感恩校園演講

時(shí)間:2022-08-25 16:33:03 演講與口才 我要投稿

感恩校園演講匯編15篇

感恩校園演講1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

感恩校園演講匯編15篇

  我是來(lái)自學(xué)生會(huì )的雷松濤。今天,我站在國旗下講話(huà)的題目是:《扶危濟困,奉獻愛(ài)心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟困,奉獻愛(ài)心的優(yōu)良傳統。

  我們都知道,世界沒(méi)有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯堂的隊伍太長(cháng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時(shí),我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的'愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會(huì )。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責任付出更多。

  俗話(huà)說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì )。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì )改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

  謝謝大家!

感恩校園演講2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  孝敬是根本,熟悉的音樂(lè )聲響起,我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動(dòng)物都只感恩微笑順,我們有什么理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責任。

  如果沒(méi)有笑人間,何來(lái)真情,何來(lái)感恩?也許那時(shí)世界就會(huì )變得冷漠了。笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為真正的笑不需要感動(dòng),天地只需要那份心意改變即可。曾經(jīng)有過(guò)一段新聞,講的是古稀老人攜百歲母親游覽各國,令人十分感動(dòng)。那位古稀老人雖然年邁,但對。我笑心卻依然不變,千山萬(wàn)水,帶著(zhù)母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚,開(kāi)心的笑著(zhù),她為兒子感到欣慰,也許他們游覽有些行動(dòng)不便,但真情在孝順在就不會(huì )再有勞累了。我還聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)女孩,一個(gè)人孤單的`去了北京打工,但賺取的錢(qián)每月只留下生活費用,剩余的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過(guò)得悠閑,但對自己卻極為苛刻,幾年未買(mǎi)一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動(dòng)嗎?為了讓父母過(guò)上好日子,他寧可自己勤儉節約,所以他是校的代表。

  傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開(kāi)始成為一個(gè)有孝心的人吧!

感恩校園演講3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  說(shuō)起感恩父母,大家肯定會(huì )說(shuō)父母是生養我的人,當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現在的好成績(jì)。

  父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)、走路,一直到長(cháng)大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會(huì )牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,耐心的開(kāi)導,讓我們很快學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會(huì )有快樂(lè )的今天。

  父母也是最最疼愛(ài)我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷,他們都會(huì )很自責,心里總想為什么沒(méi)有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著(zhù)覺(jué),甚至會(huì )哭上一會(huì )兒。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著(zhù)我去醫院,從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì )到父母對我是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著(zhù)我們,讓我們長(cháng)成了一個(gè)健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻,為我們做一切從?lái)不要求回報。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的`父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報,默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

  在此,我也祝愿天下的說(shuō)有父母安康!快樂(lè )!

感恩校園演講4

尊敬的***老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”

  從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步到成年后的展翅飛翔,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為學(xué)生嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)年輕的推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候遠沒(méi)有其他的同伴業(yè)績(jì)好,到了晚上,也沒(méi)推銷(xiāo)出一份產(chǎn)品,此時(shí)的他已饑渴難耐,猶豫中他敲開(kāi)了一家人的門(mén),請求給點(diǎn)水喝。女主人微笑著(zhù)端給他一杯熱牛奶。饑渴的他將牛奶一飲而盡,女主人善良而親切的笑容深深的印在了他的腦海。許多年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,昔日的推銷(xiāo)員成了某大醫院的權威。一日,醫院收治了一位重病患者,在看到患者的一剎那,這位醫生心頭一顫,原來(lái)患者就是多年前給了自己一杯牛奶的女主人。在經(jīng)過(guò)悉心的治療后,患者病愈。當患者為巨額的醫療費一籌莫展的時(shí)候,護士小姐送來(lái)了賬單,她戰戰兢兢的'打開(kāi)賬單,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):醫療費=一杯牛奶.

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)木對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的循循善誘。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

學(xué)生:***

日期:****

感恩校園演講5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的!澳感!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,XXX就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到XXX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校XXX,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的'老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。

  而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!

感恩校園演講6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好。

  今天,我國旗下演講的題目是《讓感恩充滿(mǎn)校園》。

  同學(xué)們,我們的人生路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每個(gè)人。

  每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,在美國,無(wú)論天南地北的孩子都要在這一天趕回家,人們要感謝父母、師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活。其實(shí),對我們來(lái)說(shuō),感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否擁有一顆感恩的.心。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛的、絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)傳頌的美德。

  今天,我們有幸成為一名晉煤集團的準技術(shù)工人,因此,我們要感恩:感恩企業(yè)給予我們來(lái)之不易的機會(huì ),感恩職教為我們創(chuàng )造的良好環(huán)境,感恩師長(cháng)為培養我們而付出的辛勞,感恩父母含辛茹苦地將我們養育成人。如今,我們能做的就是勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,做好手頭的每一件事。踏踏實(shí)實(shí),穩步向前,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì ),感恩社會(huì )。

  感恩,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。同學(xué)們,在父母操勞了一天,老師講了一天的課,你是否對他們說(shuō)過(guò)一句“謝謝你”、“我很感激你”這樣的話(huà)?讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)著(zhù)去感恩。用感恩的心串起每一個(gè)角落,讓感恩的心飛向最需要的地方,使感恩的心溫暖整個(gè)校園!

感恩校園演講7

  新疆青年科技英才進(jìn)高校暨科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育巡回演講報告會(huì )觀(guān)后感九月十三日下午,我們全體研究生和老師們歡聚在學(xué)校的禮堂,一起聆聽(tīng)了四位新疆青年科技英才別開(kāi)生面的以“實(shí)現中國夢(mèng)青春勇?lián)敗敝黝}的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育巡回演講報告會(huì )。

  坐在學(xué)校的禮堂里,感受到了一種宏偉和歡快的感覺(jué)。坐在臺下的有各位領(lǐng)導,老師,還有四位新疆青年科技英才,氣氛非常祥和。隨著(zhù)主持人一一介紹四位新疆青年科技英才后,演講報告會(huì )就正式開(kāi)始了。

  四位新疆青年科技英才各有各的精彩,各有各的特點(diǎn),但都以十分自然的,像是面對面交流一樣,講述了他們是如何從一開(kāi)始的默默無(wú)聞,然后經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力,腳踏實(shí)地,一步一步的成為青年科技英才。當然了,羨慕的同時(shí),的確也應該反省一下自己與他們之間的差距,以他們的精神為榜樣,更好的提高自己。

  我在認真聽(tīng)取報告后,總結出了他們成功的共同點(diǎn)。

  他們學(xué)習刻苦。不難發(fā)現,他們四位新疆青年科技英才是用自己的汗水換榮譽(yù)。我們一般都是被動(dòng)學(xué)習,而他們都是學(xué)好課堂知識基礎上后再加自主的課外學(xué)習,自己找東西看,自己來(lái)學(xué)習,才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。

  他們能力全面。我覺(jué)得這是我和他們間差距比較大的一項。他們不只學(xué)習好,在組織,演講,辦事效率,適應能力,應變能力,獨立能力都是優(yōu)秀的。是全面發(fā)展的。他們不怕輸,就怕沒(méi)機會(huì ),凡是總有試一試的精神,長(cháng)久下去,就是對自己的鍛煉,別老是怕這怕那,不敢嘗試,就永遠學(xué)不到想要的東西,要記住,專(zhuān)才永遠遜于全才,這是我從他們身上學(xué)到的東西。

  他們勇于獨立?赡苓@一項概括有些牽強,但是感覺(jué)就是這樣。因為他們具備了比較強的綜合能力,能應對絕大多數社會(huì )上的事了,也可以說(shuō)是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟,所以,他們總能夠用他們自己的雙手來(lái)成就自己的每一個(gè)夢(mèng)想,聽(tīng)完后我真的感覺(jué)到了差距和羞愧。他們讓父母有了驕傲,有了依靠,認為自己的孩子懂事了,這種對父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也是最希望要的。要時(shí)刻感恩父母!

  他們有持之以恒的毅力。他們開(kāi)始時(shí)都是平凡的人,但他們有著(zhù)不平凡的夢(mèng)想,向著(zhù)自己的夢(mèng)想,他們最終創(chuàng )造了不平凡的成績(jì)。有夢(mèng)想的人,即使面對風(fēng)吹雨打、烈日炎炎的日子,就算這條路多么坎坷,他們都能勇往直前、積極面對,因為他們相信:陽(yáng)

  光總在風(fēng)雨后,努力總能換來(lái)成功!他們的夢(mèng)想,更是中國的夢(mèng)想,他們的成功,代表著(zhù)中國的.成功。

  他們還有太多太多值得我們學(xué)習的地方,其實(shí)我們總是會(huì )這樣:聽(tīng)了報告不久,激昂亢奮;兩三天后,放松了;一個(gè)多星期后,忘了;這是很悲哀的,我們的努力應該是發(fā)自?xún)刃牡,如果是一味的要別人事跡的激勵才能努力,那說(shuō)的不好聽(tīng)你就好比吸毒者,只有吸到毒品才能保持理智,我們不能形成這樣的慣性思維,要一直保持著(zhù)從心底的,發(fā)自?xún)刃牡淖园l(fā)性的努力,才能以自己的意志更好地長(cháng)久的激勵自己,所以,讓我們現在開(kāi)始,從心底里爆發(fā)出兩個(gè)字:努力!

  我們青年人最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,我們要堅定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,為了實(shí)現中國夢(mèng),我們青年珍惜韶華、奮發(fā)有為,我們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者,我們努力使自己成為祖國的有用之才、棟梁之材,我們樂(lè )于把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè),為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻智慧和力量!用中國夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎,用中國夢(mèng)激發(fā)廣大青少年的歷史責任感,為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃夢(mèng)想,讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現中國夢(mèng)增添強大青春能量。因為中國夢(mèng)是歷史的、現實(shí)的,也是未來(lái)的;

  是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。

  實(shí)現中國夢(mèng),我愿胸懷理想、滿(mǎn)懷激情、勇于擔當、勇于創(chuàng )造,貢獻我們的力量,用我們的青春實(shí)現我們的夢(mèng)想!

感恩校園演講8

  XX年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會(huì )教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(cháng)作“讓校園充滿(mǎn)愛(ài)”勵志感恩報告。

  下午三點(diǎn)整,報告會(huì )準時(shí)開(kāi)始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長(cháng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(cháng)流著(zhù)熱淚聽(tīng)完了報告,臺上臺下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(cháng),學(xué)生們似乎突然長(cháng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(cháng),讓老師和家長(cháng)們深受感動(dòng),大受鼓舞.

  學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園

  一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢(xún)中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(cháng)輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開(kāi)發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(cháng)(周六、周日、節假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位(團隊、責任、感恩)拓展培訓等等。

  大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿(mǎn)家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學(xué)校、家庭互助、社會(huì )和諧。

  學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處

  愛(ài)祖國 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命

  對學(xué)校:家長(cháng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!

  對家長(cháng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

  對老師:老師重新認識自己的職業(yè),真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè),堅定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;

  對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(cháng)的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹(shù)立起中華之崛起而讀書(shū)的遠大理想。

  一切為了孩子的心靈健康成長(cháng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì )的責任,我們愿共同為中華下一代的成長(cháng)盡一份社會(huì )和諧責任。

  學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行 用愛(ài)感動(dòng)所有人

  (學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行)大型主題演講:

  現代社會(huì ),人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛(ài)。金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西,但買(mǎi)不到情感,買(mǎi)不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

  愛(ài)祖國:“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì )發(fā)展壯大,愛(ài)國主義是民族的靈魂,愛(ài)國主義思想要從孩子的心靈抓起。

  愛(ài)老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養下成長(cháng)。恩師之愛(ài)博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì )感恩,真誠的說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

  愛(ài)父母:人不能沒(méi)有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的.將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,對父母說(shuō)上一句:“爸媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您們”!

  愛(ài)自己:讓責任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會(huì )晚;勇敢的對自己說(shuō)一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會(huì )成功!”

感恩校園演講9

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的眼吧。她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊。相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的.付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們。是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。

  母校啊。此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您。

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩校園演講10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  千百年來(lái),人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長(cháng)為祖國的棟梁之才。

  有人說(shuō),老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師是導游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻內容豐富的書(shū)。

  我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(cháng)。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我對學(xué)校的`一切都很陌生。我懷著(zhù)既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專(zhuān)心聽(tīng)講,是老師您用和藹笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)吸引了我。您站在講臺上,手里拿著(zhù)粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著(zhù),嘴里還邊解講著(zhù)重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè )的音符,奏出了美妙的樂(lè )章,讓我聽(tīng)得如癡如醉。

  親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè )的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識,敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。真是應了那句話(huà)——“桃李滿(mǎn)天下”。

  在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

感恩校園演講11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走進(jìn)校園中林子的一角,我竟然看見(jiàn)了很多學(xué)生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情,我又看見(jiàn)幾個(gè)男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽(yáng)光是溫柔的,射進(jìn)了每個(gè)人的心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個(gè)地方的的確確灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,難道是我錯了?我難道沒(méi)有理解陽(yáng)光嗎?其實(shí)我真的沒(méi)有弄明白。

  朋友間相互的問(wèn)好,離開(kāi)時(shí)不忘了告別,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園被我給所忽略了。我才是那個(gè)需要送給別人陽(yáng)光的人,而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽(yáng)光。

  校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的.才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課堂下,我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不大方,洋溢著(zhù)青春的臉龐一下子就布滿(mǎn)了真執笑容。

  我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。

  “這題懂了嗎?”“還有點(diǎn)地方不清楚”“這里呀?我來(lái)給你舉幾個(gè)例子,你可聽(tīng)好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好伙伴們主動(dòng)圍過(guò)來(lái)替我解惑,我又感受到了陽(yáng)光,這一次,是那么真實(shí)。

  追夢(mèng)的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。陽(yáng)光校園的出現,一切困難都得到了解決。

感恩校園演講12

尊敬的同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  感恩,這對我們而言生真是一個(gè)親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實(shí),感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中,無(wú)論我們有沒(méi)有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。

  如,在同學(xué)借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時(shí)候。我們不都會(huì )下意識的去說(shuō)出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,盡管不是什么難事,更不需要我們付出什么。但當我們是說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,就已經(jīng)懂得感恩了!最簡(jiǎn)單的感恩,就是這么簡(jiǎn)單。

  所以,我才說(shuō)感恩是最常見(jiàn)的感情!我們從小的時(shí)候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經(jīng)深植與我們的心底,并在隨著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步不斷成長(cháng)和發(fā)芽!

  當然,感恩之所以能成為我們最基本的.感情,并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個(gè)人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助后,當我們能通過(guò)自己的努力讓別人的生活變得更美好的時(shí)候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!钡鋵(shí),這份“余香”也是來(lái)自與別人。那份感恩,那份發(fā)自?xún)刃牡母兄x,那是難以言說(shuō)的感覺(jué),是讓人感到溫暖的愛(ài)!感恩也是一種愛(ài),是一種,對幫助自己的人的愛(ài)!

  作為新時(shí)代的學(xué)生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過(guò)是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒(méi)有真切的去說(shuō)上一句謝謝呢?這句話(huà)并不困難,但卻內能給他人帶來(lái)溫暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會(huì )讓別人得到愛(ài),也會(huì )讓整個(gè)世界變的更加溫暖!

  讓然,各位同學(xué)們,我們既然接受了他人的幫助,那么我們也必須行動(dòng)起來(lái),努力的去幫助別人,成為下一個(gè)幫助他人的人!無(wú)論是在社會(huì )還學(xué)校,我么誰(shuí)都不可能靠著(zhù)自己獨自的生活,我們必定會(huì )接受別人的幫助,并進(jìn)一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學(xué)習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖!

  謝謝大家!

感恩校園演講13

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母!业摹暗诙感!!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己”,告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠地對您說(shuō)一聲“謝謝”。

  感謝老師

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問(wèn)題讓我在課堂上害怕舉手發(fā)言,您發(fā)現了,對我投向鼓勵的目光,好像說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒(méi)關(guān)系!笔悄认、溫暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是對我投來(lái)贊許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標,在這里,我想對您說(shuō):“謝謝您!”

  感謝同學(xué)

  在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂(yōu)解難;當我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來(lái)······你們好比冬日的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發(fā)現我所缺失的.東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習的榜樣,我要吸收的最佳“營(yíng)養”!爸x謝你們!”六年了,在這六年里,母校與我一起成長(cháng)不管我遇到什么困難,你都與我一起面對,感謝您!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝!业哪感!

感恩校園演講14

  現場(chǎng)的各位朋友,我想先占用一點(diǎn)時(shí)間做一下很簡(jiǎn)單的調查,爸爸媽媽永遠都不會(huì )忘記孩子的生日,同意的請舉手,好,謝謝,請放下。第二,能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請再次舉手。謝謝,謝謝。

  我今天想說(shuō)的,首先也正是我生命中最重要的'一個(gè)日子,但是我很傷心,為什么?因為當年就是這樣一個(gè)如此重要的日子,他們竟然沒(méi)有提前通知我就把我生到了世上。我哭了,哭得沒(méi)心沒(méi)肺,他們是誰(shuí),就是我的父母,每個(gè)人都有父母,可是親愛(ài)的朋友們,這么多年來(lái),你有沒(méi)有想過(guò),父母做過(guò)的最讓你深有感觸的是什么。古人說(shuō)“父母在不遠游”,今天的我經(jīng)常是身在他鄉,有時(shí)會(huì )反過(guò)來(lái)想,當初戀愛(ài),為了給心中的她浪漫和驚訝,可以不惜一切代價(jià)甚至你都不敢想象,出手怎么會(huì )這么大方,你跟她認識才幾年,你都愿意把工資全部交給她了,可是相比之下那個(gè)給你生命的母親,對你一輩子用心良苦,哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親,你又給了她什么?

  我一邊對比,一邊反問(wèn)自己,當初是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報可能是緊緊吮著(zhù)不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái)安撫你的哭鬧,而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著(zhù)你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說(shuō)實(shí)話(huà),當有一天,你買(mǎi)了房搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她;當有一天,他們顫抖著(zhù)端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛(ài)的木地板,你是否愿意給她好的臉色看;當有一天,他們開(kāi)始糊涂,開(kāi)始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。

  我想今天,就當著(zhù)所有人的面說(shuō)一聲,爸、媽?zhuān)銈兌夹量嗔?/p>

  “總有一天,父母不再能理解你所學(xué)的東西,他們只能在電話(huà)里讓你保重身體,然后一邊垂垂老去,一邊盼你回家!

感恩校園演講15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  我今天演講的主題是“關(guān)注食品安全”。

  隨著(zhù)中國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,人們越來(lái)越重視健康和食品安全,尤其是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,這也引起了人們的關(guān)注。

  給我們敲響了安全的警鐘,“食品安全”已成為與國民健康,社會(huì )穩定,經(jīng)濟發(fā)展和市場(chǎng)繁榮相關(guān)的重要因素。

  對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習和了解相關(guān)的食品衛生知識,養成良好的飲食習慣,提高自我保護意識,抵制劣質(zhì)食品的誘惑是非常必要和實(shí)際的。

  但我們經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在校園的雜貨店,餐館甚至小攤子前,一些學(xué)生在購買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解這些看似誘人和便宜的食物背后的危險嗎?

  據衛生監督部門(mén)的.技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零用錢(qián)相對有限,大多數這些經(jīng)營(yíng)者“便宜進(jìn)便宜出”,采取購買(mǎi)一些“三無(wú)”產(chǎn)品的原則,大多數食品是基于顏料和糖精。在這里我建議學(xué)生:

  1.建立食品安全概念,了解食品安全知識,增強自我保護能力。購買(mǎi)食品時(shí),應選擇常規的大型購物中心和超市。購買(mǎi)食品時(shí),應盡量選擇一些知名品牌。同時(shí),我們必須注意食品包裝上是否有制造商,生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期是否已過(guò)。

  如果你在小商店購買(mǎi)食品,你必須看好制造商,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,注意包裝袋是否損壞。無(wú)生產(chǎn)許可證和qs徽標的食品不能購買(mǎi)或食用。

  2.養成良好的飲食觀(guān)念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制,三無(wú)食物,劣質(zhì)食品,學(xué)生盡可能在學(xué)校食堂吃飯。

  3.養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,一日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。帶上自己的杯子,多喝開(kāi)水。事實(shí)上,開(kāi)水是最好的飲料。

  有些飲料含有防腐劑,色素等,經(jīng)常飲用不利于年輕學(xué)生的健康。

  老師,同學(xué)們,食品安全都不是小事,“病從口入”重預防。如今,已進(jìn)入春天的季節萬(wàn)物復蘇,各種細菌正在悄然滋生和迅速傳播。

  讓我們自覺(jué)行動(dòng),注重食品安全,重視“問(wèn)題食品”對身體健康和青少年成長(cháng)的危害,遠離“問(wèn)題食品”和“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識。自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

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