教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿

教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿（精選13篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧，通訊稿對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察，去反映。寫(xiě)起通訊稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿1

　　教育是人類(lèi)最神圣的事業(yè)；教師，是天下最光榮的職業(yè)。為了慶祝第xx個(gè)教師節，9月9日上午，坪高在學(xué)校足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)以“勿忘師恩，書(shū)信傳情”為主題的教師節送祝�；顒�(dòng)。

　　“親愛(ài)的政治老師航哥，和你相處永遠是那么的舒服、融洽、毫無(wú)緊張感、生澀感�？赡苣�不認識我，但我想說(shuō)，在高中遇到一位您這樣的老師，真好�！薄坝H愛(ài)的謝慕媛老師，我知道您的.教學(xué)經(jīng)驗并不豐富，但是你很盡職盡責，您會(huì )因為我們狀態(tài)差而不斷調整自己，我們都很喜歡你！”……現場(chǎng)，學(xué)生代表念著(zhù)十余封簡(jiǎn)短而又飽含真情的信，讓很多老師、學(xué)生為之動(dòng)容。在歡呼聲和掌聲中，全體學(xué)生大聲為老師們送上節日的祝福�！爸x謝老師”、“老師節日快樂(lè )”等話(huà)語(yǔ)讓整個(gè)校園都沉浸在溫馨的節日氣氛中。

　　書(shū)信之外，同學(xué)們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛(ài)與祝福。精彩的歌舞表演之后，劉海長(cháng)副校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)20xx年新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓，“我將永存教育之志，秉承教育神圣的信念……”在新入職老師們大聲而真誠地宣誓下，同學(xué)們感受到了老師們?yōu)榻逃�、為學(xué)生獻出青春的決心和無(wú)悔�；顒�(dòng)在學(xué)生手持心形的祝福聲中圓滿(mǎn)結束。

　　坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者，為了讓學(xué)生更好地傳達對老師們的敬意與感恩，表達自己心中誠摯的祝福與愛(ài)戴，教師節前，各年級鼓勵學(xué)生把心中想說(shuō)的話(huà)都傾注到筆尖，寫(xiě)成一封封書(shū)信。此外，學(xué)校還倡導高一學(xué)生給曾經(jīng)的恩師寄明信片送祝福，飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿2

　　又一個(gè)收獲的季節碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此之際，楊莊小學(xué)9月10日上午開(kāi)展了以“桃李滿(mǎn)天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無(wú)限”為主題的“教師節”送祝�；顒�(dòng)。

　　在這個(gè)崇高的日子里，孩子們紛紛給老師們送來(lái)了親手做的`賀卡、鮮花、蘋(píng)果、糖果……以此表達對教師的感恩之情，孩子們的家長(cháng)也不忘給老師發(fā)來(lái)祝福短信。每個(gè)班級開(kāi)展教師節感恩活動(dòng)，學(xué)生們紛紛送上自己精心準備的節目，有歌曲、小品、相聲……

　　同學(xué)們在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻的精神，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，使整個(gè)楊莊小學(xué)到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿3

　　9月是我們新起點(diǎn)的開(kāi)始，是新播種的季節。剛度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的.新學(xué)期。9月10日早上，陽(yáng)光明媚，高亭中心小學(xué)全體師生召開(kāi)了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　8：30分，開(kāi)學(xué)典禮準時(shí)開(kāi)始，首先，是莊嚴的升旗儀式，之后，鄺軍喜副校長(cháng)作了重要講話(huà)，他向全體師生提出了新的希望，對學(xué)校各項工作提出了新的要求，對新進(jìn)教師與新生的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。緊接著(zhù)，曾輝副校長(cháng)與許彰揚副校長(cháng)分別對校園安全與教學(xué)管理作了詳細的規劃與解讀，提出了新學(xué)期新的希冀與追求。

　　高亭中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕，而它將在學(xué)生們和教師們的心里留下深深的印記，更將鼓舞著(zhù)大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習上取得更大的進(jìn)步!

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿4

　　金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節里，我們迎來(lái)了翹首以盼的第xx個(gè)教師節。9月10日，馬山中心小學(xué)和校外社會(huì )實(shí)踐基地元一希爾頓酒店聯(lián)合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節慶�；顒�(dòng)。15位學(xué)生代表通過(guò)為老師服務(wù)、準備餐點(diǎn)、DIY蛋糕、自制賀卡等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達了對老師的尊敬和愛(ài)戴。

　　在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點(diǎn)下，學(xué)生們?yōu)榻處煼��?wù)地有模有樣，悉心挑選座位、安排入座、準備餐巾紙，既細心又周到，在場(chǎng)的老師夸贊連連。本身對烹調食物一竅不通的孩子們，在主廚肖師傅的帶領(lǐng)下，也學(xué)會(huì )了挑選合適的配料，調配菜肴。在DIY蛋糕這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，積極主動(dòng)參與，發(fā)揮創(chuàng )意，制作色香味俱全的`教師節蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前，用自己的勞動(dòng)成果向老師傳達節日的祝福。賀卡制作更是這次活動(dòng)的延伸，學(xué)生以心為筆，寫(xiě)下祝福，許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動(dòng)中，學(xué)生的一言一行，都感動(dòng)著(zhù)每一位教師。

　　“銘吾師之恩德”的教師節活動(dòng)在一片快樂(lè )和感動(dòng)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì )因此而結束，而是一直延續著(zhù)，在學(xué)校的學(xué)習中、在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿5

　　近日，xx幼兒園中班年級組開(kāi)展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩教師節系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，教師們通過(guò)講解，幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節日。通過(guò)在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白教師的'辛苦和對自己的無(wú)微不至。幼兒跟著(zhù)視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛(ài)你》，表達對老師深深的謝意。

　　此外，該園還開(kāi)展“換一換：幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節，請幼兒友扮演教師，體驗教師的一日生活，讓幼兒們體驗了老師的快樂(lè )和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀(guān)幼兒園的各個(gè)部門(mén)，了解各個(gè)部門(mén)老師的工作環(huán)境和性質(zhì)�；顒�(dòng)中，孩子們跟會(huì )計師的老師、主任老師、圖書(shū)室的老師、園長(cháng)媽媽熱情地打招呼，并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒知道了教師節，了解了教師工作的辛苦和意義，并通過(guò)表達與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛(ài)。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了一種愛(ài)的表達方式，學(xué)會(huì )去感恩。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿6

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

　　我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：

　　一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。

　　二、各班利用各種形式慶祝教師節

　　1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

　　2、中年級學(xué)生在教師節當天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的`面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。

　　3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

　　三、開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿7

　　9月10日，值第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶�；顒�(dòng)。

　　本次活動(dòng)是根據國家和四川省均衡教育方針，在縣委縣府及教體局規劃富驛學(xué)區兩所初中合并后的首個(gè)教師節，對我校師生來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊意義。對此，校領(lǐng)導高度重視，任紅艷校長(cháng)專(zhuān)門(mén)指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節的快樂(lè )，感受到教師的光榮，感受到黨和政府的關(guān)心。

　　慶�；顒�(dòng)由學(xué)校副校長(cháng)、工會(huì )主席李進(jìn)同志主持�；顒�(dòng)第一項議程，由李進(jìn)副校長(cháng)宣布市、縣、局、鎮等各級表彰的先進(jìn)教師名單，隨后由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)任紅艷向先進(jìn)教師頒獎并致辭，他首先向全校教師致以節日的問(wèn)候，然后肯定了過(guò)去一年學(xué)校和老師獲得的成績(jì)，希望全校所有教師繼續努力，向先進(jìn)學(xué)習，爭取我校的發(fā)展及鹽亭的'教育事業(yè)繼續做出自己的貢獻。會(huì )議還進(jìn)行了其他事項。

　　作為文明禮儀特色學(xué)校，全校學(xué)生通過(guò)鞠躬、問(wèn)好、送卡片、活動(dòng)之前自發(fā)組織幫助老師布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)等各種方式表達對老師的敬意，充分體現了尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿8

　　秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節，我們迎來(lái)了一年一度的教師節。

　　在教師節來(lái)臨之際，我校策劃了“謝謝您，老師！”感謝師恩活動(dòng)，要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話(huà)、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡，向辛勤培育自己的老師表達感激之情。

　　9月8日下午，我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”，全體教師身著(zhù)各種風(fēng)格的服裝走上T型臺，贏(yíng)得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲，學(xué)生評委高舉評分板，“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分！”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生，贏(yíng)得學(xué)生更多的敬重和佩服，師生關(guān)系更加和諧融洽。

　　熱心的學(xué)生家長(cháng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料，慰問(wèn)辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領(lǐng)導為我校送來(lái)豆漿機，送來(lái)溫馨的祝福。管委會(huì )領(lǐng)導也為我校送來(lái)鮮花、月餅，送來(lái)領(lǐng)導的關(guān)心和慰問(wèn)。9月10日中午，我校領(lǐng)導組織全校教師會(huì )餐，共享教師節的快樂(lè )。每位教師都寫(xiě)了節日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動(dòng)萬(wàn)分，看到領(lǐng)導的`深切關(guān)懷、同事們的團結協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景，感受到集體的溫暖和諧，紛紛表示要為東區教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力！

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿9

　　尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，我班在9月10日特開(kāi)展了"老師，節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　　1、每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

　　2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。

　　3、小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。

　　給每個(gè)孩子一次機會(huì )，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現，部分小朋友膽子小，不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái)，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲，在老師的.懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂(lè )，又放松了自己的心情。

　　最后，我告訴孩子們今天是教師節，請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福，有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句：“抱抱老師”，我就請他來(lái)抱抱老師，他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友，他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師，讓我得到了最真的節日祝福。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿10

　　金色的九月，我們迎來(lái)了教師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢？幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。

　　9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口，都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù)，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(cháng)帶著(zhù)大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

　　今年的教師節，幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的`活動(dòng)，倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡，使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

　　在這個(gè)特殊的節日里，幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫院探望住院的琳子，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿11

　　九月是金秋、是一個(gè)碩果累累的收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，也是教師節。一個(gè)屬于老師的節日，我們迎來(lái)了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個(gè)幼兒園祝福聲縈繞著(zhù)，飄逸著(zhù)淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語(yǔ)，老師們的心里蕩漾著(zhù)芬芳。在這感恩的教師節中，什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過(guò)節的快樂(lè )重新認識自己的價(jià)值呢?我們商議決定這個(gè)教師節以孩子的繪畫(huà)及動(dòng)手操作為主的活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

　　上午我們在幼兒園的班級開(kāi)展了我們的'慶�；顒�(dòng)。班級主題制作活動(dòng)《老師、謝謝你》，大五班的孩子們在本班的教室里動(dòng)手制作了一份份充滿(mǎn)祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意，描繪了孩子對老師的愛(ài)。

　　孩子們來(lái)到園長(cháng)媽媽及老師的面前，小手捧上賀卡送到園長(cháng)媽媽及老師手上，把最真誠的祝福送給我們最美最可愛(ài)可親的老師。稚嫩的小手回報著(zhù)對老師的愛(ài)意，怎不讓園長(cháng)媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長(cháng)、老師媽媽?zhuān)�鮮花賀卡祝福園長(cháng)、老師媽媽。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿12

　　為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，營(yíng)造“感恩教師節”的濃厚氛圍，在20xx年教師節來(lái)臨之際，我校開(kāi)展“感恩教師節”主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：

　　活動(dòng)中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信，鼓勵學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團委開(kāi)展“老師，我想對你說(shuō)”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的.感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報，各班黑板報內容豐富、設計新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻精神，傳遞著(zhù)同學(xué)們真心的祝福。

　　通過(guò)系列活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，表達了學(xué)生對老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。

　　多年來(lái)，我校堅持把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )等方面，對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。

　　教師節慶�；顒�(dòng)通訊稿13

　　本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功，通過(guò)本次班會(huì )學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。

　　慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。

　　本次主題班會(huì )主題鮮明，目的`明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn)，在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí)，在節目的進(jìn)行中，學(xué)生與老師雙向互動(dòng)，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動(dòng)，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最出色最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完全達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的，效果良好。

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