傳如何爭創(chuàng )“文明禮儀標兵”，并制作精美的PPT和宣傳畫(huà)報，在全系形成了熱烈的學(xué)習氛圍；藝術(shù)信息系開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題海報評比，掀起了一股學(xué)習文明禮儀知識、自覺(jué)踐行禮儀規范的熱潮，還結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以文明禮儀為主題，任課教師和學(xué)生一起設計制作十分精美的平面作品；高職基礎部積極開(kāi)展文明禮儀手抄報比賽，把對文明的感悟融于五顏六色的手抄報中，為了擴大同學(xué)們的參與面，還策劃組織了文明禮儀知識競賽，努力營(yíng)造“多彎一下腰，多提一個(gè)醒，多幫一會(huì )忙”的自覺(jué)文化。
隨著(zhù)文明禮儀活動(dòng)第一階段百名禮儀之星的評選進(jìn)入尾聲，第二階段全校十佳文明禮儀標兵評選即將隆重登場(chǎng)，武開(kāi)大將發(fā)布20名候選人的先進(jìn)事跡，通過(guò)“網(wǎng)絡(luò )投票+現場(chǎng)票選”相結合的方式產(chǎn)生。希望同學(xué)們能繼續多多關(guān)注并參與其中，從身邊同學(xué)的優(yōu)秀事跡中學(xué)禮立志，以他們?yōu)榘駱�，在比學(xué)趕超中相互促進(jìn)，共同感受文明禮儀的魅力。
明日的文明，始于今日的奉獻，愿我們一起文明在心，體會(huì )“于無(wú)聲處勝有聲”的那份奇妙！謝謝大家！
講文明講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
從前有個(gè)女老師，看到學(xué)生往地上扔垃圾，總是追上來(lái)。她溫柔地提醒他：“喂，你掉了東西�！庇行⿲W(xué)生反應遲鈍，于是感激地對她笑笑說(shuō)：沒(méi)有，先生。她指著(zhù)地上的東西給他看。學(xué)生臉紅著(zhù)撿起垃圾跑了。
“你掉了東西�！蹦愕降椎袅耸裁�？學(xué)生可能會(huì )說(shuō)，不就是垃圾嗎？不，如果你隨意扔掉你的垃圾，你就失去了你寶貴的公德，失去了提升自我修養的機會(huì )，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人，你的內心也不會(huì )熱愛(ài)自然和土地。
還有一位女士，穿著(zhù)不方便的長(cháng)裙，在火車(chē)站的站臺上追著(zhù)一張被風(fēng)吹走的紙。熱情的人看著(zhù)她追的那么辛苦，覺(jué)得那張紙一定很重要。他們跑去幫她追那張紙，好像要故意捉弄大家，飛來(lái)飛去也不讓人家追。終于有人接住了，把紙遞給了女士，卻看到她把重要的“紙”放在了垃圾桶里。同學(xué)們，這位女士為什么這么執著(zhù)地把一張紙飛進(jìn)垃圾桶？因為她是一個(gè)有公德心和高尚行為的'人，不會(huì )因為任何情況而放松對自己的要求。
在我們的校園里，我們經(jīng)�？吹嚼蝗拥�，但我們很少看到彎腰撿垃圾的行為。一天下來(lái)，教室和走廊里總是有紙片或塑料袋，學(xué)生們在這種凌亂的環(huán)境中成長(cháng)，失去了寶貴的公德。其實(shí)你可以很輕松的重新?lián)碛�。你不�?huì )隨意撕毀作業(yè)紙和草稿紙，也不會(huì )隨意扔掉任何垃圾。相反，你走向垃圾桶，輕輕地、準確地把垃圾扔進(jìn)去。這樣你的公德就會(huì )回歸內心，你會(huì )因為自己是一個(gè)高尚的人而驕傲。
愿我們每個(gè)人都記得，當你不小心亂扔垃圾時(shí)，“你掉了一個(gè)有價(jià)值的東西”。
我的演講結束了，謝謝！
講文明講話(huà)稿8
一起：老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
潘：記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易、做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，這個(gè)問(wèn)題會(huì )有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
馮： 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是我們上下五千年的顯著(zhù)特色�！缎W(xué)生日常行為規范》也明確要求現代小學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
潘：我們很多同學(xué)把學(xué)習放在首位，但是卻忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該注重自己在日常學(xué)習和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。
一起：文明是什么？
馮：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助
潘：文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好
馮：是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，
潘：是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……
一起：文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
馮：做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的.人。
潘：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應嚴格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
馮：如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一起：讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
謝謝大家！
講文明講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，立志做個(gè)——講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦。到了現代，在我們的身邊，也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂(lè )的人。在我們的'學(xué)校，也有不少文明小標兵，小標兵們能做到——
見(jiàn)到師長(cháng)，主動(dòng)問(wèn)候；
講究衛生，不亂扔物；
愛(ài)護公物，節約能源；
上課鈴響，靜候課堂；
課間玩耍，從不喧嘩；
公共場(chǎng)合，輕聲細語(yǔ)；
上下樓梯，秩序井然……
這些行為讓我們的校園環(huán)境寧靜、有序、和諧！
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一種品格；你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )成為名符其實(shí)的文明小標兵。謝謝大家！
講文明講話(huà)稿10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì )有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色，《中學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該注重自己在日常學(xué)習和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的.微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應當嚴格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天;如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián);
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
講文明講話(huà)稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是：爭做文明學(xué)子。
帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下。對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的`開(kāi)始。
秋天是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，在全校老師的無(wú)私教導下，我們取得了可喜的成績(jì)。成績(jì)只代表過(guò)去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們更加嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、自我調整，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、講文明，守禮儀，做文明有禮的學(xué)生。具體體現在：相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、見(jiàn)到親人長(cháng)輩時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現在衣著(zhù)整潔地走進(jìn)校園，列隊出操時(shí)做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走，課間休息不追逐打鬧，如廁之后對廁所的沖洗，中午吃飯時(shí)不喧嘩嘈雜，不在墻上亂涂亂畫(huà)以及留下腳印，不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。
3、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
同學(xué)們，命運掌握在自己的手里，讓我們立足現在，放眼未來(lái)，埋下頭，靜下心，腳踏實(shí)地，努力拼搏吧!“天行健，君子以自強不息”，光陰易逝，只爭朝夕。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，走向未來(lái)，走向成功。最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快，學(xué)習愉快。謝謝大家!
講文明講話(huà)稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我講話(huà)的題目是：《做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生》。
文明禮貌是一種品質(zhì)，是一種修養。講文明懂禮貌，是中華民族的.傳統美德。在我們校園生活中，不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè )和諧，也能給自己帶來(lái)溫馨、帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，在我們學(xué)校里，經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為，特別是不尊重老師、不講究衛生、講臟話(huà)等等不良的行為習慣最為普遍。那么，如何才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?其實(shí)，文明離我們只有一步之遙，要做一個(gè)文明學(xué)生并不是什么難事，只要我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，慢慢就可以養成文明禮貌的好習慣。譬如，在學(xué)校，遇到老師，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔垃圾，看到垃圾自覺(jué)撿起;愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶來(lái)好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我呼吁同學(xué)們：現在就行動(dòng)起來(lái)，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生!同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明學(xué)生!我的講話(huà)完畢，謝謝!
講文明講話(huà)稿13
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講的題目是《講文明樹(shù)新風(fēng)創(chuàng )佳績(jì)》
人，一撇一倷，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做得怎樣，我要做怎樣的人。做怎樣的人，不同的人會(huì )有不同的答案，但在每個(gè)答案后都會(huì )有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要做一個(gè)文明的人。
做文明人就要會(huì )說(shuō)文明話(huà)，做文明事。簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有禮儀之邦之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的.傳統美德。
我們上課前，每次都在叫老師好，我們是否恭恭敬敬，發(fā)自?xún)刃牡哪�？我們似乎都把它當成了形式。一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)鞠躬，一句發(fā)自?xún)刃牡睦蠋熀闷鋵?shí)并沒(méi)有那么難。下課了，同學(xué)們磕磕碰碰在所難免，如果頭一揚，抬腳就走也許就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)糾紛。但如果我們真誠的說(shuō)聲對不起，也許就會(huì )一笑而過(guò)。我們要養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比智慧和學(xué)問(wèn)都重要。只有講文明，才能樹(shù)立一種良好的風(fēng)氣，從而為我們的學(xué)習和生活創(chuàng )造一種舒適、和諧、溫馨的氛圍。也只有在這樣的氛圍中，我們才能創(chuàng )造出最佳的成績(jì)，我們的生活才能陽(yáng)光普照沒(méi)有陰霾。
文明是一種素質(zhì)，在我們文明的舉手投足間，都透露著(zhù)尊敬、理解、寬容、博愛(ài)的人性之光；文明是一種光芒，只要它照耀的地方，都寫(xiě)滿(mǎn)了春意盎然的生命；文明就是我們的生命，在我們生活的世界上，文明蘸著(zhù)智慧和創(chuàng )造的汁液，描繪著(zhù)我們“存在著(zhù)”的美麗樂(lè )章！
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“涓涓細流匯成江�！�，讓我們從身邊的一件件小事做起，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力做一名樂(lè )于奉獻，文明進(jìn)取的現代少年！
講文明講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是做一個(gè)有禮貌有禮貌的好學(xué)生。
什么是文明？文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的善意，是與老師見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的抱歉，是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
文明學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個(gè)積極的學(xué)習者。他愛(ài)提問(wèn)，不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的'一草一木，不會(huì )踐踏花園，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，他會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，就會(huì )收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，創(chuàng )和諧校園。
講文明講話(huà)稿15
老師和學(xué)生：
早上好！今天國旗下演講的題目是《隨手撿拾垃圾，做文明學(xué)生》。
我們的校園美麗而溫暖。我們有窗戶(hù)清晰的教室，有茂密綠色植物和充滿(mǎn)活力的年輕人的大道。當我們走進(jìn)校園大門(mén)和教室時(shí)，你是否覺(jué)得自己走進(jìn)了另一個(gè)家？在這個(gè)美麗的環(huán)境中，我們沐浴在陽(yáng)光中，吸收營(yíng)養。
你有沒(méi)有注意到一張廢紙掉在你腳下？你有沒(méi)有注意到走廊里有一個(gè)空瓶子？你有沒(méi)有注意到操場(chǎng)上有個(gè)包裝袋？也許你會(huì )回答，也許你看過(guò)，但你沒(méi)注意；可能回答，注意到了，怎么了？我想問(wèn)你的是，你有沒(méi)有撿過(guò)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，打掃過(guò)我們的校園？
每當你在校園里散步時(shí)，當你看到到處都是垃圾時(shí)，你就會(huì )皺眉頭。同時(shí)，你不一定認為自己可能扔了一塊垃圾，就是你的壞習慣給校園增添了一片狼藉；我可能無(wú)法主動(dòng)去想，我應該彎腰撿起這個(gè)爛攤子。其實(shí)我們每個(gè)人都不希望自己的校園干凈漂亮。只是很多人沒(méi)有意識到，打碎自己希望的是自己亂扔垃圾的手。
在很多人眼里，彎腰撿垃圾根本不值得做，但這么想就是大錯特錯。因為這是我們應該做的光榮的事情。撿垃圾的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現一種從未體驗過(guò)的快樂(lè )：我很愛(ài)我的校園；當你撿垃圾的時(shí)候，路過(guò)的同學(xué)可能會(huì )來(lái)幫你，可能會(huì )想：我應該向他(她)學(xué)習，為校園環(huán)境做貢獻。在未來(lái)的日子里，你會(huì )發(fā)現校園里有許多佝僂的身影。這時(shí)，無(wú)論誰(shuí)看到這一幕，都會(huì )露出最燦爛的笑容。你是否感到欣慰和自豪：你看，我有這么多伙伴和我一起為校園環(huán)境而工作。
撿手邊的垃圾碎屑可能真的是小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。但它反映了一種良好的`習慣和對校園的熱愛(ài)。只有當我們愿意彎腰撿起散落的碎紙片時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )展現出一種真正的美：一種不僅在環(huán)境中，而且在每個(gè)人心中的美。讓我們行動(dòng)起來(lái)，撿垃圾下腳料，用心打造美麗校園！
我的演講結束了，謝謝！
【講文明講話(huà)稿】相關(guān)文章：
講文明作文06-02
講文明樹(shù)新風(fēng)作文04-10
講文明懂禮貌作文04-03
【推薦】講文明作文4篇06-08
講文明講禮貌作文05-25
講文明懂禮儀講話(huà)稿08-24
講文明，懂禮儀講話(huà)稿08-21
講文明樹(shù)新風(fēng)講話(huà)稿10-20
講文明講話(huà)稿15篇12-30