校園經(jīng)典演講
校園經(jīng)典演講1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表幸福聯(lián)小五(2)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我在小學(xué)學(xué)習轉眼就快五年了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有3個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的`讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué),都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是農村小學(xué),近幾年,先后被市區評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭取更高的學(xué)校稱(chēng)號,這對每一個(gè)幸福聯(lián)小的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在幸福聯(lián)小的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園經(jīng)典演講2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )欣賞自己》
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你會(huì )不會(huì )羨慕某些人,甚至希望自己成為他呢?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的意義與價(jià)值,比我優(yōu)秀的人一定很多,不如我的人也應該不少,但沒(méi)有一個(gè)人能取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
美麗的生命在于勇于探索,且愿意努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的`行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己,不要只看到自己的不足,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),總覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。謙虛固然是一種好的品質(zhì),但過(guò)度的謙虛則是一種自卑。我們既要能夠看到閃光點(diǎn),也要能夠看到不足之處,這樣才會(huì )更加全面的認識自己,才能更好地取長(cháng)補短,完善自己。
所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)不夠好,沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
當我們真正領(lǐng)悟到了這些,那么我們的生活、工作、學(xué)習便會(huì )成為一種人生的享受。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
校園經(jīng)典演講3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是弘揚憲法精神,構建和諧校園
12月4日是我國第六個(gè)國家憲法日,進(jìn)入21世紀以來(lái),憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀(guān)念普遍提高,遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強;列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“只有按照正當規則生活的人,才不同于動(dòng)物”因此,不論做什么事情,都要有規矩,有規則。作為新時(shí)代的高中生,我們更應該好好學(xué)習法律知識,用法律的武器來(lái)保護我們自己。
國無(wú)法不治,民無(wú)法不立,學(xué)校無(wú)制度不安,想要擁有并享受和諧安定的社會(huì )氛圍,我們每一個(gè)人都要認真體會(huì )核心價(jià)值觀(guān)的內涵和精神,要學(xué)習和宣傳我們國家的憲法條例,牢固樹(shù)立法制意識,增強法治觀(guān)念,要知法懂法。
國有國法校有校規,學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度,紀律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們有所要求,在過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》也規范著(zhù)我們的行為,等等,一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之就會(huì )形成一種性格,希望同學(xué)們在校內遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法律。借此機會(huì ),我特別向大家提出以下建議:
1.升國旗時(shí),做到莊嚴肅穆,不嬉笑不講話(huà)
2.上下樓梯時(shí)靠右走,不追逐打鬧,保持安靜有秩序,
3.在各類(lèi)考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,認真答題不作弊
4.同學(xué)之間相互關(guān)心,相互尊重,團結合作,如果發(fā)生矛盾,一定要有法制觀(guān)念,冷靜處理,解決不了的還可以向家長(cháng)老師求助
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵法守法,學(xué)會(huì )用法律保護自己和他人
6.如若遇到校園欺凌,請勇敢的拿起法律武器,與犯罪分子斗爭,20xx年國務(wù)院教育督導辦印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》給未成年人帶來(lái)了許多幫助,校園應是陽(yáng)光安全的地方當我們的權益受到侵犯時(shí),要善于運用相關(guān)法律,維護自己的合法權益
梁?jiǎn)⒊凇吨袊倌暾f(shuō)》中提到“青少年是祖國的`未來(lái),民族的希望”我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,也是我們?yōu)樽约贺撠煹谋憩F!
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園經(jīng)典演講4
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好
今天我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園,我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀(guān)念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。
走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著(zhù)書(shū)香的校園,你會(huì )被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì )使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?第一節下課,站在過(guò)道的`旁邊:呼吸著(zhù)新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì )使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì )更加的和諧完美。
今天我們學(xué)院正在搞綠化建設,但是我們卻經(jīng)?吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責任感”,心系全球,著(zhù)眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,20xx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過(guò)了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng )建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著(zhù),我們要調動(dòng)一切積極因素來(lái)構建和諧文明的校園環(huán)境,
我個(gè)人認為“和諧文明校園的創(chuàng )建”需要我們作到以下幾點(diǎn):
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習,一切工作都是為了學(xué)習。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細,那么,它一定會(huì )夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng )業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見(jiàn)得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,
最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(cháng)。老師給了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構建和諧校園。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。
春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著(zhù)春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng )建共同努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園經(jīng)典演講5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的內容是《反校園欺凌,共建和諧校園》。
校園,本該是一方凈土,是培養人的地方,是文明的殿堂;然而近來(lái),卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢我們應該行動(dòng)起來(lái),反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng)。
一、培養健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
二、提高社會(huì )交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì )上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師,少去情況復雜的場(chǎng)所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應急措施,要及時(shí)報警。
恰同學(xué)少年,我們應該滿(mǎn)腔熱血!在這花樣的`年華里,我們怎能荒廢了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
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