感恩校園演講

時(shí)間:2022-08-25 17:05:05 演講與口才 我要投稿

感恩校園演講(合集15篇)

感恩校園演講1

老師們,同學(xué)們:

感恩校園演講(合集15篇)

  大家好!

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的!澳感!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,XXX就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的`師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到XXX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校XXX,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。

  而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!

感恩校園演講2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  孝敬是根本,熟悉的音樂(lè )聲響起,我情不自禁的'笑了笑孝是中華民族的傳統美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動(dòng)物都只感恩微笑順,我們有什么理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責任。

  如果沒(méi)有笑人間,何來(lái)真情,何來(lái)感恩?也許那時(shí)世界就會(huì )變得冷漠了。笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為真正的笑不需要感動(dòng),天地只需要那份心意改變即可。曾經(jīng)有過(guò)一段新聞,講的是古稀老人攜百歲母親游覽各國,令人十分感動(dòng)。那位古稀老人雖然年邁,但對。我笑心卻依然不變,千山萬(wàn)水,帶著(zhù)母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚,開(kāi)心的笑著(zhù),她為兒子感到欣慰,也許他們游覽有些行動(dòng)不便,但真情在孝順在就不會(huì )再有勞累了。我還聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)女孩,一個(gè)人孤單的去了北京打工,但賺取的錢(qián)每月只留下生活費用,剩余的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過(guò)得悠閑,但對自己卻極為苛刻,幾年未買(mǎi)一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動(dòng)嗎?為了讓父母過(guò)上好日子,他寧可自己勤儉節約,所以他是校的代表。

  傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開(kāi)始成為一個(gè)有孝心的人吧!

感恩校園演講3

尊敬的同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  感恩,這對我們而言生真是一個(gè)親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實(shí),感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中,無(wú)論我們有沒(méi)有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。

  如,在同學(xué)借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時(shí)候。我們不都會(huì )下意識的去說(shuō)出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,盡管不是什么難事,更不需要我們付出什么。但當我們是說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,就已經(jīng)懂得感恩了!最簡(jiǎn)單的感恩,就是這么簡(jiǎn)單。

  所以,我才說(shuō)感恩是最常見(jiàn)的感情!我們從小的時(shí)候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經(jīng)深植與我們的心底,并在隨著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步不斷成長(cháng)和發(fā)芽!

  當然,感恩之所以能成為我們最基本的感情,并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個(gè)人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助后,當我們能通過(guò)自己的'努力讓別人的生活變得更美好的時(shí)候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!钡鋵(shí),這份“余香”也是來(lái)自與別人。那份感恩,那份發(fā)自?xún)刃牡母兄x,那是難以言說(shuō)的感覺(jué),是讓人感到溫暖的愛(ài)!感恩也是一種愛(ài),是一種,對幫助自己的人的愛(ài)!

  作為新時(shí)代的學(xué)生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過(guò)是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒(méi)有真切的去說(shuō)上一句謝謝呢?這句話(huà)并不困難,但卻內能給他人帶來(lái)溫暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會(huì )讓別人得到愛(ài),也會(huì )讓整個(gè)世界變的更加溫暖!

  讓然,各位同學(xué)們,我們既然接受了他人的幫助,那么我們也必須行動(dòng)起來(lái),努力的去幫助別人,成為下一個(gè)幫助他人的人!無(wú)論是在社會(huì )還學(xué)校,我么誰(shuí)都不可能靠著(zhù)自己獨自的生活,我們必定會(huì )接受別人的幫助,并進(jìn)一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學(xué)習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖!

  謝謝大家!

感恩校園演講4

  XX年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會(huì )教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(cháng)作“讓校園充滿(mǎn)愛(ài)”勵志感恩報告。

  下午三點(diǎn)整,報告會(huì )準時(shí)開(kāi)始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長(cháng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(cháng)流著(zhù)熱淚聽(tīng)完了報告,臺上臺下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(cháng),學(xué)生們似乎突然長(cháng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(cháng),讓老師和家長(cháng)們深受感動(dòng),大受鼓舞.

  學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園

  一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢(xún)中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(cháng)輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開(kāi)發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(cháng)(周六、周日、節假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位(團隊、責任、感恩)拓展培訓等等。

  大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿(mǎn)家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學(xué)校、家庭互助、社會(huì )和諧。

  學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處

  愛(ài)祖國 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命

  對學(xué)校:家長(cháng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!

  對家長(cháng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

  對老師:老師重新認識自己的職業(yè),真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè),堅定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;

  對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(cháng)的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹(shù)立起中華之崛起而讀書(shū)的遠大理想。

  一切為了孩子的心靈健康成長(cháng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì )的責任,我們愿共同為中華下一代的成長(cháng)盡一份社會(huì )和諧責任。

  學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行 用愛(ài)感動(dòng)所有人

  (學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行)大型主題演講:

  現代社會(huì ),人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛(ài)。金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西,但買(mǎi)不到情感,買(mǎi)不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

  愛(ài)祖國:“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì )發(fā)展壯大,愛(ài)國主義是民族的靈魂,愛(ài)國主義思想要從孩子的心靈抓起。

  愛(ài)老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的.培養下成長(cháng)。恩師之愛(ài)博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì )感恩,真誠的說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

  愛(ài)父母:人不能沒(méi)有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,對父母說(shuō)上一句:“爸媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您們”!

  愛(ài)自己:讓責任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會(huì )晚;勇敢的對自己說(shuō)一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會(huì )成功!”

感恩校園演講5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著(zhù),誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著(zhù)感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著(zhù)我茁壯成長(cháng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話(huà)來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的`,卻又是最偉大的。

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會(huì )有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(cháng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對手……

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

感恩校園演講6

  為培養學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)。首先,分期分批組織學(xué)生觀(guān)看了感恩短片——《一橫感恩》?春,學(xué)生的心受到了極大的震撼,有的同學(xué)甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩,感謝老師的培養和教育,努力學(xué)習,回報父母和老師的關(guān)懷之情,是一橫感恩演講的主題。

  一橫老師通過(guò)“心靈對話(huà),現場(chǎng)互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內心的突破,借助音樂(lè )和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去,反思自己,感念父母師長(cháng)恩情。其次,重陽(yáng)節前,組織學(xué)生赴鄉敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出,弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統,對學(xué)生進(jìn)行尊老教育,收到了良好的效果。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持和關(guān)心,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在了這里。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。當清潔優(yōu)美的校園向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園里學(xué)生上下樓梯擁擠;在校園里追逐打鬧,高聲喧嘩;課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà);教學(xué)樓前、樓后亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖;有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不按時(shí)完成;有的同學(xué)個(gè)人衛生極差,衣著(zhù)不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為,上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場(chǎng)拽大氣球玩耍;還有個(gè)別同學(xué)來(lái)校特別早,在校外海辦門(mén)口打鬧;在校門(mén)口購買(mǎi)零食,亂扔紙屑等等。

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的'目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當你在校園里見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好時(shí),當同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí),當你衣著(zhù)整潔進(jìn)入校園時(shí),當你在課堂聲音洪亮回答問(wèn)題時(shí),當你書(shū)寫(xiě)整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí),當你課間玩有益的游戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時(shí);當你和同學(xué)大方文明交往時(shí);當你手捧書(shū)本閱讀時(shí)……

  同學(xué)們,想一想,處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問(wèn),都在暗下決心想做一個(gè)會(huì )感恩,愛(ài)學(xué)校,行為規范的合格學(xué)生。對于老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,XX年即將過(guò)去,XX年的腳步越來(lái)越近,每當辭舊迎新的時(shí)候,許多同學(xué)會(huì )以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問(wèn)候。但在今天,我想告訴同學(xué)們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達我們的感恩:最寶貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問(wèn)候、一個(gè)鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意,來(lái)自于你平時(shí)對老師勞動(dòng)的尊重、對自己學(xué)習的重視。

  同學(xué)們,就讓我們從自己做起,從現在做起,把自己的努力和進(jìn)步,當作是給老師最美好的禮品;把關(guān)懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。

  最后:我要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!讓我們學(xué)會(huì )感恩,愛(ài)我學(xué)校,規范行為

感恩校園演講7

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母!业摹暗诙感!!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己”,告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠地對您說(shuō)一聲“謝謝”。

  感謝老師

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問(wèn)題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現了,對我投向鼓勵的`目光,好像說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒(méi)關(guān)系!笔悄认、溫暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對我投來(lái)贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標,在這里,我想對您說(shuō):“謝謝您!”

  感謝同學(xué)

  在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂(yōu)解難;當我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來(lái)······你們好比冬日的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習的榜樣,我要吸收的最佳“營(yíng)養”!爸x謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長(cháng)不管我遇到什么困難,你都與我一起面對,感謝您!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝!业哪感!

感恩校園演講8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  說(shuō)起感恩父母,大家肯定會(huì )說(shuō)父母是生養我的人,當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現在的好成績(jì)。

  父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)、走路,一直到長(cháng)大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會(huì )牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,耐心的開(kāi)導,讓我們很快學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會(huì )有快樂(lè )的今天。

  父母也是最最疼愛(ài)我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷,他們都會(huì )很自責,心里總想為什么沒(méi)有看好自己的'孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著(zhù)覺(jué),甚至會(huì )哭上一會(huì )兒。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著(zhù)我去醫院,從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì )到父母對我是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著(zhù)我們,讓我們長(cháng)成了一個(gè)健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻,為我們做一切從?lái)不要求回報。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報,默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

  在此,我也祝愿天下的說(shuō)有父母安康!快樂(lè )!

感恩校園演講9

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!贝藭r(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校。

  我輕聲跟校園的'一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望,我要為您爭光!

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養,幫助我們健康成長(cháng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì )忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……

  別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會(huì )我們人生的哲理,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

  別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jì)。

  還記得那一次校園運動(dòng)會(huì )嗎?當時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨著(zhù)一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué);侍觳回撚行娜,我們贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì )一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅高飛!

感恩校園演講10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走進(jìn)校園中林子的一角,我竟然看見(jiàn)了很多學(xué)生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情,我又看見(jiàn)幾個(gè)男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽(yáng)光是溫柔的,射進(jìn)了每個(gè)人的心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個(gè)地方的的確確灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,難道是我錯了?我難道沒(méi)有理解陽(yáng)光嗎?其實(shí)我真的沒(méi)有弄明白。

  朋友間相互的問(wèn)好,離開(kāi)時(shí)不忘了告別,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園被我給所忽略了。我才是那個(gè)需要送給別人陽(yáng)光的人,而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽(yáng)光。

  校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課堂下,我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不大方,洋溢著(zhù)青春的臉龐一下子就布滿(mǎn)了真執笑容。

  我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。

  “這題懂了嗎?”“還有點(diǎn)地方不清楚”“這里呀?我來(lái)給你舉幾個(gè)例子,你可聽(tīng)好了”“必須的',快講吧!”下課了,我的好伙伴們主動(dòng)圍過(guò)來(lái)替我解惑,我又感受到了陽(yáng)光,這一次,是那么真實(shí)。

  追夢(mèng)的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。陽(yáng)光校園的出現,一切困難都得到了解決。

感恩校園演講11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天是3月8日,是國際勞動(dòng)婦女節,是所有女性為自己感到驕傲的節日。在此,讓我們首先把感激之情獻給身邊可敬的女教師們,是她們給予了我們無(wú)窮的智慧和無(wú)盡的精神財富。我們要向辛勤工作的女教師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  同時(shí),我們還要把感恩之心送給奶奶、外婆、媽媽?zhuān)撬麄兘o予了我們寶貴的生命和無(wú)微不至的關(guān)懷!

  我們身邊的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)都凝聚著(zhù)她們的心血和汗水。我們的媽媽?zhuān)瑥奈覀兂錾哪且惶炱,就把她最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們。寒冷時(shí),媽媽送來(lái)溫暖;困難時(shí),媽媽送來(lái)鼓勵;生病時(shí),媽媽送來(lái)呵護;進(jìn)步時(shí),媽媽又送來(lái)叮嚀;多少回,因為你的功課跟不上,媽媽急得不知所措;多少回,又因為你的貪玩不聽(tīng)教育而暗暗落淚……

  母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對這份博大無(wú)私的愛(ài),我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著(zhù)母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu),他每天早起,到地里干活,到工廠(chǎng)挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了許許多多的人。

  在享受母愛(ài),接受恩澤的同時(shí),我們平時(shí)都為母親做了些什么呢?我們又有多少人在吃好的、穿新的、玩酷的時(shí)候想到過(guò)自己的母親呢?我們應該怎么做呢?

  我想,節日里,我們送給媽媽最好的禮物就是用自己的力量,為她獻上我們的.愛(ài)心。比如,我們可以做一些力所能及的家務(wù)事,讓勞累了一天的媽媽回來(lái)時(shí),有一種輕松、舒服的感覺(jué);我們還可以節省自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)一些禮物,以表達我們對媽媽的一片深情;或者我們還可以親手制作一張精美的賀卡,寫(xiě)上祝語(yǔ),以表達我們對媽媽的深深祝福;或者幫媽媽做做按摩,給媽媽洗一次腳,來(lái)舒緩媽媽工作的壓力和疲勞,或者給媽媽倒一杯熱茶、擦亮一雙鞋,盛一碗熱氣騰騰的飯……這里特別提醒一下寄宿的同學(xué),因為我們不在母親身邊,別忘了給媽媽打一個(gè)問(wèn)候的電話(huà),說(shuō)聲“謝謝”……

  當然,就目前的情況來(lái)說(shuō),給母親最好的禮物,就是好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),回報母親無(wú)私的愛(ài),讓母親笑容綻放。

  最后,祝福天下所有的母親節日快樂(lè )!身體健康!幸福永遠!

感恩校園演講12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好。

  今天,我國旗下演講的題目是《讓感恩充滿(mǎn)校園》。

  同學(xué)們,我們的人生路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每個(gè)人。

  每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,在美國,無(wú)論天南地北的孩子都要在這一天趕回家,人們要感謝父母、師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活。其實(shí),對我們來(lái)說(shuō),感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否擁有一顆感恩的心。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛的、絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)傳頌的美德。

  今天,我們有幸成為一名晉煤集團的準技術(shù)工人,因此,我們要感恩:感恩企業(yè)給予我們來(lái)之不易的機會(huì ),感恩職教為我們創(chuàng )造的良好環(huán)境,感恩師長(cháng)為培養我們而付出的辛勞,感恩父母含辛茹苦地將我們養育成人。如今,我們能做的就是勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,做好手頭的每一件事。踏踏實(shí)實(shí),穩步向前,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì ),感恩社會(huì )。

  感恩,一個(gè)熟悉的'字眼,一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。同學(xué)們,在父母操勞了一天,老師講了一天的課,你是否對他們說(shuō)過(guò)一句“謝謝你”、“我很感激你”這樣的話(huà)?讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)著(zhù)去感恩。用感恩的心串起每一個(gè)角落,讓感恩的心飛向最需要的地方,使感恩的心溫暖整個(gè)校園!

感恩校園演講13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  千百年來(lái),人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長(cháng)為祖國的棟梁之才。

  有人說(shuō),老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師是導游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻內容豐富的書(shū)。

  我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(cháng)。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著(zhù)既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專(zhuān)心聽(tīng)講,是老師您用和藹笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)吸引了我。您站在講臺上,手里拿著(zhù)粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著(zhù),嘴里還邊解講著(zhù)重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè )的.音符,奏出了美妙的樂(lè )章,讓我聽(tīng)得如癡如醉。

  親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè )的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識,敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。真是應了那句話(huà)——“桃李滿(mǎn)天下”。

  在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

感恩校園演講14

  大家好!

  季節雖已是初冬,但陽(yáng)光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著(zhù)朝陽(yáng),我們又開(kāi)始了愉快的學(xué)習。今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動(dòng)。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學(xué)習的成功與快樂(lè ),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專(zhuān)注的'目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學(xué)習的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學(xué)是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)主動(dòng)關(guān)上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛(ài)護學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場(chǎng)所不隨地亂扔東西是感恩……

  感恩校園,意味著(zhù)多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。

  感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報、真誠幫助過(guò)自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動(dòng),學(xué)會(huì )報答。讓我們莊嚴承諾:我們會(huì )用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì )都滿(mǎn)意的。

感恩校園演講15

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的眼吧。她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的.名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊。相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們。是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。

  母校啊。此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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