元旦節作文

精選元旦節作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的元旦節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦節作文 篇1

　　在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。

　　今天是20xx年的1月1日，也就是元旦。在新年的.第一天里，我和媽媽陪著(zhù)外婆去超市采購。

　　走近超市，就已經(jīng)感受到了節日濃濃的氣氛，門(mén)口張燈結彩，掛滿(mǎn)了各式各樣的彩幅、廣告。鼓樂(lè )隊奏著(zhù)歡快的《小蘋(píng)果》讓氣氛變得更熱鬧了。超市里面就更火熱了，到處是人群。各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，有的還堆出了各種造型，讓人舍不得買(mǎi)走其中一個(gè)。

　　好多優(yōu)惠的促銷(xiāo)吸引著(zhù)人們排隊購買(mǎi)。大家雖然因為人多有一些抱怨，但臉上個(gè)個(gè)都展露著(zhù)節日的笑臉。這種內心的幸福是永遠掩蓋不了的。

　　今天我很開(kāi)心，既陪伴了外婆，讓外婆高興，又感受到了節日的熱鬧氣氛，還買(mǎi)到了自己喜歡的東西。

　　元旦，真是一個(gè)快樂(lè )又熱鬧的節日��！

元旦節作文 篇2

　　等候著(zhù)，等候著(zhù)！

　　20××年的鐘聲響起了，可我依然在等候著(zhù)，你們猜中我在等候呢？其實(shí)呀，我在等候著(zhù)上“妙筆”作文班呢！

　　看見(jiàn)這兒你們認同又不會(huì )回答：“那有人不會(huì )討厭上補習班的呀？”可我要告訴他你們，是個(gè)值得注意！

　　作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”�！岸×懔恪卑�！

　　上作文課的到了！

　　一切準備就緒后，我和周杏雯一起回到了“妙筆”作文班。一回到作文班后，就各自作在的座位上，等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，不見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走出了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊出“開(kāi)始”，所同學(xué)都忙活了一起。同學(xué)們浸水果；當傳送員；削水果；設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的`造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后要求掛出有一只老鼠的造型，上面在擺放“慶典20××”這幾個(gè)字。最后，把后的結果告訴他了大家，大家都說(shuō)道的創(chuàng )新好薦雙手贊成！

　　開(kāi)始掛造型了，先用橙子做到老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做到老鼠的身體，再把橙子皮取下一丁點(diǎn)老鼠的腳，最后，用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開(kāi)始擺字了，小蜜橘還剩下，要求用小蜜橘來(lái)掛藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于了，看著(zhù)這形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做到得不好，的心里依然是甜滋滋的�！霸�旦”真令人難忘！

元旦節作文 篇3

　　今天是12月31號，我很高興，因為今天我們班搞聯(lián)歡，十點(diǎn)半就放學(xué)。教室里被裝飾得眼花繚亂，非常漂亮。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，有的表演魔術(shù)，有的表演悠悠球，有的唱歌，有的跳舞，還有的練太極拳，還有的練武術(shù)。我和李孟菲、孫雨思一起表演舞蹈“小板凳”，我看小朋友很喜歡。還有很多精彩的節目，我都很喜歡！

　　表演完了我們三個(gè)就去抽獎，我抽到了一個(gè)非常漂亮的'小禮物——水晶球。我心里暗暗說(shuō)：“太好了！”

　　我們還發(fā)了吃的，一起吃喝玩樂(lè )，好開(kāi)心��！

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