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教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿范文（通用14篇）
相信大家都跟通訊稿打過(guò)交道吧，通訊稿的使用頻率呈上升趨勢，通訊稿是運用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。通訊稿到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿范文（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿1
今年的教師節，錢(qián)塘春曉幼兒園向全體老師、家長(cháng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話(huà)禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見(jiàn)證著(zhù)孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一次邁入“小社會(huì )”走進(jìn)“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專(zhuān)注于自己的小世界。
看見(jiàn)孩子的成長(cháng)我們倍感欣慰。在這樣的節日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長(cháng)的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無(wú)限的支持與肯定。
節日當天，集團還開(kāi)展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中，蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節日的問(wèn)候。隨后，對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。
活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結對的`簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長(cháng)的途徑之一，通過(guò)骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說(shuō)教師是藍天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無(wú)限童真，感謝家長(cháng)給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長(cháng)與感動(dòng)。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿2
在第38個(gè)教師節來(lái)臨之際，靖遠縣總工會(huì )開(kāi)展教師節慰問(wèn)活動(dòng)，為部分學(xué)校教師們送去了節日慰問(wèn)品，表達了縣總工會(huì )對辛勤工作在教育第一線(xiàn)全體教職工的關(guān)懷和崇高的敬意。
9月9日，縣總工會(huì )常務(wù)主席馬應科帶隊先后到XX鄉教管中心、XX鄉中心小學(xué)、烏蘭鎮回民小學(xué)、烏蘭鎮中心幼兒園開(kāi)展教師節慰問(wèn)活動(dòng)。
在與教師代表座談時(shí)，馬應科代表縣總工會(huì )向出席座談會(huì )的教師代表表示節日的問(wèn)候。并通過(guò)與會(huì )人員向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意。馬應科表示，縣總工會(huì )一直對教育非常重視，對教職工的'關(guān)心、慰問(wèn)力度也在逐年加大，每次逢年過(guò)節都會(huì )為困難教職工送上黨和政府的關(guān)心和愛(ài)護，切實(shí)解決問(wèn)題服務(wù)好職工群眾�？h總工會(huì )將一如既往，發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)揮好黨委聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，想方設法帶領(lǐng)全縣各級教育工會(huì )組織更加關(guān)心支持我縣教育事業(yè)。馬應科要求，學(xué)校工會(huì )要始終履行好工會(huì )職能作用，更好地為教職工服務(wù)，廣大教職工以爭創(chuàng )“工人先鋒號”為載體，圍繞提升素質(zhì)開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )新和技能比武等活動(dòng)，激發(fā)廣大教職工的創(chuàng )造活力和勞動(dòng)熱情。
縣總工會(huì )副主張國鋒，縣教育局工會(huì )主席李振耀陪同慰問(wèn)。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿3
9月9日，在第38個(gè)教師節來(lái)臨前夕，江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報告廳召開(kāi)了教師節暨教師表彰大會(huì )，黨委書(shū)記、院長(cháng)黃彬，黨委副書(shū)記熊耀龍，副院長(cháng)王艷、朱建明、高瀾等領(lǐng)導出席了會(huì )議，全體教職工和學(xué)生代表參加了會(huì )議。會(huì )議由熊耀龍主持。
在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后，王艷副院長(cháng)代表黨委宣讀了表彰決定；與會(huì )領(lǐng)導為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
會(huì )上，學(xué)生代表胡函發(fā)言，向辛勤的.園丁——全院老師致以節日問(wèn)候和真摯的謝意；教師代表楊奎、湯紅山先后發(fā)言，與大家分享了在教書(shū)育人崗位上歷時(shí)10-20載的心得體會(huì )。
黃彬指出，學(xué)院至今已走過(guò)30年的光輝歷程，教育質(zhì)量逐年提高，教學(xué)改革成果顯著(zhù)，教育規模逐漸壯大，專(zhuān)業(yè)建設日顯特色，行業(yè)聲譽(yù)日益提高，呈現了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢，得到上級領(lǐng)導和社會(huì )的充分肯定。這些喜人局面出現，得益于上級的正確領(lǐng)導，得益于學(xué)院上下的齊心協(xié)力，更得益于全體教師辛勤耕耘�！敖鱾髅搅⒅居谵k成一所好的傳媒大學(xué)，在苦難、糾結、動(dòng)蕩中保存信念和抱負，讓我們共享為師者的光榮，繼往開(kāi)來(lái)，勠力同心，再塑輝煌。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿4
金風(fēng)送爽，秋色怡人。9月9日下午，三小特地邀請了全體退休老教師齊聚校會(huì )議室，舉行退休教師茶話(huà)會(huì )。學(xué)校領(lǐng)導和20多位退休老教師歡聚一堂，共話(huà)學(xué)校教育發(fā)展大計。
茶話(huà)會(huì )上，王琰奎校長(cháng)首先向與會(huì )退休老教師作簡(jiǎn)單的自我介紹，并代表全校師生向他(她)們表示熱烈的歡迎和深切的問(wèn)候，祝愿老教師們節日愉快，健康長(cháng)壽，期望老教師們能“�；丶铱纯础�，共同關(guān)注學(xué)校的發(fā)展；其次匯報了學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的`基本情況及新學(xué)年的奮斗目標，希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展；最后老教師們暢所欲言，對學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評價(jià)和中肯的建議。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿5
今天是我國第38個(gè)教師節，今年教師節的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。截至XX年，全國各級各類(lèi)學(xué)校已有專(zhuān)任教師1539萬(wàn)人。教育部表示，各地要完善惠師措施，努力保障教師各項權益。
教育部教師工作司司長(cháng)王定華介紹，當前我國教師數量不斷增加，教師隊伍年齡學(xué)歷結構也不斷優(yōu)化，中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對各省的中小學(xué)教師支撐制度改革，實(shí)施方案的審核批復，推動(dòng)校長(cháng)、教師交流輪崗，大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統。
教育部表示，各地各校要以慶祝教師節為契機，進(jìn)一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇，尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉村一線(xiàn)教師、受災教師、離退休老教師、貧困教師，深入教師準入、職稱(chēng)、評價(jià)、薪酬等方面的改革。改善教師管理，激發(fā)教師活力，目前全國近600個(gè)連片特困地區縣已經(jīng)實(shí)施了鄉村教師生活補助，100萬(wàn)鄉村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個(gè)省份也實(shí)施了城鄉統一的中小學(xué)教師職工編制標準。
王定華表示，下一步教育部將對各地落實(shí)鄉村教師支持計劃的情況進(jìn)行督察。鄉村教師的'地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升，一些地方的鄉村教師開(kāi)始出現了回流的情況。教育部也將加大對鄉村教師隊伍建設的支持力度，個(gè)別按兵不動(dòng)的地方，對他們進(jìn)行問(wèn)責。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿6
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的季節，迎來(lái)了最值得我們全體同學(xué)感恩的日子——教師節。
這天一大早，聚德中學(xué)校門(mén)口，整齊地站著(zhù)兩排身穿藍白色校服的同學(xué)，迎接老師的到來(lái)。每當有老師進(jìn)校，同學(xué)們就會(huì )響亮的喊道：“老師，您好！”并獻上一包潤喉糖，還有行政領(lǐng)導親自給老師們送上一份了營(yíng)養早餐，以表對老師辛勤勞動(dòng)的謝意。
下午四點(diǎn)十五分，一場(chǎng)隆重、簡(jiǎn)短，同時(shí)又富有深意的教師節慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)帷幕。初一（5）班全體同學(xué)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》，勾起了我們對恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情，所有在場(chǎng)的人都被他們飽含深情的聲音、誠摯的手語(yǔ)所打動(dòng)，全場(chǎng)寂然，連校園圍墻外的行人也停下了腳步，凝神靜聽(tīng)……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學(xué)生表演，他們用熱情四射的青春活力賣(mài)力演出，一心向老師致敬，博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。當小組唱《A little love》的余音裊裊散去，匯演的壓軸節目——教師小組合唱《相親相愛(ài)一家人》隆重登場(chǎng)！隨著(zhù)一位位年輕班主任走上表演臺，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，男老師洪亮有力的'歌喉，還有女老師溫婉清脆的聲音，把整個(gè)場(chǎng)面推向了高潮！歡呼聲、掌聲久響不絕，獻給他們親愛(ài)的老師——“偶像”！聚德中學(xué)大家庭的成員都沉浸在相親相愛(ài)一家人的溫馨氛圍中……
教師小組唱讓同學(xué)們意猶未盡，教師節現場(chǎng)活動(dòng)在一片快樂(lè )中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì )因此而結束，而是將會(huì )一直延續著(zhù)。我們也將一起銘記著(zhù)老師的恩德，一起鑄造出聚德人的精魂！
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿7
9月6日，在教師節到來(lái)之際，阿克蘇市教育系統慶祝第38個(gè)教師節暨表彰大會(huì )在市高級中學(xué)舉行。市教育黨工委領(lǐng)導班子成員出席會(huì )議，全市各中小學(xué)書(shū)記、校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、教學(xué)工作先進(jìn)集體代表、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任、扎根奉獻基層好老師、有為青年等共400余人參加了表彰大會(huì )。
會(huì )議由阿克蘇市教育黨工委副書(shū)記亞力昆托合提同志主持，阿克蘇市教育黨工委書(shū)記陳澤出席會(huì )議并講話(huà)，阿克蘇市教育黨工委委員、教育局副局長(cháng)王能靠宣讀了關(guān)于表彰教育系統先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人決定，對張丹等71位優(yōu)秀教育工作者，廉芳等93位優(yōu)秀教師，付勤等84位模范班主任，阿把白克日馬木提等47位扎根奉獻基層好教師，王佳等38位有為青年教師及汪正英等16位關(guān)心教育工作的愛(ài)心人士進(jìn)行表彰。 教育工作先進(jìn)集體代表秦敏、優(yōu)秀教師代表廉芳、模范班主任代表付勤、扎根奉獻基層好教師代表阿把白克日馬木提、有為青年教師代表王佳、關(guān)心教育工作的愛(ài)心人士代表汪正英等同志分別立足本職工作和思想實(shí)際做了表態(tài)發(fā)言。
陳澤在講話(huà)中勉勵教育系統廣大職工，要加強學(xué)習，提升政治素質(zhì)、增強業(yè)務(wù)能力；要明確教師“國家干部、知識分子、教育工作者”的'三重定位，轉變思想觀(guān)念、扛起歷史重任；要努力工作，時(shí)刻堅守初心、全力履職盡責。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿8
在第38個(gè)教師來(lái)臨之際，為了讓辛勤的園丁度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而又有意義的教師節，崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導開(kāi)展教師節感恩周活動(dòng)，把9月10日以后的這一周定為教師節感恩周，由少先隊員代表宣讀了倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)學(xué)生在教師節感恩周活動(dòng)中努力做到“四個(gè)一”：
送上一句祝�！卸髦芑顒�(dòng)期間，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂(lè )!”、“老師，我們感謝您!”。
改正一個(gè)缺點(diǎn)——在感恩周活動(dòng)期間，少先隊員們在學(xué)習、生活中悄悄的改正平時(shí)老師提出過(guò)的小缺點(diǎn)，并堅持做好。以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師獻上最珍貴的.禮物。
敬一個(gè)標準的隊禮——少先隊員穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到老師非常有禮貌的行一個(gè)標準的隊禮。 寫(xiě)一句悄悄話(huà)或畫(huà)一幅畫(huà)——面對和藹可親的老師，你心中最想說(shuō)卻一直沒(méi)有機會(huì )對老師說(shuō)的話(huà)是什么呢?請你寫(xiě)在或畫(huà)在漂亮的紙片上，悄悄的送給老師。
通過(guò)這個(gè)感恩活動(dòng)，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起用感恩的心感恩我們親愛(ài)的老師，真正做到感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿9
為迎接第38個(gè)教師節，9月7日至8日，在南沙一中團委的組織下，我校開(kāi)展了一次教師節賀卡制作比賽。
在制作過(guò)程中，有些同學(xué)展現了自己出色的繪畫(huà)才能，有些同學(xué)則充分利用了自己平時(shí)收集的素材。通過(guò)同學(xué)們的'精心設計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節賀卡。這些凝聚著(zhù)同學(xué)們真心祝福和創(chuàng )意的賀卡，表達了他們對老師的尊敬，更表達了對老師深深的祝福!
隨后,團委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看，受到了老師們和同學(xué)們的歡迎，取得了良好的效果。最后，很多同學(xué)乘此機會(huì )把自己精心制作的一張精美的賀卡獻給自己的恩師，以表達了自己的感激之情。
此次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )造力，展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能，同時(shí)更加強了學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)，相信他們通過(guò)這次活動(dòng)以后一定會(huì )更加懂感恩、知求進(jìn)!
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿10
昨天是我國第38個(gè)教師節，“師愛(ài)無(wú)塵——做幸福教師”大型公益慶�；顒�(dòng)在紅領(lǐng)巾公園舉行。
活動(dòng)由市委教育工委、市教委、市教育工會(huì )主辦，至今已連續舉辦五年。今年，在延續往年名師咨詢(xún)、現代教育大講堂講座、教師健康咨詢(xún)、體檢機構現場(chǎng)服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎上，活動(dòng)現場(chǎng)增設了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專(zhuān)區、學(xué)校社團展演等互動(dòng)性比較強的.環(huán)節。史家小學(xué)特級教師萬(wàn)平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級教師王蘋(píng)、朝陽(yáng)區垂楊柳中心小學(xué)特級教師鄭丹娜、北師大附中高級教師張洋，與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路，直面教師職業(yè)困惑，分享成長(cháng)心路歷程。10多位國家級、市級非遺傳承人現場(chǎng)展示技藝，展現非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。
此外，學(xué)生與老師的合影照片展區，以“最想留住的時(shí)光——我和老師的幸福合影”為主題，展出向社會(huì )各界征集來(lái)的照片，喚起了師生間一段段美好的回憶。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿11
“我提個(gè)建議，既然是座談，大家就別唱高調，有什么心里話(huà)就盡管說(shuō)!”“工作中有什么困難，盡管提；對學(xué)校的發(fā)展有什么建議，別保守�！�
縣委書(shū)記方宗輝的話(huà)音剛落，新華小學(xué)的領(lǐng)導班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語(yǔ)，紛紛發(fā)表了各自的意見(jiàn)和看法。9月5日，巧家縣縣領(lǐng)導及教育局領(lǐng)導與新華小學(xué)教師共聚一堂，圍繞把新華小學(xué)打造成“云南省一級示范小學(xué)”的目標，共話(huà)發(fā)展，共慶第二十七個(gè)教師節到來(lái)。
方宗輝指出，小學(xué)教育是整過(guò)教育體系中最重要的一環(huán)。他說(shuō)，新華小學(xué)桃李滿(mǎn)天下，是巧家教育的基礎，是小學(xué)教育的典范，真正的巧家教育品牌應該到新華小學(xué)這個(gè)領(lǐng)域去尋找。作為一名新華小學(xué)的老師，應該有一種自豪感，應該以校為榮。
方宗輝要求，大家要借新華小學(xué)百年校慶之機，認真總結取得的成果和分析存在的問(wèn)題，樹(shù)立好百年老校品牌；要有教學(xué)責任心，以德為先，用“心”去抓好教育、當好導師，以良好的品德感染學(xué)生；要把幼兒教育貫穿到小學(xué)教育和中學(xué)教育，教會(huì )學(xué)生講“你好”、“對不起”、“再見(jiàn)”三句話(huà)，做好學(xué)生的.養成教育，構建和諧社會(huì )的根基；要有“今天的名師不等于明天的名師，文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)和不斷提高自己；要逐漸調整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結構，有創(chuàng )新精神，把傳統教育與西方現代教育結合起來(lái)，搞好互動(dòng)教育，充分調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性和開(kāi)放性思維。
方宗輝建議，在將來(lái)的工作中，爭取規劃“教育一條街”，把教育辦成一種產(chǎn)業(yè)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)來(lái)帶動(dòng)教育發(fā)展。
針對學(xué)校存在的困難和問(wèn)題，方宗輝等參會(huì )領(lǐng)導給予了力所能及的幫助和解決，同意幫助解決多媒體教室建設經(jīng)費20萬(wàn)元。
座談會(huì )上，縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)王朝德，縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話(huà)。新華小學(xué)校長(cháng)陳運明、教育局黨組書(shū)記陸鴻魁就新華小學(xué)的教育教學(xué)、基礎設施建設、教師結構及下步工作打算作了匯報。參加會(huì )議的教師代表和退休教師代表就新華小學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿12
旭日東升，秋風(fēng)送爽，秋日的陽(yáng)光將清晨染成一片金黃。這是新的一天，這是新的一個(gè)星期，這是一個(gè)新的開(kāi)始。而同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的笑臉，預示著(zhù)今天將會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的特別的一天。
七點(diǎn)三十分，惠州一中第二周升旗儀式準時(shí)開(kāi)始，當五星紅旗在肅穆中徐徐升起后，校學(xué)生會(huì )主席王松淦代表全校同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)。
“心懷感恩，向老師致敬!”
隨著(zhù)王松淦同學(xué)的一聲吶喊，同學(xué)們的臉上綻放開(kāi)笑容，老師們的臉上也洋溢起了喜悅。
沒(méi)錯，9月10日，第25個(gè)教師節就要來(lái)臨了。老師們給了我們知識，他們給了我們精神的力量，給了我們做人的榜樣，給了我們靈魂!而今年又恰逢一中八十周年的校慶，這更是一中所有老師的`節日，是給他們的一座豐碑。因此，每一個(gè)一中學(xué)子都滿(mǎn)懷感恩，想要在這特殊的日子給老師們一個(gè)驚喜，表達我們內心對老師的敬愛(ài)與感謝。
而今天的升旗儀式，便是又校團委及學(xué)生會(huì )代表全校同學(xué)們精心為老師們策劃的驚喜。
王松淦同學(xué)的發(fā)言時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉，時(shí)而激昂。這也正如所有學(xué)生對老師的感恩之情一樣，復雜、細膩，內心澎湃卻又欲言又止。他在發(fā)言中將老師比作奉獻自己，將沙粒感化為珍珠的蚌，將老師比作為他人照亮前路，自己探索黑暗的螢火蟲(chóng)，動(dòng)情地贊美著(zhù)老師的偉大與無(wú)私，也向老師表達著(zhù)我們所有學(xué)生對他們深深的敬意與愛(ài)戴。同時(shí)，他也號召大家要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為老師送去教師節的祝福，回報老師。
一聲炮響，彩花滿(mǎn)天。在禮炮聲中，校團委及學(xué)生會(huì )干部組成的隊伍抱著(zhù)艷麗的玫瑰走向老師，恭敬地將一簇簇鮮花送給老師，以表達全校同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)心意。玫瑰代表著(zhù)青春，代表著(zhù)美麗，學(xué)生們將玫瑰贈與老師，因為老師為我們奉獻了青春，而他們在我們心中，永遠是最美麗的!
“老師，謝謝你!節日快樂(lè )!”王松淦同學(xué)的演講在一片花海中結束，師生們的情感也達到了高潮。隨后，教師代表上臺向全校同學(xué)表達老師們誠摯的謝意，也表達了老師們內心的激動(dòng)與喜悅。同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲，為老師們送去美好的祝福。
升旗儀式在一片感動(dòng)中結束，但同學(xué)們對老師的感恩與敬愛(ài)并沒(méi)有結束，我們還會(huì )繼續發(fā)揚一中尊師重教的傳統，時(shí)刻保持著(zhù)一顆感恩之心，并努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師們。
最后，也再一次祝 全體老師們就教師節快樂(lè )，謝謝你們。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿13
第38個(gè)教師節即將來(lái)臨，�？谛W(xué)生們紛紛向老師送上內心誠摯的祝福，并對老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們三年級的楊老師，他是一位嚴厲的老師，不過(guò)俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達對老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì )了很多�！�
“我想送給李老師賀卡，正好可以表達對老師的.心意。老師你們辛苦了!”
送什么禮物給老師最能代表自己內心的祝福，同學(xué)們都有自己的見(jiàn)解。在采訪(fǎng)中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位小學(xué)生很想表達對老師的感謝，“李老師對我們很好，我們做錯什么李老師就會(huì )幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費錢(qián)買(mǎi)花�！�
“王老師教給了我們很多知識，生病時(shí)還堅持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠都不會(huì )忘記�！币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節會(huì )送上真誠的祝福來(lái)表達對老師的感恩之情。
教師節茶話(huà)會(huì )活動(dòng)通訊稿14
9月，“教師節”踏著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)。蕩漾著(zhù)濃濃真情，海韻幼兒園的教師和孩子們分享喜悅，共同慶�！敖處煿潯钡牡絹�(lái)。
9月10日上午，幾位幼兒代表在幼兒園門(mén)口迎接老師，獻上由幼兒園工會(huì )提供的鮮花，并送上暖暖的問(wèn)候�？粗�(zhù)孩子們可人的摸樣，就是老師們教師節最欣慰的禮物。大班的孩子們用鏤空剪、蠟筆畫(huà)等不同的方式制作賀卡，在卡片上圖文并茂地畫(huà)下一行字“老師，教師節快樂(lè )!”。一張美麗的賀卡，送給自己最喜愛(ài)的老師們，向老師說(shuō)一句最衷心的感謝：“老師，您辛苦了!”
“我最喜歡黃老師，她講話(huà)輕輕的.，聲音又好聽(tīng)�！薄拔易钕矚g張老師，張老師畫(huà)的畫(huà)最漂亮了!”聽(tīng)著(zhù)這些稚氣的贊美聲，四周處處洋溢著(zhù)老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說(shuō)著(zhù)我心中最美麗的老師，這是有紀念意義的一天，鮮花和掌聲交織在一起的教師節，更多熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向老師們，因為有這些孩子，老師們聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，收到如此多的感動(dòng)!
據悉，10日晚上，全體教師將在園內舉辦慶祝教師節暨表彰大會(huì )。晚會(huì )表彰在幼兒園辛勤工作的奉獻者，有“微笑之星”、“文明班級”、“綠葉獎”等各條線(xiàn)的人員，另外有教師們精心準備的詩(shī)朗誦、舞蹈和游戲等精彩節目。
金秋送爽，又一個(gè)教師節悄然而至。新港小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的教師節系列活動(dòng)，慶祝第38個(gè)教師節。
早晨，學(xué)校的大隊干部們就忙碌開(kāi)了，在校門(mén)口掛上醒目的橫幅“敬愛(ài)的老師，你們辛苦了!祝你們教師節快樂(lè )!”同學(xué)們手拿鮮艷的花朵向每一位走進(jìn)校園的老師道上一聲“老師，您辛苦了，老師，節日快樂(lè )”。早晨升旗儀式時(shí)大隊部還宣讀了教師節倡議書(shū)，于是同學(xué)們便開(kāi)展了“六個(gè)一”
1、遵守日常行為規范，讓老師為我們少操一份心
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信
3、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再寫(xiě)上一行深情的祝福
4、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶
5、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
6、出了一期感恩教師的黑板報。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們都接受了一次關(guān)于“尊師重教”的精神洗禮，他們的祝福，讓這個(gè)屬于老師們的節日變得更加絢麗!這時(shí)校園的廣播還傳來(lái)包含深情的話(huà)語(yǔ)。
—條短信、—句祝福、—聲問(wèn)候……教師節臨近，XX市慶�；顒�(dòng)豐富多彩，但記者走訪(fǎng)了8所中小學(xué)發(fā)現，只有—個(gè)學(xué)校專(zhuān)門(mén)為教師節舉辦了慶�；顒�(dòng)，其余活動(dòng)都是學(xué)生自發(fā)組織的。
南通路小學(xué)明確表示今年不會(huì )組織教師節慶�；顒�(dòng)。該校負責人說(shuō)，教師節當天是工作日，他們不想因為自己的節日打亂學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習生活�！拔覀兛赡軙�(huì )在下班后—起去聚餐或唱歌�！薄焕蠋熣f(shuō)。
煙臺—中和三中都表示沒(méi)有組織專(zhuān)門(mén)的教師節活動(dòng)。煙臺三中蓋艷琴老師表示，高中階段學(xué)業(yè)緊任務(wù)重，學(xué)�！悴粫�(huì )組織相關(guān)的慶�；顒�(dòng)。每年教師節，除了學(xué)生們會(huì )按慣例寫(xiě)墻報外，就沒(méi)有別的活動(dòng)了。
萊山實(shí)驗中學(xué)、煙臺聾啞學(xué)校、煙臺輔讀學(xué)校等也表示不會(huì )專(zhuān)門(mén)舉辦慶祝教師節的活動(dòng)。7日下午，煙臺十中舉辦開(kāi)學(xué)典禮暨教師節慶�；顒�(dòng)，表彰了上學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人，教師代表和學(xué)生代表先后發(fā)言后，活動(dòng)就結束了。這是記者走訪(fǎng)的8所學(xué)校中唯—舉辦教師節慶�；顒�(dòng)的，但也附在了開(kāi)學(xué)典禮之上，老師提前三天過(guò)節。
XX市教育局工作人員稱(chēng)，今年全市教育系統開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)修師德，身正示范樹(shù)師風(fēng)”活動(dòng)，“不過(guò)麻煩浪費的教師節”正在成為教師隊伍的—種共識。據了解，學(xué)校低調過(guò)教師節是—種自發(fā)行為，教育部門(mén)嚴禁教師接受學(xué)生家長(cháng)吃請和送禮，但是并不禁止學(xué)校組織教師節慶�；顒�(dòng)。
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