手工烏龜的教案

手工烏龜的教案

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的手工烏龜的教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

手工烏龜的教案1

　　活動(dòng)準備：

　　1、大的果凍盒，手工剪刀，繪畫(huà)紙，水彩筆，乳膠人手一份。

　　2、制作好的烏龜一個(gè)，用廢舊材料做成的玩具：風(fēng)鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫(huà)面小烏龜。

　　2、教師出示制作好的“烏龜”讓幼兒說(shuō)說(shuō)它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。

　　3、教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過(guò)程。

　�。�1）沿著(zhù)果凍盒的邊緣在繪畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)圓，然后在圓上添畫(huà)烏龜的頭和四肢。

　�。�2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。

　�。�3）剪下“烏龜”。

　�。�4）把果凍盒粘在圓圈上。

　　4、幼兒自己制作，教師巡回觀(guān)察指導。

　　5、大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的'玩具，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們是用什么做成的。

　　教師小結：只要我們勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手就能變廢為寶。

　　6、幼兒互相欣賞作品。結束本課。

　　個(gè)人評價(jià)：這個(gè)活動(dòng)小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們三五成群的把“烏龜”放在一塊相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng )造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個(gè)小朋友在圓的另一面也粘了一個(gè)果凍盒，做出了“會(huì )轉的烏龜”。我想如果再把這個(gè)活動(dòng)延伸會(huì )更好。

　　活動(dòng)目標：

　　1、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養手工制作的興趣。

　　2、指導幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開(kāi)展活動(dòng)。增強環(huán)保意識。

手工烏龜的教案2

　　材料及工具：

　　彩筆、硬紙板、用完的圓珠筆芯、棉線(xiàn)、透明膠、剪刀。

　　制作方法：

　　1．先在硬紙板上畫(huà)一只小烏龜，然后將它剪下來(lái)備用。

　　2．剪兩段長(cháng)2厘米的圓珠筆芯，并將這兩段筆芯呈八字形用透明膠粘在烏龜腹部。

　　3．將棉線(xiàn)穿過(guò)圓珠筆芯(圖一)。

　　玩法：

　　將兩段筆芯之間的`棉線(xiàn)套在固定的圖釘上，用左右手交替拉，小烏龜就會(huì )慢慢地向前爬(圖二)。

手工烏龜的教案3

　　活動(dòng)準備：

　　1。大的果凍盒，手工剪刀，繪畫(huà)紙，水彩筆，乳膠人手一份。

　　2。制作好的烏龜一個(gè)，用廢舊材料做成的玩具：風(fēng)鈴，機器人，多功能球，蛋殼娃娃等等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1。全體幼兒演唱歌曲：唱唱畫(huà)面小烏龜。

　　2。教師出示制作好的.“烏龜”讓幼兒說(shuō)說(shuō)它是用什么材料做成的。激發(fā)幼兒制作的興趣。

　　3。教師邊講解制作方法邊完整示范一遍過(guò)程。

　�。�1）沿著(zhù)果凍盒的邊緣在繪畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)圓，然后在圓上添畫(huà)烏龜的頭和四肢。

　�。�2)用水彩筆給烏龜涂上漂亮的顏色。

　�。�3）剪下“烏龜”。

　�。�4）把果凍盒粘在圓圈上。

　　4。幼兒自己制作，教師巡回觀(guān)察指導。

　　5。大部分幼兒完成了作品后，教師向幼兒展示用廢舊材料做成的玩具，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們是用什么做成的。教師小結：只要我們勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手就能變廢為寶。

　　6。幼兒互相欣賞作品。結束本課。

　　個(gè)人評價(jià)：這個(gè)活動(dòng)小朋友非常感興趣，都能很認真地去完成自己的作品。課后，他們三五成群的把“烏龜”放在一塊相互比較，興奮地議論，而且也創(chuàng )造出很多玩法：搭烏龜橋，烏龜比賽，烏龜變隊形等等，有一個(gè)小朋友在圓的另一面也粘了一個(gè)果凍盒，做出了“會(huì )轉的烏龜”。我想如果再把這個(gè)活動(dòng)延伸會(huì )更好。

　　活動(dòng)目標：

　　1。發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養手工制作的興趣。

　　2。指導幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開(kāi)展活動(dòng)。增強環(huán)保意識。

手工烏龜的教案4

　　在我們的生活中，有很多這樣的物品，我們覺(jué)得它們都是沒(méi)有什么用處的垃圾，但是，通過(guò)孩子們的心靈手巧之后，它們就會(huì )變成藝術(shù)品，比如，一次性餐盒等，今天，帶給大家的手工制作精彩極了，孩子們一起學(xué)習吧。

　　制作對象：

　　烏龜

　　制作準備：

　　一次性餐盒、一次性塑料勺（一個(gè)大的，四個(gè)小的）、剪刀、紙張、畫(huà)筆、膠棒。

　　制作過(guò)程：

　　1.選擇一個(gè)好看的餐盒作為小烏龜的身體；

　　2.在餐盒的中間碗體上，用剪刀割除可以容納塑料勺子寬度的小孔；

　　3.將大的塑料勺子，穿過(guò)塑料碗，仔細一看，沒(méi)錯，烏龜的`頭部和尾巴就弄好了；

　　4.同樣的方法，我們再用塑料勺子，做出烏龜的四個(gè)腳吧；

　　5.為了讓這只烏龜更好看，我們在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，然后，用剪刀剪下來(lái)；

　　6.將剪掉的紙，用膠棒貼到烏龜的身體上；

　　7.稍微晾曬之后，烏龜就做好了。

　　結束語(yǔ)：

　　上面的這個(gè)關(guān)于小烏龜的制作方法，真的是趣味極了，讓我們生活中，瞬間就讓我們生活中，最沒(méi)有用處的東西變成了趣味工藝品，孩子們也試試吧。

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